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文檔簡介

2024-2025學年湖南省岳陽市城區(qū)二十四校九上化學期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某白色固體A,含有K2SO4、NaOH、CaCO3、BaCl2中的一種或幾種,取少量A進行如下實驗。注:BaSO4難溶于鹽酸;K2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性。據(jù)此實驗可知,固體A中的物質最多有A.1種 B.2種 C.3種 D.4種2.關于Mg和Mg2+的敘述正確的是()A.核電荷數(shù)相同B.最外層電子數(shù)相同C.核外電子數(shù)相同D.電子層數(shù)相同3.汽車安全氣囊內所裝化學物質,能在碰撞后10毫秒內,生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳4.下列實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作不正確的是A.10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合,溶液的體積會小于20.0mLB.滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶C.加熱含碳酸的石蕊試液,溶液由紫色變?yōu)闊o色D.實驗室一氧化碳還原氧化鐵,先熄滅酒精噴燈,冷卻后停止通一氧化碳5.下列符號表示2個氫分子的是A.H2 B.2H2O C.2H2 D.2H+6.下列說法中,正確的是A.含碳元素的物質,都有可燃性B.含氧元素的物質,都能供給呼吸C.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,發(fā)生了分解反應D.化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質量都不變,化學反應都遵循質量守恒定律7.實驗室制二氧化碳有以下操作:①向錐形瓶中加入大理石;②向長頸漏斗中注入稀鹽酸;③檢驗生成的氣體是二氧化碳;④檢查裝置氣密性;⑤收集氣體并驗滿二氧化碳.正確的操作順序是()A.④②③⑤① B.④①②③⑤ C.④②①③⑤ D.④②⑤③①8.向下列物質中分別加入適量水,充分攪拌,不能得到溶液的是A.氯化鈉 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精9.下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是()A.煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B.檔案室著火用水基型滅火器(泡沫滅火器)滅火C.把煤做成蜂窩煤是增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒更充分D.炒菜時油鍋著火,立即向油鍋內澆水10.下圖是某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目變化示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子,下列說法正確的是()A.該反應屬于置換反應B.參加反應的兩種分子個數(shù)比為5:1C.反應前后,原子的種類與數(shù)目都改變了D.該反應中,生成的新物質可能是氧化物11.白糖是生活中常用的甜味品,其主要成分是C11H22O11,下列關于白糖說法正確的是()A.白糖由碳原子、氫原子和氧原子組成B.白糖由碳、氫、氧三種元素組成C.白糖的相對分子質量為330gD.1個白糖分子中由11個碳原子、11個水分子構成12.空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關敘述正確的是A.空氣是由空氣分子構成的B.稀有氣體的化學性質很不活潑C.空氣中的氧氣可以作燃料D.空氣中氮氣的質量分數(shù)約為78%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,水是最常用的溶劑。(1)若想知道大渡河里的水是否為硬水,可用___來檢驗。生活中經(jīng)常使用____的方法降低水的硬度。(2)電解水實驗如圖所示。x是電源的____極(填“正”或“負”),檢驗b試管中所得氣體的方法是____。14.如圖所示,將白磷和紅磷分裝與Y形試管的2個支管中,管口系牢小氣球,將2個支管同時伸入相同深度的熱水中。(1)燃燒的是________(填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是_________(填序號)。A溫度降低B白磷耗盡氧氣C試管內產(chǎn)生了二氧化碳氣體(2)由a、b處實驗現(xiàn)象對比,可知可燃物燃燒的條件之一是___________。紅磷燃燒的化學方程式為________。管口的小氣球可以防止___________(填化學式)進入空氣,從而使該實驗綠色化。15.用如圖裝置對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行探究。(1)檢查裝置氣密性:向集氣瓶中加水至浸沒長導管末端。用止水夾加緊左側橡膠管,手握集氣瓶。能說明裝置氣密性良好的現(xiàn)象是______。(2)進行實驗:向d中加入適量澄清石灰水,實驗操作及現(xiàn)象如表。操作c處現(xiàn)象d處現(xiàn)象從a處緩緩吸氣5次無明顯現(xiàn)象石灰水不渾濁從b處緩緩吹氣5次出現(xiàn)無色液滴石灰水變渾濁①吸氣、吹氣時,c處現(xiàn)象不同的原因是______。②吹氣時,澄清石灰水變渾濁的化學方程式是______。16.根據(jù)下圖所示的實驗情境,回答問題。(1)A實驗中,可能造成的后果是_____;(2)B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹蝕,而a、c處幾乎無明顯變化,說明鐵生銹的條件是_____;(3)根據(jù)C實驗的現(xiàn)象和結論,二氧化碳在實際生產(chǎn)、生活中常用于_____;(4)D裝置的集氣瓶中,盛有初中化學常見的某種氣體純凈物,根據(jù)所學過的化學知識,推測該氣體可能是哪種氣體,并回答檢驗方法_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.斷血流滴丸主含有木犀草素(化學式為C15H11Ox,)等黃酮類活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相対分子質量為286,請計算(1)x的值為____________(2)木犀草素中碳元素的質量分數(shù)為_____________結果精確到1.1%)18.某鈣片的標簽如下圖,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素。某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗,每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學反應是:鈣片中的碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體逸出,充分反應后再稱取燒杯和剩余物質的總質量,數(shù)據(jù)如下表:物質的質量反應前:燒杯+鹽酸22g10片鈣片8g反應后:燒杯+剩余物26.7g(1)列式計算反應中生成二氧化碳的質量為_______________。(2)計算每片鈣片中鈣的實際質量。(要求寫出解答過程)(3)請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是_____(填“虛假”或“真實”)的。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)海洋開發(fā)水平是衡量各國綜合國力的重要指標,2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功??扇急?天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。(1)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應的微觀示意圖如下:①上左圖所示反應的化學方程式為_____________________。②補全下右圖中橫線處相應微粒的圖示__________。(2)天然氣是一種無色無味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄漏后.遇明火或靜電易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄漏造成危險,可在家中安裝報警器,下圖甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是______________。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【詳解】碳酸鈣是白色沉淀,難溶于水,與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,沉淀全部溶解。硫酸鉀和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀,但硫酸鋇不溶于酸,故硫酸鉀與氯化鋇不能共存。氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅。所以固體A中的物質最多含有碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸鉀(或氯化鋇)3種。故選C。2、A【詳解】鎂離子(Mg2+)是鎂原子(Mg)失去2個電子形成的,Mg和Mg2+的核電荷數(shù)相同,最外層電子數(shù)、核外電子數(shù)、電子層數(shù)都不相同。故選A。3、A【詳解】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;汽車安全氣囊內的物質,在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是氮氣,故選A。4、C【詳解】A、10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合,溶液的體積會小于20.0mL,因為分子間存在有間隔,A正確;B、滴瓶上的滴管使用后無需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶,因為它們是配套使用的,B正確;C、石蕊試液遇碳酸,石蕊由紫色變紅色,加熱含碳酸的石蕊試液,碳酸分解,石蕊由紅色變?yōu)樽仙?,C不正確;D、實驗室一氧化碳還原氧化鐵,先熄滅酒精噴燈,冷卻后停止通一氧化碳,防止灼熱的鐵與氧氣發(fā)生氧化反應生成氧化鐵,干擾實驗現(xiàn)象,D正確。故選C。二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水生成碳酸,酸使溶液由紫色變?yōu)榧t色,加熱紅色溶液,碳酸分解,溶液由紅色變?yōu)樽仙?、C【解析】A、H2是氫氣的化學式,能表示1個氫分子,不符合題意;B、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);2H2O表示2個水分子,不符合題意;C、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);2H2表示2個氫分子,符合題意;D、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);2H+表示2個氫離子,不符合題意。故選C?;瘜W符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的數(shù)目;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。6、D【詳解】A、含碳元素的物質,不一定都有可燃性,例如碳酸鈣不燃燒,故A不正確;B、氧氣能供給呼吸,含氧元素的物質,不一定能供給呼吸,例如二氧化碳,故B不正確;C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣可以得到氧氣,分離液態(tài)空氣的過程沒有新物質生成是物理變化,不是分解反應,故C不正確;D、化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質量都不變,化學反應都遵循質量守恒定律,故D正確。故選D。7、B【詳解】實驗室制二氧化碳的操作中,先檢查裝置的氣密性,然后先加入固體藥品,再加入液體藥品,收集然后檢驗。故選B.8、C【分析】一種或幾種物質分散到另一種物質中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液?!驹斀狻緼、氯化鈉易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤。B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤。C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項正確。D、酒精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項錯誤。故選:C。本題難度不大,掌握溶液的本質特征(均一性、穩(wěn)定性、混合物)、各種物質的水溶性方面的知識是解答本題的關鍵。9、C【解析】試題分析:A、煤爐生火時,用木材引燃是為了溫度能夠達到煤的著火點,不是提高煤的著火點,故錯誤;B、檔案室著火不能用泡沫滅火器滅火,因為這樣能夠腐蝕檔案資料.故選項錯誤;C、增加氧氣的濃度或增大與空氣的接觸面積,都可以使可燃物更充分燃燒,所以把煤做成蜂窩煤是增大煤與空氣的接觸面積,使煤燃燒的更充分,故選項正確;D、油著火,不能用水滅,因為汽油的密度比水的小,會浮在水面,水起不到滅火的作用.故選項錯誤.故選C.考點:燃燒與燃燒的條件;完全燃燒與不完全燃燒;滅火的原理和方法;幾種常用的滅火器點評:隔絕氧氣、降低溫度到著火點以下或是撤離可燃物都是常用的滅火原理,在具體滅火時還要結合火場的實際情況,從而選擇恰好的滅火方法.10、D【分析】由化學反應的微觀示意圖,可得出各物質反應的微粒關系如右圖:?!驹斀狻緼、由各物質反應的微粒關系圖可知,反應物為兩種物質,生成物為一種物質,該反應屬于化合反應,不屬于屬于置換反應,故A錯誤;

B、由各物質反應的微粒關系圖可知,參加反應的兩種分子個數(shù)比為2:1,故B錯誤;

C、由化學反應的微觀示意圖可知,反應前后,原子的種類與數(shù)目沒有發(fā)生改變,故C錯誤;

D、由化學反應的微觀示意圖可知,生成物的分子是由兩種不同原子構成的,是一種化合物,若一種原子是氧原子,就是氧化物,故D正確。

故選D。11、B【詳解】、由化學式C11H22O11可知,白糖由白糖分子構成,白糖分子由碳原子、氫原子和氧原子組成,不符合題意;B、由化學式C11H22O11可知,白糖由C、H、O三種元素組成,符合題意;C、白糖的相對分子質量為:12×11+22+16×11=330,相對分子質量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;D、由化學式C11H22O11可知,1個白糖分子由11個碳原子、22個氫原子、11個氧原子構成,不含水分子,不符合題意。故選B。12、B【詳解】A、空氣是由空氣分子構成的錯誤,因為空氣是混合物,沒有空氣分子,故選項錯誤;B、稀有氣體化學性質很不活潑正確,故選項正確;C、空氣中的氧氣可以作燃料錯誤,因為氧氣沒有可燃性,故選項錯誤;D、空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%,不是質量分數(shù),故選項錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、肥皂水煮沸負用帶火星的木條伸入試管,若復燃則為氧氣【解析】(1)大渡河里的水是否為硬水,可用肥皂水來檢驗。加入肥皂水攪拌,浮渣多,泡沫少為硬水,反之為軟水;生活中經(jīng)常使用加熱、煮沸的方法降低水的硬度。(2)電解水實驗中正價產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;x連接水管a產(chǎn)生的氣體多是氫氣,則x是電源的負極,檢驗b試管中產(chǎn)生的氣體少是氧氣,氧氣具有助燃性,檢驗氧氣氣體的方法是:用帶火星的木條伸入試管,若復燃則為氧氣;14、aB達到燃燒所需的著火點P2O5【詳解】(1)燃燒的是a處,因為a處的白磷達到了著火點,且和氧氣(或空氣)接觸,具備了燃燒的條件;該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是,由于是密閉環(huán)境,試管內的氧氣含量較少,白磷耗盡氧氣,故選B;(2)由a、b處實驗現(xiàn)象對比,可知可燃物燃燒的條件之一是達到燃燒所需的著火點;紅磷燃燒的化學方程式為;由于磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷會污染空氣,因此,管口的小氣球可以防止P2O5進入空氣。15、長導管內液面上升,形成一段水柱吸入空氣中的水蒸氣含量低于呼出氣體中水蒸氣含量CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)檢查裝置氣密性:向集氣瓶中加水至浸沒長導管末端。用止水夾加緊左側橡膠管,手握集氣瓶。能說明裝置氣密性良好的現(xiàn)象是:長導管內液面上升,,形成一段水柱因為用手握集氣瓶,瓶內氣體受熱壓強增大,b處于大氣相通,所以長導管液面會上升,,形成一段水柱證明氣密性良好。(2)①吸氣、吹氣時,c處現(xiàn)象不同的原因是:吸入空氣中的水蒸氣含量低于呼出氣體中水蒸氣含量;②呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,所以吹氣時,澄清石灰水變渾濁,反應方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。16、炸裂集氣瓶底(或炸裂瓶底、炸裂集氣瓶)鐵與氧氣、水接觸滅火(或做滅火劑)該氣體可能是氧氣。將帶火星的木條伸入瓶內,木條復燃,說明是氧氣(其他答案正確、合理即可給分)【解析】鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結果?!驹斀狻浚?)鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵,放出大量熱,在集氣瓶底部放少量水,防止高溫熔融物炸裂集氣瓶底部,故A實驗中,可能造成的后果是炸裂集氣瓶底(或炸裂瓶底、炸裂集氣瓶)。(2)金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結果,B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹蝕,有水和氧氣,而a、c處幾乎無明顯變

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