小班比賽活動方案一、活動主題“歡樂小能手，比比誰最棒”二、活動目的通過組織小班幼兒參與比賽活動，激發(fā)幼兒的競爭意識和團隊合作精神，提高幼兒的動手能力、運動能力和社交能力，為幼兒提供一個展示自我、體驗成功的平臺，促進幼兒全面發(fā)展。三、活動時間[具體活動時間]，為期一天四、活動地點幼兒園內(nèi)操場及各功能活動室五、參與人員小班全體幼兒六、活動準(zhǔn)備1.場地布置在操場設(shè)置各個比賽項目的區(qū)域，如手工制作區(qū)、繪畫區(qū)、運動競技區(qū)等，并設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)識牌。在各功能活動室進行專項比賽場地的布置，如搭建區(qū)、拼圖區(qū)等，營造適宜的活動氛圍。在活動現(xiàn)場懸掛彩色氣球、彩帶等裝飾品，擺放鮮花，增加活動的喜慶氛圍。2.物資準(zhǔn)備手工制作比賽：準(zhǔn)備各種手工材料，如彩紙、剪刀、膠水、顏料、黏土等。繪畫比賽：準(zhǔn)備繪畫工具，如畫筆、顏料、畫紙、畫板等。運動競技比賽：準(zhǔn)備適合小班幼兒的運動器材，如小籃球、小足球、跳繩、呼啦圈、平衡木等。搭建比賽：準(zhǔn)備積木、拼圖等搭建材料。拼圖比賽：準(zhǔn)備不同難度級別的拼圖若干。為每個幼兒準(zhǔn)備一份小獎品，如貼紙、小玩具、卡通書簽等。準(zhǔn)備證書，用于頒發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和團隊。3.人員安排活動總策劃：[姓名]裁判組：由各班教師組成，負(fù)責(zé)各項比賽的裁判工作，確保比賽公平、公正、公開。后勤保障組：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的物資供應(yīng)、設(shè)備維護、安全保障等工作，確保活動順利進行。攝影攝像組：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍照和攝像工作，記錄活動精彩瞬間。主持組：由一名教師擔(dān)任主持人，負(fù)責(zé)活動的開場介紹、流程引導(dǎo)、頒獎環(huán)節(jié)等主持工作。4.宣傳工作在幼兒園宣傳欄張貼活動海報，向家長宣傳活動的目的、時間、地點、內(nèi)容等信息，吸引家長關(guān)注。利用班級微信群向家長發(fā)送活動通知，鼓勵家長積極參與活動，為幼兒加油助威。七、活動流程（一）開幕式（9:009:30）1.主持人開場：介紹活動的目的、意義、流程及注意事項，歡迎各位小朋友、家長和教師參加本次比賽活動。2.園長致辭：對活動的舉辦表示祝賀，對參與活動的小朋友、家長和教師表示歡迎和感謝，并鼓勵小朋友們積極參與比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平。3.幼兒代表發(fā)言：請一名小班幼兒代表發(fā)言，表達參與比賽的喜悅心情和決心。4.家長代表發(fā)言：邀請一位家長代表發(fā)言，感謝幼兒園為孩子們提供這樣的活動機會，并表示會全力支持孩子參與活動。5.全體幼兒宣誓：由主持人帶領(lǐng)全體幼兒宣誓，宣誓內(nèi)容為：“我會遵守比賽規(guī)則，努力做到最好，友誼第一，比賽第二，我運動，我快樂！”6.宣布活動開始：主持人宣布活動正式開始，播放歡快的音樂，營造輕松愉快的氛圍。（二）比賽環(huán)節(jié)（9:3012:00）1.手工制作比賽（9:3010:30）比賽內(nèi)容：根據(jù)給定的主題或材料，幼兒自主創(chuàng)作一件手工作品，如折紙作品、繪畫作品、黏土作品等。比賽規(guī)則：幼兒需在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品創(chuàng)作。作品必須是幼兒獨立完成，不得抄襲他人。鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，作品要有一定的主題和特色。評分標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)意、制作工藝、色彩搭配、主題表達等方面進行評分，滿分為100分。2.繪畫比賽（10:3011:30）比賽內(nèi)容：圍繞給定的主題或自由命題，幼兒進行繪畫創(chuàng)作，形式不限，可以是水彩畫、油畫棒畫、水墨畫等。比賽規(guī)則：幼兒需在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫作品。作品必須是幼兒獨立創(chuàng)作，不得抄襲他人。鼓勵幼兒大膽想象，色彩運用豐富。評分標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)力等方面進行評分，滿分為100分。3.運動競技比賽（11:3012:00）比賽項目及規(guī)則：小籃球投籃比賽：在規(guī)定的距離內(nèi)，幼兒單手或雙手投籃，每人投5次，記錄投中次數(shù)。投中次數(shù)多者獲勝。小足球射門比賽：幼兒在規(guī)定的距離內(nèi)將小足球踢向球門，每人踢5次，記錄射進球門的次數(shù)。射進球門次數(shù)多者獲勝。跳繩比賽：幼兒單人跳繩，在規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘），記錄跳繩的次數(shù)。跳繩次數(shù)多者獲勝。呼啦圈比賽：幼兒將呼啦圈套在身上，進行自轉(zhuǎn)或移動，在規(guī)定的時間內(nèi)（一分鐘），記錄呼啦圈轉(zhuǎn)動的次數(shù)。轉(zhuǎn)動次數(shù)多者獲勝。平衡木比賽：幼兒在平衡木上行走或奔跑，記錄通過平衡木的時間，用時最短者獲勝。評分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)不同比賽項目的規(guī)則，以幼兒的比賽成績進行排名，第一名得10分，第二名得8分，第三名得6分，第四名得4分，第五名得2分。（三）午餐與休息（12:0013:30）幼兒在幼兒園食堂享用午餐后，回到班級進行午休，為下午的活動養(yǎng)精蓄銳。（四）比賽環(huán)節(jié)（13:3015:30）1.搭建比賽（13:3014:30）比賽內(nèi)容：幼兒利用積木等搭建材料，搭建出自己喜歡的造型或場景，如房子、城堡、公園等。比賽規(guī)則：幼兒需在規(guī)定的時間內(nèi)完成搭建作品。作品必須是幼兒獨立完成，不得抄襲他人。鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，作品要有一定的穩(wěn)定性和美觀性。評分標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)意、搭建工藝、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、整體美觀等方面進行評分，滿分為100分。2.拼圖比賽（14:3015:30）比賽內(nèi)容：根據(jù)幼兒的年齡特點，提供不同難度級別的拼圖，幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成拼圖。比賽規(guī)則：幼兒需在規(guī)定的時間內(nèi)完成拼圖。拼圖過程中不得偷看答案或求助他人。完成拼圖后舉手示意裁判。評分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)幼兒完成拼圖的時間進行排名，用時最短者獲勝。第一名得10分，第二名得8分，第三名得6分，第四名得4分，第五名得2分。（五）閉幕式（15:3016:30）1.主持人開場：回顧一天的比賽活動，感謝小朋友們的積極參與、家長們的支持配合以及教師們的辛勤付出。2.比賽成績公布：由裁判組公布各個比賽項目的獲獎名單。3.頒獎儀式：為手工制作比賽、繪畫比賽、搭建比賽的一、二、三等獎獲得者頒發(fā)證書和獎品。為運動競技比賽和拼圖比賽的前五名獲得者頒發(fā)證書和獎品。為每個班級頒發(fā)團體優(yōu)秀獎證書，表彰在比賽活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。4.幼兒代表發(fā)言：邀請一名獲獎幼兒代表發(fā)言，分享參與比賽的感受和收獲。5.園長總結(jié)：園長對本次活動進行總結(jié)，對活動的成功舉辦表示肯定，對獲獎的小朋友和班級表示祝賀，并鼓勵小朋友們在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力，不斷進步。6.宣布活動結(jié)束：主持人宣布本次小班比賽活動圓滿結(jié)束，全體人員合影留念。八、活動預(yù)算1.場地布置費用：[X]元2.物資采購費用：[X]元3.獎品及證書費用：[X]元4.其他費用（如攝影攝像費用、宣傳費用等）：[X]元總預(yù)算：[X]元九、注意事項1.活動前確保場地和設(shè)備安全，對活動中使用的器材進行檢查和維護，消除安全隱患。2.各裁判要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進行評判，確保比賽公平、公正、公開。3.活動過程中教師要密切關(guān)注幼兒的身體狀況和情緒變化，如有異常情況及時