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文檔簡介

第17講氨的轉(zhuǎn)化與生成

RTT【學習目標】

1.掌握氨氣和錢鹽的主要性質(zhì)和用途。

2.了解氨氣和鏤鹽的檢驗方法。

3.了解化學肥料可能產(chǎn)生的負面影響。

&一一【基礎(chǔ)知識】

一、氨氣

1.物理性質(zhì)

顏色氣味狀態(tài)密度水溶性熔沸點

無色刺激性氣態(tài)pNHs^p空氣易溶于水沸點低、易液化

2.化學性質(zhì)

H2、、-H0

^°>NH3+H2ONH32

揮發(fā)性酸NH3+HC1NH4C1

與酸(如HC1)現(xiàn)象:與白煙產(chǎn)生

NH3一非揮發(fā)性酸

如心。產(chǎn)。,.

L4NH3+H2S(NHQ2SO4

催化劑

催化氧化4NH3+5O2△4N0+6H2。

NH3表現(xiàn)還原性

3.氨水的性質(zhì)

弱堿性電離方程式為NH3?H20ijNH:401r

能使紅色石蕊試紙變藍

氨水一

不穩(wěn)定性NH3?H2M=NH3+H2O

(受熱分解)

二、錢鹽

1.概念:由鐵根離子和酸根離子組成的鹽。

2.物理性質(zhì):鏤鹽都是白色晶體,易溶于水。

3.化學性質(zhì)

(1)不穩(wěn)定性:俊鹽受熱易分解

①碳酸氫鍍:NH4HCO34NH3T+CO2T+H2O

②氯化鏤:NH4cl"NH#+HC1T

(2)與堿反應(yīng)(以氯化鐵和NaOH溶液加熱反應(yīng)為例)

①化學方程式:NHtCl+NaOH^LNHaT+H’O+NaCl

②離子方程式:NH4++OIT且NHd+HC

三、氨氣的實驗室制法

1.反應(yīng)原理:2NH£1+Ca(OH)2ACaCh+2NH3T+2H

2.驗滿方法:使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變整。

3.收集方法:向下排空氣法。

0【考點剖析】

考點一:氨氣的性質(zhì)及應(yīng)用

例1.(2021?西安高一檢測)某課外活動小組欲利用CuO與NE的反應(yīng)研究NH3

的某種性質(zhì)并測定其組成,設(shè)計了如圖實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請

回答下列問題:

(1)儀器a的名稱為;儀器b中可選擇的試劑為

(2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是(填字母)。

A.Cl2B.H2C.CO2D.NO2

(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,

上述現(xiàn)象證明NH3具有性,寫出相應(yīng)的化學方程式:o

(4)E裝置中濃硫酸的作用:o

(5)讀取氣體體積前,應(yīng)對裝置F進行的操作:。

(6)實驗完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為nL(已折算成標

準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比值為(用含m、n字母的代數(shù)

式表示)。

【解析】(1)裝置中儀器a為分液漏斗;裝置A中是利用分液漏斗滴加的濃氨水使錐

形瓶中的固體溶解放熱促進一水合氨分解生成氨氣,氫氧化鈉固體、氧化鈣固體、

堿石灰固體等均可。(2)利用裝置A制取無色氣體;制備氯氣需要加熱,且氯氣為

黃綠色氣體,A不符合;可以制備H2,利用鋅粒和稀硫酸的反應(yīng),B符合;可以制備

CO2氣體,利用稀鹽酸和大理石的反應(yīng),C符合;NO2是紅棕色氣體,D不符合。(3)

實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,說明

氨氣和氧化銅反應(yīng)生成銅、氮氣和水,氨氣被氧化銅氧化表現(xiàn)還原性,結(jié)合原子守

恒配平寫出化學方程式:3CuO+2NH3A3Cu+3H2O+N2。(4)依據(jù)流程分析,E中

濃硫酸吸收過量的氨氣,阻止F中水蒸氣進入D影響實驗效果。(5)讀取氣體體積前,

應(yīng)對裝置F進行的操作是慢慢上下移動右邊漏斗,使左右兩管液面相平,保持壓強平

衡再讀數(shù)。(6)干燥管D增重mg,則水的物質(zhì)的量"(HO)=———=—mol,

218g/mol18

裝置F測得氣體(N2)的體積為nL(已折算成標準狀況),其物質(zhì)的量w(N2)=

_生_=」Lmol,依據(jù)元素守恒得到氮原子和氫原子物質(zhì)的量之比=

22.4L/mol22.4

(」Lmolx2):(2molx2)則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為

22.41811.2/7/11.2m

【答案】(1)分液漏斗;生石灰(或氫氧化鈉固體或堿石灰)

(2)B、C(3)還原;3CUO+2NH3=^=3CU+3H2O+N2

(4)吸收未反應(yīng)的氨氣,阻止F中水蒸氣進入D

(5)慢慢上下移動右邊漏斗,使左右兩管液面相平

11.2M?

【思維拓展】氨氣和氨水的性質(zhì)

1.氨氣的還原性

NH3分子中氮顯一3價,處于其最低價態(tài),具有還原性,在反應(yīng)中可以被氧化成

較高價態(tài)的N2、NO、NO2等物質(zhì)。

(1)4NH3+5O2===4NO+6H2O

(2)2NH3+3CUO^LN2+3CU+3H2O

(3)6NO+4NH3催化劑5N2+6H2O

(4)6NO2+8NH3催化劑74+12H2。

2.氨氣的氧化性

NH3分子中氫顯+1價,處于其最高價態(tài),具有氧化性,可以被活潑金屬還原成

玲,同時生成氨基化合物(NH2一)。

(1)2Na+2NH32NaNH2+H2T

(2)6NH3+3Mg速選Mg(NH2)2+3H2T

3.氨水的組成和性質(zhì)

(1)三個可逆反應(yīng)

①氨氣和水的反應(yīng):NH3+H2O==NH3-H2。

+

②一水合氨的電離:NH3H2O=^=NH4+OH-

+

③水的電離:H2O=^=H+OH

(2)“三分子”、“三離子”成分

①三分子:NH3>H2O、NH3H2O

++

②三離子:NH4>OH>H

(3)物理性質(zhì)“兩特殊”

①密度:比水小,濃度越大,密度反而越小

②揮發(fā)性:易揮發(fā)出氨氣,所以氨水應(yīng)密封保存

(4)化學性質(zhì)“兩性”

①弱堿性:

2NH3H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O

A1C13+3NH3-H2O=A1(OH)3;+3NH4Cl

②不穩(wěn)定性:

NH3-H2O^LNH3t+H2O

考點二:噴泉實驗

、1例2.噴泉是一種常見的現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差。

圖1圖2

(1)圖1為化學教學中常用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及

燒杯中分別盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是.

A.SO2和H2OB.CO2和NaOH溶液

C.NH3和H?OD.NO和H2O

(2)在圖2的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì)后,能產(chǎn)生噴泉的是

A.Cu與稀硫酸B.Cu與稀硝酸

C.A1與濃硫酸D.Fe與濃硝酸

(3)比較圖1和圖2兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖1是.上部燒瓶內(nèi)

氣體壓強;圖2是.下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強(均填“增大”或“減小”)。

(4)某學生積極思考噴泉原理的應(yīng)用,設(shè)計了如圖3所示的裝置。

①如果關(guān)閉活塞c,打開活塞a、b,再擠壓膠頭滴管。則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為

②在①操作的基礎(chǔ)上,若要在該裝置中產(chǎn)生雙噴現(xiàn)象,其操作方法是。

【解析】(1)極易溶于水或氣體與溶液易發(fā)生化學反應(yīng)可形成噴泉,A、C利用氣

體的溶解性形成噴泉,B中發(fā)生化學反應(yīng)形成噴泉,而D中NO不溶于水,不能形成

噴泉;(2)圖2的錐形瓶中,C、D中發(fā)生鈍化,A不發(fā)生反應(yīng),只有B中生成NO,

錐形瓶內(nèi)氣體增多,貝第可形成噴泉;(3)圖1和圖2兩套裝置,均產(chǎn)生壓強差,形

成噴泉,圖1是減小上部燒瓶內(nèi)氣體壓強,而圖2是增大下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強;(4)

①如果關(guān)閉活塞c,打開活塞a、b,再擠壓膠頭滴管,有氨氣的瓶內(nèi)氣壓減小,HC1

與氨氣結(jié)合生成氯化鏤,則觀察到HC1氣體進入盛有NH3的集氣瓶,產(chǎn)生大量的白煙;

②在①操作基礎(chǔ)上,打開活塞c,瓶內(nèi)氣體均減少,外壓大于內(nèi)壓,形成噴泉,則現(xiàn)

象為兩燒瓶同時產(chǎn)生噴泉。

【答案】(1)D(2)B(3)減小增大

(4)①HC1氣體進入盛有NH3的集氣瓶,產(chǎn)生大量的白煙②打開活塞c

【思維拓展】噴泉實驗的原理

1.噴泉實驗的基本原理及裝置

(1)原理:氣體在液體中溶解度很大,由于氣體的迅速溶解,在短時間內(nèi)產(chǎn)生足

夠大的壓強差,則打開止水夾后,大氣壓將燒杯內(nèi)的液體壓入燒瓶中,在尖嘴導管

口形成噴泉。

(2)裝置

2.實驗成功的關(guān)鍵

(1)裝置的氣密性良好。

(2)燒瓶和氣體必須是干燥的。

(3)氨氣充滿整個燒瓶(無其他混雜氣體)。

3.兩類常見噴泉的形成實驗

(1)易溶于水的氣體(NH3、HC1、SO2等)與水可形成噴泉。

(2)酸性氣體(HC1、S02、NO2>CO2、H2s等)與NaOH溶液也能形成噴泉。

考點三:氨氣的實驗室制法

|例3.(2021?福建龍巖高一上期末檢測)利用如圖裝置(夾持裝置略)制取和

收集純凈、干燥的氨氣,并探究氨氣的性質(zhì)。

f

(1)關(guān)閉裝置I中的止水夾,向分液漏斗中加入適量水,打開活塞,說明裝置I氣

密性良好的現(xiàn)象是。

(2)利用裝置I制取氨氣,應(yīng)選用的試劑為濃氨水和(填標號)。

A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.硝酸鉀D.生石灰

(3)根據(jù)實驗要求,儀器連接的順序(用字母編號表示):a接—,—接—,

—接—o

(4)將氨氣通入盛有氧化銅粉末的玻璃管中,加熱有紅色固體和無色氣體單質(zhì)生成,

證明氨氣具有性,反應(yīng)的化學方程式是o

(5)收集氨氣,按如圖玻璃裝置進行實驗。先打開旋塞①,B瓶中產(chǎn)生白色的煙,

原因是(用化學方程式表示);穩(wěn)定后,關(guān)閉旋塞

①,再打開旋塞②,B瓶中的現(xiàn)象是。

【解析】(1)關(guān)閉裝置I中的止水夾,向分液漏斗中加入適量水,打開活塞,如果

分液漏斗中液面保持不變或液體不再滴下,說明裝置I氣密性良好。(2)氫氧化鈉

或生石灰溶于水放熱,且增大OIF的濃度,硫酸與氨水反應(yīng),硝酸鉀不能增大OFF

的濃度,所以利用裝置I制取氨氣,應(yīng)選用的試劑為濃氨水、氫氧化鈉或生石灰。

(3)生成的氨氣中含有水蒸氣,需要堿石灰干燥,氨氣密度小于空氣,應(yīng)該用向下

排空氣法收集,由于氨水極易溶于水,所以吸收尾氣時需要有防倒吸裝置,則儀器

連接的順序:a接c,b接e,f^do(4)將氨氣通入盛有氧化銅粉末的玻璃管中,加熱

有紅色固體和無色氣體單質(zhì)生成,紅色固體是銅,無色氣體是氮氣,反應(yīng)中氧化銅

被氨氣還原,證明氨氣具有還原性,反應(yīng)的化學方程式是

2NH3+3CUO=^N2+3H2O+3CU0(5)先打開旋塞①,氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化鏤,

所以B瓶中產(chǎn)生白色的煙,反應(yīng)的化學方程式為HC1+NH3=NH4C1;穩(wěn)定后,關(guān)閉旋

塞①,再打開旋塞②,由于壓強減小,硝酸銀溶液被倒吸進B中,與氯化錢反應(yīng)生成

氯化銀,所以B瓶中的現(xiàn)象是燒杯中的AgNCh溶液會倒流進入到B瓶中,產(chǎn)生白色沉

淀。

【答案】(1)分液漏斗中液面保持不變或液體不再滴下

(2)AD(3)cbefd

(4)還原;2NH3+3CuC>q=N2+3H2O+3Cu

(5)HC1+NH3=NH4C1;燒杯中的AgNCh溶液會倒流進入到B瓶中,產(chǎn)生白色沉淀

【思維拓展】氨氣的實驗室制法

1.固一固加熱法

NHQ和

Ca(OH)

2堿石灰棉飛

(反應(yīng)原理-Ca(OH)2+2NH4Cl=CaC12+2NH3t+2H2O

南聲警」固體+固體A氣體(與用KCICh和MnCh或

囪芋皂尸KMnCU制。2的裝置相同)

(干燥裝置—用堿石灰干燥

I向下排空氣法,收集時,一般在管口塞一

團棉花球,可減少N%與空氣的對流,收集

到較純凈的NH3

「①用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,

試紙變藍色

一心廠②將蘸有濃鹽酸的玻璃棒置于試管口,有

TI白煙產(chǎn)生

2.兩種快速制取氨氣的方法

(1)加熱濃氨水法

濃氨水

(2)將濃氨水滴加到固體強堿或生石灰上制取氨氣

實驗裝置反應(yīng)原理

各濃氨水①減少溶劑:NaOH固體吸水(或CaO與水反應(yīng)),

減少溶劑,促使NH3放出

②提供熱源:NaOH溶于水放熱(或CaO與水反應(yīng)放

/\j4aOH固

本或CaO熱),促使氨水分解出NH3

【特別提醒】

(1)制取氨氣時,不能用硝酸鏤代替氯化鏤。因為硝酸鏤在加熱過程中可能發(fā)生爆

炸,發(fā)生危險。

(2)固一固加熱法制取氨時,不能用氫氧化鈉代替熟石灰。因為氫氧化鈉具有吸濕

性而易結(jié)塊,不利于產(chǎn)生NH3。此外,加熱條件下氫氧化鈉易腐蝕試管。

(3)氨氣是堿性氣體,不能用酸性干燥劑(濃硫酸等)干燥,也不能用無水CaCb

干燥。這是因為它們均能與氨氣發(fā)生反應(yīng),因此常用堿石灰作干燥劑。

考點四:錢鹽的性質(zhì)

例4.(2021?江蘇常州高一上期末)為確定兩種化肥的混合物的組成,進行下

如實驗:

(1)取少量樣品與消石灰共熱,放出可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,證明化

肥中含有離子。

(2)將上述反應(yīng)后所得固體加入鹽酸中,生成無色無味氣體,將所得逞氣體通入澄

清石灰水后出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,證明化肥中含有離子或離子。

(3)另取少量樣品溶于水,得無色透明溶液,加入MgCb溶液后無明顯變化,可知

化肥中一定含有離子,而排除了離子。

(4)向樣品的水溶液中,加入用鹽酸酸化的BaCL溶液,立即產(chǎn)生白色沉淀,可知

化肥中含有離子。

以上事實說明兩種化肥分別是和o

【解析】(1)能夠使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體一定是NH3,所以該化肥中一

定含有NH4+離子;(2)能夠使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體一定是C02,所以

該化肥中含有CO32-或HCCV;(3)ClV-可以和Mg?+反應(yīng)生成白色的MgCCh沉淀,

所以該化肥中一定沒有CO32,一定有HCO3-;(4)加入鹽酸酸化的BaCb溶液產(chǎn)生

的白色沉淀一定是BaS04(上步操作已排除Ag+的干擾),所以該化肥中含有SCU2,

2

綜上該化肥中含有NH4+、HCO3^SO4,所以該化肥是NH4HCO3和(NH4)2SO4

的混合物。

+2-

【答案】(1)NH4(2)CO3;HCO3

2-

(3)HCO3-;CO3

2-

(4)SO4;NH4HCO3、(NH4)2SO4

【思維拓展】鐵鹽的性質(zhì)及錢根離子的檢驗

1.鏤鹽的性質(zhì)易錯點

(1)鐵鹽受熱一定會分解,但是不一定都生成氨氣,如

5NH4NO3^L4N2T+9H2OT+2HNO3

(2)鏤態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,以免生成氨氣,降低肥效。

(3)鐵鹽和堿反應(yīng)常溫生成NH3H2O,加熱生成NH3。

2.NH4+的檢驗:

(1)固體中NH4+的檢驗

①取少量樣品放入研缽中,加入固態(tài)堿進行研磨。若聞到有氨的刺激性氣味,

說明樣品中含有NH4+。

②取少量樣品與堿混合于試管中,然后加熱。將濕潤的紅色石蕊試紙靠近管

口,試紙變藍,說明樣品中含有NH4+;也可將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近管口,若有

+

白煙產(chǎn)生也能說明樣品中含有NH4O

(2)溶液中NH4+的檢驗

可取少量液體注入試管中,再加入濃的堿液并微熱,然后用濕潤的紅色石蕊試

紙或蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在管口檢驗。

【特別提醒】為使實驗現(xiàn)象明顯,一般用濃的堿溶液與之反應(yīng),且需加熱。步驟是

①取樣,②加濃NaOH溶液,③加熱,④使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍或遇蘸有濃鹽

酸的玻璃棒冒白煙。

【過關(guān)檢測】

一、選擇題

1.氨水顯弱堿性的主要原因是()o

A.通常狀況下,氨的溶解度不大

B.氨水中的NH3-H2。電離出少量的OIT

C.溶于水的氨分子只有少量電離

D.氨本身的堿性弱

【解析】選B。氨氣溶于水后,大部分與水結(jié)合生成一水合氨(NH3-H2O),NH3H2O

僅有少部分電離成NH4+和OH,因此顯弱堿性,氨水顯弱堿性既不是因為氨的溶解

度不大,也不是因為氨分子電離的少(在水溶液里氨分子是不電離的),更不是因為

氨本身的堿性弱(氨不與水反應(yīng)時無堿性),故正確答案為B。

2.關(guān)于氨的下列敘述中,錯誤的是()。

A.氨易液化,液氨常用來作制冷劑

B.氨氣易溶于水,可用來做噴泉實驗

C.實驗室常用向下排空氣法收集氨氣

D.氨氣溶于水能導電,氨氣是電解質(zhì)

【解析】選D。氨氣易液化,液氨常用來作制冷劑;氨氣密度比空氣?。ǔS孟蛳?/p>

排空氣法收集);氨氣極易溶于水(可用來做噴泉實驗);氨氣溶于水,能與水反應(yīng)

生成電解質(zhì)一水合氨,其水溶液能導電,但氨氣是非電解質(zhì)。

3.(20202021學年高一下期中)試管中盛有少量白色固體,可能是鏤鹽,檢驗的方

法是()o

A.加水,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

B.加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口

C.加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入酚獻試液

D.加氫氧化鈉溶液,加熱,滴入石蕊試液

【解析】選B。加水,不能生成氨氣,故A錯誤;加NaOH溶液,生成氨氣,加熱,

促進氨氣的揮發(fā),將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,如變藍色,可說明生成氨氣,

故B正確;加入氫氧化鈉,生成氨氣,溶液呈堿性,滴加酚麟呈紅色,不能檢驗,故

C錯誤;加NaOH溶液,加熱,如氫氧化鈉過量,則滴加紫色石蕊試劑呈藍色,如氫

氧化鈉完全反應(yīng),且氨氣沒有完全揮發(fā),溶液也呈堿性,紫色石蕊試劑變藍色,不

能證明,故D錯誤。

4.(2021.西安高一檢測)關(guān)于鏤鹽的敘述:①鏤鹽易溶于水;②鏤鹽中氮元素均為

—3價;③鏤鹽受熱易分解;④錢鹽只能跟堿反應(yīng),不能跟酸反應(yīng);⑤鍍態(tài)氮肥不

宜跟堿性物質(zhì)如草木灰混合使用。其中正確的是()o

A.①②③④⑤B.①③⑤C.③④⑤D.①②④

【解析】選B。②NH4NO3中氮元素顯一3、+5價;④NH4HCO3與H+、OFT均反應(yīng)。

5.(2020?全國卷III)噴泉實驗裝置如圖所示。應(yīng)用下列各組氣體一溶液,能出現(xiàn)噴

泉現(xiàn)象的是()。

氣體

溶液

選項氣體溶液

AH2s稀鹽酸

BHC1稀氨水

CNO稀H2so4

飽和溶液

DCO2NaHCCh

【解析】選Bo能夠發(fā)生噴泉實驗,需要燒瓶內(nèi)外產(chǎn)生明顯的壓強差;產(chǎn)生壓強差

可以通過氣體溶于水的方法,也可以通過發(fā)生反應(yīng)消耗氣體產(chǎn)生壓強差。由于硫化

氫氣體和鹽酸不發(fā)生反應(yīng)且硫化氫在水中的溶解度較小,燒瓶內(nèi)外壓強差變化不大,

不會出現(xiàn)噴泉現(xiàn)象,A錯誤;氯化氫可以和稀氨水中的一水合氨發(fā)生反應(yīng),使燒瓶

內(nèi)外產(chǎn)生較大壓強差,能夠出現(xiàn)噴泉實驗,B正確;一氧化氮不與硫酸發(fā)生反應(yīng)且

不溶于水,燒瓶內(nèi)外不會產(chǎn)生壓強差,不能發(fā)生噴泉現(xiàn)象,C錯誤;二氧化碳不會

溶于飽和碳酸氫鈉溶液中,燒瓶內(nèi)外不會產(chǎn)生壓強差,不能發(fā)生噴泉實驗,D錯誤。

6.(2021?遼寧撫順高一上期末)將下列固體加入到NH4cl溶液中,不能生成NH3的

是()。

A.NaB.Na2OC.NaOHD.NaHCO3

【解析】選D。鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和氯化鏤反應(yīng)生成氨氣,故A不

符合;NazO溶于水生成氫氧化鈉溶液,和氯化鏤反應(yīng)生成氨氣,故B不符合;氫氧

化鈉溶液和氯化鏤反應(yīng)生成氨氣,故C不符合;碳酸氫鈉溶液和氯化錢不反應(yīng),不能

生成氨氣,故D符合。

7.如圖,利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實驗時向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即

用另一表面皿扣在上面。下表中對實驗現(xiàn)象所做的解釋正確的是()。

濃鹽酸NaOH固體

濃硫酸-濕潤紅色石蕊試紙

氯化物溶液干燥紅色石蕊試紙

選項實驗現(xiàn)象解釋

A濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙NH3與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生了NH4cl固體

B濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象NH3與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng)

C氯化物溶液變渾濁該溶液一定是AlCb溶液

干燥紅石蕊試紙不變色,

DNH3是一種可溶性堿

濕潤紅石蕊試紙變藍

【解析】選A。向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,會產(chǎn)生氨氣,氨氣和酸反應(yīng)生成相應(yīng)

的錢鹽,遇到揮發(fā)性酸(如濃鹽酸、濃硝酸)會產(chǎn)生白煙,B選項錯誤;氨水能夠和

某些難溶性堿的氯化物溶液(如AlCb、FeCb、CuCb等)反應(yīng)生成相應(yīng)的難溶性堿

[如Al(OH)3、Fe(OH)3、Cu(OH)2等],C選項錯誤;NH3的水溶液呈堿性,

NH3-H2O是一種可溶性堿,D選項錯誤。

8.(2021?日照高一檢測)實驗室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置,其中正確的是

()。

A.①是氨氣發(fā)生裝置

B.②是氨氣吸收裝置

C.③是氨氣發(fā)生裝置

D.④是氨氣收集、檢驗裝置

【解析】選C。①中氯化鍍固體受熱分解生成氨氣和氯化氫,而在試管口溫度降低,

氨氣和氯化氫又重新化合成固體氯化鍍,無法得到氨氣;②中漏斗沒入水下起不到

防倒吸的作用,應(yīng)使倒置漏斗的上邊緣剛好沒入水中;③氧化鈣能與濃氨水中的水

反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量熱,使?jié)獍彼纸夥懦霭睔?;④中的收集裝置應(yīng)

在試管口塞一團棉花,防止因空氣對流,而使氨氣逸出。

9.如圖所示,在一個密閉的玻璃管兩端各放一團棉花,再用注射器同時在兩端注入

適量的濃氨水和濃鹽酸,下列說法不正確的是()o

ABC

■UILLJI

濃氨水濃鹽酸

A.玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)可表示為:NH3+HC1=NH4C1

B.用手觸摸玻璃管外壁,會感覺到有熱量放出

C.實驗時會在玻璃管的B處附近看到白霧

D.將濃鹽酸換成濃硝酸也會有相似現(xiàn)象

【解析】選C。濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫,濃氨水揮發(fā)出氨氣,玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)可表

示為:NH3+HC1=NH4C1,故A正確;NH3+HC1=NH4C1反應(yīng)放熱,用手觸摸玻璃管

外壁,會感覺到有熱量放出,故B正確;濃鹽酸揮發(fā)出氯化氫,濃氨水揮發(fā)出氨氣,

氨氣的相對分子質(zhì)量較小,移動速度快,實驗時會在玻璃管的C處附近看到白霧,故

C錯誤;濃硝酸也有揮發(fā)性,發(fā)生反應(yīng)NH3+HNO3=NH4NO3,所以將濃鹽酸換成濃

硝酸也會有相似現(xiàn)象,故D正確。

10.(2021.安徽銅陵高一上期末)下列離子方程式書寫正確的是()。

A.實驗室用氯化鍍和熟石灰制氨:NH4++OH-ANH3T+H2O

+-

B.NaOH溶液與NH4cl溶液混合力口熱:NH4+OH^LNH3-H2O

++

C.氨水中力口鹽酸:NH3H2O+H=NH4+H2O

2++

D.氨水中加入氯化鐵溶液:Fe+2NH3-H2O=2NH4+Fe(OH)

【解析】選C。實驗室制NH3用固體NH4cl和熟石灰共熱,不能寫成離子方程式;B

項應(yīng)為NH4++OH—A=NH3f+H2O;D項應(yīng)為Fe3++3NH3-H2O=3NH4++Fe(OH)3J。

11.(雙選)用加熱法可以分離的一組物質(zhì)是()。

A.氯化錢和消石灰B.碳酸氫銹和過氧化鈉

C.氯化核和氯化鈉D.碘和碳酸鈉

【解析】選CD。A項加熱時會發(fā)生反應(yīng)生成NH3。B項

NH4HCO3^LNH3t+H2O+CO2t,NazCh又與H2O、CCh反應(yīng)。C項

NH4cl,=NH3f+HClT,NH3和HC1兩氣體遇冷又生成NH4cl固體,NaCl熱穩(wěn)定性強。

從而將二者分離。D項碘加熱易升華,Na2cCh熱穩(wěn)定性強,加熱可分離二者。

12.(2021?遼寧沈陽高一上期末)如圖是課外活動小組的同學設(shè)計的4個噴泉實驗

方案。下列有關(guān)操作不可能引發(fā)噴泉現(xiàn)象的是()o

A.擠壓裝置①的膠頭滴管使CCI4全部進入燒瓶,片刻后打開止水夾

B.擠壓裝置②的膠頭滴管使NaOH溶液全部進入燒瓶,片刻后打開止水夾

C.用鼓氣裝置從裝置③的a處不斷鼓入空氣并打開止水夾

D.向裝置④的水槽中慢慢加入足量濃硫酸并打開止水夾

【解析】選Bo根據(jù)噴泉實驗的原理,要發(fā)生噴泉現(xiàn)象,必須使燒瓶中壓強迅速下

降,導致外界壓強大于燒瓶中的壓強,從而使燒杯(錐形瓶)中的液體壓到燒瓶中

產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,①中的C12易溶于CC14,③中的NH3易溶于水,所以可以使燒瓶中

壓強迅速下降,產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,④中HC1和濃氨水反應(yīng)(首先是濃硫酸注入水中放

熱使?jié)獍彼懦霭睔猓?,同樣也會導致燒瓶中壓強減小,而②中H2不溶于NaOH溶

液,也不與NaOH反應(yīng),所以不能發(fā)生噴泉現(xiàn)象。

13.NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(zhì)(如下圖所示)。下列有關(guān)表

述正確的是()o

HC1

■jNH4Cl|

^aHCO.^-lNazCChl

A.NH4cl和NaHCCh都是常用的化肥

B.NH4CI、HNO3和Na2cO3受熱時都易分解

C.NH3和NO2在一定條件下可能發(fā)生氧化還原反應(yīng)

D.圖中所涉及的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

【解析】選C。氮肥、磷肥、鉀肥是常用的化肥,NaHCCh不是化肥,A選項錯誤;

Na2c。3受熱不分解,B選項錯誤;NH3中一3價的氮化合價可以升高,NCh中+4價的

氮化合價可以降低,二者可能發(fā)生氧化還原反應(yīng),C選項正確;圖中所涉及的反應(yīng)

只有:NH3-NOTNO2THNO3,這三步反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),D選項錯誤。

14.氯氣是一種重要的工業(yè)原料。工業(yè)上利用下列反應(yīng)來檢查氯氣管道是否漏氣:

3C12+8NH3=N2+6NH4C1,下列說法錯誤的是()=

A.若有白煙產(chǎn)生則管道漏氣

B.該反應(yīng)中NH4cl是還原產(chǎn)物

C.反應(yīng)中NH3只顯還原性

D.生成L4gN2時轉(zhuǎn)移0.3mol電子

【解析】選C。反應(yīng)生成HC1,NH3可與HC1反應(yīng)生成氯化鏤,有白煙生成,故A正確;

C1元素化合價降低,被還原,C12為氧化劑,所以NH4cl是還原產(chǎn)物,故B正確;反應(yīng)

中NH3中氮元素是一3價處于最低價態(tài),部分顯還原性,同時與氯化氫反應(yīng)生成氯化

錢,故C錯誤;N元素化合價由一3價升高到0價,則生成ImolN2時有6moi電子轉(zhuǎn)移,

生成1.4gN2物質(zhì)的量為0.05moL轉(zhuǎn)移上一回x6=0.3mol電子,故D正確。

15.(2021?福建適應(yīng)性測試)鈉在液氨中溶劑化速度極快,生成藍色的溶劑合電子,

如圖為鈉投入液氨中的溶劑化圖。鈉沉入液氨中,快速得到深藍色溶液,并慢慢產(chǎn)

生氣泡。下列說法錯誤的是()。

Na

A.鈉的密度比液氨大

B.溶液的導電性增強

C.0.1mol鈉投入液氨生成0.01molH2時,Na共失去0.02mol電子

D.鈉和液氨可發(fā)生以下反應(yīng):2NH3+2Na=2NaNH?+H2T

【解析】選Co鈉沉入液氨說明鈉的密度比液氨大,A正確;液氨中沒有能導電的

離子,而鈉投入液氨中生成藍色的溶劑合電子,能導電,說明溶液的導電性增強,B

正確;O.lmol鈉反應(yīng)失去O.lmol電子,C錯誤;反應(yīng)中鈉失去電子,只能是氫元素

得到電子,所以鈉和液氨可發(fā)生以下反應(yīng):2NH3+2Na=2NaNH2+H2f,D正確。

二、非選擇題

16.已知A為正鹽,根據(jù)下列變化進行推斷:

(1)推斷A、B、C、D的化學式:A,B,C,D。

(2)寫出①②變化的離子方程式:

①。

②。

【解析】由溶液與NaOH溶液加熱生成氣體B,且氣體B遇HC1冒白煙,可知B為NH3,

A中含有NH4+,氣體D為無色無味氣體,能使澄清石灰水變渾濁,D為CO2,逆推C

為BaCCh,可知A中含有CO32—或HCO3-,但A為正鹽,可知A為(NH4)2co3。

【答案】(1)(NH4)2CO3,NH3,BaCO3,CO2

2+2-+-

(2)?Ba+CO3=BaCO3;,NH4+OHNH3t+H2O

②BaCC)3+2H+=Ba2++CO2T+H2O

17.某興趣小組用如圖裝置探究氨的催化氧化。

(1)氨催化氧化的化學方程式為o

(2)加熱玻璃管2一段時間后,擠壓1中打氣球鼓入空氣,觀察到2中物質(zhì)呈紅熱狀

態(tài);停止加熱后仍能保持紅熱,該反應(yīng)是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

(3)為保證在裝置4中觀察到紅棕色氣體,裝置3應(yīng)裝入—;若取消3,在4中僅觀

察到大量白煙,原因是。

(4)為實現(xiàn)氨的催化氧化,也可用裝置5替換裝置________(填裝置代號);化合

物X為(只寫一種),Na2C>2的作用是=

【解析】(1)氨氣具有還原性,在催化劑作用下可與氧氣反應(yīng)生成NO和H2O,化

學方程式為4NH3+5O2魯鼠4NO+6H20;(2)停止加熱后仍能保持紅熱,即可

說明該反應(yīng)放熱。(3)NO2易與水反應(yīng),應(yīng)干燥,所以裝置C應(yīng)裝入:濃硫酸;如

不干燥,NO?與水反應(yīng)生成硝酸而觀察不到顏色,NO?與水反應(yīng)生成HNCh,NH3與

HN03反應(yīng)生成了NH4NO3,可觀察到白煙生成。(4)裝置A能提供氨氣和氧氣,裝

置E也能提供氨氣和氧氣,所以可用裝置E替換裝置A;裝置5中應(yīng)加入氯化俊和過氧

化鈉,所以化合物X為:NH4C1;發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:NH4C1AHCI+NH3,

HCl+Na2O2=2NaCl+O2+H2O,所以Na?。?的作用是:與HC1反應(yīng)生成氧氣。

【答案】(1)4NH3+5O2J==4NO+6H2O(2)放熱

傕化劑

(3)濃硫酸生成的NO與02反應(yīng)生成NC>2,NO2與水反應(yīng)生成HNO3,NH3與HNCh反

應(yīng)生成了NH4NO3

(4)1;NH4C1;與HC1反應(yīng)生成氧氣(合理答案即可)

18.(2021?山東濱州高一下學期期末檢測)氨氣是一種重要的工業(yè)原料,可以制備

如圖所示的一系列物質(zhì)(部分產(chǎn)物未標出)

工網(wǎng)

nHO

2|NaHCO3|^|Na2CO3|

NaCkCO2

(1)線路I為硝酸的制備:寫出反應(yīng)①的化學方程式:反應(yīng)

②中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為,工業(yè)尾氣中的氮氧化物常采用

堿液法吸收,若NO與N02按物質(zhì)的量之比1:1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到

一種鈉鹽,該鈉鹽的化學式是o

(2)路線H為純堿的制備:寫出反應(yīng)③的化學方程式,

最終得到的純堿中可能含有NaCl,檢驗是否存在NaCl的實驗方案是=

(3)路線III為尿素的制備:寫出合成尿素的化學方程式_______________o

(4)實驗室中需要少量氨氣,寫出制備氨氣的化學方程式

【解析】(1)氨氣和氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水,方程式為

4NH3+5O2美"4NO+6H20;反應(yīng)②為二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,其

中二氧化氮作氧化劑和還原劑,比例為1:2;NO與N02按物質(zhì)的量之比1:1被足量

NaOH溶液完全吸收后只得到一種鈉鹽,根據(jù)元素化合價變化分析,生成物中氮元素

的化合價只能為+3價,則該鈉鹽的化學式是NaNCh;(2)碳酸氫鈉受熱分解生成碳

酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)方程式為2NaHCO3ANa2cO3+H2O+CO2T,檢驗碳酸鈉

中是否含有氯化鈉,應(yīng)先排除碳酸根離子的干擾,即加入足量的稀硝酸將溶液酸化,

再檢驗氯離子,方法為取少量樣品于試管中并加水溶解,加入足量稀硝酸將溶液酸

化,再加入少量的硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則證明純堿中含有NaCl;(3)氨

氣和二氧化碳反應(yīng)生成尿素和水,反應(yīng)方程式為2NH3+CO2二定條件CO(NH2)

2+H2O;(4)實驗室用氯化鏤和氫氧化鈣反應(yīng)生成氨氣,反應(yīng)方程式為2NH4C1+Ca

(OH)2=^=CaCl2+2NH3T+2H2O0

催化劑

【答案】(1)4NH3+5O2.4NO+6H2O;1:2;NaNO2

(2)2NaHCChANa2cO3+H2O+CO2T;取少量樣品于試管中并加水溶解,加入足

量稀硝酸,再加入硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則證明純堿中含有NaCl

(3)2NH3+CO2CO(NH

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