2025屆山西省右玉縣化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說法不正確的是A．2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)B．化學(xué)變化中，分子改變，原子不變C．Al3+、H+和Fe2+表示的微粒都帶正電荷D．碳-14（14C）原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子2．下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。t3℃時，將取ag甲和ag乙分別放入100g水中，充分?jǐn)嚢瑁缓蠼禍?，下列說法不正確的是A．t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度B．降溫至t2℃時，甲溶液和乙溶液均飽和C．降溫至t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．若甲中混有少量的乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲3．如圖是“測定空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法錯誤的是()A．銅絲在此實驗中起到導(dǎo)熱的作用B．若白磷量不足，實驗測得結(jié)果會變小C．實驗結(jié)束后冷卻至室溫，左邊玻璃管的一部分水會被壓到右邊玻璃管去D．此實驗可以測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一4．下列安全措施不正確的是A．天然氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇B．家用電器著火，迅速切斷電源C．炒菜時油鍋著火，可放入較多的蔬菜D．燃著的酒精燈被碰倒，立即用濕布蓋滅5．下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是A．空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因C．空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料D．空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值6．下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()A．2Na：“2”表示兩個鈉元素 B．NO2：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子C．2OH﹣：“2”表示兩個氫氧根離子 D．：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價7．在一密閉容器中有CO2、H2O、O2和物質(zhì)R，在一定條件下充分燃燒，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法正確的是物質(zhì)RO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g2.310.00.30.5反應(yīng)后質(zhì)量/g05.24.7xA．x的值為3.7B．R的化學(xué)式為C2H6C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該反應(yīng)中CO2與H2O的化學(xué)計量數(shù)之比為2∶38．正確理解和使用化學(xué)用語是重要的科學(xué)素養(yǎng)，下列說法正確的是（）A．H2O2、CO2、SO2中均含有氧分子B．高錳酸鉀（KMnO4）和錳酸鉀（K2MnO4）中含有相同的酸根離子C．O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外電子數(shù)相同D．表示的粒子都是陰離子9．激光打印機(jī)是常見的辦公用品，它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉。碳粉用于打印文件主要利用的化學(xué)性質(zhì)是（）A．常溫下穩(wěn)定 B．可燃性 C．質(zhì)軟 D．黑色10．下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法不正確的是A．不銹鋼的抗腐蝕性強，可用來制作炊具、醫(yī)療器械B．黃銅屬于合金，它的硬度比銅小C．鐵的導(dǎo)熱性好，可以制成鍋D．鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進(jìn)一步被氧化11．下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，錯誤的是A．傾倒液體 B．量取液體 C．過濾 D．熄滅酒精燈12．下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是（）A． B． C． D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某實驗小組在研究二氧化碳的性質(zhì)時，根據(jù)如圖進(jìn)行實驗。請回答：（1）A中的現(xiàn)象是_____,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）該小組利用對比的方法研究二氧化硫的性質(zhì)，進(jìn)行如下探究。（提出問題）二氧化硫與二氧化碳均屬于非金屬氧化物，是否具有相似的化學(xué)性質(zhì)呢？（查閱資料）1.二氧化硫具有漂白性，其原因是二氧化硫與某些有色物質(zhì)（如品紅溶液）反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，實驗室常用紅色的品紅溶液檢驗二氧化硫的存在。2.SO2會和石灰水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，其中CaSO3是一種白色沉淀。（實驗探究）實驗裝置如圖所示。裝置C中紫色石蕊溶液變紅色，是由于二氧化硫與_____反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；裝置D中的現(xiàn)象為_____。①裝置E的試管中溶液變無色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，其原因是_____。③此裝置有一個明顯的不足之處是_____。14．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，請回答下列問題。①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料加熱制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選____(填編號)。用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為___。②用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入。③實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是_____(填編號)。④二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實驗室制取SO2氣體時需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是_____(填編號)。15．如下圖所示的實驗裝置，請按要求完成下列空白。(1)寫出圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①______________；②______________。(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的_______和_______(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少_____________________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先_______________________________后______________________________。(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇_______和_______(填字母)進(jìn)行組裝；實驗室中選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮的因素是_____________________和____________________。(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。要控制加水速度，你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求_____________________________________________________________。16．利用下圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。（1）實驗1中，證明反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）實驗2中，①與③為濕潤的紫色石蕊小花，②為干燥的紫色石蕊小花。能說明二氧化碳密度大于空氣的現(xiàn)象是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有149.8g氧化銅與稀硫酸反應(yīng)所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請回答問題：（1）寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式____________。（2）當(dāng)加入20g氫氧化鈉溶液時，溶液中的溶質(zhì)是____________。（3）列出根據(jù)已知條件求解參加反應(yīng)的硫酸銅質(zhì)量（X）的比例式___________。（4）反應(yīng)最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。（5）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)50%的氫氧化鈉溶液配制實驗所需氫氧化鈉溶液，需加水質(zhì)量為___________g。18．某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。（1）該實驗中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）計算該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）在慶典場合，經(jīng)?？吹狡≡诳罩械臍馇颍绻畛錃馇虻臍怏w是氫氣，會存在一定危險。2019年廣州商學(xué)院門口發(fā)生汽車爆炸事故，爆炸原因是車內(nèi)裝載了氫氣球和氫氣打氣瓶，并且發(fā)生了氣體泄漏，當(dāng)用車鑰匙遙控(通電)開車門時發(fā)生爆炸。(1)請解釋爆炸的原因____。(2)現(xiàn)在一般用氦氣來代替氫氣填充氣球，這一“替代”說明氦氣具有哪些性質(zhì)：_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、中的3表示一個鐵離子帶3個單位的正電荷，3N中的“3”表示3個氮原子，故說法錯誤；B、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新分子的過程，在化學(xué)變化中，分子的種類發(fā)生改變，原子不變，故說法正確；C、、和表示的都是陽離子，都帶正電荷，故說法正確；D、碳-14（）是6號元素，所以質(zhì)子數(shù)是6，中子數(shù)=14-6=8，所以原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子，故說法正確。故選：A。本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，考查全面，注重基礎(chǔ)。2、C【解析】A、由溶解度曲線圖可知：t1℃時，甲的溶解度小于乙的溶解度；故選項正確，但不符合題意；B、t2℃時，甲和乙的溶解度都是ag，升溫至t2℃時，甲溶液和乙溶液均飽和；故選項正確，但不符合題意；C、降溫至t1℃時，甲物質(zhì)析出固體質(zhì)量較大，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞甲；故選項錯誤，但符合題意；D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，若甲中混有少量的乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲；故選項正確，但不符合題意；故選：C。3、C【詳解】A、銅具有優(yōu)良導(dǎo)熱性，銅絲在此實驗中起到導(dǎo)熱的作用，故A正確，不符合題意；B、若白磷量不足，不能把氧氣耗盡，會導(dǎo)致實驗測得結(jié)果變小，故B正確，不符合題意；C、白磷燃燒消耗氧氣，冷卻后左管內(nèi)氣壓降低，實驗后右邊玻璃管的一部分水會被壓到左邊玻璃管去，故C錯誤，符合題意；D、此實驗中，最終左邊液面會上升至刻度1處，可以測定氧氣的體積含量約占空氣的五分之一，故D正確，不符合題意。故選C?？梢杂脕頊y定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。4、A【詳解】A、天然氣泄漏，立即打開排風(fēng)扇，會導(dǎo)致爆炸，應(yīng)該立刻開窗通風(fēng)，不能使用電器，故符合題意；B、家用電器著火，迅速切斷電源，阻止火災(zāi)繼續(xù)擴(kuò)大，故不符合題意；C、炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，或者大量蔬菜，可以達(dá)到隔絕氧氣的目的，故不符合題意；D、燃著的酒精燈被碰倒，立即用濕布蓋滅，可以降低溫度，并隔絕氧氣，故不符合題意。故選A5、C【詳解】A、空氣中的氧氣只有點燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)不正確，如鐵生銹不需要點燃就發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故選項錯誤；

B、SO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因，故選項不正確；

C、空氣中的N2中含有氮元素，所以N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料，故選項正確；

D、空氣中的稀有氣體可以做保護(hù)氣和各種電光源，因此原敘述錯誤，故選項錯誤，故選C．6、A【詳解】A．2Na:“2”表示兩個鈉原子，錯誤；B．NO2:“2"表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子，正確；C．離子符號前的數(shù)字表示離子的個數(shù)，正確；D．化合價標(biāo)在元素符號的正上方，正確；故選A。7、D【分析】在化學(xué)反應(yīng)中隨著反應(yīng)的進(jìn)行反應(yīng)物的質(zhì)量會不斷減少，生成物的質(zhì)量會增加，根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)，R的質(zhì)量由2.3g變?yōu)?，減少2.3g，是反應(yīng)物；O2的質(zhì)量由10.0g變?yōu)?.2g，減少4.8g，是反應(yīng)物；CO2的質(zhì)量由0.3g變?yōu)?.7g，增加4.4g，是生成物；H2O的質(zhì)量由0.5g變?yōu)?.2g（根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算得出），增加2.7g，是生成物。因此該反應(yīng)是R和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，則2.3g+10.0g+0.3g+0.5g=0+5.2g+4.7g+x，解得x=3.2g，選項A不正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，元素的質(zhì)量也不變。生成的CO2中碳元素質(zhì)量為：，氧元素的質(zhì)量為：4.4g-1.2g=3.2g；生成的水中氫元素的質(zhì)量為：，氧元素的質(zhì)量為：2.7g-0.3g=2.4g；而參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為4.8g，因此R中含碳元素質(zhì)量：1.2g，氫元素質(zhì)量：0.3g，氧元素質(zhì)量：3.2g+2.4g-4.8g=0.8g。據(jù)此計算結(jié)果可得出R的化學(xué)式為C2H6O，選項B不正確；C、根據(jù)分析結(jié)果，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不符合分解反應(yīng)的定義，選項C不正確；D、根據(jù)分析結(jié)果，該反應(yīng)中生成的CO2與H2O的質(zhì)量比為4.4g和2.7g，假設(shè)CO2和H2O化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)分別為a和b，則，解得，因此該反應(yīng)中CO2與H2O的化學(xué)計量數(shù)之比為2∶3，選項D正確。故選D。本題的難點是判斷R的化學(xué)式是否正確。要首先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，元素的質(zhì)量不變，求出R中所含元素的種類和質(zhì)量，然后根據(jù)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比得出R的化學(xué)式。8、C【詳解】A、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成，均不含氧分子，不符合題意；B、高錳酸鉀中含高錳酸根離子，錳酸鉀中含錳酸根離子，不符合題意；C、O2-、Na+、Mg2+、Al3+原子核外電子數(shù)都是10，相同，符合題意；D、質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，表示陰離子，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，表示陽離子，不符合題意。故選C。9、A【分析】碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑?！驹斀狻緼、碳粉用于打印文件，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，故A正確；B、碳粉用于打印文件，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，而不是可燃性，故B不正確；C、碳粉用于打印文件，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，而不是質(zhì)軟，故C不正確；D、碳粉用于打印文件，是利用了碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)，而不是顏色為黑色，故D不正確。故選A。10、B【詳解】A、不銹鋼的抗腐蝕性強，可用來制作炊具、醫(yī)療器械，A正確。B、合金的硬度一般大于純金屬，黃銅屬于合金，它的硬度比銅大，B錯。C、鐵的導(dǎo)熱性好，可以制成鍋，C正確。D、鋁表面易形成致密的氧化膜，可阻止鋁進(jìn)一步被氧化，D正確。故選：B。合金的特點：強度、硬度、耐腐蝕性更高，熔點較低，顏色更加的豐富多彩。11、C【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈，圖中所示操作正確。故選C。12、C【分析】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關(guān)系分析，根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子?！驹斀狻緼、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=8=核外電子數(shù)=8，屬于原子。故A不符合題意；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=10=核外電子數(shù)=10，屬于原子。故B不符合題意；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=12＞核外電子數(shù)=10，屬于陽離子。故C符合題意；D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=17＜核外電子數(shù)=18，屬于陰離子。故D不符合題意。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、紫色石蕊試液變紅水氫氧化鈣溶液變渾濁二氧化硫與品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，加熱又分解生成了品紅缺少尾氣處理【詳解】（1）將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊試液變紅，故A中的實驗現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；二氧化碳會和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（2）實驗探究：裝置C中紫色石蕊溶液變紅色，是由于二氧化硫與水反應(yīng)生成了亞硫酸（H2SO3）；由資料可知，SO2會和石灰水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為，故裝置D中的現(xiàn)象是氫氧化鈣溶液變渾濁；①裝置E的試管中溶液變無色，取該溶液加熱，溶液又變?yōu)榧t色，是因為二氧化硫與品紅溶液反應(yīng)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)，加熱又分解生成了品紅；②二氧化硫排放到環(huán)境中，會污染空氣，故應(yīng)進(jìn)行尾氣處理，故該裝置有一個明顯的不足之處是缺少尾氣處理。14、A2H2O22H2O+O2↑bBFC或BFGH【解析】①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置應(yīng)選A。過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。②用盛滿水的G裝置收集氧氣時，氧氣的密度小于水，故氣體應(yīng)從b通入，故填：b。

③實驗室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，是固-液常溫型反應(yīng)，選擇B為發(fā)生裝置，要干燥二氧化碳，需要使用F裝置，然后使用向上排空氣法收集，故填：BFC或BFG。

④二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，可以被氫氧化鈉溶液吸收，實驗室制取SO2氣體時需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇H裝置，故填：H。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、鐵架臺長頸漏斗AD在試管口放一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑從水中取出導(dǎo)氣管熄滅酒精燈B【答題空10】C藥品的狀態(tài)反應(yīng)的條件將B中長頸漏斗換成分液漏斗【解析】圖中標(biāo)有儀器①的名稱是鐵架臺，儀器②的名稱是長頸漏斗；高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)的條件是加熱，故發(fā)生裝置選A；收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法裝置D；高錳酸鉀制取氧氣時反應(yīng)速率非?？欤瑲饬饕讓⒏咤i酸鉀粉末帶入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管，故需要在管口放置一團(tuán)棉花；高錳酸鉀加熱時分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)方程式為：2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；當(dāng)氧氣收集滿后應(yīng)該先將導(dǎo)管從水面中取出后熄滅酒精燈，否則會因試管內(nèi)的溫度降低，壓強減小，引起水倒流而使試管炸裂；制取并收集二氧化碳用大理石和稀鹽酸，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱，故發(fā)生裝置選固液不加熱型裝置B，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，選擇向上排空氣法收集，故選裝置C收集；實驗室選選擇氣體的發(fā)生裝置時主要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件；用電石與水反應(yīng)制取乙炔，根據(jù)反應(yīng)的狀態(tài)和反應(yīng)的條件可以選擇B裝置進(jìn)行，為了便于控制反應(yīng)的速率，可以將長頸漏斗改為分液漏斗，通過調(diào)整閥門的開關(guān)來控制加水的速率；制取氣體實驗中選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件；選擇收集裝置的依據(jù)是生成氣體的密度和溶解性。16、澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O③比①先變紅【詳解】（1）實驗1中，證明反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（2）①與③為濕潤的紫色石蕊小花，②為干燥的紫色石蕊小花，二氧化碳能使①與③變紅，故能說明二氧化碳密度大于空氣的現(xiàn)象是③比①先變紅。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）2NaOH+C