第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE下冊第一單元作文手拉手活動800字[14篇]下冊第一單元作文手拉手活動800字第1篇陽光明媚的午后，我們班組織一場別開生面的“手拉手”活動。活動地點(diǎn)選在附近的公園，那里綠樹成蔭，鳥語花香。我們排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地來到公園。一進(jìn)門，我就被眼前的景象吸引。那片片翠綠的草地，猶如一塊巨大的綠地毯，上面點(diǎn)綴著五顏六色的野花，仿佛一幅美麗的畫卷。一陣微風(fēng)吹過，草地上泛起層層波紋，花香和草香鉆進(jìn)鼻尖，讓人陶醉。突然，一陣歡笑聲傳來，原來同學(xué)們在草地上玩游戲。我迫不及待地加入他們。游戲規(guī)則很簡單，大家手拉手圍成一個圈，然后按照順時針方向跑動。當(dāng)音樂停止時，大家迅速停下，手拉手圍成的圈里的人要互相擁抱，分享彼此的快樂。沒想到，就在我們玩得正起勁的時候，天空突然陰云密布，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天而降。大家紛紛躲到樹蔭下，面面相覷。這時，班主任走過來，笑著對我們說：“沒關(guān)系，我們就當(dāng)場雨中游戲吧！”于，我們繼續(xù)手拉手，在雨中奔跑，歡笑聲灑滿整個公園。雨漸漸停，太陽重新露出笑臉。我們繼續(xù)在公園里游玩，欣賞著美麗的風(fēng)景。突然，我發(fā)覺一個小男孩，他坐在一塊石頭上，低著頭，好像在哭泣。我走過去，輕輕地問他：“小朋友，你怎么？”他抬起頭，淚眼朦朧地看著我，說：“我找不到媽媽。”沒想到，在這個美好的日子里，竟然會發(fā)生這樣的事情。我立刻想到班主任，于帶著小男孩找到她。在班主任的安慰和幫助下，小男孩終于找到媽媽。那一刻，我明白，這次“手拉手”活動不僅僅一次簡單的游戲，更一次心靈的交流。它我們學(xué)會關(guān)愛他人，學(xué)會在困難面前勇敢地站出來。而這一切，都讓我感到無比珍貴。下冊第一單元作文手拉手活動800字第2篇在這個充滿愛的世界里，手拉手活動猶如一股清泉，溫暖著每一個參與者的心。它不僅一次簡單的牽手，更一種情感的傳遞，一種責(zé)任的承擔(dān)。今天，我想和大家分享一次手拉手活動的經(jīng)歷，希望能激發(fā)大家對這種活動的關(guān)注和參與。記得那一個陽光明媚的周末，我和一群志愿者來到附近的孤兒院。這里的孩子們失去父母的關(guān)愛，但他們卻擁有我們這些志愿者給予的溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)孤兒院的那一刻，孩子們的笑臉如陽光般燦爛，他們迫不及待地拉起我們的手，仿佛在說：“終于有人來陪我們玩！”活動中，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備豐富多彩的游戲和節(jié)目。其中，最讓我印象深刻的一場“手拉手”的接力賽。比賽開始前，孩子們圍成一圈，我們志愿者站在他們身后。一聲令下，孩子們緊緊握住彼此的手，開始接力賽。那一刻，我看到孩子們眼中的堅定和信心，也感受到他們之間的默契和團(tuán)結(jié)。比賽過程中，有的孩子因?yàn)榫o張而摔倒，但他們并沒有放棄，而勇敢地爬起來，繼續(xù)向前。他們的堅持讓我感動，也讓我明白手拉手活動的意義。它不僅僅為讓孩子們感受到關(guān)愛，更為培養(yǎng)他們的勇氣、毅力和團(tuán)隊(duì)精神。在這次活動中，我還結(jié)識一位名叫小明的孩子。小明患有先天性心臟病，需要長期治療。但他的家庭條件十分困難，無法承擔(dān)高昂的醫(yī)療費(fèi)用。得知這一情況后，我們志愿者決定為他籌集善款。在大家的共同努力下，我們成功地為小明籌集到足夠的醫(yī)療費(fèi)用。當(dāng)他拿到捐款的那一刻，小明激動地握住我們的手，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次手拉手活動讓我深刻體會到關(guān)愛他人的重要性。我們每個人都可以成為傳遞愛心的人，哪怕只簡單的一句問候、一個微笑，都能給他人帶來溫暖。同時我也明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。在活動中，我們志愿者齊心協(xié)力，共同為孩子們創(chuàng)造一個美好的回憶。手拉手活動一項(xiàng)非常有意義的活動。它我們學(xué)會關(guān)愛他人，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神，也我們收獲成長。在此，我呼吁更多的人參與到這項(xiàng)活動中來，讓愛心傳遞，讓世界更加美好。下冊第一單元作文手拉手活動800字第3篇在一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行一場別開生面的“手拉手”活動?；顒又荚谠鲞M(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，我們在游戲中體驗(yàn)合作與競爭的快樂。活動開始前，同學(xué)們紛紛圍在一起，熱烈地討論著如何才能在游戲中取得好成績。一聲哨響，比賽正式開始。我們被分成幾個小組，每個小組都充滿活力和激情。在“穿越電網(wǎng)”游戲中，同學(xué)們需要小心翼翼地穿過一張由繩子組成的“電網(wǎng)”。這個游戲考驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契。我們小組的同學(xué)們互相鼓勵，互相幫助，最終成功穿越電網(wǎng)。在這個過程中，我們不僅增進(jìn)友誼，還學(xué)會如何在困難面前保持冷靜，共同面對挑戰(zhàn)。在“接力跑”游戲中，同學(xué)們需要迅速傳遞接力棒，完成比賽。這個游戲考驗(yàn)的速度和默契。我們小組的同學(xué)們在比賽中互相配合，默契十足，最終取得第一名的好成績。這次勝利我們更加堅信，只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有克服不的困難。通過這次“手拉手”活動，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加注重與同學(xué)們的溝通交流，共同進(jìn)步。同時我也明白，克服困難，才能收獲成長。這次“手拉手”活動我們在游戲中體驗(yàn)快樂，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我相信，在今后的日子里，我們會攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。下冊第一單元作文手拉手活動800字第4篇在這個溫暖的春天，陽光明媚，微風(fēng)拂面。學(xué)校組織一場別開生面的“手拉手”活動，旨在增進(jìn)同學(xué)間的友誼，共同度過一個難忘的時光?；顒赢?dāng)天，同學(xué)們早早地來到學(xué)校，臉上洋溢著期待的笑容。我們被分成幾個小組，每個小組都有一個輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們進(jìn)行破冰游戲，通過一系列有趣的活動，我們迅速拉近彼此的距離。在活動中，我們參觀學(xué)校的各個角落，欣賞美麗的校園風(fēng)光。我們還在操場上進(jìn)行拔河比賽，同學(xué)們齊心協(xié)力，互相鼓勵，場面異常激烈。比賽結(jié)束后，我們互相握手，祝賀彼此取得勝利，這我們感受到團(tuán)結(jié)的力量。午餐時間，同學(xué)們圍坐在一起，分享著各自帶來的美食。大家邊吃邊聊，笑聲不斷，仿佛忘記時間的流逝。在活動中，我還結(jié)識一位新朋友，她叫小芳。我們互相介紹自己的興趣愛好，發(fā)覺彼此有很多共同點(diǎn)。從那以后，我們成無話不談的好朋友。下午，我們參加一場主題為“友誼的力量”的講座。講座中，老師講述關(guān)于友誼的故事，我們深刻體會到友誼的珍貴。講座結(jié)束后，我們分組進(jìn)行討論，分享彼此對友誼的理解。這次活動我們明白，友誼一種無私的奉獻(xiàn)，一種相互支持的力量。在活動的我們進(jìn)行才藝展示。有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)跳起舞蹈，還有的同學(xué)展示書法和繪畫等才藝。活動現(xiàn)場充滿歡聲笑語，大家紛紛為表演者鼓掌喝彩。這次“手拉手”活動讓我收獲頗豐。我結(jié)識許多新朋友，感受到友誼的力量。同時我也明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會珍惜這份友誼，與同學(xué)們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。下冊第一單元作文手拉手活動800字第5篇在初秋的微風(fēng)中，我們迎來期待已久的手拉手活動。這個活動，不僅一次簡單的聚會，更一次心靈的交流，一次成長的見證。那天，陽光透過稀疏的云層，灑在校園的每個角落。我們穿著統(tǒng)一的校服，帶著滿懷的期待，聚集在操場上?；顒釉谇f嚴(yán)的國歌聲中開始，那一刻，我們仿佛看到祖國的繁榮昌盛，感受到作為新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。活動分為幾個環(huán)節(jié)，其中最讓我難忘的“手拉手，心連心”的游戲。我們分成幾個小組，每個小組都有一名“特殊”的成員——一位視障同學(xué)。游戲開始，我們手牽手，閉著眼睛，在操場上摸索前行。剛開始，我感到有些迷茫，不知道該往哪個方向走。但在同伴們的鼓勵和指引下，我們逐漸找到方向，順利完成游戲。這個游戲讓我深刻體會到關(guān)愛他人的重要性。在我們生活中，總有一些人需要我們的幫助，他們可能因?yàn)樯眢w或心理的缺陷而無法像我們一樣自如地生活。我們應(yīng)該伸出援手，用我們的關(guān)愛和幫助，讓他們感受到溫暖，感受到生活的美好?；顒又?，我們還進(jìn)行一系列的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。在這些游戲中，我們學(xué)會溝通、學(xué)會傾聽、學(xué)會包容。每個小組都發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我們不僅增進(jìn)彼此的知曉，更增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。活動我們進(jìn)行主題演講。同學(xué)們紛紛表達(dá)自己對這次活動的感受和體會。有的同學(xué)說，這次活動讓他們明白團(tuán)結(jié)就力量；有的同學(xué)說，這次活動讓他們學(xué)會關(guān)愛他人；還有的同學(xué)說，這次活動讓他們更加珍惜友誼。這次手拉手活動，讓我收獲頗豐。它讓我明白關(guān)愛他人的重要性，讓我學(xué)會團(tuán)隊(duì)協(xié)作，更讓我懂得珍惜友誼。我相信，在未來的日子里，我會將這些收獲轉(zhuǎn)化為動力，努力成為一個有愛心、有責(zé)任感、有團(tuán)隊(duì)精神的人。手拉手，心連心。這個活動不僅我們在游戲中收獲快樂，更我們在心靈深處留下深刻的印記。我們攜手同行，共同成長，為美好的明天而努力奮斗！下冊第一單元作文手拉手活動800字第6篇“手拉手，心連心，團(tuán)結(jié)互助情更深。”在溫暖的陽光下，我們迎來充滿關(guān)愛與歡樂的手拉手活動。在這個活動中，我印象最深刻的一位同學(xué)的故事。他叫小杰，我們班的一名特殊學(xué)生。由于家庭原因，他一直獨(dú)自生活，缺乏與同齡人的交流。在這次活動中，我們主動伸出援手，與小杰結(jié)成對子。起初，小杰有些拘謹(jǐn)，但時間的推移，他逐漸打開心扉，與我們分享他的快樂與困擾。在這個過程中，我們學(xué)會關(guān)愛他人，體會到友誼的可貴。還有一件令我感動的事情。在活動中，我們舉行一場拔河比賽。比賽前，大家齊心協(xié)力，共同商量戰(zhàn)術(shù)。比賽過程中，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，拼盡全力。最終，我們班取得勝利。這次勝利并非偶然，它背后我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的結(jié)果。這次手拉手活動讓我深刻體會到，團(tuán)結(jié)就力量。正如我國著名科學(xué)家錢學(xué)森所說：“團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能攀登科學(xué)高峰。”在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們青少年要時刻銘記這個道理，將團(tuán)結(jié)互助的精神發(fā)揚(yáng)光大。我們攜手同行，共創(chuàng)美好未來！我們攜手同行，共同面對挑戰(zhàn)！我們攜手同行，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！下冊第一單元作文手拉手活動800字第7篇今天，我們學(xué)校里舉行一場特別有意義的活動，叫做“手拉手”。這個詞聽起來不很有愛呢？的，我們就像手拉手一樣，互相幫助，互相支持。上午的陽光灑在操場上，我們一群群同學(xué)，歡笑著，跳著，好不熱鬧。老師把我們分成幾個小組，每組都要完成一個小任務(wù)。我所在的小組任務(wù)幫一年級的小朋友們找到他們各自的班級。我負(fù)責(zé)帶著一個可愛的小妹妹，她的名字叫小麗。剛開始，小麗有點(diǎn)害怕，不太敢自己走。我拉著她的手，一邊走，一邊和她聊天。問她喜不喜歡學(xué)校，喜不喜歡老師和小伙伴們。小麗慢慢放松，也開始開心地笑。我們在校園里轉(zhuǎn)一圈，終于找到小麗的班級。小麗開心地跟我揮手告別，我心中也充滿喜悅。下午，我們又在教室里舉行一個小型的才藝表演。有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，還有的同學(xué)表演魔術(shù)。我表演一個小魔術(shù)，讓同學(xué)們都驚呆。表演結(jié)束后，大家紛紛鼓掌，我感到非常自豪?！笆掷帧被顒硬粌H我們感受到友誼的溫暖，還我們學(xué)會團(tuán)結(jié)和合作。通過這次活動，我們更加知曉彼此，也變得更加親近。我相信，這次“手拉手”活動會成為我們小學(xué)生涯中最美好的回憶之一。以后，我們還會一起走過更多美好的日子。下冊第一單元作文手拉手活動800字第8篇那天，陽光明媚，我們班舉行下冊第一單元的作文手拉手活動。教室里歡聲笑語，同學(xué)們都洋溢著快樂的笑容?；顒娱_始，老師先我們自由組合，我和小麗成搭檔。我們商量一下，決定寫一篇關(guān)于“我的好朋友”的作文。我們找一個安靜的角落，開始回憶和小麗相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想起那次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榫o張忘公式，小麗就耐心地教我，直到我懂為止。我感動得眼眶都濕潤。小麗也回憶起我們一起玩耍的時光，笑著說：“那次我們一起去公園，我還摔一跤呢！”我們倆都哈哈大笑。寫著寫著，我們發(fā)覺有些地方記不清，就互相提醒、補(bǔ)充。小麗說：“記得那天我們在操場上看風(fēng)箏，你還說你的風(fēng)箏最漂亮的呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“啊，我的風(fēng)箏確實(shí)最漂亮的！”我們就這樣一邊回憶，一邊寫作，不知不覺就完成作文。活動結(jié)束后，老師表揚(yáng)我們，還把我們的作文讀給全班同學(xué)聽。同學(xué)們都為我們鼓掌，我們倆心里美滋滋的。這次作文手拉手活動讓我明白，寫作其實(shí)很簡單，只要用心去觀察生活，用心去感受，就能寫出好的作文。同時我也感受到友誼的溫暖，和小麗一起度過的美好時光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。下冊第一單元作文手拉手活動800字第9篇陽光明媚的早晨，我們學(xué)校舉辦一場別開生面的“手拉手”活動。同學(xué)們手牽手，歡聲笑語，共同度過一個難忘的上午。活動一開始，班主任老師就強(qiáng)調(diào)活動的意義，鼓勵大家積極參與。同學(xué)們臉上洋溢著笑容，迫不及待地想要開始這場友誼之旅。我們進(jìn)行“猜猜我誰”的游戲。大家圍坐在一起，互相提問，猜測對方的名字。這個游戲不僅增進(jìn)同學(xué)間的知曉，還讓大家在歡聲笑語中拉近距離。接著，我們進(jìn)行“心有靈犀”的默契游戲。同學(xué)們分成幾個小組，通過肢體語言、表情等傳遞信息，完成老師給出的任務(wù)。這個游戲考驗(yàn)大家的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也讓同學(xué)們在游戲中感受到友誼的力量。活動中，我們還進(jìn)行“手牽手，共成長”的主題班會。同學(xué)們紛紛分享自己的成長故事，互相鼓勵，共同進(jìn)步。在這個溫馨的大家庭里，我們感受到關(guān)愛和溫暖。活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示收獲頗豐。這次“手拉手”活動不僅讓大家在游戲中增進(jìn)友誼，還我們學(xué)會關(guān)愛他人，共同成長。這次“手拉手”活動我們度過一個難忘的上午。在今后的日子里，我們攜手同行，共同書寫美好的青春篇章！下冊第一單元作文手拉手活動800字第10篇陽光明媚的午后，我們學(xué)校的操場上熱鬧非凡。孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，手牽手，歡聲笑語回蕩在空氣中。這里正在舉行一場別開生面的手拉手活動?；顒娱_始，老師站在講臺上，笑容滿面地告訴我們：“同學(xué)們，今天我們要舉行的手拉手活動，為增進(jìn)我們之間的友誼，我們學(xué)會關(guān)愛和幫助他人。”她的聲音溫暖而有力，仿佛一股暖流涌進(jìn)我們的心田。活動現(xiàn)場，我們被分成若干個小組。每個小組里，來自不同年級、不同班級的孩子們緊緊地手拉著手，仿佛一條條五彩斑斕的紐帶，將我們緊緊地聯(lián)系在一起。在游戲中，我們相互配合，共同完成任務(wù)。有的小組在跳繩比賽中你追我趕，有的小組在拔河比賽中齊心協(xié)力，還有的小組在接力跑中奮力沖刺。每一個游戲都充滿歡聲笑語，每一個游戲都我們感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在活動中，我還結(jié)識一位新朋友。她叫小芳，三年級的學(xué)生。她性格開朗，活潑可愛，我們很快成為好朋友。我們一起分享零食，一起討論問題，一起玩耍。在交流中，我知曉到她家里的情況，她父母都工人，家里條件并不富裕。我感到非常心疼，決定以后要多關(guān)心她，幫助她?；顒舆M(jìn)行得如火如荼，時間也在不知不覺中流逝。當(dāng)太陽漸漸西下，我們依依不舍地離開操場。這一天，我們收獲友誼，收獲快樂，更收獲成長。手拉手活動雖然結(jié)束，但它帶給我們的感動和啟示卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。我們學(xué)會關(guān)愛他人，學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會在困難面前永不放棄。這一切，都將成為我們?nèi)松袑氋F的財富。我相信，只要我們手牽手，心連心，我們就能戰(zhàn)勝一切困難，迎接美好的未來。我們珍惜這份友誼，讓它如同陽光一樣，照亮我們的人生道路。下冊第一單元作文手拉手活動800字第11篇那天，陽光明媚，我們學(xué)校舉行一場別開生面的“手拉手”活動。瞧，一群群孩子興高采烈地來到操場，臉上洋溢著快樂的笑容?；顒又校瑢W(xué)們分成幾個小組，每個小組都有幾個“小隊(duì)長”。他們帶著自己的隊(duì)員，互相幫助，一起完成任務(wù)。我所在的“友誼小組”里有幾個新來的同學(xué)，他們有些害羞，不太敢和其他同學(xué)交流。我主動伸出手，拉起他們的手，告訴他們：“我們好朋友，要一起玩，一起學(xué)習(xí)?！彼麄兟牐樕弦猜冻鲂θ?。我們小組的任務(wù)完成一個拼圖。一開始，大家都不太會拼，有點(diǎn)手忙腳亂。但我們互相幫助，一起研究拼圖上的圖案，慢慢地，拼圖越來越完整?？粗约旱淖髌?，我們心里充滿成就感?；顒咏Y(jié)束后，我們互相交換聯(lián)系方式，約定以后還要一起玩。這時，我才發(fā)覺，原來，這些新同學(xué)都很友好，只之前不太敢主動交流。通過這次活動，我們成無話不談的好朋友?！笆掷帧被顒硬粌H我們增進(jìn)友誼，還我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作。我相信，在今后的日子里，我們會一起努力，共同進(jìn)步，讓友誼的花朵在校園里綻放。下冊第一單元作文手拉手活動800字第12篇那天，陽光明媚，我們班舉行一場特別的手拉手活動。我第一次參加這樣的活動，心里既緊張又興奮?；顒娱_始，老師把我們分成幾個小組，每個小組都要完成一個任務(wù)。我們組被分到一個叫做“愛心傳遞”的任務(wù)。任務(wù)讓每個人在紙上寫下自己最想對別人說的話，然后傳遞給下一個人，最后每個人都要讀出自己收到的祝福。我寫下的“愿你快樂每一天”，然后傳給旁邊的小明。他的字跡工整，寫的“愿你勇敢追夢”?？粗淖郑曳路鹂吹剿麍远ǖ难凵?。接著，我又把紙條傳給小紅，她寫著“愿你健康平安”。她的字溫暖而有力，讓人感到安心。就這樣，紙條在我們手中傳遞，每一張紙條上都承載著同學(xué)們的祝福和期待。我看到小明的臉上洋溢著笑容，聽到小紅的笑聲，感受到大家的溫暖。那一刻，我覺得我們就像一家人一樣，手拉手，心連心。我們每個人都讀出自己收到的祝福。我讀到同學(xué)們對我的關(guān)心和鼓勵，心里暖洋洋的。我知道，這次活動不僅我們學(xué)會表達(dá)愛，更我們懂得珍惜友誼?；叵肫鹉谴位顒?，我仿佛還能聞到陽光的味道，看到同學(xué)們燦爛的笑容。手拉手，不僅一種行動，更一種情感的交流。通過這次活動，我明白，生活中的點(diǎn)滴溫暖，都我們最寶貴的財富。下冊第一單元作文手拉手活動800字第13篇同學(xué)們，你們還記得那次手拉手活動嗎？那天，我們歡聲笑語，一起度過一個難忘的下午。那天陽光明媚，我們排著整齊的隊(duì)伍來到公園。公園里人山人海，熱鬧非凡。一進(jìn)公園，我就看到一群可愛的小鳥在樹上歡快地歌唱，好像在歡迎我們的到來。我們跟著老師，手拉手走進(jìn)公園，開始我們的活動?；顒又?，我們分成幾個小組，進(jìn)行各種有趣的游戲。其中，我最喜歡的就