國(guó)防教育講師筆試試題一、填空題（每題3分，共15分）根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》規(guī)定，______是國(guó)家根據(jù)國(guó)防安全形勢(shì)和需求，對(duì)全體公民進(jìn)行的旨在增強(qiáng)國(guó)防觀念、提高國(guó)防能力的普及性教育。新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的鮮明特征中，堅(jiān)持永不稱霸、永不擴(kuò)張、永不謀求______是重要內(nèi)容。我國(guó)武裝力量由中國(guó)人民解放軍現(xiàn)役部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)、中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)、______組成。國(guó)防動(dòng)員按規(guī)模分類，可分為總動(dòng)員和______。現(xiàn)代國(guó)防具有多層次目標(biāo)，其中______目標(biāo)是關(guān)系國(guó)家和民族興衰存亡的根本大計(jì)。二、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）以下哪部法律是我國(guó)國(guó)防教育的基本法律依據(jù)？（）A.《中華人民共和國(guó)兵役法》B.《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》C.《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》D.《中華人民共和國(guó)反分裂國(guó)家法》關(guān)于新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的根本目標(biāo)，下列表述正確的是（）A.維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益B.維護(hù)世界和平與穩(wěn)定C.服務(wù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體D.建設(shè)與我國(guó)國(guó)際地位相稱、與國(guó)家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)下列不屬于國(guó)防教育基本原則的是（）A.經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合B.普及教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合C.理論教育與行為教育相結(jié)合D.學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，（）成為戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素。A.武器裝備數(shù)量B.人員數(shù)量C.制信息權(quán)D.國(guó)土面積國(guó)防教育的對(duì)象是（）A.全體公民B.學(xué)生C.軍人D.青少年三、多項(xiàng)選擇題（每題5分，共25分）《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》規(guī)定，學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國(guó)防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃，采取有效措施，保證國(guó)防教育的質(zhì)量和效果。學(xué)校組織軍事訓(xùn)練活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)采取措施，加強(qiáng)（）。A.安全保障B.組織領(lǐng)導(dǎo)C.軍事指導(dǎo)D.思想教育新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的發(fā)展路徑包括（）A.堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路B.堅(jiān)持富國(guó)和強(qiáng)軍相統(tǒng)一C.堅(jiān)持積極防御的軍事戰(zhàn)略方針D.堅(jiān)持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀國(guó)防動(dòng)員的主要內(nèi)容包括（）A.人民武裝動(dòng)員B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)動(dòng)員C.人民防空動(dòng)員D.交通戰(zhàn)備動(dòng)員現(xiàn)代國(guó)防的基本特征有（）A.現(xiàn)代國(guó)防是國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn)B.現(xiàn)代國(guó)防是多種斗爭(zhēng)形式的角逐C.現(xiàn)代國(guó)防既是一種國(guó)家行為又是一種國(guó)際行為D.現(xiàn)代國(guó)防具有多層次目標(biāo)國(guó)防教育的方法主要有（）A.課堂教學(xué)B.軍事訓(xùn)練C.國(guó)防教育基地參觀學(xué)習(xí)D.開展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽和演講活動(dòng)四、判斷題（每題2分，共10分）國(guó)防教育只是針對(duì)軍人和預(yù)備役人員開展的教育活動(dòng)。（）我國(guó)的國(guó)防類型屬于自衛(wèi)型國(guó)防。（）國(guó)防動(dòng)員的核心是武裝力量動(dòng)員。（）信息化戰(zhàn)爭(zhēng)中，傳統(tǒng)的火力打擊已經(jīng)不再重要。（）學(xué)校開展國(guó)防教育的主要形式是軍事理論課教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練。（）五、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）簡(jiǎn)述新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的鮮明特征。結(jié)合實(shí)際，論述如何在學(xué)校中有效開展國(guó)防教育。六、論述題（15分）試從國(guó)際安全形勢(shì)、國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求等方面，分析加強(qiáng)全民國(guó)防教育的重要意義。答案一、填空題國(guó)防教育勢(shì)力范圍民兵局部動(dòng)員生存二、單項(xiàng)選擇題CADCA三、多項(xiàng)選擇題ABCDABCDABCDABCDABCD四、判斷題×√√×√五、簡(jiǎn)答題新時(shí)代中國(guó)國(guó)防的鮮明特征包括：堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益；堅(jiān)持永不稱霸、永不擴(kuò)張、永不謀求勢(shì)力范圍；堅(jiān)持走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路；堅(jiān)持服務(wù)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。在學(xué)校中有效開展國(guó)防教育可從以下方面著手：將國(guó)防教育納入課程體系，設(shè)置專門的國(guó)防教育課程，系統(tǒng)傳授國(guó)防知識(shí)；通過軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和身體素質(zhì)；組織學(xué)生參觀國(guó)防教育基地、軍事博物館等，增強(qiáng)直觀感受；開展國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣；邀請(qǐng)軍事專家、退伍軍人進(jìn)校開展講座，豐富教育形式。六、論述題從國(guó)際安全形勢(shì)來看，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，地區(qū)沖突、恐怖主義、霸權(quán)主義等威脅依然存在。加強(qiáng)全民國(guó)防教育，能夠使全體公民正確認(rèn)識(shí)國(guó)際安全形勢(shì)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)外部威脅的能力和心理準(zhǔn)備，維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需求角度，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，需要穩(wěn)定的安全環(huán)境保障發(fā)展。國(guó)防教育能夠增強(qiáng)公民的國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感，凝聚民族力量，使全體公民自覺將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，積極投身國(guó)家建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。同時(shí)，加強(qiáng)全民國(guó)防教育也是建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)的需要，能夠?yàn)閲?guó)防和軍隊(duì)