第五課人生當(dāng)自強(qiáng)

課時(shí)1人要自強(qiáng)

刷教材?刷基礎(chǔ)

1新考法［2024浙江杭州期末］如果要給這篇新聞稿擬一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，應(yīng)該是（）

王意通上小學(xué)時(shí)右臂肌肉癱瘓，他一邊跟著家人四處求醫(yī)問藥，一邊苦練左手寫字學(xué)習(xí)。大學(xué)期間，王意通刻

苦鉆研，努力學(xué)習(xí)。最終，他以專業(yè)第一的成績，推免至武漢大學(xué)碩博連讀。

A.合理規(guī)劃青春路徑，助力青春成長

B.樹立充分的自信，增強(qiáng)飛翔的力量

C.苦難和挫折是人生最寶貴的財(cái)富

D啟強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息

2［2024山東淄博模擬］杭州亞運(yùn)會(huì)上,13歲的崔宸曦成為中國亞運(yùn)史上最年輕的冠軍。她10歲開始練習(xí)滑板,

身上有數(shù)不清的淤青、擦傷。她說：“我愿摔倒一百次，只為成功一次?！彼纳砩险宫F(xiàn)了（）

A.自信B.自尊

C啟強(qiáng)D.自負(fù)

3［2024江蘇南京期中］人生自強(qiáng)少年始。下列情境中的想法或做法可以體現(xiàn)自強(qiáng)的有（）

序號情境想法或做法

①英語測試雖然我只考了68分，但小明還沒及格呢

②放暑假在家我終于可以自由自在地通宵玩網(wǎng)游了

③校園演講比賽我口才不錯(cuò)，堅(jiān)持練習(xí)會(huì)比去年的我做得更好

體育成績不及格請父母和同學(xué)監(jiān)督我每天堅(jiān)持鍛煉身體

A.①②B.①③C.②④D.③④

4［2024山東東營期中】下列能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的有（）

①志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求

②知難而退，得過且過

③求真務(wù)實(shí)，砥礪前行

④安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取

A.①②B.①③C.②④D.③④

5［2024河南濟(jì)源期末］沒有先例，就去創(chuàng)造“先例二董麗娜，中國傳媒大學(xué)首位盲人碩士畢業(yè)生，先天弱視，1

。歲時(shí)失明。所有人都告訴她，視障人士只能做推拿。但她卻要證明，推拿不是盲人唯一的出路。從盲人按摩師到

名校碩士,她不懈追夢，最終把自己活成了一束光。這給我們的啟示是)

①自強(qiáng)會(huì)讓我們努力拼搏，勇敢面對生活

②勇于戰(zhàn)勝自己，才能夠成為真正的強(qiáng)者

③只要不懈追夢，就能成就不平凡的人生

④將個(gè)人的未來與祖國的發(fā)展聯(lián)系在一起

A.①②B.①③C.②④D.③④

②刷易錯(cuò)

易錯(cuò)點(diǎn)誤認(rèn)為自強(qiáng)的人一定會(huì)成功

[2023四川遂寧期末]郭雨潔左手先天性殘疾，但在運(yùn)動(dòng)方面擁有很高的天分，通過刻苦訓(xùn)練，她獲得中國首枚

冬殘奧會(huì)女子個(gè)人項(xiàng)目金牌、首枚女子雪上項(xiàng)目金牌。奪金后，她在朋友圈這樣寫道：“用七年的青春換一塊金牌，

值得！我正在做一件很酷的事情，還是挺帥的吧！”她的經(jīng)歷告訴我們（）

①自強(qiáng)使人奮發(fā)向上

②自強(qiáng)的人一定會(huì)成功

③自強(qiáng)使人自主自立

④美好的未來需要自負(fù)的青春態(tài)度

A.①②B.①③C.②④D.③④

刷中考?刷模擬

1[2024河南焦作期末]“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”啟示我們在日常生活中要自強(qiáng)。

下列選項(xiàng)與這句話寓意最為接近的是（）

A.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年

B.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春

C.人生自古誰無死?留取丹心照汗青

D.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

2[2024北京海淀區(qū)模擬]從小患有“脆骨癥”的張亮，只能依靠扭扭車行走。他努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績考上大學(xué)

后，組建科研團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)了一套外骨骼輔助器具，實(shí)現(xiàn)了站起來行走的夢想。未來，他希望依靠自己的專業(yè)知識,

用智能化裝備幫助更多有需要的人。他的故事告訴我們（）

①自信自強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

②戰(zhàn)勝挫折，拒絕借助外力

③行己有恥，追求完美人生

④鍥而不舍，不斷挑戰(zhàn)自我

A.①②B.①④C.②③D.③④

3［2024內(nèi)蒙古赤峰中考］“感動(dòng)中國2023年度人物”奧運(yùn)冠軍張雨霏從逆境中崛起，克服脊柱側(cè)彎帶來的困難,

抱著“只要你打不倒我，明天的我就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)”的信念，終于破繭成蝶。其經(jīng)歷告訴我們（）

A.青春要克服懶惰，抵制不良誘惑

B.青春要敢于對不合理的事情說“不”

C.青春要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)內(nèi)在美

D.青春要自信自強(qiáng)，克服弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己

2023江蘇泰州中考］選擇“佛系"就無法攀登事業(yè)的高峰；選擇“躺平"就難以領(lǐng)略極致的風(fēng)光。作為新時(shí)代

青年，我們應(yīng)該（）

A啟強(qiáng)不息，厚德載物

B.人生幾何，對酒當(dāng)歌

C.淡泊明志，孤芳自賞

D.崇德向善,明哲保身

②刷素養(yǎng)

5核心素養(yǎng)健全人格［2024山東德州模擬］（4分）閱讀材料，回答下列問題。

2024年4月8日晚，感動(dòng)中國2023年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們或在危難中逆行或在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，

書寫中國人的年度精神史詩，感動(dòng)了國人，震撼了世界。下面是蕭凱恩的個(gè)人事跡和頒獎(jiǎng)辭。

個(gè)人事跡頒獎(jiǎng)辭

蕭凱恩是一個(gè)“90后”，出生三個(gè)月因眼癌摘除眼球。5歲假如給她三天光明。第一天，她要好好看

時(shí)她曾問父親，“看不見是不是就沒有用?”二十多年后，她已經(jīng)父母。第二天她會(huì)登上山頂，眺望維港，從日

找到了答案：“天生我材必有用「'她不再讓自己因?yàn)槿笔У难勐涞饺粘觥５谌?，她要走更遠(yuǎn)，去看望她歌

睛而感到無助，而是以自強(qiáng)迎接人生的挑戰(zhàn)。她苦練鋼琴，不唱過的英雄和大好河山。

斷提高聲樂水平。20歲時(shí)她已贏得超70個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，通

過參加義演籌集善款幫助更多的人。

蕭凱恩身上有哪一品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，這一品質(zhì)有哪些表現(xiàn)?

課時(shí)2做自強(qiáng)不息的中國人

刷教材?刷基礎(chǔ)

1新考向回歸教材［2024原創(chuàng)］到陜北插隊(duì)，他在回憶自己的知青生活時(shí)說：“22歲離開黃土地

時(shí)，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的

信念：要為人民做實(shí)事！”這啟示我們（）

習(xí)近平插隊(duì)時(shí)帶頭修建的知青井

①要樹立遠(yuǎn)大理想

②把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來

③要敢于不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我

④自強(qiáng)是所有人都具備的品質(zhì)

A.①②B.①③C.②③D.③④

2［2024原創(chuàng)］孔子學(xué)問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺得新奇，

向別人問這問那。有人笑道：吼子學(xué)問出眾，為什么還要問?”孔子聽了說：“每事必問,有什么不好?”他的弟子問

他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子?”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問，才配叫，文"弟子們想：“老師常向別人求

教，也并不以為恥辱呀「'這告訴我們（）

A.要學(xué)會(huì)依靠自己，對自己負(fù)責(zé)

B.求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)

C.要珍視他人的勞動(dòng)和付出

D.向他人問詢是丟臉的行為

3［2024山東荷澤期中］云南“籃球女孩”錢紅艷因車禍不幸失去雙腿，但通過自己的不斷努力和艱苦訓(xùn)練，成為游

泳運(yùn)動(dòng)員，多次在國內(nèi)外殘疾人游泳賽事中奪得獎(jiǎng)牌，成就了自己的“飛魚人生二下列事跡與她的事跡所體現(xiàn)的品

質(zhì)相同的是（）

①我國現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系更加健全

②13歲的崔宸曦在杭州亞運(yùn)會(huì)上成為中國最

年輕的亞運(yùn)冠軍

③首屆中國一中亞峰會(huì)成功舉行

④“史上最年輕乘組“神十七圓滿完成第一次出艙活動(dòng)

A.①②B.①③C.②④D.③④

412024河南新鄉(xiāng)期末］觀察下邊漫畫《我要?jiǎng)趧?dòng)》，漫畫中的中學(xué)生（）

我要?jiǎng)趧?dòng)

A.向媽媽尋求幫助，勤學(xué)好問

B.積極參與勞動(dòng)鍛煉，彰顯艱苦奮斗精神

C.正確認(rèn)識自身的不足，做到了揚(yáng)長避短

D.不能依靠自己，缺乏自立精神

5［2024山東濰坊模擬］特教教師劉玲痢自創(chuàng)唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，所教的20多名聽障學(xué)生考上大學(xué)；

老藝術(shù)家牛森不用替身，受傷后打上麻藥也要完成角色。他們共同的價(jià)值追求是

（）

①遵守規(guī)則，書寫挺膺擔(dān)當(dāng)

②自強(qiáng)不息，努力實(shí)現(xiàn)夢想

③不怕吃苦，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志

④顧全大局，維護(hù)集體利益

A.①③B.①④C.②③D.②④

6［2024原創(chuàng)］“沒有傘的孩子必須努力奔跑?！痹谏荒艹惺苤孛媲?，胡利朋沒有被打倒，還考上了大學(xué)，把

“盲眼”的奶奶帶在身邊。在大學(xué)里，他不僅努力學(xué)習(xí)，還要打零工、做促銷、發(fā)傳單等。后來，他開始了快遞創(chuàng)業(yè)，

奔跑成了他的人生狀態(tài)。該故事告訴我們（）

A啟強(qiáng)者最適合在逆境中生存

B.生活條件越艱苦，成功的機(jī)會(huì)就越大

C.家境貧困的人比家境優(yōu)渥的人更能自立自強(qiáng)

D.要在苦干實(shí)干中磨礪成長

刷中考?刷模擬

1[2024江蘇宿遷中考改編]教人“向上社交”已成為當(dāng)下一些博主的“吸粉”利器，但沒有讓人一路登天的“天梯”，

如果己弱他強(qiáng)，“向上社交’終將是一廂情愿。這啟示我們要（）

A.欣賞自己，接納自己

B.樹立理想，報(bào)效祖國

C.與人為善，尊重他人

D.練就本領(lǐng)，自立自強(qiáng)

2[2024陜西西安模擬]十四屆全國人大代表中唯一的盲人代表王永澄，自學(xué)盲文，克服重重困難，一步步成為

盲人醫(yī)療按摩主任醫(yī)師。后來，他舉辦盲人按摩培訓(xùn)班，并創(chuàng)立福建省海峽盲人按摩指導(dǎo)中心，十多年來免費(fèi)培養(yǎng)

盲人按摩師6000多人，幫助他們走上一條“光明”的道路。結(jié)合以上材料，我們可以從王永澄身上學(xué)到的品質(zhì)是

（）

A.調(diào)控情緒，促進(jìn)身心健康

B.盲目自信，關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題

C行己有恥，直面生活困境

D啟立自強(qiáng)，書寫挺膺擔(dān)當(dāng)

3[2024山西太原模擬]在議題式學(xué)習(xí)活動(dòng)中，老師出示了一幅漫畫，讓學(xué)生對漫畫中的小男孩說一句話。你會(huì)

說（）

A.樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人命運(yùn)與國家發(fā)展相結(jié)合

B.挫折越多，成就就越大

C.男兒當(dāng)自強(qiáng)，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志勇敢面對困難

D.什么都是浮云，順其自然，一切都會(huì)過去

2刷素養(yǎng)走向重高

4新素材核心素養(yǎng)健全人格［2024山東聊城模擬］（10分）閱讀材料，回答問題。

【發(fā)掘潛力自強(qiáng)不息】

2024年5月12日,年僅16歲的中國少年廖俊越以0.979秒的成績打破最快時(shí)間解，“4、5華容道，過五關(guān)布局”

的世界紀(jì)錄，展現(xiàn)了人類智慧和潛力的無限可能。

“過五關(guān)”的布局一共是48個(gè)步驟，廖俊越需要在1秒內(nèi)完成拍表、走完所有步驟之后再停表。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，

廖俊越付出了巨大的努力。在備賽期間，他每天清晨5點(diǎn)就起床跑步1個(gè)小時(shí)，以增強(qiáng)身體素質(zhì)和意志力。訓(xùn)練過

程中，他每天投入長達(dá)12個(gè)小時(shí)的時(shí)間，反復(fù)練習(xí)華容道的解法。

⑴根據(jù)上述材料思考，哪些優(yōu)秀品質(zhì)成就了廖俊越?（4分）

（2）在自強(qiáng)方面，你打算如何向廖俊越學(xué)習(xí)?（6分）

第五課綜合訓(xùn)練

刷能力

H2024甘肅蘭州期末］七年級⑴班的同學(xué)們圍繞下列名言開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。你認(rèn)為他們探究的主題是

（）

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

A.自信自強(qiáng),不負(fù)韶華

B.追求卓越，遵規(guī)守法

C.融入集體，不斷成長

D啟覺勞動(dòng)，快樂生活

2新考法［2024廣東深圳期末］課堂上，劉老師采用議題式教學(xué)方法開展教學(xué)，他設(shè)計(jì)了以下三個(gè)子議題。據(jù)此

判斷，劉老師設(shè)計(jì)的總議題是（）

子議題一：實(shí)力出眾的他，為何不敢報(bào)名參加數(shù)學(xué)競賽？

子議題二：先天缺陷的她，為何能破繭成蝶，創(chuàng)造奇跡？

子議題三：青春飛揚(yáng)的你，如何能突破自己，持續(xù)奮進(jìn)？

A啟信自強(qiáng)B.敢為人先

C.青春有格D.獨(dú)立思考

3新素材［2024陜西榆林模擬］2024年8月15日，是日本宣布無條件投降79周年的日子。這場勝利的背后,

是中國人民14年不屈不撓的浴血奮戰(zhàn)。銘記歷史，勿忘國恥，先輩的付出與犧牲讓我們（）

①更加珍爰生命，激勵(lì)我們牢記使命，自強(qiáng)不息

②認(rèn)識到唯有流血犧牲才算不負(fù)人民，報(bào)效祖國

③找到青春進(jìn)取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?/p>

④更加珍惜今天來之不易的幸福生活和和平環(huán)境，盡情享受物質(zhì)生活

A.①②B.①③

C.②④D.③④

4［2024安徽蕪湖期中］（6分）閱讀材料，回答問題。

【青春飛揚(yáng)】

“自強(qiáng)百煉成鋼”一全紅嬋是最好的勵(lì)志故事

10米跳臺決賽，五個(gè)動(dòng)作三跳滿分！東京奧運(yùn)會(huì)上，14歲少女全紅嬋一鳴驚人。作為中國奧運(yùn)代表團(tuán)最年輕

的運(yùn)動(dòng)員，以創(chuàng)紀(jì)錄的成績奪得10米跳臺冠軍，讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在東京水上運(yùn)動(dòng)中心上空。

，，全紅嬋會(huì)水花消失術(shù)，，，，我下餃子的水花都比她大，，……全紅嬋堪稱完美的表現(xiàn)贏得了網(wǎng)友們的花式點(diǎn)贊。如何

掌握如此出色的壓水花技能?全紅嬋的回答是：“我沒有感覺，訓(xùn)練中也只是偶爾這樣，沒有想到這次會(huì)跳出這樣的

好成績。”不過全紅嬋也透露了壓水花的“秘訣”：日復(fù)一日的訓(xùn)練，不斷超越自我。

全紅嬋憑借天賦加勤奮，激蕩青春活力，助力青春飛揚(yáng)。請結(jié)合所學(xué)知識，分析說明“自強(qiáng)百煉成鋼”的原因。

素材分類專練2磨煉青春品格

刷專題

素材類型1社會(huì)熱點(diǎn)類

1航空航天，［2024原創(chuàng)］航天飛行器控制系統(tǒng)，負(fù)責(zé)控制航天飛行器的飛行軌跡，被稱為飛行器的“最強(qiáng)大腦二

為了消除上百次試驗(yàn)中一次試驗(yàn)結(jié)果1毫秒的偏差，陳際瑋曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)整整論證了3天；為了找到一次飛行器飛行

失敗的故障根源，他曾和團(tuán)隊(duì)駐扎在試驗(yàn)場，連續(xù)工作7天7夜。星空浩瀚無比，探索永無止境。從陳際瑋身上，

我們學(xué)到了（）

①面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行

②大膽應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力

③注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，善于合作，發(fā)揮集體的力量，共同進(jìn)步

④懷有拳拳爰國之心，立下報(bào)國之志，把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

2巴黎殘奧會(huì)［2024原創(chuàng)］蔣裕燕，在2024年巴黎殘奧會(huì)游泳女子100米自由泳S7級決賽中，打破該項(xiàng)目世界

紀(jì)錄獲得冠軍。蔣裕燕在4歲時(shí)遭遇車禍，失去了右臂和右腿。但她沒有被殘酷的命運(yùn)打倒，選擇了在殘疾人運(yùn)動(dòng)

領(lǐng)域拼搏。面對對手，蔣裕燕也充滿自信，她說：“我是遇強(qiáng)則強(qiáng)的選手，碰到勢均力敵的選手往往能爆發(fā)出大的

能量，用盡全力去拼搏，去戰(zhàn)勝對手?！笔Y裕燕的故事告訴我們（）

A啟信讓人樂觀堅(jiān)定，讓我們充滿希望和力量

B啟信并非憑空而來，源于和他人交往中獲得的肯定

C.要學(xué)會(huì)尊重對手，尊重他人，不侮辱他人

D.自強(qiáng)要求我們關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會(huì)發(fā)展，提高解決問題的能力

3熱播電影［2024原創(chuàng)］“雖然辛苦，我還是會(huì)選擇那種滾燙的人生。”2024年某春節(jié)檔電影讓無數(shù)青少年熱血沸

騰，激情滿懷。在這最好的時(shí)代，我們青少年要努力做更好的自己，下列做法可取的有（）

①能肯定自己的價(jià)值

②培養(yǎng)開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)

③完全認(rèn)同他人的評價(jià)

④養(yǎng)成自信自強(qiáng)的生活態(tài)度

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

素材類型2漫畫類

412024福建福州調(diào)研］下面漫畫告訴我們，自強(qiáng)的人（）

能戰(zhàn)勝自己的人才是強(qiáng)者

①具有面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志

②戰(zhàn)勝自己需要樂觀的心態(tài)

③能夠主動(dòng)發(fā)掘自身力量

④就是和自己過不去

A.①②B.③④C.①③D.②④

5［2024原創(chuàng)］你對下面漫畫中的中學(xué)生的合理建議是)

①半途而廢，繼續(xù)依賴父母

②積極鍛煉，提高自立能力

③自我負(fù)責(zé)，克服依賴心理

④戰(zhàn)勝自我，增強(qiáng)自信心理

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

單元思考與行動(dòng)（二）以尋找最美少年的形式感悟自尊、自信與自強(qiáng)

刷實(shí)踐

[2024原創(chuàng)]（18分）開學(xué)伊始，某校七年級（2）班在學(xué)完第二單元“煥發(fā)青春活力”后，準(zhǔn)備圍繞自尊、自信、自強(qiáng)品

質(zhì)，開展“眾里尋你，尋找最美少年”活動(dòng)，請你參與其中。

一、情境思考

【榜樣力量】

為了能讓學(xué)生更好地感悟自尊、自信與自強(qiáng)的品質(zhì)，老師增加了“榜樣人物我推薦”這一環(huán)節(jié)，小春介紹了有關(guān)

鄭欽文的故事。

2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)歷史性的夜晚，中國網(wǎng)球迎來了前所未有的輝煌時(shí)刻——鄭欽文，這位冉冉升起的新

星，在女子單打決賽的舞臺上，以超凡的技藝和無畏的精神，為中國隊(duì)摘得了首枚奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女子單打金牌，書寫

了中國網(wǎng)球新的傳奇篇章。

因?yàn)槌錾那蚣己烷_朗的性格，很多球迷稱鄭欽文為“QueenWen”。在接受采訪時(shí)，她說，“我在場上征戰(zhàn)了很

久，突破了自己的極限，這個(gè)稱號，我實(shí)至名歸”“當(dāng)一切進(jìn)展順利的時(shí)候，我相信命運(yùn)；當(dāng)命運(yùn)不站在我這邊時(shí),

我就不相信它”。

1結(jié)合小春介紹的故事，運(yùn)用“煥發(fā)青春活力”的相關(guān)知識，談?wù)勀愕母惺?。?分）

二、實(shí)踐活動(dòng)

【我定標(biāo)準(zhǔn)】

2請運(yùn)用所學(xué)知識，擬定一份“最美少年”評選標(biāo)準(zhǔn)。（3分，至少3條）

，，最美少年，，評選標(biāo)準(zhǔn)

【我來頒獎(jiǎng)】

3；根據(jù)你擬定的標(biāo)準(zhǔn)，請為你推薦的候選人撰寫一份頒獎(jiǎng)辭。（4分，40字左右）

頒獎(jiǎng)辭

【我勤反思】

青春充滿力量，青春充滿渴望，青春充滿理想……踏著青春的節(jié)拍，我們擁有成長的無限可能。我們既能直面

成長的挑戰(zhàn)，積極探索，也可能冒失沖動(dòng)、迷失自我。自尊、自信、自強(qiáng)讓我們煥發(fā)向上的青春活力，綻放絢麗

的青春光彩。

4請你聯(lián)系自身實(shí)際，反思一下自己在自尊、自信與自強(qiáng)方面存在的問題。（3分）

【我在行動(dòng)】

5針對自己在自尊、自信與自強(qiáng)方面存在的問題，請你提出切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃。（4分）

第五課人生當(dāng)自強(qiáng)

課時(shí)1人要自強(qiáng)

刷教材?刷基礎(chǔ)

1.D【解析】本題考查自強(qiáng)。分析題文，王意通身殘志堅(jiān)，在治病過程中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，獲得武漢大學(xué)碩博連讀

的推免資格。這啟示我們，自強(qiáng)讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，D符合題意；合理規(guī)劃青春路徑、樹立充分的自信與

題干主旨不符，A、B排除，?苦難和挫折在一定程度上可以鍛煉人的品質(zhì)和意志，具有一定的積極作用，但“最寶貴”

的說法過于絕對，C排除。

2.C【解析】本題考查自強(qiáng)?！拔以杆さ挂话俅?只為成功一次”體現(xiàn)了崔宸曦具有自強(qiáng)的品質(zhì)，C符合題意；

題干沒有體現(xiàn)自信、自尊、自負(fù)，A、B、D不符合題意。

3.D【解析】本題考查自強(qiáng)。

序號分析判斷

在英語測試中，只考了68分，不但沒有反省自己，還在嘲笑別人，這

①X

不是自強(qiáng)的表現(xiàn)

放暑假在家通宵玩網(wǎng)游，這是不能理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、沒有自控力的

②X

表現(xiàn)，與自強(qiáng)無關(guān)

認(rèn)為自己口才不錯(cuò)并堅(jiān)持練習(xí)，相信會(huì)比去年做得更好，這是自強(qiáng)的

③/

表現(xiàn)

④在體育成績不及格的情況下，每天堅(jiān)持鍛煉，這是自強(qiáng)的表現(xiàn)

4.B【解析】本題考查自強(qiáng)?！爸敬娓哌h(yuǎn)，執(zhí)著追求”“求真務(wù)實(shí)，砥礪前行”體現(xiàn)了自強(qiáng)的精神，①③符合題

意；“知難而退，得過且過”“安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取”表現(xiàn)的是消極的態(tài)度，沒有體現(xiàn)自強(qiáng)精神，②④不符合題意。故

選B。

5.A【解析】本題考查自強(qiáng)的意義。題干中，董麗娜從盲人按摩師到名校碩士，不懈追夢，最終把自己活成

了一束光，這給我們的啟示是，自強(qiáng)會(huì)讓我們努力拼搏，勇敢面對生活，勇于戰(zhàn)勝自己，才能夠成為真正的強(qiáng)者,

①②符合題意；“只要……就能……”說法太絕對，③錯(cuò)誤；④不符合題意，排除。故選A。

刷易錯(cuò).............................

6.B【解析】本題考查自強(qiáng)。郭雨潔的故事告訴我們，自強(qiáng)使人奮發(fā)向上，使人自主自立，①③正確；自強(qiáng)

能夠促進(jìn)成功，但“一定會(huì)成功”說法太絕對，②錯(cuò)誤；我們不能自負(fù)，④錯(cuò)誤。故選B。

刷中考?刷模擬

1.D【解析】本題考查自強(qiáng)。“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”啟示我們要培養(yǎng)自強(qiáng)

不息的精神?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”意思是追尋真理的道路漫長又遙遠(yuǎn)，我將百折不撓、不遺余力地

去追求和探索，體現(xiàn)了自強(qiáng)不息，D符合題意?！敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”意思是國家代代都有很多有才

情的人，他們的詩篇文章以及人氣都會(huì)流傳數(shù)百年，與自強(qiáng)不息無關(guān)，A不符合題意?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前

頭萬木春”意思是在沉舟旁邊有上千條船爭相駛過，枯敗的樹木前萬棵綠樹生機(jī)勃發(fā)，與自強(qiáng)不息無關(guān)，B不符合

題意「人生自古誰無死?留取丹心照汗青”意思是人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一片爰國的丹心映照史冊，

體現(xiàn)的是愛國，與自強(qiáng)不息無關(guān)，C不符合題意。

2.B【解析】本題考查自強(qiáng)。題文中的主人公張亮身殘志堅(jiān)，以優(yōu)異成績考上大學(xué)后，組建科研團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)

了一套外骨骼輔助器具，實(shí)現(xiàn)了站起來行走的夢想，未來，他希望依靠自己的專業(yè)知識，用智能化裝備幫助更多有

需要的人，體現(xiàn)了他自信自強(qiáng)，鍥而不舍，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，①④符合題意；戰(zhàn)勝挫折，需要發(fā)掘自

身的力量，但并不排斥借助外力，②錯(cuò)誤；行己有恥與題文主旨不符，且“追求完美人生”說法太絕對，③排除。故

選B。

3.D【解析】本題考查自信自強(qiáng)。

選項(xiàng)分析判斷

A題干沒有涉及青春要克服懶惰，抵制不良誘惑.排除

B題干沒有體現(xiàn)青春要敢于對不合理的事情說“不”排除

C題干未涉及提高品德和文化修養(yǎng)排除

張雨霏的經(jīng)歷告訴我們青春要自信自強(qiáng)，克服弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、

D

超越自己

4.A【解析】本題考查自強(qiáng)。題文中的“佛系”“躺平”是缺乏奮斗精神的表現(xiàn)，不利于青少年追求進(jìn)步，啟示

我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)、進(jìn)取的精神，A符合題意；“人生幾何，對酒當(dāng)歌”表達(dá)的是一種及時(shí)行樂的思想，缺乏

進(jìn)取的精神，B不符合題意；“孤芳自賞”是不能正確認(rèn)識自己的表現(xiàn)，不利于成長和進(jìn)步，C不符合題意；“明哲保

身”是指為了維護(hù)個(gè)人利益而回避矛盾和斗爭，現(xiàn)含貶義，D不符合題意。

刷素養(yǎng).....................................

5.自強(qiáng)。①自主自立，能夠主動(dòng)發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活，獲得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

②有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格，積極進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。（4分）

【解析】本題考查蕭凱恩身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。題文中，蕭凱恩不因身體殘疾而感到無助，而是以自強(qiáng)迎

接人生的挑戰(zhàn)?？山Y(jié)合教材中人要自強(qiáng)等知識作答。

課時(shí)2做自強(qiáng)不息的中國人

刷教材?刷基礎(chǔ)

1.A【解析】本題考查樹立遠(yuǎn)大理想。題文啟示我們要樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來，①

②正確；題文未體現(xiàn)“挑戰(zhàn)自我、超越自我"③排除；"所有人都具備”說法太絕對，④錯(cuò)誤。故選A。

2.B【解析】本題考查自強(qiáng)。根據(jù)題文可知，孔子經(jīng)常向他人求教，不以為恥，是求得真學(xué)問、練就真本領(lǐng)

的表現(xiàn)，B正確；“要學(xué)會(huì)依靠自己，對自己負(fù)責(zé)”“要珍視他人的勞動(dòng)和付出”與題文無關(guān)，A、C排除；勤學(xué)好問是

優(yōu)良品質(zhì)，D錯(cuò)誤。

3.C【解析】本題考查自強(qiáng)。分析可知，題文體現(xiàn)了錢紅艷具有自強(qiáng)的品質(zhì)。13歲的崔宸曦在杭州亞運(yùn)會(huì)上

奪冠，“史上最年輕乘組“神十七圓滿完成第一次出艙活動(dòng)，都體現(xiàn)了自強(qiáng)，②④符合題意；我國現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系更

加健全、首屆中國一中亞峰會(huì)成功舉辦屬于我國的發(fā)展成就，①③不符合題意。故選C。

4.D【解析】本題考查自強(qiáng)。漫畫中的孩子在參加勞動(dòng)之前，連自己的鞋帶都要媽媽系，說明這幅漫畫中的

孩子缺乏自立精神，不能依靠自己，口符合題意；作為中學(xué)生，連簡單的小事都要求助媽媽，并不是勤學(xué)好問，A

排除；B、C與漫畫寓意不符，排除。

5.C【解析】本題考查目強(qiáng)。特教教師劉玲痢所教的20多名聽障學(xué)生考上大學(xué)，老藝術(shù)家牛香受傷后打上

麻藥也要完成角色，這體現(xiàn)了他們共同的價(jià)值追求是自強(qiáng)不息，努力實(shí)現(xiàn)夢想，不怕吃苦，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，②③正

確；題干沒有體現(xiàn)遵守規(guī)則、維護(hù)集體利益等，①④不符合題意。故選C。

6.D【解析】本題考查自強(qiáng)。分析可知，胡利朋的故事告訴我們要在苦干實(shí)干中磨礪成長，D符合題意；A、

B、C說法太絕對，排除。

刷中考?刷模擬

1.D【解析】本題考查自立自強(qiáng)。如果己弱他強(qiáng)，“向上社交”終將是一廂情愿，這啟示我們要通過自身的努

力和提升，變得更加強(qiáng)大，即“練就本領(lǐng)，自立自強(qiáng)”，D符合題意；A、B、C不符合題意，排除。

2.D【解析】本題考查培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)。自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。自強(qiáng)的人，有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格，能夠“克

己”“自勝”，積極進(jìn)取，知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。題干中，王永澄身殘志堅(jiān)、奉獻(xiàn)

社會(huì)，體現(xiàn)了他自立自強(qiáng)、書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，D正確；題干沒有體現(xiàn)調(diào)控情緒、行己有恥，A、C排除；

應(yīng)避免盲目自信，B錯(cuò)誤。

3.C

刷素養(yǎng)

4.⑴自信自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏、勤奮進(jìn)取、意志堅(jiān)定等。(4分)

(2)①求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)。我們要認(rèn)真對待各門課程，勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會(huì)發(fā)展，

提高解決問題的能力。趁著青春年少，我們要練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福、為國爭光。②在苦干實(shí)干中磨礪成

長，砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練，我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學(xué)習(xí)還是生活，

我們首先要學(xué)會(huì)依靠自己、對自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)做事、身體力行。每一項(xiàng)事業(yè)，不論大小，都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴

干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收獲、有所成就。（6分）

【解析】本題考查宜強(qiáng)。本題兩問都圍繞廖俊越的優(yōu)秀品質(zhì)展開。第一問，分析材料可知，廖俊越為了實(shí)現(xiàn)自

己的目標(biāo)，付出了巨大的努力，從中可以看出他具有自信自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏、勤奮進(jìn)取、意志堅(jiān)定等優(yōu)秀

品質(zhì)。第二問，運(yùn)用如何做自強(qiáng)不息的中國人的相關(guān)知識作答即可。

第五課綜合訓(xùn)練

刷能力

1.A【解析】本題考查自強(qiáng)。題文中的幾句名言啟示我們要自強(qiáng)不息。分析選項(xiàng)可知，“自信自強(qiáng)，不負(fù)韶

華”是最適合的主題，A符合題意；B、C、D與題意不符,排除。

2.A【解析】本題考查自信自強(qiáng)。“實(shí)力出眾的他，為何不敢報(bào)名參加數(shù)學(xué)競賽”是因?yàn)槿狈ψ孕牛跋忍烊毕?/p>

的她，為何能破繭成蝶”是因?yàn)橛凶詮?qiáng)的精神，“突破自己才寺續(xù)奮進(jìn)”需要自信自強(qiáng)的精神，因此總議題是自信自強(qiáng)，

A正確；B、C、D不符合題意，排除。

3.B【解析】本題考查培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)。自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長，而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國家的未來。正是

一代又一代中國人自強(qiáng)不息地接力傳承，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)，自立于世界民族之林。銘

記歷史、勿忘國恥，先輩的付出與犧牲讓我們更加珍愛生命，激勵(lì)我們牢記使命，自強(qiáng)不息，讓我們找到青春進(jìn)取

的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢佗鄯项}意；“唯有”說法太絕對，②錯(cuò)誤；要努力奮斗，而不是

盡情享受物質(zhì)生活，④錯(cuò)誤。故選B。

4.①自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追

求。②自強(qiáng)，使人自主自立。自強(qiáng)的人，能夠主動(dòng)發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活，獲得生存和

發(fā)展的機(jī)會(huì)。③自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。自強(qiáng)的人，有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格，能夠“克己”“自勝”，積極進(jìn)取，知不足

而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而力行，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。④自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長，而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國家的未

來。正是一代又一代中國人自強(qiáng)不息地接力傳承，中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰，飽經(jīng)磨難而更強(qiáng)，自立于世界民族

之林。（6分，答出三點(diǎn)即可）

【解析】本題要求分析“自強(qiáng)百煉成鋼”的原