2024年黃岡市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述正確的是A．用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pHB．磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙C．紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射D．將酚酞試液滴入食鹽水中，溶液變紅2．以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A．稱(chēng)量10.05g固體 B．量9.5mL液體C．傾倒液體 D．氣體驗(yàn)滿(mǎn)3．成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是()A．聚沙成塔 B．死灰復(fù)燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰4．實(shí)驗(yàn)室需要500g6%的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，需用多少30%的過(guò)氧化氫溶液來(lái)稀釋配置？（）A．50g B．100g C．200g D．300g5．茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中，正確的是：A．茶氨酸含有7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子B．茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為7：3C．茶氨酸不是氧化物D．茶氨酸中含有N2分子6．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O27．茶葉中所含鋅元素的部分信息如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是()

A．鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.41gB．鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中x為8C．鋅原子在反應(yīng)中容易得到電子D．鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為308．我國(guó)正在研發(fā)新一代大推力、無(wú)毒、無(wú)污染的“長(zhǎng)征”五號(hào)運(yùn)載火箭。你推測(cè)該火箭選擇的燃料為A．甲烷 B．汽油 C．煤氣 D．液氫9．能鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的是A．酚酞試液 B．鹽酸 C．氫氧化鉀溶液 D．碳酸鉀溶液10．下列各組物質(zhì)的俗名、化學(xué)名稱(chēng)及化學(xué)式對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A．熟石灰、氧化鈣、CaOB．水銀、銀、AgC．石灰水、氫氧化鈣、Ca(OH)2D．燒堿、氫氧化鈉、NaOH11．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A從空氣中獲取純凈的氮?dú)庥眉t磷燃燒除去空氣中的氧氣B鑒別硬水和軟水滴加肥皂水振蕩，觀察產(chǎn)生泡沫的情況C除去二氧化碳中的一氧化碳?xì)怏w把混合氣體通入足量的氫氧化鈣溶液中D除去KCl固體中的KClO3加入少量MnO2固體，加熱A．A B．B C．C D．D12．下列圖標(biāo)，屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a__________；b__________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是________（填字母），可用C裝置收集氧氣，依據(jù)是__________，還可用__________（填字母）裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)方法是__________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。（3）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______________。（4）若選用C裝置收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先___________，再_____________，防止水槽中的水倒流使試管破裂。（5）實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀疏酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，能溶于水。由此可推知：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，發(fā)生和收集的組合裝置應(yīng)選用如圖所示的_______（填代號(hào)）裝置。14．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是____。(3)若要得到于燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→____→____(填字母序號(hào))。(4)檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的操作方法是______。(5)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。15．根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)a______________；b_______________；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________；大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________________，如果用E裝置收集氫氣，氣體從________（選填“c”或“d”）端進(jìn)入，若選擇D裝置收集，證明氫氣收集滿(mǎn)了的方法（或現(xiàn)象）是___________________________；（3）F是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象__________________________。16．以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①是_____，②是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A來(lái)制取氧氣，A中的藥品是_____；用D收集氧氣，則導(dǎo)管口a應(yīng)該連接D中的導(dǎo)管口_____（填“c”或“d”）；若用E收集氧氣，則導(dǎo)管口a應(yīng)該連接導(dǎo)管口_____（填“e”或“f”）（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為_(kāi)____，裝置C與B相比較，C的優(yōu)點(diǎn)是_____。用F收集二氧化碳?xì)怏w，怎樣檢驗(yàn)氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)了：_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．茅巖莓茶是張家界市的名優(yōu)土特產(chǎn)，含有人體必需的17種氨基酸，14種微量元素和含量較高的功能性成份黃酮。長(zhǎng)期飲用莓茶能提高人體免疫能力。二氫楊梅素是莓茶中較為特殊的一種黃酮，其化學(xué)式為C15H12O8，試計(jì)算。(1)二氫楊梅素中氫元素與碳元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。(2)160g二氫楊梅素含有氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g。18．向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中逐漸加入石灰石，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與石灰石質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。恰好完全反應(yīng)后稱(chēng)的燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g,根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算：(1)稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生CO2氣體的物質(zhì)的量為_(kāi)__________。(2)該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）生產(chǎn)、生活中常需配制溶液．（1）配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉_____g．（2）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小______？請(qǐng)說(shuō)明偏小的原因________________________。①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；②往燒杯中加水時(shí)有水濺出；③稱(chēng)量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來(lái)配制溶液；④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH。不能用水濕潤(rùn)pH試紙，若溶液顯酸性或堿性，則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、食鹽水顯中性，中性溶液不能使酚酞變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：B。2、C【詳解】A.用托盤(pán)天平稱(chēng)量一定質(zhì)量的物質(zhì)時(shí)，只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，不能稱(chēng)量10.05g固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.用量筒量取液體時(shí)，可以精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，但是應(yīng)用10mL的量筒量取9.5mL液體，不能用100mL的量筒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；D.氣體驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)將木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶?jī)?nèi)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、B【詳解】A、聚沙成塔過(guò)程中，只是沙的多少、形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、死灰復(fù)燃過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、破釜沉舟是指舟漏水，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、滴水成冰過(guò)程中，只是水由液體變成固體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D錯(cuò)。故選B。4、B【詳解】設(shè)，需要30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量為x500g×6%=30%×x，x=100g。故選B。根據(jù)稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變來(lái)解題。5、C【分析】依據(jù)茶氨酸的化學(xué)式C7H14O3N2，分析有關(guān)化學(xué)式的函義，選擇正確的。【詳解】A、從化學(xué)式C7H14O3N2可知每個(gè)茶氨酸分子中含有7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子。茶氨酸是宏觀物質(zhì)名稱(chēng)，不能說(shuō)成茶氨酸中含有7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子，此說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為，不符合題意；C、茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成，不是氧化物，符合題意；D、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成，每個(gè)茶氨酸分子由7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成。因此茶氨酸中沒(méi)有N2分子，不符合題意。故選C。6、A【解析】A、O2是氧氣，由氧分子構(gòu)成，則含有氧分子，故A正確；B、MnO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故B錯(cuò)誤；C、CO2不含有氧氣，則不含有氧分子，故C錯(cuò)誤；D、H2O2不含有氧氣，則不含有氧分子，故D錯(cuò)誤；故選A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)微觀構(gòu)成微粒的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．7、D【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可。原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線(xiàn)表示電子層，弧線(xiàn)上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線(xiàn)表示最外層，據(jù)此進(jìn)行分析解答。【詳解】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，而不是g，通常省略不寫(xiě)，故A錯(cuò)誤；B、在原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，所以30=2+8+x+2，x=18，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋅原子最外層有兩個(gè)電子，在反應(yīng)中容易失去電子，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，且由原子結(jié)構(gòu)示意圖也可知，鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30，故D選項(xiàng)正確。故選D。8、D【詳解】根據(jù)題干信息，選用的燃料應(yīng)推力大、無(wú)毒、無(wú)污染，氫氣本身無(wú)毒，且燃燒的產(chǎn)物只有水，無(wú)污染，燃燒值大，故選擇的燃料應(yīng)是液氫。故選D。9、B【解析】A、氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性，都可以使酚酞變紅，故不能鑒別，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)，但是沒(méi)有明顯現(xiàn)象，碳酸鈉可以與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，故可以鑒別，故正確；C、氫氧化鉀與氫氧化鈉和碳酸鈉都不反應(yīng)，故不能鑒別，故錯(cuò)誤；D、碳酸鉀和氫氧化鈉與碳酸鈉都不反應(yīng)，故不能鑒別，故錯(cuò)誤。故選B。鑒別物質(zhì)時(shí)必須要有明顯的不同的現(xiàn)象。10、D【詳解】A、熟石灰是氫氧化鈣、Ca(OH)2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水銀是汞、Hg；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、石灰水是氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣是純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燒堿是氫氧化鈉、NaOH；故選項(xiàng)正確；故選：D。11、B【詳解】A、用紅磷燃燒除去空氣中的氧氣，得到的氮?dú)庵羞€含有其他的氣體雜質(zhì)，錯(cuò)誤；B、鑒別硬水和軟水使用的是加肥皂水振蕩的方法，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，正確；C、把混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈣溶液，一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng)，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，所以不能除去一氧化碳，反而把二氧化碳除去了，錯(cuò)誤；D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解成氯化鉀和氧氣，雖然除去了氯酸鉀，但是二氧化錳是催化劑，是固體，不會(huì)參加反應(yīng)，又引入新的雜質(zhì)二氧化錳，故錯(cuò)誤。故選：B。12、A【詳解】A.一只手接住了一滴水，利用了“接水”與“節(jié)水”的諧音，是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，此選項(xiàng)符合題意；B.是節(jié)約能源的標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；C.是塑料包裝制品回收標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；D.是塑料包裝制品回收標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈集氣瓶B氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)D將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿(mǎn)防止冷凝水倒流，使試管炸裂從水槽中移出導(dǎo)管熄滅酒精燈AD【解析】（1）儀器a為酒精燈，b為集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，為固體加熱反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選B；氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)，故可用C裝置收集氧氣；氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集氧氣，故可用D裝置收集氧氣；氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)；高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是：；（3）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流，炸裂試管；（4）若選用C裝置收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流使試管破裂；（5）實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀疏酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵，屬于固液反應(yīng)，且不加熱，故發(fā)生裝置可選A，硫化氫氣體的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選D，發(fā)生和收集的組合裝置應(yīng)選用如圖所示的AD裝置。14、錐形瓶反應(yīng)物是固體和液體、反應(yīng)不需要加熱FE將燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅，則已滿(mǎn)【詳解】（1）考查實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器名稱(chēng)，②為用于盛裝液體的錐形瓶；（2）裝置B為固體與液體不加熱裝置，制取氧氣時(shí)可以選用過(guò)氧化氫加二氧化錳在B中反應(yīng)，制取二氧化碳時(shí)可以選用鹽酸與碳酸鈣在B中反應(yīng)，此兩者都是固體與液體在不加熱條件下制得氣體，所以選用B的原因?yàn)榉磻?yīng)物是固體和液體、反應(yīng)不需要加熱；（3）制得干燥的氧氣不得采用排水法收集，所以排除了C，而氧氣密度比空氣大，所以采用向上排空法收集，另外B裝置為固體與液體反應(yīng)，所以含有水蒸氣，需要干燥B中氣體然后進(jìn)行收集，所以B與盛有濃硫酸的F連接，干燥后在進(jìn)入E進(jìn)行收集，所以順序?yàn)锽→F→E;（4）二氧化碳不支持燃燒，可以利用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)需要在瓶口，所以正確驗(yàn)滿(mǎn)的方法為將燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅，則已滿(mǎn)；（5）G中蠟燭燃燒更劇烈，說(shuō)明生成了氧氣，H中澄清石灰水變渾濁，蠟燭燃燒后生成了二氧化碳，所以B中的反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成了氧氣和水，所以方程式為。15、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止d瓶口有大氣泡冒出②、③不變紅，①、④棉球變紅，且④先變紅，①后變紅【詳解】（1）由圖可知a為酒精燈，b為長(zhǎng)頸漏斗，故填：酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗。（2）A裝置有棉花，可以防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)氣管，可用于高錳酸鉀制氧氣，化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置選用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，大理石放于多孔隔板，稀鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗加入，固液接觸反應(yīng)發(fā)生，關(guān)閉出口時(shí)，氣體無(wú)法排出，氣壓增大，液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗，固液分離反應(yīng)停止，打開(kāi)出口，氣體排出，氣壓減小，液體從長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)入試管，固液接觸反應(yīng)發(fā)生，如果用E裝置收集氫氣，氫氣密度小于空氣密度氣體從d端進(jìn)入，若選擇D裝置收集，證明氫氣收集滿(mǎn)了的方法（或現(xiàn)象）是瓶口有大氣泡冒出，故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；d；瓶口有大氣泡冒出。（3）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球變紅，棉球變紅，通入二氧化碳錢(qián)棉球都不變紅，通入二氧化碳之后②、③不變紅，①、④棉球變紅，且④先變紅，①再變紅，說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)，故填：②、③不變紅，①、④棉球變紅，且④先變紅，①后變紅。16、酒精燈試管高錳酸鉀（或KMnO4）df隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停將燃著的木條放在瓶口，木條熄滅說(shuō)明已經(jīng)收滿(mǎn)【解析】（1）編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①是酒精燈，②是試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀法制取氧氣時(shí)使用裝置A，試管口有一團(tuán)棉花，則A中的藥品是高錳酸鉀；用D收集氧氣，由于氧氣的密度比水的小，則導(dǎo)管口a應(yīng)該連接D中的導(dǎo)管口d；若用E收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的大，則導(dǎo)管口a應(yīng)該連接導(dǎo)管口f；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石與鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)原理是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，化學(xué)方程式為，裝置C與B相比較，C的優(yōu)點(diǎn)是隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停。原理：關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強(qiáng)增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開(kāi)彈簧夾，氣體減少，壓強(qiáng)變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上升，當(dāng)固體與液體接觸時(shí)，反應(yīng)開(kāi)始。用F收集二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳不可燃、不助燃，能使燃著的木條熄滅，檢驗(yàn)氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法：將燃著的木條放在瓶口，木條熄滅說(shuō)明已經(jīng)收滿(mǎn)二氧化