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文檔簡介
濟(jì)南小學(xué)借讀管理辦法一、引言親愛的各位同仁,在教育領(lǐng)域耕耘二十載,深知小學(xué)借讀管理工作的重要性與復(fù)雜性。借讀情況在我們濟(jì)南的小學(xué)教育中時有發(fā)生,為了保障每一位學(xué)生都能享有公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源,確保借讀工作規(guī)范有序地進(jìn)行,我們特制定本管理辦法。希望大家認(rèn)真研讀,共同為孩子們創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。二、適用范圍本辦法適用于濟(jì)南市行政區(qū)域內(nèi)所有公辦、民辦小學(xué)接收借讀學(xué)生的管理工作。無論是因家庭搬遷、父母工作調(diào)動等原因需要借讀的本市戶籍學(xué)生,還是符合條件的非本市戶籍學(xué)生,其借讀申請、審批及就讀管理等相關(guān)事宜,均按照本辦法執(zhí)行。三、借讀條件本市戶籍學(xué)生1.家庭住址跨學(xué)區(qū)變動,且實(shí)際居住在借讀學(xué)校學(xué)區(qū)范圍內(nèi),父母或其他法定監(jiān)護(hù)人能提供有效房產(chǎn)證明或居住證明的。例如,因購置新房,全家已搬至新住址,且新住址對應(yīng)學(xué)區(qū)與原就讀學(xué)校學(xué)區(qū)不同。2.父母雙方因工作調(diào)動,其工作地點(diǎn)發(fā)生變化,導(dǎo)致學(xué)生無法在原學(xué)區(qū)學(xué)校繼續(xù)就讀,需提供父母雙方工作調(diào)動證明材料。3.其他特殊原因,經(jīng)學(xué)校和教育主管部門審核認(rèn)定確需借讀的。如學(xué)生因身體原因,原就讀學(xué)校的教學(xué)環(huán)境無法滿足其特殊需求,而借讀學(xué)校能提供相應(yīng)支持的。非本市戶籍學(xué)生1.父母至少一方在本市務(wù)工,需提供勞動合同、社保繳納證明或營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)材料,證明其在本市有穩(wěn)定的工作。2.在本市有合法穩(wěn)定住所,提供房產(chǎn)證、購房合同或房屋租賃合同等居住證明材料。3.符合濟(jì)南市外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策的其他條件。我們鼓勵學(xué)校在審核借讀申請時,秉持公平、公正、公開的原則,充分考慮學(xué)生的實(shí)際困難,對于符合條件的學(xué)生應(yīng)給予支持與幫助。四、借讀申請流程準(zhǔn)備材料1.本市戶籍學(xué)生:學(xué)生及其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人需準(zhǔn)備戶口簿、房產(chǎn)證明或居住證明、父母工作調(diào)動證明(如有)等相關(guān)材料原件及復(fù)印件。2.非本市戶籍學(xué)生:除戶口簿外,還需提供父母一方的勞動合同、社保繳納證明或營業(yè)執(zhí)照、居住證明、學(xué)生的預(yù)防接種證明等材料原件及復(fù)印件。家長們在準(zhǔn)備材料時,請務(wù)必確保材料的真實(shí)性和完整性,如有虛假材料,將取消借讀申請資格。提出申請1.學(xué)生父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在規(guī)定時間內(nèi),向擬借讀學(xué)校提出書面借讀申請,并提交上述準(zhǔn)備好的材料。每年的借讀申請時間我們會提前向社會公布,希望大家留意相關(guān)信息,不要錯過申請時間。2.學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的借讀咨詢窗口或咨詢電話,為家長提供借讀政策咨詢服務(wù),幫助家長了解借讀申請流程和所需材料。學(xué)校初審1.學(xué)校收到借讀申請后,對提交的材料進(jìn)行初步審核。審核人員要認(rèn)真細(xì)致,對照借讀條件,逐一核實(shí)材料的真實(shí)性和有效性。2.對于材料齊全、符合借讀條件的申請,學(xué)校應(yīng)予以受理,并在規(guī)定時間內(nèi)將初審結(jié)果告知申請人;對于材料不齊全或不符合條件的申請,學(xué)校要一次性告知申請人需要補(bǔ)充或更正的材料。教育主管部門審批1.學(xué)校將初審?fù)ㄟ^的借讀申請材料報(bào)送至所屬教育主管部門進(jìn)行審批。教育主管部門會對學(xué)校報(bào)送的材料進(jìn)行再次審核,確保借讀學(xué)生符合相關(guān)政策要求。2.教育主管部門在規(guī)定時間內(nèi)完成審批工作,并將審批結(jié)果反饋給學(xué)校。經(jīng)審批同意借讀的學(xué)生,由學(xué)校通知其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)。五、借讀期限與學(xué)籍管理借讀期限1.借讀期限一般以一學(xué)期或一學(xué)年為單位,最長不超過學(xué)生在該校的學(xué)段年限。例如,小學(xué)階段借讀最長不超過六年。2.借讀期滿,學(xué)生應(yīng)返回原學(xué)籍所在學(xué)校就讀。如有特殊情況需要延長借讀期限的,學(xué)生父母或其他法定監(jiān)護(hù)人需在借讀期滿前一個月向借讀學(xué)校提出申請,經(jīng)借讀學(xué)校和教育主管部門批準(zhǔn)后方可延長。學(xué)籍管理1.借讀學(xué)生的學(xué)籍仍保留在原學(xué)籍所在學(xué)校。借讀學(xué)校應(yīng)為借讀學(xué)生建立臨時學(xué)籍檔案,記錄其在借讀期間的學(xué)習(xí)、品德表現(xiàn)等情況。2.借讀學(xué)校要及時將借讀學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等信息反饋給原學(xué)籍所在學(xué)校,以便原學(xué)籍所在學(xué)校對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行動態(tài)管理。3.原學(xué)籍所在學(xué)校要積極配合借讀學(xué)校做好借讀學(xué)生的學(xué)籍管理工作,不得拒絕接收借讀期滿返回本校就讀的學(xué)生。六、教育教學(xué)管理教學(xué)安排1.借讀學(xué)校應(yīng)將借讀學(xué)生納入學(xué)校正常教學(xué)管理體系,按照國家和地方課程標(biāo)準(zhǔn),為借讀學(xué)生提供與本校學(xué)生同等的教育教學(xué)資源。2.根據(jù)借讀學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和能力水平,學(xué)校可以適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度,幫助借讀學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們鼓勵教師關(guān)注借讀學(xué)生的個體差異,實(shí)施個性化教學(xué),促進(jìn)借讀學(xué)生的全面發(fā)展。日常管理1.借讀學(xué)生在借讀期間,應(yīng)遵守借讀學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,與本校學(xué)生一視同仁。學(xué)校要加強(qiáng)對借讀學(xué)生的日常管理,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,及時解決他們遇到的問題。2.借讀學(xué)校要組織借讀學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,包括德育活動、體育活動、藝術(shù)活動等,讓借讀學(xué)生充分融入學(xué)校的校園文化生活。學(xué)業(yè)評價1.借讀學(xué)校要按照本校學(xué)生學(xué)業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn),對借讀學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價。評價方式應(yīng)多樣化,包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績等方面。2.借讀學(xué)生在借讀期間取得的學(xué)業(yè)成績和榮譽(yù),借讀學(xué)校應(yīng)予以認(rèn)可,并及時記錄在其臨時學(xué)籍檔案中。同時,借讀學(xué)校要將借讀學(xué)生的學(xué)業(yè)評價結(jié)果反饋給原學(xué)籍所在學(xué)校。七、收費(fèi)管理1.借讀學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照國家和地方有關(guān)規(guī)定收取借讀費(fèi)用,不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目。收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)要向社會公示,接受家長和社會的監(jiān)督。2.對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的借讀學(xué)生,學(xué)校要按照相關(guān)政策給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免或資助,確保每一位借讀學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)。我們希望學(xué)校在收費(fèi)管理過程中,做到公開、透明、合理,切實(shí)保障借讀學(xué)生及其家庭的合法權(quán)益。八、監(jiān)督與檢查1.教育主管部門要加強(qiáng)對小學(xué)借讀管理工作的監(jiān)督與檢查,定期對學(xué)校的借讀工作進(jìn)行檢查評估,及時發(fā)現(xiàn)和解決借讀管理工作中存在的問題。2.學(xué)校要建立健全借讀管理工作的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對借讀申請、審批、教學(xué)管理、收費(fèi)等環(huán)節(jié)的監(jiān)督,確保借讀管理工作規(guī)范有序進(jìn)行。3.對于違反本辦法規(guī)定,在借讀管理工作中存在違規(guī)行為的學(xué)校和個人,教育主管部門將視情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的處理。希望大家嚴(yán)格遵守本管理辦
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