高校干部選拔管理辦法一、前言在高等教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，高校干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)水平、教育質(zhì)量以及長遠(yuǎn)發(fā)展。一支優(yōu)秀的高校干部隊(duì)伍，如同學(xué)校前行的領(lǐng)航者，能夠引領(lǐng)學(xué)校在復(fù)雜多變的教育環(huán)境中穩(wěn)健發(fā)展，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范干部選拔任用與管理工作，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本《高校干部選拔管理辦法》。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、選拔原則1.黨管干部原則：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是高校干部選拔工作的根本原則。高校干部選拔必須在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，確保干部隊(duì)伍的政治方向正確，堅(jiān)決貫徹黨的教育方針政策，為黨育人，為國育才。學(xué)校黨委要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，對干部選拔任用的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。2.德才兼?zhèn)?、以德為先原則：我們鼓勵選拔那些既具備扎實(shí)專業(yè)知識和工作能力，又擁有良好道德品質(zhì)和職業(yè)操守的干部。干部不僅要有出色的業(yè)務(wù)水平，能夠勝任本職工作，更要在品德方面以身作則，做到誠實(shí)守信、廉潔奉公、關(guān)愛師生。在選拔過程中，要全面考察干部的政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德。3.群眾公認(rèn)、注重實(shí)績原則：干部的工作成效最終要由廣大師生來評判。我們希望選拔出的干部能夠得到師生的廣泛認(rèn)可和支持，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績。在選拔時，要充分聽取師生的意見和建議，以干部的工作業(yè)績?yōu)橹匾罁?jù)，避免單純以資歷、學(xué)歷等因素論英雄。4.公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則：干部選拔工作要做到信息公開，讓全體教職工都能了解選拔的條件、程序和結(jié)果。在選拔過程中，為每一位符合條件的教職工提供平等的競爭機(jī)會，通過公平競爭，選拔出最優(yōu)秀的人才擔(dān)任干部職務(wù)。這樣既能激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造力，也能確保選拔出的干部具備較強(qiáng)的競爭力和適應(yīng)能力。三、選拔條件基本條件1.政治素質(zhì)：堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，具有較高的政治覺悟和堅(jiān)定的政治立場。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。2.道德品質(zhì)：具有良好的師德師風(fēng)，遵守社會公德和職業(yè)道德，誠實(shí)守信，為人師表，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔自律，自覺抵制各種不正之風(fēng)。在師生中樹立良好的形象，起到模范帶頭作用。3.工作能力：具備與所任職務(wù)相適應(yīng)的組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)水平。能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育管理理念和方法，解決工作中遇到的實(shí)際問題，推動學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。4.學(xué)歷與資歷：一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。對于不同層級的干部，有相應(yīng)的工作經(jīng)歷要求。例如，擔(dān)任處級干部，一般應(yīng)具有五年以上工作經(jīng)歷，其中在科級崗位工作三年以上；擔(dān)任科級干部，一般應(yīng)具有三年以上工作經(jīng)歷等。具體要求可根據(jù)崗位實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。5.身體條件：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能夠勝任本職工作的要求。干部工作任務(wù)繁重，需要有健康的體魄和積極的心態(tài)來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。崗位特殊條件除了滿足基本條件外，不同崗位的干部還應(yīng)具備相應(yīng)的特殊條件。例如，教學(xué)管理崗位的干部，應(yīng)熟悉教學(xué)工作規(guī)律，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教學(xué)研究成果；科研管理崗位的干部，應(yīng)了解科研政策，具備較強(qiáng)的科研組織和協(xié)調(diào)能力；學(xué)生管理崗位的干部，應(yīng)熟悉學(xué)生特點(diǎn)，具備較強(qiáng)的思想政治教育和學(xué)生管理能力等。具體特殊條件將在每次發(fā)布的崗位任職要求中明確列出。四、選拔程序1.動議：學(xué)校黨委根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)際以及干部隊(duì)伍狀況，提出干部選拔任用工作的啟動意見。組織部門根據(jù)黨委的意見，對選拔任用的職位、條件、范圍、方式、程序等進(jìn)行初步醞釀，形成工作方案，報(bào)黨委審定。在動議過程中，鼓勵各學(xué)院、各部門結(jié)合自身發(fā)展需求，向?qū)W校黨委提出合理的干部配備建議。2.民主推薦：民主推薦分為會議推薦和個別談話推薦。會議推薦由組織部門組織，全體教職工或相關(guān)人員參加，對符合條件的人員進(jìn)行投票推薦。個別談話推薦由組織部門與談話對象進(jìn)行個別談話，聽取其對推薦人選的意見。民主推薦結(jié)果作為選拔干部的重要參考，但不是唯一依據(jù)。我們希望廣大教職工能夠以客觀、公正的態(tài)度參與民主推薦，為學(xué)校選拔出優(yōu)秀的干部人才。3.考察：根據(jù)民主推薦情況，經(jīng)學(xué)校黨委研究確定考察對象。組織部門對考察對象的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考察，通過查閱檔案、個別談話、征求意見、實(shí)地走訪等方式，深入了解考察對象的政治素質(zhì)、工作能力、工作業(yè)績、廉潔自律等情況?？疾爝^程中，要廣泛聽取各方面的意見，特別是考察對象所在單位師生的意見?？疾旖Y(jié)束后，形成考察材料，為黨委決策提供依據(jù)。4.討論決定：組織部門將考察情況向?qū)W校黨委匯報(bào)，黨委成員充分討論，根據(jù)考察情況和崗位要求，集體研究決定擬任人選。在討論過程中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，各抒己見，確保決策的科學(xué)性和公正性。5.任前公示：對擬任人選進(jìn)行公示，公示期不少于五個工作日。公示內(nèi)容包括擬任人選的基本情況、擬任職務(wù)等，接受廣大師生的監(jiān)督。公示期間，如有異議，組織部門將認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并將結(jié)果及時反饋。希望大家積極行使監(jiān)督權(quán)利，共同維護(hù)干部選拔工作的公正性。6.任職：公示無異議后，辦理任職手續(xù)。對新任職干部進(jìn)行任職談話，提出工作要求和期望。干部任職實(shí)行試用期制度，試用期為一年。試用期滿后，經(jīng)考核合格的，正式任職；不合格的，免去試任職務(wù)。五、干部管理教育培訓(xùn)1.培訓(xùn)規(guī)劃：學(xué)校制定干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，根據(jù)干部的崗位需求和個人發(fā)展需要，有針對性地安排培訓(xùn)內(nèi)容和方式。培訓(xùn)規(guī)劃要注重系統(tǒng)性和前瞻性，既要涵蓋政治理論、教育管理知識等基礎(chǔ)內(nèi)容，也要關(guān)注教育領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)和前沿技術(shù)。2.培訓(xùn)方式：采用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合，包括集中培訓(xùn)、專題講座、在線學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉等。集中培訓(xùn)定期組織，邀請專家學(xué)者、上級領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行授課；專題講座針對特定問題或領(lǐng)域進(jìn)行深入講解；在線學(xué)習(xí)提供豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，方便干部自主學(xué)習(xí)；實(shí)踐鍛煉選派干部到其他高校、教育行政部門或企業(yè)等掛職鍛煉，拓寬視野，提升能力。我們鼓勵干部積極參加各類培訓(xùn)，不斷提升自身素質(zhì)和能力。3.培訓(xùn)考核：建立干部教育培訓(xùn)考核機(jī)制，對干部參加培訓(xùn)的出勤情況、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為干部年度考核和選拔任用的重要參考。希望干部們能夠珍惜培訓(xùn)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)。考核評價1.考核內(nèi)容：對干部的考核包括德、能、勤、績、廉等方面，重點(diǎn)考核工作業(yè)績。德主要考核政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德；能主要考核組織管理能力、業(yè)務(wù)水平、創(chuàng)新能力等；勤主要考核工作態(tài)度、工作作風(fēng)和勤奮敬業(yè)精神；績主要考核完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率和效益；廉主要考核廉潔自律情況。2.考核方式：實(shí)行平時考核、年度考核和任期考核相結(jié)合。平時考核通過日常工作檢查、工作匯報(bào)等方式進(jìn)行；年度考核在每年年底進(jìn)行，采取個人述職、民主測評、領(lǐng)導(dǎo)評價等方式；任期考核在干部任期屆滿時進(jìn)行，全面總結(jié)干部在任期內(nèi)的工作表現(xiàn)和業(yè)績?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次。3.結(jié)果運(yùn)用：考核結(jié)果與干部的獎懲、晉升、調(diào)整等掛鉤。對考核優(yōu)秀的干部，給予表彰和獎勵；對考核不稱職的干部，視情況進(jìn)行誡勉談話、降職、免職等處理。希望大家以考核為動力，不斷改進(jìn)工作，提高工作質(zhì)量。監(jiān)督管理1.黨內(nèi)監(jiān)督：學(xué)校黨委要加強(qiáng)對干部選拔任用和管理工作的監(jiān)督，定期對干部選拔任用工作進(jìn)行自查和總結(jié)。紀(jì)委要充分發(fā)揮監(jiān)督職責(zé)，對干部選拔任用過程中的違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。2.群眾監(jiān)督：暢通群眾監(jiān)督渠道，設(shè)立舉報(bào)電話、郵箱等，接受廣大師生的監(jiān)督。對師生反映的問題，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并及時反饋處理結(jié)果。我們鼓勵廣大師生積極參與干部監(jiān)督工作，共同營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。3.離任審計(jì)：干部離任時，按照規(guī)定進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，對其在任期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況進(jìn)行審計(jì)評價。審計(jì)結(jié)果作為干部考核、任免和獎懲的重要依據(jù)。六、干部交流與回避干部交流1.交流目的：干部交流是優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提高干部綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要舉措。通過交流，使干部在不同崗位上鍛煉成長，增強(qiáng)干部的全局意識和綜合協(xié)調(diào)能力，同時也有助于打破部門之間的壁壘，促進(jìn)信息流通和工作協(xié)同。2.交流方式：干部交流分為校內(nèi)交流和校外交流。校內(nèi)交流包括不同部門之間、不同學(xué)院之間以及機(jī)關(guān)與學(xué)院之間的交流；校外交流包括與其他高校、教育行政部門、企業(yè)等之間的交流。交流方式可以是掛職鍛煉、任職交流等。學(xué)校根據(jù)工作需要和干部個人情況，有計(jì)劃地組織干部交流。我們鼓勵干部積極參與交流，拓寬視野，提升能力。3.交流期限：干部交流的期限根據(jù)工作需要和交流方式確定。掛職鍛煉一般為半年至一年；任職交流根據(jù)崗位任期要求確定。交流期滿后，干部回原單位工作或根據(jù)工作需要另行安排。回避制度1.任職回避：干部任職時，凡有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系的，不得在同一部門或有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位任職。在干部選拔任用過程中，要嚴(yán)格審查干部的親屬關(guān)系，確?；乇苤贫鹊穆鋵?shí)。2.公務(wù)回避：干部在