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吉林省長(zhǎng)春市榆樹市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列各式計(jì)算正確的是()A.3x+3y=6xy B.x+x=x2C.-9y2+6y2=-3 D.9a2b-9a2b=02.-5的相反數(shù)是()A. B. C.5 D.-53.當(dāng)分別等于1和時(shí),代數(shù)式的兩個(gè)值()A.互為相反數(shù) B.相等 C.互為倒數(shù) D.異號(hào)4.如圖,已知直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,如果∠EOB=55°,那么∠BOD的度數(shù)是()A.35° B.55° C.70° D.110°5.下列方程變形正確的是()A.方程移項(xiàng),得B.方程去括號(hào),得C.方程去分母,得D.方程系數(shù)化為1,得6.下列各組數(shù)中①;②;③;④是方程的解的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.如果,那么的值為()A. B. C. D.8.下面是小明同學(xué)做的四道題:①3m+2m=5m;②5x﹣4x=1;③﹣p2﹣2p2=﹣3p2;④3+x=3x.你認(rèn)為他做正確了()A.1道 B.2道 C.3道 D.4道9.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家(或地區(qū))所有常駐單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果,常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo),它反映了一國(guó)(或地區(qū))的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模。2019年11月22日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了《國(guó)家統(tǒng)計(jì)局關(guān)于修訂2018年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值數(shù)據(jù)的公告》.修訂后主要結(jié)果為:2018年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為近92萬(wàn)億元.將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.9.2×1013 B.9.2×1012 C.92×1012 D.92×101310.某縣為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,組織了一次全縣600名學(xué)生參加的“中華經(jīng)典誦讀”大賽.為了解本次大賽的選手成績(jī),隨機(jī)抽取了其中50名選手的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法:①這600名學(xué)生的“中華經(jīng)典誦讀”大賽成績(jī)的全體是總體.②每個(gè)學(xué)生是個(gè)體.③50名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本.④樣本容量是50名.其中說(shuō)法正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.已知實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖所示,則下列式子正確的是()A.a(chǎn)b>0 B.|a|>|b| C.a(chǎn)﹣b>0 D.a(chǎn)+b>012.按下面的程序計(jì)算:如果n值為非負(fù)整數(shù),最后輸出的結(jié)果為2343,則開始輸入的n值可能有().A.2種 B.3種 C.4種 D.5種二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.有理數(shù),,在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)________.14.已知線段AB=60cm,在直線AB上畫線段BC,使BC=20cm,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),則CD的長(zhǎng)度是___________.15.小聰同學(xué)用木棒和硬幣拼“火車”,如圖所示,圖①需要4根木棒和2個(gè)硬幣,圖②需要7根木棒和4個(gè)硬幣,圖③需要10根木棒和6個(gè)硬幣,照這樣的方式擺下去,第個(gè)圖需要__________根木棒和__________個(gè)硬幣.……16.如圖,共有_________條射線.17.比較大?。篲__4(填“>”、“<”或“=”號(hào)).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,通過(guò)它把數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ).已知數(shù)軸上有點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示數(shù)-20和40,請(qǐng)解決以下問(wèn)題:(1)請(qǐng)畫出數(shù)軸,并標(biāo)明A、B兩點(diǎn);(2)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),相向而行,點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度分別為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度.問(wèn):當(dāng)P、Q相遇于點(diǎn)C時(shí),C所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?(3)若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),沿x軸正方向同向而行,點(diǎn)P、Q移動(dòng)的速度分別為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和2個(gè)單位長(zhǎng)度.問(wèn):當(dāng)P、Q相遇于點(diǎn)D時(shí),D所對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?19.(5分)計(jì)算題(1).(2).(3).(4).20.(8分)如圖,C為線段AB上的一點(diǎn),AC:CB=3:2,D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn),若線段DE為2cm,則AB的長(zhǎng)為多少?21.(10分)為弘揚(yáng)踐行“浙西南革命精神”,重溫紅色印記,傳承紅色基因,某學(xué)校組織七年級(jí)師生于某周六赴安岱后開展“紅色之旅”的研學(xué)活動(dòng)。如果單獨(dú)租用座客車若干輛,剛好坐滿;如果單獨(dú)租用座客車,可少租一輛,且余個(gè)座位.(1)求七年級(jí)師生參加研學(xué)活動(dòng)的人數(shù).(2)已知租座的客車日租金為每輛元,座的客車日租金為每輛元,問(wèn)單獨(dú)租,租用哪種客車更合算?若可以合租,有無(wú)更省錢的方案?說(shuō)出你的方案和理由.22.(10分)有20筐白菜,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示,記錄如下:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(千克)﹣3﹣2﹣1.5012.5筐數(shù)182324(1)20筐白菜中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐白菜總計(jì)超過(guò)或不足多少千克?(3)若白菜每千克售價(jià)2.1元,則出售這20筐白菜可賣多少元?23.(12分)如圖已知∠1與線段a,用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖(保留作圖痕跡,不寫做法。)(1)作等∠A于∠1(2)在∠A的兩邊分別作AM=AN=a(3)連接MN
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則即可求出答案.【詳解】(A)3x與3y不是同類項(xiàng),不能合并,故A錯(cuò)誤;(B)x+x=2x,故B錯(cuò)誤;(C)-9y2+6y2=-3y2,故C錯(cuò)誤;(D)9a2b-9a2b=0,D選項(xiàng)正確.故選:D.本題考查合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是正確理解合并同類項(xiàng)的法則,本題屬于基礎(chǔ)題型,2、C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可.【詳解】-5的相反數(shù)是5故選C本題考查了相反數(shù),熟記相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)是關(guān)鍵.3、B【分析】1與-1是相反數(shù),它們的平方相等,四次方也相等,可知代數(shù)式的兩個(gè)值相等.【詳解】當(dāng)x=±1時(shí),x2=1,x4=1,∴=5-6-2=-1.即:代數(shù)式的兩個(gè)值相等.故選:B本題考查了代數(shù)式的求值運(yùn)算,關(guān)鍵是理解所給字母的兩個(gè)取值互為相反數(shù),它們的偶次方值也相等.4、C【解析】試題分析:先根據(jù)角平分線的性質(zhì)求得∠COB的度數(shù),再根據(jù)平角的定義求解即可.∵OE平分∠COB,∠EOB=55o∴∠COB=110o∴∠BOD=180o-∠COB=70o故選C.考點(diǎn):角平分線的性質(zhì),平角的定義點(diǎn)評(píng):角平分線的性質(zhì)的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考常見(jiàn)題,一般難度不大,需熟練掌握.5、C【分析】各方程變形得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A、方程移項(xiàng),得,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、方程去括號(hào),得,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、方程去分母,得,故選項(xiàng)正確;D、方程系數(shù)化為1,得,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.此題考查了解一元一次方程,解方程去分母時(shí)注意各項(xiàng)都乘以各分母的最小公倍數(shù).6、B【詳解】解:把①代入得左邊=10=右邊;把②代入得左邊=9≠10;把③代入得左邊=6≠10;把④代入得左邊=10=右邊;所以方程4x+y=10的解有①④2個(gè).故選B.7、A【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出m,n的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:由題意得,m-3=1,n+2=1,解得,m=3,n=-2,所以,mn=3×(-2)=-6,故選A.本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),注意:幾個(gè)非負(fù)數(shù)和和為1,則這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為1.8、B【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)解答即可.【詳解】解:①3m+2m=5m,正確;
②5x-4x=x,錯(cuò)誤;
③-p2-2p2=-3p2,正確;
④3+x不能合并,錯(cuò)誤;
故選B.此題考查合并同類項(xiàng),關(guān)鍵是根據(jù)合并同類項(xiàng)計(jì)算.9、A【分析】首先把92萬(wàn)億化為92000000000000,再用科學(xué)記數(shù)法表示,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】92萬(wàn)億=92000000000000=9.2×1013,故選A.此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.解題關(guān)鍵在于掌握科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.10、A【分析】”我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象,考查對(duì)象是組織了一次全縣600名學(xué)生參加的“中華經(jīng)典誦讀”大賽的成績(jī),再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】①這600名學(xué)生的“中華經(jīng)典誦讀”大賽成績(jī)的全體是總體,正確;②每個(gè)學(xué)生的成績(jī)是個(gè)體,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;③50名學(xué)生的成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故原說(shuō)法錯(cuò)誤;④樣本容量是50,故原說(shuō)法錯(cuò)誤.所以說(shuō)法正確有①,1個(gè).故選:A.考查統(tǒng)計(jì)知識(shí)的總體,樣本,個(gè)體,等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),要明確其定義.易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生易對(duì)總體和個(gè)體的意義理解不清而錯(cuò)選.11、C【解析】試題分析:先根據(jù)數(shù)軸可得,,再依次分析各項(xiàng)即可判斷.由數(shù)軸得,,則,,故選C.考點(diǎn):本題考查的是數(shù)軸的知識(shí)點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào).12、D【分析】根據(jù)最后的結(jié)果2343倒推,解出方程,再根據(jù)方程求出滿足條件的值.【詳解】由最后的結(jié)果可列出方程:,解得:再由,解得:,解得:,解得:,解得:由值為非負(fù)整數(shù)可知值可能為0,3,18,93,468這5種情況.故答案為D.解題的關(guān)鍵是先把代數(shù)式進(jìn)行變形,然后把滿足條件的字母代入計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的值.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】根據(jù)字母在數(shù)軸上的位置,可判斷正負(fù),再利用絕對(duì)值的意義去掉絕對(duì)值,合并計(jì)算即可【詳解】解:由題意可得:原式=本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握絕對(duì)值的意義,實(shí)數(shù)與數(shù)軸,去括號(hào)等知識(shí)點(diǎn)是解本題的關(guān)鍵14、40cm或20cm【分析】根據(jù)題意畫出圖形,分情況依據(jù)線段中點(diǎn)定義計(jì)算線段的加減關(guān)系求出答案.【詳解】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),∵AB=60cm,BC=20cm,∴AC=AB+BC=80cm,∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),∴CD=AC=40cm;當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),∵AB=60cm,BC=20cm,∴AC=AB-BC=40cm,∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),∴CD=AC=20cm;故答案為:40cm或20cm.此題考查線段的和差計(jì)算,有關(guān)線段中點(diǎn)的計(jì)算,正確理解題意,根據(jù)題意畫出符合題意的兩種圖形是解題的關(guān)鍵.15、(3n+1)2n【分析】將矩形左邊的木棒固定,后面每增加一個(gè)矩形就相應(yīng)增加3根木棒,硬幣數(shù)是序數(shù)的2倍,據(jù)此可列代數(shù)式.【詳解】解:第1個(gè)圖形需要木棒4=1+3×1根,硬幣2=2×1枚;
第2個(gè)圖形需要木棒7=1+3×2根,硬幣4=2×2枚;
第3個(gè)圖形需要木棒10=1+3×3根,硬幣6=2×3枚;
…
則第n個(gè)圖形需要木棒數(shù)為:1+3n,硬幣:2n.
故答案為:(3n+1),(2n).本題主要考查圖形變化規(guī)律,關(guān)鍵在于將題中圖形的變化情況轉(zhuǎn)化為數(shù)的變化,通過(guò)歸納與總結(jié)找出普遍規(guī)律求解即可.16、4【分析】首先找出射線的一個(gè)端點(diǎn),然后進(jìn)行計(jì)算【詳解】解:如圖,以A,B,C,D為端點(diǎn)向左均有一條射線故圖中共有4條射線故答案為:417、<.【分析】先把1變形為,再與進(jìn)行比較,即可得出答案.【詳解】∵1=,<,∴<1.故答案為:<.此題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,要掌握實(shí)數(shù)大小比較的方法,關(guān)鍵是把有理數(shù)變形為帶根號(hào)的數(shù).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)見(jiàn)解析:(2)20;(3)100.【解析】根據(jù)題意畫出數(shù)軸,標(biāo)出A、B兩點(diǎn)即可;設(shè)運(yùn)動(dòng)x秒后,P、Q兩點(diǎn)相遇,列出方程解出x的值即可求;設(shè)運(yùn)動(dòng)y秒后,P、Q兩點(diǎn)相遇,列出方程解出y的值即可求.【詳解】解:(1)(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)x秒后,P、Q兩點(diǎn)相遇,根據(jù)題意得4x+2x=40-(-20)解得x=10-20+4×10=-20+40=20,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為20.(3)設(shè)運(yùn)動(dòng)y秒后,P、Q兩點(diǎn)相遇,根據(jù)題意得4y-2y=40-(-20)解得y=30.-20+4×30=-20+120=100,所以點(diǎn)D對(duì)應(yīng)的數(shù)為100.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是數(shù)軸和解一元一次方程,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.19、(1)(2)(3)x=5(4)【分析】(1)根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則即可求解.(2)根據(jù)整式的乘法運(yùn)算法則即可求解.(3)根據(jù)一元一次方程的解法即可求解.(4)去分母,跟據(jù)一元一次方程的解法即可求解.【詳解】(1)=-5+=(2)==(3)2x=10x=5(4).此題主要考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算及方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知其運(yùn)算法則.20、10cm【分析】根據(jù)比值,可得AC、BC,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AD,AE,根據(jù)線段的和差,可得關(guān)于x的方程,根據(jù)解方程,可得x的值,可得答案.【詳解】解:設(shè)AB=x,由已知得:AC=x,BC=x,∵D、E兩點(diǎn)分別為AC、AB的中點(diǎn),∴DC=x,BE=x,DE=DC﹣EC=DC﹣(BE﹣BC),即:x﹣(x﹣x)=2,解得:x=10,則AB的長(zhǎng)為10cm.本題考查兩點(diǎn)間的距離、線段中點(diǎn)定義,解題關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.21、(1)參加研學(xué)活動(dòng)的人數(shù)為225人;(2)單獨(dú)租用座的客車更合算;若合租,租用45座客車1輛,60座客車3輛,最省錢,共支付租金9750元.【分析】(1)設(shè)租用座客車輛,根據(jù)總?cè)藬?shù)列出方程;(2)根據(jù)日租金和輛數(shù)進(jìn)行計(jì)算解答.【詳解】解:()設(shè)租用座客車輛,∴,∴,∴參加研學(xué)活動(dòng)的人數(shù)為人.(2)座:元,座:元元,∴租用座的客車更合算.若可以合租,設(shè)租輛座客車,輛座客車,租車費(fèi)用,而,∴當(dāng),,W的最小值元.即租用45座客車1輛,60座客車3輛,最省錢,共支付租金9750元.此題主要考查了一元一次方程、一次函數(shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的數(shù)量關(guān)系,列出方程、代數(shù)式再求解.22、(1)5.5千克;(2)不足10千克;(3)1029元.【解析】(1)將最重的一筐與最輕的一筐相減即可;(2)將表格中的20個(gè)數(shù)據(jù)相加計(jì)算即可;(3)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量列式,計(jì)算即可.【詳解】解:(1)最重的一筐超過(guò)2.5千克,最輕的差3千克,求差即可2.5﹣
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