山東省慶云縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列常見(jiàn)的物質(zhì)中，不屬于混合物的是（）A．食醋 B．液氧 C．碘酒 D．止咳糖漿2．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是A．反應(yīng)結(jié)束時(shí)能生成（a-b）g氧氣B．P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀C．在反應(yīng)過(guò)程中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小D．在0-t1時(shí)段，MnO2在混合物中的含量不斷增大3．2019年5月7日，我國(guó)首臺(tái)80噸液氧甲烷發(fā)動(dòng)機(jī)“天鵲”（TQ-12）20秒試車(chē)成功，該發(fā)動(dòng)機(jī)具有性能高、安全性好、易操作、可重復(fù)實(shí)用的特點(diǎn)。其中甲烷為推進(jìn)劑，液氧為助燃劑。有關(guān)甲烷（CH4）的說(shuō)法中，正確的是（）A．甲烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成B．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．碳元素和氫元素的質(zhì)量比是1:4D．點(diǎn)燃不純的甲烷，一定會(huì)發(fā)生爆炸4．以下檢驗(yàn)或除雜方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時(shí)，將燃著的木條分別插入瓶中，燃燒更旺的為氧氣B．鑒別鐵粉和石墨粉時(shí)，分別加入稀鹽酸，若有氣體放出，則證明為鐵粉C．除去二氧化碳和一氧化碳時(shí)，把混合氣體通入灼熱的氧化銅D．區(qū)別真黃金和假黃金（銅鋅合金）的方法是看顏色5．“建設(shè)美麗中國(guó)”，下列環(huán)保措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少污染物排放C．改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D．開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、核能等能源6．下列事實(shí)的微觀(guān)解釋不正確的是A．干冰升華——分子間隔變大B．水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)——分子數(shù)目變多C．水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)——分子種類(lèi)變化D．濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——分子運(yùn)動(dòng)速率變快7．“復(fù)興號(hào)”大家族再添高顏值新成員：有藍(lán)暖男、綠巨人等，給中華大地又增添了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。某品牌的空氣凈化劑含有過(guò)氧化鈉(Na2O2)，它可以使車(chē)廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2═2X+O2，則X的化學(xué)式為()A．NaOH B．Na2O C．Na2CO3 D．H2CO38．已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀(guān)示意圖如下（一種小球代表一種原子），則下列說(shuō)法正確的是A．參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物B．圖示中共有4種分子C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D．該反應(yīng)中一定有水分子9．“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對(duì)CO2和CO的比較，表述錯(cuò)誤的是（）A．結(jié)構(gòu)：二氧化碳比一氧化碳多1個(gè)氧原子B．性質(zhì)：二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，一氧化碳不能C．用途：二氧化碳能滅火，一氧化碳卻能做燃料D．產(chǎn)生：二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過(guò)程中生成10．葉酸對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為C19H19N7O6，下列有關(guān)葉酸的說(shuō)法中正確的（）A．葉酸屬于氧化物B．葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為19:19:7:6C．葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和六個(gè)氧原子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．石油資源日益枯竭且污染環(huán)境，開(kāi)發(fā)利用清潔、廉價(jià)的能源備受關(guān)注。2017年我國(guó)南海海域首次實(shí)現(xiàn)“可燃冰”試采成功。“可燃冰”主要是由甲烷(CH4)與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀物質(zhì)，燃燒后幾乎沒(méi)有污染，是一種綠色能源。（1）化石燃料中的____________的主要成分與可燃冰的相同（2）甲烷屬于___________(填“單質(zhì)”或“化合物”)（3）甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)：__________________，實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇______________（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，該裝置有一處不足之處是______________。（2）用裝置F收集一瓶O2，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在_____________（填“a”或“b”）處。（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是____________。A用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣C用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣D加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水，人體吸入會(huì)中毒），則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為_(kāi)_____________（填序號(hào)）；四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程：（1）小華同學(xué)對(duì)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識(shí)整理，則性質(zhì)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì)，以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲，條件是：相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性，請(qǐng)把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A～E的位置上，并回答下列問(wèn)題：①寫(xiě)出位置A和D的化學(xué)式A_____D_____。②寫(xiě)出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）小組同學(xué)查閱資料知道：科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀(guān)點(diǎn)或化學(xué)思想有（填序號(hào)）：_____。①化學(xué)變化中元素種類(lèi)不變②燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能④二氧化碳也是一種重要的資源⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A①②③B①②④C①②③④⑤D①②③④⑤⑥該研究成果將有助于緩解困擾人類(lèi)的什么難題？_____（寫(xiě)出1個(gè)即可）14．金屬及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。(一)鐵制品的防護(hù)（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的_____________有關(guān)。（2）如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NaCl在鐵生銹中的作用是_______________。(二)金屬的回收利用某品牌電器的廢舊電路板中還有Fe、Cu、Ag、Ni(鎳銀白色金屬)等金屬，如圖是某車(chē)間回收部分金屬的工藝流程，已知，回答下列問(wèn)題。（1）操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需______________。（2）濾渣③中含有的金屬是_______________。（3）濾液③中加入足量鐵粉的主要目的是________________，固體A除主要含有銅外，還含有一定量的鐵，為了進(jìn)步提純銅，可以向固體A中加入適量的稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。（4）相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該工藝流程的主要優(yōu)點(diǎn)是__________。(三)鐵與其他金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的探究。鐵、鋁、銅是日常生活中使用量最大的金屬，某化學(xué)興趣小組找到鐵、鋁、銅這三種金屬，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。（1）將這三種打磨光亮后如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加入等體積相同濃度的稀鹽酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是_______________。（2）老師告訴興趣小組的成員，只要再找一種試劑，就可通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)現(xiàn)象得出這三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序，則下列三種試劑中符合要求的有_______________。（填字母）A稀硫酸B硫酸鋁溶液C硫酸亞鐵溶液五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．硅(Si)是太陽(yáng)能電池和電腦芯片中不可缺少的固體材料．實(shí)驗(yàn)室用固態(tài)的二氧化硅和石墨制造硅晶體，化學(xué)反應(yīng)為SiO2+2CSi+2CO↑．(1)若某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得反映前后固體總質(zhì)量(m)與反映時(shí)間(t)關(guān)系圖如下題所示，則反應(yīng)產(chǎn)生的一氧化碳質(zhì)量。(2)若生產(chǎn)5.6g硅，則產(chǎn)生計(jì)算理論上需要二氧化硅(SiO2)的質(zhì)量。16．實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w?，F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）放在燒杯中，緩慢加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、食醋含有水和醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A不正確；B、液氧是液態(tài)氧氣，是由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；C、碘酒含有碘和乙醇等，屬于混合物，故C不正確；D、止咳糖漿含有水、糖類(lèi)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故D不正確。故選B。純凈物是由同種物質(zhì)組成。2、A【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，所以反應(yīng)中固體混合物質(zhì)量的減少就是生成的氧氣的質(zhì)量，反應(yīng)結(jié)束時(shí)能收集到的（a-b）g氧氣，故符合題意；B、P點(diǎn)是氯酸鉀部分分解，因此有未反應(yīng)的氯酸鉀和生成的氯化鉀，還有作為催化劑的二氧化錳，故不符合題意；C、在反應(yīng)過(guò)程中，固體質(zhì)量逐漸較少，而生成的氯化鉀的質(zhì)量逐漸增加，因此氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，故不符合題意；D、在0-t1時(shí)段，固體減少前，MnO2的含量沒(méi)有變，故不符合題意。故選A。該題為圖像題，主要考查了氯酸鉀制氧氣的原理，質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率，本身質(zhì)量不變的特征，生成物的質(zhì)量變化等知識(shí)點(diǎn)。3、A【詳解】A、甲烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成，正確；B、要比較某種物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，可以比較該物質(zhì)一個(gè)分子中各原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和的大小，一個(gè)甲烷分子中含有碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和為12，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和為4，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小，錯(cuò)誤；C、碳元素和氫元素的質(zhì)量比為12：（1×4）=3：1，錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃不純的甲烷，不一定會(huì)發(fā)生爆炸，當(dāng)甲烷與氧氣的體積比在爆炸極限范圍內(nèi)時(shí)才會(huì)發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤。故選：A。4、D【詳解】A、將燃著的木條分別插入瓶中，燃燒更旺的為氧氣，無(wú)明顯變化的是空氣，不符合題意；B、鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而碳不會(huì)與鹽酸反應(yīng)，可以鑒別鐵粉和碳粉，不符合題意；C、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，不符合題意；D、真黃金和假黃金顏色相同，符合題意。故選D。5、C【詳解】A、發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，可以減少汽車(chē)尾氣排放，可行，故A錯(cuò)誤；B、改進(jìn)燃煤技術(shù)，可以減少SO2、粉塵等污染物的排放，可行，故B錯(cuò)誤；C、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，只是將污染物轉(zhuǎn)移到其他地方，不能減少污染，不可行，故C正確；D、開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、核能等能源可以減少化石燃料的使用，減少溫室氣體的排放，可行，故D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A選項(xiàng)干冰升華是由于分子之間有間隔變大是正確的敘述；B選項(xiàng)水燒開(kāi)后把壺蓋頂起是因?yàn)榉肿又g有間隔變大，造成的；C選項(xiàng)水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類(lèi)發(fā)生改變，是正確的敘述；D選項(xiàng)濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快是因?yàn)闇囟雀?，分子運(yùn)動(dòng)速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B7、C【詳解】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前鈉、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為4、8、2，反應(yīng)后的生成物中鈉、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為0、2、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)鈉原子、2個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)鈉原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Na2CO3。故選：C。8、B【解析】A．圖示中的反應(yīng)物有一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故A錯(cuò)誤；

B．圖示中反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，共四種物質(zhì)四種分子，故B正確；

C．反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律，故C錯(cuò)誤；

D．由分子的結(jié)構(gòu)圖可知，分子中不可能有水分子，故錯(cuò)誤；故選：B。由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種元素組成的純凈物是化合物。9、A【解析】試題分析：CO2和CO的比較中，結(jié)構(gòu)：一個(gè)二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個(gè)氧原子。故選A．考點(diǎn)：基本概念和原理10、C【分析】氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻緼、葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故A不正確；B、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為，故B不正確；C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故C正確；D、1個(gè)葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和六個(gè)氧原子構(gòu)成，故D不正確。故選C?；衔镏懈髟氐馁|(zhì)量比等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比乘以原子個(gè)數(shù)之比。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、天然氣化合物【詳解】（1）可燃冰的主要成分是甲烷，化石燃料中的天然氣的主要成分也是甲烷。故答案為：天然氣；（2）甲烷由碳、氫元素組成，屬于化合物。故答案為：化合物；（3）甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳。故答案為：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶A未在試管口塞一團(tuán)棉花b

ACAE或AF【詳解】（1）B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)為：錐形瓶；實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)，高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，故填：未在試管口塞一團(tuán)棉花；（2）氧氣的密度比空氣大，用裝置F收集一瓶O2，應(yīng)從a端進(jìn)，b端出，故驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在b端；（3）裝置G適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體。A、用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液不加熱反應(yīng)，可用裝置G，符合題意；B、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，不能用裝置G，不符合題意；C、用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，可用裝置G，符合題意；D、加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷，屬于固體加熱反應(yīng)，不能用裝置G，不符合題意。故選AC；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，可用向下排空氣法收集，收集裝置可選E或F，則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為AE或AF。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OCOH2OFe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)）D減緩溫室效應(yīng)（解決能源短缺）【詳解】（1）性質(zhì)Ⅲ是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O。（2）相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時(shí)花束就可以進(jìn)行傳遞，由于給出物質(zhì)二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵，二氧化碳作為起點(diǎn)，且位置A物質(zhì)有毒，所以為一氧化碳，則進(jìn)一步可以生成的是鐵，鐵可以和酸反應(yīng)得到氫氣，氫氣可以轉(zhuǎn)化為水，水可以分解得到氧氣，所以轉(zhuǎn)化圖為：①A為一氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式CO；D為水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為H2O。故填：CO；H2O。

②如圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)）。故填：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)）。（3）①化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后元素守恒，則化學(xué)變化中元素種類(lèi)是不變的，關(guān)系圖能反映出來(lái)。②由燃料燃燒和機(jī)動(dòng)車(chē)使用燃料時(shí)的現(xiàn)象可知，燃燒時(shí)化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能，關(guān)系圖能反映出來(lái)。③由水在光、催化劑或者在電解的條件下可以轉(zhuǎn)化為氫氣可知，光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，關(guān)系圖能反映出來(lái)。④由圖可知，二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等，可知二氧化碳也是一種重要的資源，關(guān)系圖能反映出來(lái)。⑤混合氣的分離、濃縮的過(guò)程是物理變化，水的電解、有機(jī)物的燃燒等屬于化學(xué)變化，因此上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化，關(guān)系圖能反映出來(lái)。⑥二氧化碳經(jīng)過(guò)復(fù)合催化劑合成有機(jī)物，有機(jī)物通過(guò)燃燒又生成了二氧化碳，說(shuō)明物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，關(guān)系圖能反映出來(lái)。故①②③④⑤⑥均可以從關(guān)系圖能反映出來(lái)。分析圖中的流程圖可以知道，該研究中二氧化碳得到了充分的利用，可以有效的減少二氧化碳的排放，同時(shí)該過(guò)程中制得了汽油、液化石油氣、甲醇等燃料，解決了能源問(wèn)題。故填：D；減緩溫室效應(yīng)（解決能源短缺）。14、水和氧氣加快鐵的銹蝕漏斗Ag將銅置換出來(lái)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑減少了環(huán)境污染金屬與酸的接觸面積不相同C【詳解】(一)鐵制品的防護(hù)（1）鐵銹主要成分是Fe2O3﹒xH2O。鐵生銹主要與空氣中的水和氧氣有關(guān)；（2）如圖1實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NaCl在鐵生銹中的作用是加快鐵和銹蝕；(二)金屬的回收利用（1）過(guò)濾操作可以將不溶性固體從溶液中分離出來(lái)，操作①中，使用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還需漏斗；（2）