蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)理解閱讀練習(xí)及答案

一、閱讀短文，完成后面的問(wèn)題

小貓找汗

①小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗，覺(jué)得奇怪：“咦，我怎么沒(méi)汗呢？”它去問(wèn)老

牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō)：“汗在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲?，沒(méi)

汗！

②小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō)：

“汗在身上。”小花貓?zhí)蛱蛉?，沒(méi)汗！

③小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō)：“汗在舌頭上。”小

花貓看不見(jiàn)舌頭。

④小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌

頭上？”小豬把腳掌翻開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈！兩個(gè)都笑了：“原

來(lái)，我們的汗臧在這里！”

1.第②自然段共有(____)句話(huà)。

2.選字填序號(hào)

①翻(fdn)②吐③摸(mo)

()舌頭()鼻子()腳掌(zhdng)

3.“原(yudn)來(lái)，我們的汗(hdn)藏在這里！”中的“這里”指哪里？

()

A.鼻子上B.舌頭上C.腳掌上

4.你喜歡小花貓嗎？為什么？請(qǐng)用一、二句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。

二、閱讀《四季》，完成練習(xí)。

草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天?！?/p>

荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！?/p>

谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！?/p>

雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)：“我是冬天?！?/p>

1.照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

例：（小小）的船兒

（______）的草牙（______）的荷葉（______）的肚子

2.一年中有個(gè)季節(jié)，分別是、夏、o在我們的生活

中，樹(shù)葉變黃是季，雪花飛舞是季。

3.照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

例：草牙尖尖西瓜月兒

4.你喜歡哪個(gè)季節(jié)？彷照短文說(shuō)一說(shuō)。

,他對(duì)說(shuō)：“我是

三、課外閱讀。

黃香溫席

東漢時(shí)期，有個(gè)叫黃香的孩子，從小就懂得孝敬父母。

冬天的夜里，天氣很冷。每天父母睡覺(jué)之前，黃香都要先鉆到父母的被窩

里躺一會(huì)兒，然后再回到自己的床上睡覺(jué)。母親問(wèn)他：“香兒，你這是干什么

??？”黃香說(shuō)：“現(xiàn)在天氣冷了，席子很涼，我先暖一會(huì)兒，您睡覺(jué)就不會(huì)感

到冷了?！?/p>

母親聽(tīng)了，心疼地說(shuō)：“我的香兒真懂事！”

1.冬天的夜里，父母睡覺(jué)之前，小黃香是怎么做的？用“”在文中畫(huà)出

相關(guān)語(yǔ)句。

2.從文中可以看出，小黃香是一個(gè)（—）的孩子。（填序號(hào)）

①喜歡讀書(shū)②孝敬父母③勇敢懂事

3.你有為那位長(zhǎng)輩做過(guò)什么事？想想，寫(xiě)寫(xiě)。

四、閱讀與理解。

秋天到，秋天到，田里莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅

了臉，稻子笑彎了腰。冬瓜穿綠衣，茄子穿紫袍，又青又紅是辣椒。

1.找出表示顏色的詞，寫(xiě)出四種：（—）、（）、（）、

（____）。

2.文章中描寫(xiě)了哪些植物的名稱(chēng)？用“”畫(huà)出植物名稱(chēng)。

3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：

又青又紅又（）又（）

4.這篇文章一共有（）句話(huà)。

五、讀下面短文，做后面的填空題。

花園（yudn）和果園

我們村（ciin）種（zh6ng）了很多果樹(shù)。

春天，果樹(shù)開(kāi)花了。桃花開(kāi)了，李（11）花開(kāi)了，梨（11）花開(kāi)了，杏花

也開(kāi)了.我們村成了花園.

秋天，果子熟（shU）了。桃熟了，李子熟了，梨子熟了，杏子也熟了。我

們村成了果園。

1.短文一共有（____）個(gè)自然段，第2自然段有（_______）句話(huà)。

2.短文寫(xiě)了（______）、（_____）、（_____）、（）四種果樹(shù)。

3.短文寫(xiě)的果樹(shù)在（）開(kāi)花，果子在（____）成熟。

六、閱讀選文，回答問(wèn)題。

爸爸說(shuō)：“這胖乎乎的小手替我拿過(guò)拖鞋呀！”

媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)畫(huà)，笑著說(shuō)：“這胖乎乎的小手給我（）過(guò)手絹

哪！”

姥姥從廚房出來(lái)，一眼就看見(jiàn)了畫(huà)上紅潤(rùn)潤(rùn)的小手，說(shuō)：“這胖乎乎的小

手都我（）過(guò)癢癢啊！”

1.選文中形容小手的詞語(yǔ)有：和o

2.選擇合適的詞填在文中括號(hào)里。（填序號(hào)）

①撓②洗

3.選擇序號(hào)填空。

①拿拖鞋②洗手絹③撓癢癢

小手與爸爸有關(guān)的是（），小手與媽媽有關(guān)的是（）O

七、閱讀短文，回答問(wèn)題。

太陽(yáng)和彩虹

剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美

麗。彩虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗！

太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你。”

彩虹不相信，反而更加驕傲了。

太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里去了，彩虹立刻消失7。

1.短文共有個(gè)自然段，第①自然段有句話(huà)。

2.“你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你?！边@句話(huà)中的“你”

指的是,“我"指的是0（填序號(hào)）

①太陽(yáng)②云③彩虹④雨

3.彩虹不見(jiàn)了，是因?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）

A.彩虹到別的地方去了。B.人們都贊美彩虹。C.太陽(yáng)躲進(jìn)云里去了，

八、閱讀短文，回答問(wèn)題。

小鳥(niǎo)的家

小猴想留住小鳥(niǎo)，搭了一間漂亮的積木房子請(qǐng)小鳥(niǎo)住。小鳥(niǎo)說(shuō)：“不住！

不?。　?/p>

小狗想留住小鳥(niǎo)，編了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠請(qǐng)小鳥(niǎo)住。小鳥(niǎo)說(shuō)：“不??！不

住！”

小象想留住小鳥(niǎo)，栽了一棵綠綠的小樹(shù)請(qǐng)小鳥(niǎo)住。小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！謝

謝！”

小動(dòng)物們都明白了：小鳥(niǎo)喜歡住在樹(shù)上。于是他們?cè)谠鹤永?、路旁、山?/p>

上栽了很多小樹(shù)。小鳥(niǎo)有了好多的家，他們飛來(lái)飛去，快樂(lè)極了！

1.短文共有個(gè)自然段。

2.聯(lián)系上下文猜一猜，與“精致”的意思相近的是（）

A.結(jié)實(shí)B.精美C.干凈

3.根據(jù)短文，看圖排序。

贊建盤(pán)

（）（）（）

4.小動(dòng)物們?yōu)樾▲B(niǎo)準(zhǔn)備了怎樣的家？連一連。

小猴編了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠

小狗栽了一棵綠綠的小樹(shù)

小象搭了一間漂亮的積木房子

5.想一想，小動(dòng)物們明白了什么？（）

A.小鳥(niǎo)喜歡住在樹(shù)上。

B.小鳥(niǎo)喜歡和小象一起玩。

C.小鳥(niǎo)不喜歡小動(dòng)物們準(zhǔn)備的家C

6.想一想，小鳥(niǎo)在樹(shù)林中快樂(lè)地生活，他會(huì)對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)些什么呢?

九、讀兒歌做練習(xí)。

春天

春天是一位魔術(shù)師。

她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，小鳥(niǎo)哥哥就高聲歌唱，蝴蝶姐姐也輕快地起舞。美

麗的花姑娘被吹醒了，連小河弟弟也快樂(lè)地趕路，人們的衣服也越穿越短。

春天啊，我們歡迎你！

1.熟讀小詩(shī)，填空。

春天像（______），她用魔術(shù)棒（______）一點(diǎn)，世界就變了。

2.選選。

（1）誰(shuí)吹醒了花姑娘？（）

A.魔術(shù)師B.春天C.小鳥(niǎo)哥哥

（2）人們的衣服為什么越穿越短？（_______）

A.為了漂亮B.人們長(zhǎng)高了C.天氣暖和了

3.連一連。

蝴蝶姐姐趕路穿魔術(shù)

小河弟弟跳舞變衣服

鮮花姑娘歌唱吹歌

小鳥(niǎo)哥哥醒來(lái)唱醒

十、快樂(lè)閱讀。

冬天來(lái)了

宜人的秋色被一陣寒冷的北風(fēng)刮走了。一場(chǎng)大雪悄無(wú)聲息地來(lái)了，它壓彎

了翠竹，蓋住了蒼松，蠟梅從雪中冒了出來(lái)，開(kāi)著金黃的小花。動(dòng)物們開(kāi)始冬

眠了，只有那耐寒的耗牛還在高原的冰雪中漫步。

小朋友們高興極了，在大雪中玩起了各種游戲，有的在堆雪人，有的在打

雪仗，還有的在滑雪、溜冰……美麗的冬天給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！

1.短文共一個(gè)自然段，第一自然段有句話(huà)。

2.下列植物中沒(méi)有出現(xiàn)在短文里的是（）

A.翠竹B.荷花C.蒼松D.蠟梅

3.下列小動(dòng)物中不用冬眠的是（）

A.蛇B.耗牛C.狗熊D.青蛙

4.小朋友們?cè)诖笱┲懈闪耸裁茨?？用“—”在文中?huà)出來(lái)。

十一、讀一讀，完成練習(xí)。

快樂(lè)的節(jié)日

“六一”兒童節(jié)到了，小朋友們可開(kāi)心啦！

我們學(xué)校組織了豐富的活動(dòng)，有誦讀比賽，有游藝活動(dòng)，還有卡通劇演

出。

最讓我開(kāi)心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀員，為和我們一起過(guò)節(jié)的客人伯

伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。伯伯親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我

聽(tīng)了高興得不知說(shuō)什么了。

1.短文共有（____）個(gè)自然段。

2.“六一”學(xué)校組織了哪些活動(dòng)？在文中用“”畫(huà)出來(lái)。

3.請(qǐng)?jiān)谖闹姓业脚c“開(kāi)心”意思差不多的兩個(gè)詞，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

4.“我”最開(kāi)心的是什么？在文中用“一”畫(huà)出來(lái)。

5.你的“六一”節(jié)是怎么過(guò)的？寫(xiě)幾句話(huà)介紹一下，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。

十二、閱讀短文，完成習(xí)題。

海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽

媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長(zhǎng)成

了小海馬。

小海馬長(zhǎng)大以后，離開(kāi)爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。

I.短文共有(____)個(gè)自然段c第2自然段共()句話(huà)c

2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

()的育兒袋()地長(zhǎng)大

(______)地游玩(______)的海底

3.海馬的幼卵是在誰(shuí)的育兒袋里撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？()

十三、閱讀下文，回答問(wèn)題。

好消息

三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。

雨滴喘僻啪啪落下來(lái)，把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。

正在采蜜的小蜜蜂聽(tīng)到了好消息，就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲

公英。

蒲公英句話(huà)也不說(shuō)，她們金黃色的臉兒，在雨后的陽(yáng)九下露出了笑容。

現(xiàn)在，每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息一一春天來(lái)了。

1.在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。

哭一()壞一()去一()上一(_____)

2.短文中寫(xiě)了誰(shuí)在傳播那個(gè)好消息？

()()()()()

3.你知道這個(gè)好消息是什么嗎？寫(xiě)下來(lái)。

十四、讀一讀，回答問(wèn)題。

太陽(yáng)和月亮

清早，月亮下班了。碰見(jiàn)太陽(yáng)，月亮說(shuō)：“太陽(yáng)，我們?nèi)プ矫圆匕桑　碧?/p>

陽(yáng)說(shuō)：“不行啊，我就要上班了！晚上一起玩吧！”月亮說(shuō)：“不行啊，晚上

我要上班了?！痹铝林缓靡粋€(gè)人去玩了。

1.把意思相反的詞語(yǔ)連起來(lái)。

清早上班來(lái)

下班去晚上

2.在文中用“?畫(huà)出太陽(yáng)說(shuō)的話(huà).

3.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“，錯(cuò)誤的打“X”。

（1）清晨，太陽(yáng)出來(lái)，月亮落下。（）

（2）太陽(yáng)和月亮一起亮迷藏去了。（）

十五、閱讀理解。

小妹妹站在窗前，抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。一朵像金

魚(yú)，一朵像山羊，另外一朵像白馬，最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招

手：“朋友們，快來(lái)和我一起跳舞，好嗎？”

1.這篇短文共有（）句話(huà)。

2.短文中白云像_______、像________、像________、像________。

3.小妹妹對(duì)白云說(shuō)什么，請(qǐng)用“”畫(huà)下來(lái)。

4.你覺(jué)得天上的白云還像什么？把它寫(xiě)下來(lái)。

天上的白云像，像o

答案

1.4

2.②③①

3.C

4.喜歡，因?yàn)樾』ㄘ埐欢蛦?wèn)，我也想像它一樣勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)到很多東西。

1.尖尖圓圓大大

2.四春秋冬秋冬

3.圓圓彎彎

4.高粱彎彎喜鵲秋天

、

1.黃杳都要先鉆到父母的被窩里躺一會(huì)兒，然后再回到自己的床上睡覺(jué)。

2.②

3.我為媽媽捶過(guò)背。

四、

1.白紅綠紫

2.棉花大豆高粱稻子

3.大圓

4.4

五、

1.33

2.桃樹(shù)李樹(shù)梨樹(shù)杏樹(shù)

3.春天秋天

六、

1.胖乎乎紅潤(rùn)潤(rùn)

2.②①

3.①②

七、

1.32

2.③①

3.C

八、

1.4

2.B

3.312

力

猴

、編了一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠

力

\狗