2025屆江蘇省泰興市黃橋中學(xué)九上化學(xué)期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某同學(xué)書寫的試劑標(biāo)簽如下圖所示，其中錯(cuò)誤的是A． B． C． D．2．日常生活中，與肥皂水作用最容易產(chǎn)生泡沫的是（）A．河水 B．自來水C．煮沸的水 D．含較多可溶性鈣鎂化合物的水3．學(xué)習(xí)化學(xué)要形成一定的化學(xué)學(xué)科基本觀念，下列不正確的是()A．微粒觀：品紅擴(kuò)散，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B．守恒觀：3g氫氣與16g氧氣充分反應(yīng)，生成19g水C．轉(zhuǎn)化觀：CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大4．氧氣是生命活動(dòng)的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是（）A．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子B．可用向下排空氣法或排水法收集氧氣C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成D．利用如圖裝置可比較和CuO對(duì)分解的影響5．單層石墨稱為石墨烯，這種“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬、傳導(dǎo)電子速度最快的新型材料，下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是（）A．石墨烯的化學(xué)式為CB．石墨烯的硬度小于金剛石C．石墨烯屬于化合物D．石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+46．“催化轉(zhuǎn)化器”可以將汽車尾氣中的有毒氣體一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（）A．該反應(yīng)可以降低汽車尾氣污染B．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1C．生成物中和的質(zhì)量比是7：1D．和性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同7．現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡；將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動(dòng)性順序是A．?。颈炯祝疽?B．乙＞甲＞丙＞丁 C．丙＞?。炯祝疽?D．?。颈疽遥炯?．2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”,編制元素周期表的俄國(guó)科學(xué)家是A．侯德榜 B．屠呦呦 C．門捷列夫 D．拉瓦錫9．如圖所示，在一個(gè)盛有氫氧化鈣溶液的容器中有一支燃著的蠟燭，現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住，猜想一下，會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生

A．蠟燭燃燒不變，杯子內(nèi)液面下降B．火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面下降C．蠟燭燃燒更旺，杯子內(nèi)液面上升D．火焰逐漸熄滅，杯子內(nèi)液面上升10．廚房炒菜時(shí)，油鍋過熱著火，下列滅火措施適宜的是（）A．加少量水 B．倒掉油 C．蓋上鍋蓋 D．撒上沙子11．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，正確的是（）A．對(duì)裝有固體物質(zhì)的試管進(jìn)行加熱，試管口應(yīng)略向上傾斜B．用滴管滴加液體時(shí)，為防止液滴飛濺應(yīng)緊貼試管內(nèi)壁C．向燃著的酒精燈里添加酒精D．用托盤天平稱量藥品時(shí)，稱量物放在左盤，砝碼放在右盤12．鋁熱焊是鐵軌焊接的常用方法，其化學(xué)原理是：，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出儀器f的名稱：_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳的方法是_____；化學(xué)方程式為_____。用C裝置來收集二氧化碳，驗(yàn)滿方法為_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____，可選擇的發(fā)生和收集裝置是_____。該發(fā)生裝置還需進(jìn)行_____的改進(jìn)。（4）若用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有：①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。則以上步驟正確順序?yàn)開____（填序號(hào)）。14．水是生命之源，也是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。（1）現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯，區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為_____。（2）電解水可制得氫氣，通電后如圖所示，電極X為電源的_____。（3）根據(jù)下圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比，下列說法錯(cuò)誤的是_____。A淡水資源是取之不盡，用之不竭的B地球上大部分是含鹽量很高的海水C為減少水體污染，要禁止使用農(nóng)藥、化肥D為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌15．下列A—E為氣體發(fā)生裝置，F(xiàn)—G為氣體收集裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。（1）儀器①的名稱是_____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________，選用B作為該反應(yīng)發(fā)生裝置時(shí)，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是______（選填“a”、“b”或“c”）。（3）用裝置C制氣體時(shí)，液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封，目的是___________。（4）H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應(yīng)速率較快，發(fā)生裝置適宜選擇_________（填字母）。（5）用A裝置制取二氧化碳時(shí)，使反應(yīng)停止的便捷操作是________________。（6）氨氣（NH3）是一種重要的化工原料：①實(shí)驗(yàn)室也是用調(diào)節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣，由此可推知，制氨氣的反應(yīng)物是_______態(tài)的，且反應(yīng)需要在__________條件下才能發(fā)生。②收集氨氣只能用G裝置而不能用F裝置，說明氨氣________。用G裝置收集時(shí)，氨氣應(yīng)從_______（填“m”或“n”）導(dǎo)管口進(jìn)入，理由是________。16．根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)回答問題：(1)小明同學(xué)按甲圖實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂了，說明圖中的錯(cuò)誤是_____。(2)乙圖冷卻熱的硝酸鉀溶液，試管底部有晶體析出，由此得出隨著溫度降低，硝酸鉀的溶解度____，原來熱的而硝酸鉀溶液______(填“是”或“不是”或“不一定是”)飽和溶液。(3)兩圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，打開分液漏斗的活塞前，白磷不燃燒，而打開后白磷燃燒，比較打開前后的現(xiàn)象證明白磷隨燃燒需要____，燒杯中水的作用是___，錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)時(shí)的化學(xué)方程式為___。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量，小樂進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取12g石灰石放于燒杯中，向燒杯中滴加150g稀鹽酸，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個(gè)過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求：（1）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g（2）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫出計(jì)算過程，最后結(jié)果精確至0.1%）。（3）請(qǐng)畫出燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量（縱坐標(biāo)）隨加入鹽酸質(zhì)量（橫坐標(biāo)）的關(guān)系圖_____。18．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得固體質(zhì)量為16.4g。計(jì)算：(1)生成氧氣的質(zhì)量________。(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(精確到0.1%)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）環(huán)境、能源、材料與人類的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。請(qǐng)回答:Ⅰ.煤、石油等化石燃料的綜合利用既節(jié)約了能源，又減少了污染。（1）煤的干餾屬于______________________變化，干餾獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)用赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________。（2）煤的氣化過程中，碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料，其中一種是單質(zhì)，該單質(zhì)是___________________。Ⅱ金屬材料、無機(jī)非金屬材料以各自的特點(diǎn)滿足著人類多方面的需要。（1）一些地區(qū)采用太陽能電池供電。生產(chǎn)太陽能電池需要純硅。工業(yè)上由粗硅生產(chǎn)純硅的工藝流程如圖所示:①上述步驟中屬于物理變化的是步驟_____________________。②步驟Ⅲ發(fā)生了置換反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。③與太陽能電池能量轉(zhuǎn)化不同，火力發(fā)電是將化石燃料燃燒產(chǎn)生的____________________能轉(zhuǎn)化為電能。（2）考古工作者發(fā)現(xiàn)鐵質(zhì)的出土文物往往銹蝕嚴(yán)重，鐵生銹的條件是_____________________。（3）滬通高鐵預(yù)計(jì)在2020年通車,制造鐵軌的材料是合金鋁鋼，主要原因是合金鋼具有____________________(要求回答一點(diǎn))的優(yōu)越性能:（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了兩個(gè)有關(guān)金屬性質(zhì)的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:硫酸鋁溶液和鐵粉混合實(shí)驗(yàn)二:硫酸銅溶液與鐵粉混合在上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)紅色固體明顯增多，原因是______________________(用文字說明)。一段時(shí)間后過濾，向?yàn)V渣中滴加鹽酸，結(jié)果沒有氣泡產(chǎn)生。那么，濾液中所含金屬離子的情況可能是______________________(填數(shù)字序號(hào))①A13+②A13+、Fe2+③A13+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤A13+、Fe2+、Cu2+

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零，則氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，故A正確；B、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零，則碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3，故B錯(cuò)誤；C、氯化銨中，銨根顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)為零，則氯化銨的化學(xué)式為NH4Cl，故C正確；D、氫氧化銅中，銅元素顯+2價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，則氫氧化銅的化學(xué)式為Cu（OH）2，故D正確。故選B。2、C【詳解】與肥皂水作用最容易產(chǎn)生泡沫的是軟水，含有較少可溶性鈣鎂化合物的水是軟水，煮沸的水含有較少的溶性鈣鎂化合物，自然界中的水含有較多的鈣鎂化合物，故選C。3、B【詳解】A、品紅擴(kuò)散，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，不符合題意；B、氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式為：，故參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為：4:32=1:8，故3g氫氣消耗24g氧氣，故氫氣剩余，參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為2g，則生成水的質(zhì)量為18g，符合題意；C、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下可反應(yīng)生成一氧化碳，故一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大，不符合題意。故選B。4、A【詳解】A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，選項(xiàng)正確；B.氧氣的密度大于空氣的密度，且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集氧氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.兩種試管中加入的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，利用如圖裝置不能比較和CuO對(duì)H2O2分解的影響，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒就是構(gòu)成物質(zhì)的微粒：由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的原子；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的分子；由離子構(gòu)成的物質(zhì)，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒就是構(gòu)成它的陽離子和陰離子。5、A【解析】A、由題意可知，單層石墨稱為石墨烯，所以，石墨烯的化學(xué)式為C，故A正確；B、由題意可知，“只有一個(gè)碳原子厚的碳薄片”被公認(rèn)為是目前世界上最薄、最堅(jiān)硬的材料．所以，石墨烯的硬度大于金剛石，故B錯(cuò)誤；C、由題意可知，單層石墨稱為石墨烯，石墨烯屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、石墨烯屬于單質(zhì)，碳元素的化合價(jià)為0，故D錯(cuò)誤．故選A．6、C【解析】由上圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物為一氧化碳和一氧化氮，生成物是二氧化碳和氮?dú)?，反?yīng)條件是催化劑，反應(yīng)的方程式是：2NO+2CO2CO2+N2?！驹斀狻緼、由圖示可知，該催化轉(zhuǎn)化過程可以將NO、CO轉(zhuǎn)化為2CO、N、，可以消除NO、CO對(duì)空氣的污染，不符合題意；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1，不符合題意；C、生成物中和的質(zhì)量比是（14×2）：（2×44）=7：22，符合題意；D、和性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同，不符合題意。故選C。7、A【解析】試題分析：將它們分別投入鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡，說明丙、丁活動(dòng)性比氫元素強(qiáng)，將丁投入丙的硝酸鹽溶液中，有金屬丙析出，說明丁比丙活動(dòng)性強(qiáng)，將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出說明甲的活動(dòng)性比乙強(qiáng)，綜上所述，這四種金屬的活動(dòng)性順序是?。颈炯祝疽摇？键c(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序點(diǎn)評(píng)：金屬活動(dòng)性順序?qū)儆谥锌急乜嫉闹R(shí)點(diǎn)，較為簡(jiǎn)單，應(yīng)注意細(xì)心審題，另外金屬活動(dòng)性順序要熟記于心。8、C【詳解】A、侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，故錯(cuò)誤。

B、屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)正確。

D、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。本題難度不大，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。9、D【詳解】隨著蠟燭的燃燒，杯子中的氧氣逐漸減少，最后蠟燭熄滅，蠟燭燃燒生成的二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，同時(shí)隨著二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，杯子中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，在大氣壓的作用下，杯子中的液面逐漸上升，故選D。10、C【分析】根據(jù)燃燒的條件可知，燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件：可燃物、氧氣和達(dá)到著火點(diǎn)，所以滅火只要去除其中任一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的?！驹斀狻緼、由于油的密度比水小，故加少量水后，油都會(huì)漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，A錯(cuò)誤；B、倒掉的油會(huì)繼續(xù)燃燒，達(dá)不到滅火的目的，B錯(cuò)誤；C、蓋上鍋蓋，能隔絕空氣，所以可以達(dá)到滅火的目的，C正確；D、撒上沙子能隔絕空氣而達(dá)到滅火的目的，但不是適宜的做法，不如C更合適，D錯(cuò)誤。故選C。11、D【詳解】A、給試管中的固體加熱，試管口要略向下傾斜，目的是防止水倒流炸裂試管，故操作錯(cuò)誤。B、用滴管滴加液體時(shí)，滴管懸空正上方，不可伸入不可觸，故操作錯(cuò)誤。C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃燒酒精燈添加酒精，操作錯(cuò)誤。D、用托盤天平稱量藥品時(shí)，先把游碼放在標(biāo)尺零刻度，檢查平衡，“左物右碼”進(jìn)行稱量，故D操作正確。故選：D。12、C【詳解】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。是置換反應(yīng)。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已收集滿分解反應(yīng)AC或AE在試管口處塞團(tuán)棉花⑤①③②④【詳解】（1）、儀器f的名稱長(zhǎng)頸漏斗；（2）、①檢驗(yàn)CO2的方法是將氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則證明是二氧化碳?xì)怏w；②化學(xué)方程式為；③用C裝置來收集二氧化碳，驗(yàn)滿方法為將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則二氧化碳已收集滿；（3）、①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為；②一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，故該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；③反應(yīng)物為固體且需要加熱的反應(yīng)，可選擇的發(fā)生裝置是A，收集的氣體為氧氣，密度比空氣大且不易溶于水，故收集裝置是C或E；④該發(fā)生裝置還應(yīng)在試管口處塞團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管；（4）、高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟為：檢查裝置的氣密性---在試管中加入藥品并固定好裝置---點(diǎn)燃酒精燈加熱---當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集---把導(dǎo)管移出水面---熄滅酒精燈，故步驟正確順序?yàn)棰茛佗邰冖堋?4、肥皂水負(fù)極AC【詳解】（1）現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯，區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為：肥皂水，混合后攪拌，浮渣多泡沫少的是硬水，反之是蒸餾水；（2）電解水可制得氫氣和氧氣，通電后如圖所示，電極X為連接a管，產(chǎn)生的氣體多，是氫氣，電極X為連接電源的負(fù)極；（3）A、淡水資源有限，不是取之不盡，用之不竭的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、地球上大部分是含鹽量很高的海水占總水量的96.50%；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、為減少水體污染，合理使用農(nóng)藥、化肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌，提高水的利用率；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：AC。15、錐形瓶a防止氣體逸出D注射器活塞向下拉固加熱能溶于水且能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)n氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17，空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29，氨氣密度比空氣小，所以應(yīng)從n口入【詳解】（1）錐形瓶（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：，選用B作為該反應(yīng)發(fā)生裝置時(shí)，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是a；（3）用裝置C制氣體時(shí)，是固液常溫型的發(fā)生裝置，液體藥品要加到使儀器②的下端形成液封，目的是防止氣體逸出；（4）在H2O2溶液加入MnO2中制氧氣的反應(yīng)速率較快，這是固液常溫型反應(yīng)，使用分液漏斗可以控制反應(yīng)速率，故發(fā)生裝置適宜選擇D；（5）用A裝置制取二氧化碳時(shí)，干燥管中裝有大理石，注射器中裝有稀鹽酸，使反應(yīng)停止的便捷操作是：注射器活塞向下拉；（6）①實(shí)驗(yàn)室也是用調(diào)節(jié)旋鈕后制氧氣的B裝置制氨氣，裝置B為固體加熱型，故制氨氣的反應(yīng)物是固態(tài)的，且反應(yīng)需要在加熱條件下才能發(fā)生；②收集氨氣只能用排空氣法而不能用排水法，說明氨氣能溶于水且能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用G裝置收集時(shí)，氨氣應(yīng)從n導(dǎo)管口進(jìn)入，理由是氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17，空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29，氨氣密度比空氣小，所以應(yīng)從n口入。本題主要考察的是常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取，要熟記氣體發(fā)生裝置與收集裝置的選擇原則。16、瓶底沒有預(yù)先放入水（或細(xì)沙）減小不一定是氧氣（或與氧氣接觸）使白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)，并隔絕空氣2H2O22H2O+O2↑【解析】(1)做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，防止濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶的底部要放水或鋪沙子，甲圖中的錯(cuò)誤是瓶底沒有預(yù)先放入水（或細(xì)沙）；(2)冷卻熱的硝酸鉀溶液試管底部有晶體析出，所以隨著溫度降低，硝酸鉀的溶解度減小，原來的燒杯底部沒有固體剩余，所以原來熱的硝酸鉀溶液不一定是飽和溶液；(3)比較打開前后的現(xiàn)象，證明白磷燃燒需要氧氣，燒杯中水的作用是：提供熱量，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，隔絕氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）根據(jù)圖可知，生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。（2）設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx≈83.3%（3）加入鹽酸前，固體為12g，所以起點(diǎn)為12g，加入100g鹽酸時(shí)恰好完全反應(yīng)。所以此時(shí)對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為107.6g，繼續(xù)加入50g稀鹽酸，總質(zhì)量也增加50g，所以為157.6g?！痉治觥刻妓徕}和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳和水，隨著鹽酸量的增加，二氧化碳的質(zhì)量逐漸增加，直到碳酸鈣反應(yīng)完全，二氧化碳質(zhì)量不再增加?！驹斀狻恳姶鸢?。18、(1)9.6g；(2)5.8%【分析】(1)利用質(zhì)量守恒定律，由反應(yīng)前后固體物質(zhì)的質(zhì)量差，可求得放出氣體氧氣的質(zhì)量；(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用生成氧氣的質(zhì)量可計(jì)算生成氯化鉀的質(zhì)量，然后計(jì)算二氧化錳的質(zhì)量，從而計(jì)算二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻?1)待反應(yīng)至不再有氣體生成后，制取氧氣的質(zhì)量為：26g-16.4g=9.6g；(2)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。2KClO32KCl+3O2↑149