中考語(yǔ)文基礎(chǔ)沖刺天天練——Day50建議用時(shí)：30分鐘???自測(cè)用時(shí)：_________一、選擇題1．下列句子中加點(diǎn)字的字音無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．不要輕覷（qù）了事業(yè)對(duì)精神的濡養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以深遠(yuǎn)的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾（mó）下持久的人質(zhì)。B．“都是一般父母皮肉，我們直恁（nèi）地苦！”老都管道：“你們不要怨悵（chàng），巴到東京時(shí)，我自賞你?！盋．要達(dá)到這個(gè)目的，不能夠拘泥（ní）于文字。必須驅(qū)遣（qiǎn）我們的想象，才能夠通過(guò)文字，達(dá)到這個(gè)目的。D．那索似有千鈞（jūn）之力，扯住兩岸石壁，誰(shuí)也動(dòng)彈不得，仿佛再有錙（zī）銖之力加在上面，不是山傾，就是索崩。2．下列詞語(yǔ)的字形，完全正確的一項(xiàng)是（

）A．僥幸

家底

簞食壺槳

言不及義B．愧赧

作輯

根深蒂固

如雷貫耳C．筵席

逞能

思賢如渴

李代桃僵D．岔氣

濡養(yǎng)

形銷骨立

頓開(kāi)矛塞3．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．家風(fēng)是一個(gè)家族代代沿襲的家族文化。美好家風(fēng)的形成是漫長(zhǎng)的，不可能一氣呵成。B．每逢稅務(wù)大檢查，總有一些不法商人隨機(jī)應(yīng)變，弄虛作假，妄圖躲過(guò)應(yīng)有的懲罰。C．針對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞在學(xué)生作業(yè)中頻頻出現(xiàn)的現(xiàn)象，人們眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。D．對(duì)待新型冠狀病毒，我們絕不能持不以為然的態(tài)度，它和我們每個(gè)人健康都息息相關(guān)。4．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．最近，來(lái)自“一帶一路”沿線20多個(gè)國(guó)家的在華留學(xué)生，評(píng)選出中國(guó)“新四大發(fā)明”：高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶和共享單車。B．中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)表決、推舉和討論等一系列程序，選出了中央政治局委員。C．近期，由于奧密克戎毒株的蔓延，新冠肺炎確診病例數(shù)激增，圣誕期間，全球范圍內(nèi)有將近6000左右架次航班被取消。D．由于俄烏之間的戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)升級(jí)，使世界各國(guó)都密切關(guān)注后續(xù)發(fā)展。5．將下面語(yǔ)句排列成語(yǔ)意連貫的一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)①但是遭遇八十一難之玄奘，畢竟取得佛經(jīng)；糧水?dāng)嘟^，眾叛親離之哥倫布，畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲大陸；凍餓病三重壓迫之下，莫扎特寫下了安魂曲。②是的，生路是要勇氣探出來(lái)，走出來(lái)，造出來(lái)的。③有人說(shuō)山窮水盡，走投無(wú)路，陷之絕境，等死而已，不能創(chuàng)造。④古語(yǔ)說(shuō)：窮則變，變則通，要有智慧才知道怎樣變得通，要有大無(wú)畏之精神及金剛的信念與意志，才變得出來(lái)。⑤這只是一半真理；當(dāng)英雄無(wú)用武之地，他除了大無(wú)畏之斧還得有智慧之劍、金剛之信念與意志才能開(kāi)出一條生路。⑥絕望是懦夫的幻想。歌德說(shuō)：“沒(méi)有勇氣，一切都完。”A．⑥①②⑤④③ B．⑥③①②⑤④ C．③①⑥②⑤④ D．③①②⑥⑤④6．下列文學(xué)文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．風(fēng)騷，本指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》，后來(lái)泛指文章辭藻。B．《岳陽(yáng)樓記》的作者范仲淹，字希文，謚號(hào)文正，蘇州吳縣人，北宋政治家、文學(xué)家。C．雨果和莫泊桑都是英國(guó)作家，他們的代表作分別是《羊脂球》和《悲慘世界》。D．《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)。二、句子默寫7．按要求填寫古代詩(shī)文：（1）杜甫《月夜憶舍弟》中“___________________，___________________”從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的角度寫邊塞凄涼景象，渲染氣氛。（2）在《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）中，蘇軾吟詠的“______________________，_____________________”，寄托了對(duì)遠(yuǎn)方親人的美好祝愿，成為千古傳唱的名句。（3）李白《行路難（其一）》中“_____________________，_____________________”兩句詩(shī)，表明詩(shī)人擺脫歧路彷徨的苦悶，唱出充滿信心，重新?lián)P帆起航的強(qiáng)音。三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合聞（一多）先生教古代神話，非?！敖凶?。不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來(lái)聽(tīng)講，連理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)。工學(xué)院在拓東路，文學(xué)院在大西門，聽(tīng)一堂課得穿過(guò)整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙墨畫出伏羲、女媧的各種畫像，用按釘釘在黑板上，口講指畫，有聲有色，條理嚴(yán)密，文采①（fěi）然，高低抑揚(yáng)，②。聞先生是一個(gè)好演員。伏羲女媧，本來(lái)是相當(dāng)枯燥的課題，但聽(tīng)聞一多先生講課，讓人感到一種美，思想的美，邏輯的美，才華的美。8．文中加點(diǎn)字的正確讀音是（

）A．wō B．wā C．guō D．wá9．在文中橫線①處填入漢字正確的是（

）A．霏 B．緋 C．斐 D．蜚10．在文中橫線②處填入詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．引人入勝 B．身臨其境 C．夸夸其談 D．談笑風(fēng)生11．文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是（

）A．不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來(lái)聽(tīng)講，理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)還來(lái)聽(tīng)。B．不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來(lái)聽(tīng)講，連理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)也來(lái)聽(tīng)。C．不單是理學(xué)院、文學(xué)院的學(xué)生來(lái)聽(tīng)講，連中文系的、工學(xué)院的同學(xué)也來(lái)聽(tīng)。D．不單是理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)來(lái)聽(tīng)講，連中文系的、文學(xué)院的學(xué)生也來(lái)聽(tīng)。四、語(yǔ)言表達(dá)12．有人認(rèn)為，下面句子中的“詮釋”一詞用錯(cuò)了，應(yīng)該用“闡釋”。你覺(jué)得應(yīng)該用哪個(gè)詞？結(jié)合【】?jī)?nèi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的釋義回答。白衣天使們的臨危不懼、義無(wú)反顧、勇往直前、舍己救人，詮釋了醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與堅(jiān)韌。【“闡釋”的意思是“闡述并解釋”；“詮釋”的意思是“說(shuō)明?！薄縚_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、綜合性學(xué)習(xí)13．閱讀是人類獲取知識(shí)、培養(yǎng)道德的重要途徑。隨著社會(huì)的發(fā)展，閱讀方式也呈現(xiàn)了多樣化。某班舉行語(yǔ)文閱讀活動(dòng)，就閱讀相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了探討，請(qǐng)你參與其中，根據(jù)要求完成下面小題。(1)請(qǐng)圍繞“電子閱讀會(huì)不會(huì)代替紙質(zhì)閱讀”的話題，談?wù)勀愕目捶?。字?jǐn)?shù)在80字以內(nèi)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請(qǐng)你列舉三種讀書(shū)的方法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________