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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精樟樹中學(xué)2017屆高三二部下學(xué)期補(bǔ)習(xí)班周練(3)生物試卷考試范圍:高考范圍考試時(shí)間:2017。3。1命題:何有明審題:徐惠清吉林市的市花是玫瑰花,在玫瑰花根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動(dòng)有()①合成RNA聚合酶 ②核DNA→核DNA ③mRNA→蛋白質(zhì)④線粒體、葉綠體的DNA復(fù)制 ⑤逆轉(zhuǎn)錄過程 ⑥氨基酸脫水縮合A.①②⑤B.①②④⑥C.①③⑥D(zhuǎn).①③④⑥社鼠是主要生活在山地環(huán)境中的植食性鼠類。下列有關(guān)敘述正確的是()A.調(diào)查社鼠的種群密度常用標(biāo)志重捕法B.社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動(dòng)是同步的C.社鼠的種群數(shù)量波動(dòng)總是處在環(huán)境容納量之下D.在食物十分充足的條件下,社鼠的種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)下列敘述對(duì)應(yīng)有誤的是()A.載體蛋白:可幫助一些物質(zhì)順或逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸B.磷脂雙分子層:構(gòu)成膜的基本支架并參與控制物質(zhì)進(jìn)出C.胰島素與胰高血糖素:通過相互拮抗共同調(diào)節(jié)血糖的平衡D.含目的基因的T?DNA:可插入核基因組內(nèi)并一定使目的基因表達(dá)下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí),必須有抗體的參與B.T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡C.病毒侵入人體后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞D.記憶細(xì)胞可與再次入侵的病原體結(jié)合,從而直接抑制病原體的繁殖下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶是由具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的B.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸C.酶是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的D.同一生物體內(nèi)的各種酶催化反應(yīng)條件都相同右圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。下列敘述不正確的是()A.①~③分別代表血漿、淋巴和組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境B.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)降低C.①中無機(jī)鹽濃度過高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌的抗利尿激素減少D.無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,有關(guān)說法正確的是()A.細(xì)胞內(nèi)需要儲(chǔ)備大量的ATP以供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性C.ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解D.黑暗條件下,只有線粒體可以產(chǎn)生ATP用機(jī)械方法分離某細(xì)胞器的各種成分,對(duì)分離的成分用雙縮脲試劑和甲基綠-吡羅紅試劑檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),使甲基綠—吡羅紅試劑呈現(xiàn)紅色反應(yīng).則該細(xì)胞器最可能是()A.細(xì)胞核B.線粒體C.高爾基體D.核糖體有關(guān)姐妹染色單體的敘述,不正確的是()A.姐妹染色單體在前期復(fù)制形成B.姐妹染色單體分開后就成兩條染色體C.兩條姐妹染色單體分開后進(jìn)入了兩極,后進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞D.姐妹染色單體在著絲點(diǎn)處相連下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物激素是指一定部位合成的微量高效調(diào)節(jié)物質(zhì)B.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素,脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽也能抑制種子萌發(fā)C.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可用于果實(shí)催熟D.赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),施用過多可引起水稻植株瘋長(zhǎng)基因突變是生物變異的根本來源,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.生物體內(nèi)的基因突變都屬于可遺傳的變異B.基因突變頻率很低,種群每代突變的基因數(shù)很少C.基因突變發(fā)生后,生物的表現(xiàn)型可能不改變D.基因突變的方向與環(huán)境沒有明確的因果關(guān)系將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi),在某光照強(qiáng)度下,測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零(不考慮微生物的細(xì)胞呼吸).由此不能說明的是()A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2相等B.若是農(nóng)田中的作物處于該光照強(qiáng)度下不能生長(zhǎng)C.葉肉細(xì)胞沒有從密閉鐘罩內(nèi)吸收CO2D.葉肉細(xì)胞呼吸作用消耗的O2與光合作用產(chǎn)生的O2量相等在養(yǎng)雞場(chǎng),雞舍中常在清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長(zhǎng)光照時(shí)間,以提高產(chǎn)蛋率.下列分析中不正確的是()A.延長(zhǎng)光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率B.雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)C.雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用D.雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響如圖為某農(nóng)作物在不同條件下CO2吸收速率變化曲線,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.ef段下降凈光合作用強(qiáng)度下降B.bc段時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度C.a(chǎn)b段光合作用強(qiáng)度增大而呼吸作用強(qiáng)度不變D.不同CO2條件下獲得最高產(chǎn)量的最適溫度不同二倍體水稻高稈對(duì)矮稈呈顯性,在矮稈品種田中發(fā)現(xiàn)了一株高稈植株,用這高稈植株進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)得到了多個(gè)植株,這些植株有可能是()A.不能開花結(jié)籽的矮桿植株B.能開花結(jié)籽的矮稈植株C.能開花結(jié)籽的高稈和矮桿植株D.能開花結(jié)籽的高稈植株如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.人體所有細(xì)胞中都有5種堿基和8種核苷酸B.硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)由5種堿基構(gòu)成C.藍(lán)藻的線粒體中也有上述兩種核酸D.DNA徹底水解得到的產(chǎn)物中有脫氧核糖而沒有核糖下列敘述正確的是()A.體細(xì)胞中只含有成對(duì)的常染色體B.生殖細(xì)胞中只含有性染色體C.體細(xì)胞中含有成對(duì)的常染色體和性染色體D.生殖細(xì)胞中含有成對(duì)的性染色體和常染色體蔗糖溶液(g/mL)細(xì)胞變化蔗糖溶液(g/mL)細(xì)胞變化0.30發(fā)生質(zhì)壁分離0。25無明顯變化0.20有脹大趨勢(shì)A.證明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性B.測(cè)定細(xì)胞液濃度C.驗(yàn)證原生質(zhì)層具有選擇透過性D.證實(shí)細(xì)胞是有生命的下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.某些動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的ATP可能全部來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜能把細(xì)胞分成許多小區(qū)室,使多種化學(xué)反應(yīng)互不干擾C.植物細(xì)胞衰老后,新陳代謝速度減慢,細(xì)胞質(zhì)不再流動(dòng)D.神經(jīng)元細(xì)胞的突觸小體釋放出的化學(xué)遞質(zhì)直接進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。A、B、C、D構(gòu)成生物群落,箭頭①~⑨表示循環(huán)過程。下列有關(guān)說法正確的是()A.大氣中的氣體X是指二氧化碳和一氧化碳B.完成①過程的能量主要是由⑧過程提供的C.D經(jīng)⑤、⑥、⑦過程獲得的能量占A、B、C總能量10%~20%D.C處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)關(guān)于受精過程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障C.精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成第二次減數(shù)分裂某種狗的毛色受2種基因控制。第一種基因控制毛色,其中黑色為顯性(B),棕色為隱性(b).第二種基因控制顏色的表達(dá),顏色表達(dá)是顯性(E),顏色不表達(dá)為隱性(e)。無論遺傳的毛色是哪一種(黑色或棕色),顏色不表達(dá)的狗的毛色為黃色。一位育種學(xué)家連續(xù)讓一只棕色的狗與一只黃色的狗交配,結(jié)果生下的小狗有黑色的,也有黃色的,但沒有棕色的。根據(jù)以上結(jié)果可以判斷親本最可能的基因型是()A.bbEe和BBeeB.bbEE和BbeeC.bbEe和BbeeD.bbee和Bbee
探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如圖。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià),正確的是()A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同D.吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根下列敘述中正確的是()A.細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸的場(chǎng)所是核糖體B.番茄一天內(nèi)的有機(jī)物積累總量至中午最多C.異體骨髓移植后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變,但不可遺傳D.種子萌發(fā)初期,DNA種類與其他有機(jī)物種類都增多(2017屆湖北四地七??荚嚶?lián)盟)下列有關(guān)圖中的坐標(biāo)改變后,曲線一定發(fā)生改變的是A.①將橫坐標(biāo)的“光照強(qiáng)度”改為“物質(zhì)濃度”,縱坐標(biāo)“光合速率”改為“運(yùn)輸速率”B.②將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“O2濃度”C.③將橫坐標(biāo)的“有絲分裂”改為“減數(shù)第二次分裂”D.④將橫坐標(biāo)的“營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度”改為“生長(zhǎng)素濃度(一定范圍)”,縱坐標(biāo)“穩(wěn)定性”改為“根和芽生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所用時(shí)間”(2017屆湖北四地七校考試聯(lián)盟)下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是A.成熟機(jī)體中細(xì)胞的自我更新和被病毒感染細(xì)胞的清除都是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的B.細(xì)胞癌變是原癌基因突變導(dǎo)致的,直接參與癌細(xì)胞無限增殖的無膜細(xì)胞器是中心體和核糖體C.衰老細(xì)胞水分減少,細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮,酶活性降低D.細(xì)胞增殖、分化、癌變過程中都有RNA種類和數(shù)量的變化,染色體行為的動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在細(xì)胞增殖過程中(2017屆湖北四地七??荚嚶?lián)盟)某夫婦去醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢,已知男子患有某種遺傳病,其父母和妻子均正常,但妻子的母親也患有該遺傳病.下列推測(cè)中不合理的是A.可以排除該男子患細(xì)胞質(zhì)遺傳病和伴Y染色體遺傳病的可能性B.若男子有一個(gè)患同種遺傳病的妹妹,則這對(duì)夫婦所生下患該遺傳病的男孩的概率為1/4C.若該病為伴X染色體遺傳病,則男子家族中女性患病風(fēng)險(xiǎn)較高D.可以通過觀察該男子有絲分裂中期的細(xì)胞裝片判斷該病是否為染色體異常遺傳病
(2017屆湖北四地七??荚嚶?lián)盟)下列有關(guān)元素和化合物的敘述,正確的是A.酶、激素、神經(jīng)遞質(zhì)和淋巴因子都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解B.葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生,用于C3的還原C.C、H、O、N、P是ATP、脫氧核苷酸、核糖體、線粒體、磷脂共有的組成元素D.蛋白質(zhì)遇高溫變性時(shí),其空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵數(shù)減少(2017屆湖北四地七校考試聯(lián)盟)下左圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是A.圖中的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞均具有特異性識(shí)別功能B.M細(xì)胞被不同種抗原刺激時(shí)也可增殖分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體C.E細(xì)胞和M細(xì)胞核內(nèi)DNA相同,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異D.E細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合并產(chǎn)生淋巴因子,增強(qiáng)其他淋巴細(xì)胞的免疫功能第29題圖第30題圖(2017屆湖北宜四地七校考試聯(lián)盟)上右圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)B.動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位C.飲水不足時(shí)此細(xì)胞可以釋放抗利尿激素,作用于腎小管和集合管D.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞或血糖平衡中樞等重要的生命活動(dòng)中樞(2017屆湖北四地七??荚嚶?lián)盟)(10分)在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的白色實(shí)驗(yàn)小鼠種群中,偶然出現(xiàn)了一只金色雄性小鼠。研究人員將這只金色小鼠與多只白色雌鼠交配,得到F1全部為白色鼠。F1個(gè)體間隨機(jī)交配得到F2,其中雌鼠全部表現(xiàn)為白色,雄鼠中白色鼠和金色鼠的比例是1∶1。
(1)組成金色基因的基本組成單位是_____________________.
(2)由上述結(jié)果可以推測(cè),突變性狀為______________性,由F2中個(gè)體表現(xiàn)型可知,控制金色的基因可能___________(多選)A.位于常染色體上 B.位于X染色體上,Y染色體上沒有其等位基因C.位于XY的同源區(qū)段上 D.只位于Y染色體上(3)科研人員為進(jìn)一步確定金色基因的位置,在排除了發(fā)生染色體變異的情況下,做了以下的方案,請(qǐng)予以完善。
①?gòu)腇1中選取白色雌鼠與金色雄性小鼠進(jìn)行隨機(jī)交配得到F2.②選取表現(xiàn)型為__________的母本與表現(xiàn)型為____________的父本(不來自F1和F2)交配,依據(jù)子代的表現(xiàn)型確定金色基因的位置。
結(jié)果預(yù)測(cè)與結(jié)論:①________________________________________________________________②________________________________________________________________(2017屆湖北四地七校考試聯(lián)盟)下圖是某植物成熟綠葉組織的相關(guān)圖解。其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況;圖3表示當(dāng)光照和CO2充足的條件下,溫度對(duì)該植物光合作用和呼吸作用的影響(其中實(shí)線表示光照時(shí)CO2的固定量,虛線表示黑暗時(shí)CO2的產(chǎn)生量)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)光反應(yīng)中產(chǎn)生的O2從生成部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被利用要經(jīng)過_____層生物膜,由圖1可知,乙代表的物質(zhì)是___________.(2)圖2中限制D點(diǎn)光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________,C點(diǎn)與D點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)葉綠體中的C5的含量_______(填“較低”、“較高”)(3)由圖3可知,與作用相關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。若晝夜不停的光照,圖3植物在____℃下,生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳。若在此溫度條件下,每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗處理,則該植物在24小時(shí)內(nèi)積累的葡萄糖為________mg(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).(2017屆銀川一中)某雌雄異株植物,寬葉與窄葉由X染色體上的一對(duì)等位基因(A、a)控制;種子有扁豆型和圓豆型,由常染色體上的一對(duì)基因(B、b)控制(該基因在雄性個(gè)體中不表達(dá));粗莖和細(xì)莖由R、r控制.某研究小組以一寬葉細(xì)莖植株為母本,授予另一寬葉細(xì)莖植株的花粉,統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及其比例,結(jié)果如表:(不考慮突變)寬葉窄葉粗莖細(xì)莖扁豆型圓豆型雌株10雄株0100(1)某分生組織細(xì)胞中的B基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在后期結(jié)束時(shí)甲、乙兩鏈分布于____(填“同一條”或“不同的")染色體上。(2)葉形這對(duì)相對(duì)性狀的顯性性狀為。(3)出現(xiàn)F1葉形的比例是由于配子不能發(fā)育而無受精能力所致。(4)由圖表可知R、r基因存在______染色體(填“常”或“X”)上,父本的基因型為,若將其花藥離體培養(yǎng),可得到幼苗,若不考慮葉型,則該幼苗的表現(xiàn)型有種。
樟樹中學(xué)2017屆高三二部下學(xué)期補(bǔ)習(xí)班周練(3)答題卡班級(jí)___________姓名____________學(xué)號(hào)_______一.(60分)選擇題(用鉛筆涂黑正確答案)123456789101112131415AAAAAAAAAAAAAAABBBBBBBBBBBBBBBCCCCCCCCCCCCCCCDDDDDDDDDDDDDDD161718192021222324252627282930AAAAAAAAAAAAAAABBBBBBBBBBBBBBBCCCCCCCCCCCCCCCDDDDDDDDD光D光DDDDD31.(14分)(1)________________________。(2)___________,_____________。(3)②______
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