小學(xué)三年級語文（下）第五單元測試題積累與運用。（45分）1、給下列加點字選擇正確讀音，打“√”。(3分）他剛進家門，媽媽就讓他去樓下商店買瓶醋。（cùchù）。鱷（éè）魚是水中殺手。媽媽今天下班給我買了好多香腸。（cángcháng）。2、看拼音，寫詞語。（8分）máfanhúlikèfúliútǎngtáitóuchéngchēlíngqiāoyuándīng2、按查字典的要求填空。（8分）4、按查字典的要求填空、（6分）“緒”用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫；用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母，再查音節(jié)，“緒”字在字典中的解釋主要有：①絲的頭，也引喻為開端；②前人留下的事業(yè)；③指心情、思想等；④殘余。在“思緒”一詞中，“緒”應(yīng)該選第種解釋；在“緒言”一詞中，“緒言”應(yīng)選第種解釋。照樣子，寫詞語。（6分）香噴噴（ABB式）丁零丁零（擬聲詞）氣喘吁吁（ABCC式）津津有味（AABC式）下列句子中加點的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）只要你肯付出，就一定會有所獲。無論做什么事，我們都應(yīng)該有水滴石穿的精神。他如果認真聽取了大家的意見，就一一記錄了下來。因為今天下大雨了，所以運動會取消了。下列各項標(biāo)語不得體的一項是（）（３分）Ａ、除了記憶什么也不帶走，敢作了腳印什么也不留下。（風(fēng)景區(qū)）歡迎各界人士光臨本院。（醫(yī)院門口）人人講究衛(wèi)生，爭當(dāng)文明模范。（街道旁）輕輕翻書，靜靜看書。（圖書館）按要求完成句子練習(xí)。（6分）狡猾的狐貍吃了從烏鴉嘴里的掉下來的那塊肉。改為“把”字句：改為“被”字句：雪花紛紛揚揚地飄落下來。（用上恰當(dāng)?shù)男揶o方法，把句子寫得更具體）時間是什么？不同的人會有不同的理解，讀例句，寫一寫。例：時間是掌縫里的沙，一不小心，就全漏光了。時間是時間是用修改符號修改病句。張明被評為“優(yōu)秀隊員”的稱號。根據(jù)所學(xué)知識，判斷下列說法的對（√）錯（×）。（3分）課文寫了宇宙另一邊的不少秘密。如那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有座一樣的花園、()《我變成一棵樹》一文中，“我”想象自己變成了一棵樹，樹上長滿了各種形狀的鳥窩，可以給各種小動物住。()從本單元的學(xué)習(xí)中，我體會到了人的想象力是無窮的，想象的世界是無比神奇的.()閱讀理解。（25分）課內(nèi)閱讀，（12分）我趴在窗臺上，看著浩瀚的星空。星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：在很遠很遠的地方，的另一邊，是這一邊的倒影，那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角有一棟一樣的房子，房子里有一個一樣的孩子。那個孩子是另一個我嗎？當(dāng)我從書包里拿出作業(yè)本的時候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？當(dāng)我氣喘吁吁爬樓梯的時候，他是不是正下樓去？當(dāng)我趴在窗臺看著星空的時候，他會不會也趴在窗臺上，看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？在宇宙的另一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽從東方升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是從西方升起的嗎？給下面字籽選擇正確的讀音。汩汩流淌（gǔkǔgū）氣喘吁吁（yūxùxū）寫出下列詞語的反義詞。浩瀚—（）流淌—（）氣喘吁吁—（）根據(jù)例句特點寫句子。我趴在窗臺上，看著浩瀚星空。小明坐，看。爸爸推開，看著。。。宇宙的那一邊是什么樣，我們還是無從得知，科學(xué)家們正在努力地進行太空探索，發(fā)揮你的想象，說一說你覺得宇宙的那一邊有什么？閱讀短文，回答問題。（12分）雨中的樹林雨中的樹木是個童話的世界鳥兒在雨中也愿一展歌喉走進去你就會變成一個小精靈聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴每棵樹都會送給你很多喜悅細雨淋過的漿果酸甜可口你還會民策很多新奇的事情刺猬扎滿了一身運回了家晶瑩的雨珠滾動地樹葉上連那些小雨點兒都會變魔術(shù)蜘蛛吐絲給你一串一串項鏈落在地上立刻變成了蘑菇落花鋪成的地毯又軟又香還有青蛙擊鼓跳舞為你表演“樹林”一詞中的“樹”是結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)該先查部，再查畫，樹的含義有：①木本植物的通稱；②種植，培育；③立，建立；⑤量詞，相當(dāng)于“株”“棵”.這里應(yīng)該取第個含義。按示例寫詞。示例：一串一串——(一串串）一個一個——（）——（）仿照“晶瑩的雨珠滾動在樹葉上”寫一句話。的在。小鳥歌唱，松鼠搖著尾巴，可以看出它們都很（）。自由B、快樂C、辛苦D、調(diào)皮發(fā)揮你的想象，你在森林里還能發(fā)現(xiàn)什么樣驚喜呢？三、習(xí)作。（30分）想象帶給我們一個豐富多彩的世界，如果給你一雙翅膀，你最想飛到哪里？請你發(fā)揮想象，寫一篇記敘文吧！不少于350字。4附參考答案一、積累與運用?！?、選正確讀音，（1）chù，（2）é，（3）cháng2、看拼音，寫詞語。麻煩，護理，克服，流淌，抬頭，乘車，靈巧，園丁。3、按字典要求填空。M，mì，禾，5畫；Y，yù，口，3畫；L，líng，雨，5畫；Y，yǎng，疒。6畫4、按字典要求填空。纟，8畫。X、xù，③，①5、照樣子，寫詞語。（1）亂糟糟，亮晶晶，綠油油，（2）滴答滴答。叮咚叮咚，嘩啦嘩啦，(3)生機勃勃，怒氣沖沖，得意洋洋(4)津津有味，格格不入，姍姍來遲6、關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)?，C7、標(biāo)語不得體的。B8、按要求完成句子練習(xí)。（1）狡猾的狐貍把從烏鴉嘴里的掉下來的那塊肉吃了。烏鴉嘴里的掉下來的那塊肉被狡猾的狐貍吃了。（2）雪花像棉絮似的紛紛揚揚地從天上飄落下來。（3）時間是空中的響箭，無論怎樣都留不下來。時間昌奔騰的江水，一去就不會回頭。（4）刪去“的稱號”。9、判斷正誤。（1）√，（2）√，（3）√，二、閱讀理解。（一）1、gū，xū。2、渺小。凝固，心平氣和。