快樂讀書吧很久很久以前任務(wù)讀神話故事活動1：閱讀神話有興趣看圖回憶故事，說說哪個人物或情節(jié)給你留下了深刻的印象。

讀《羿射九日》時，我就覺得這個故事很神奇，很久很久以前，天上真的有十個太陽嗎？羿很神勇，一連射下九個太陽，給我留下了深刻的印象。巨人盤古用神力開辟天地，很神奇；盤古倒下后身體化為風(fēng)云雷雨、日月山川、花草樹木，神奇無比。他的偉岸挺拔和無私奉獻(xiàn)，給我留下了深刻的印象。你認(rèn)識下面的人物嗎？說說你眼中的他們是怎樣的。

夸父神農(nóng)女媧刑天我知道第二幅圖中的人物是夸父。我讀過《夸父逐日》的神話故事，我覺得他是個勇敢、堅(jiān)定、奮勇向前的人。我認(rèn)識第一幅圖中的人，她是女媧。我讀過《女媧補(bǔ)天》的神話故事。我覺得她是勇敢頑強(qiáng)、智慧能干、甘于奉獻(xiàn)的人。

閼伯發(fā)現(xiàn)祭祀商星的人類沒有火種，抓住了野獸只能連毛帶血地吃生肉，夜里也沒有火來照明，只能在地上爬著走。于是，他決定到天庭盜竊火種。趁著上天庭報(bào)告工作的機(jī)會，他偷到了火種。可是火種不停燃燒，火苗亂竄，根本無法掩藏。第一次的盜火行動失敗了?；氐缴糖穑懖に伎嘞?，終于想出一條妙計(jì)。當(dāng)再一次上天的時候，閼伯來到天火旁邊，點(diǎn)燃了一條特意帶來的粗草繩。他吹滅草繩的明火，只剩下暗火藏在身上，神不知鬼不覺地把火種帶到了人間。人類從此吃上了熟食，用上了照明的火把。

《閼伯盜火》片段：

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讀下面這個故事，聯(lián)系本單元學(xué)過的課文，你有什么發(fā)現(xiàn)？

閼伯盜火的事情，很快被天神發(fā)現(xiàn)。為了奪回火種，他向人世間降下一場大洪水。暴雨傾盆，河水猛漲，滾滾而來的洪水吞沒了田野和村莊。人類措手不及，許多生命和火種一同消失在洪水之中。閼伯讓百姓都去逃難，自己則留在祭祀商星的高臺上，看護(hù)最后的火種。洪水消退之后，人們來到祭臺，發(fā)現(xiàn)寶貴的火種還在。但是，閼伯卻永遠(yuǎn)閉上了雙眼。為了紀(jì)念閼伯，人們把祭祀商星的高臺改名叫“閼伯臺”。

選自曹文軒、陳先云主編的《中國神話傳說》閱讀了《中國神話傳說》中的故事《閼伯盜火》，你們覺得它跟本單元哪篇課文有相似之處？

這個故事跟課文《普羅米修斯》有相似之處。

《普羅米修斯》是古希臘神話，講述了古希臘神話中的天神普羅米修斯從宙斯處“盜”取火種帶到人間的故事?！堕懖I火》是中國神話傳說，講述了閼伯上天“盜”火種帶到人間，后又為保護(hù)火種而犧牲的故事。故事相似，但具體情節(jié)和人物的結(jié)局又有所不同。

世界是如何起源的？

人類是怎樣產(chǎn)生的？

神和英雄是怎樣生活的？

我們的祖先對世界的許多問題都抱有強(qiáng)烈的好奇心，他們嘗試著用神話的方式給出解釋，并依靠口頭講述使其代代相傳?；顒?：閱讀神話有方法默讀材料，這則材料講了一個什么故事？哪些地方令你覺得神奇？

我覺得神奇的地方：“經(jīng)常中毒，最多的時候，一天之內(nèi)中毒竟達(dá)七十次。幸虧他有神性，才不致死亡?！保〒碛猩裥?，百毒不侵）我覺得神奇的地方：“他獲得了一根神奇的紅色鞭子，無論什么植物，只要用這根鞭子一抽，立刻就能夠顯示出它的藥性。”（擁有神鞭，植物顯藥性）神農(nóng)嘗百草是我國著名的神話，展現(xiàn)了先人的開拓精神。讓我們閱讀更多的中國神話，感受神話那永恒的魅力。神話在先民心中的地位閱讀神話的方法閱讀神話的四個小妙招：

讀題目，猜故事讀故事，曉內(nèi)容

想畫面，悟神奇談感受，樹形象1.看題目，猜故事錦囊妙招一神農(nóng)為什么要嘗草？神農(nóng)嘗各種草（植物）中毒了怎么辦？結(jié)果如何？2.讀故事，曉內(nèi)容錦囊妙招二治病救人，親嘗百草———————獲得神鞭，顯示藥性———————試吃百草，多次中毒著《本草經(jīng)》，稱“醫(yī)藥之神”3.想畫面，悟神奇錦囊妙招三

神農(nóng)的身體竟然是透明的，太不可思議了！神農(nóng)的鞭子能顯示植物的藥性，真是神奇！這其中洋溢著無窮的想象，更有著積極的浪漫主義精神。4.談感受，樹形象錦囊妙招四

我覺得神農(nóng)是一個勇于嘗試、百折不撓，關(guān)心人類的善良的人。活動3：制訂閱讀計(jì)劃多讀神話故事閱讀整本的神話故事書，你打算怎樣安排閱讀時間，保證閱讀進(jìn)度？

提示：制訂閱讀計(jì)劃需要根據(jù)所選書的頁碼，合理規(guī)劃每天的閱讀量，以便保證自己的閱讀進(jìn)度和閱讀質(zhì)量。閱讀計(jì)劃表書籍名稱閱讀時限月日——月日（共天）閱讀時間計(jì)劃閱讀頁碼實(shí)際閱讀頁碼第1天第2天第3天……

神話傳說中藏著無窮無盡的奧秘，你讀得越多，收獲就越多，趕快開始吧！

打鐵作坊里的侏儒們拿出上好的金塊，投入爐火當(dāng)中。接著把它取出放到鐵砧之上，用他們的小錘子反復(fù)敲打，直到打成細(xì)絲，精致細(xì)密如人的發(fā)絲。但是這還不夠，他們還必須把這些細(xì)絲打成猶如西芙秀發(fā)那般美麗，世上無一物可以與之比肩。他們一遍又一遍地錘打那細(xì)絲，直到它們可與西芙頭上的金發(fā)相媲美為止。這些金絲同陽光一樣奪目閃亮，當(dāng)洛基撩起一股打造完成的金線，它們竟從他抬起的手中滑落到地上。那是如此精巧，可以放在洛基掌中；又是如此輕盈，鳥兒都覺察不到它們的分量。選自曹文軒、陳先云主編的《世界經(jīng)典神話與傳說故事》《西芙的金發(fā)》片段：

北風(fēng)又一次來到了辛格比的小屋，在煙囪外朝屋里大吼：“出來！”他喊道，“有本事就出來，跟我在雪地里摔跤。我們來比試比試，看誰厲害！”辛格比思索了一下?！盎鹨呀?jīng)削弱了他的力量，”他自言自語，“我身體也暖和了，打敗他應(yīng)該不成問題。這樣，他就再也不會來找我麻煩了，我就能在這里想待多久就待多久了。”……

最后，太陽從東方升起，兩人罷手分開，喘著粗氣面對面站著?？ū劝簹W卡輸了，絕望地哀號著，轉(zhuǎn)身逃之夭夭。他向北方一路狂奔，一直跑到了白兔之國；而在他奔跑的時候，辛格比的笑聲一直縈繞在他耳邊。只要樂觀而勇敢，即便是北風(fēng)一樣的強(qiáng)敵，我們也能戰(zhàn)勝。

——選自曹文軒、陳先云主編的《世界經(jīng)典神話與傳說故事》《辛格比捉弄北風(fēng)》片段

有人問，現(xiàn)代人對古人無法解釋的許多現(xiàn)象已經(jīng)有了科學(xué)的解釋，我們還要不要繼續(xù)閱讀神話故事？同學(xué)們是怎樣想的？我認(rèn)為神話的故事性非常強(qiáng)，展現(xiàn)了遠(yuǎn)古時代人們的宏大氣魄和豐富想象，里面蘊(yùn)含著精神和智慧，給人帶來真善美的啟示，值得一讀。活動4：神話故事交流會

看圖片，說故事

同學(xué)們，你們能看著圖片講一講相應(yīng)的神話故事嗎？俄耳甫斯和歐律狄刻嫦娥奔月牛郎織女請同學(xué)們圍繞下面圖中的元素講講有關(guān)的神話故事。大禹治水哪吒鬧海波塞冬與海怪燧人氏取火祝融擊火普羅米修斯“盜”取火種嫦娥奔月玉兔搗藥

天狗吞月

圍繞自己讀過的內(nèi)容，說一說：給自己留下深刻印象的神話人物是誰？在這個人物身上發(fā)生了什么事情？為什么對他印象深刻？

講一講印象深刻的神話人物演一演神話故事

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