江蘇省中考題型組合練(短文首字母填空5篇+完形填空5篇+書面表達5篇)(解析版)-2025年中考英語沖刺復習訓練_第1頁
江蘇省中考題型組合練(短文首字母填空5篇+完形填空5篇+書面表達5篇)(解析版)-2025年中考英語沖刺復習訓練_第2頁
江蘇省中考題型組合練(短文首字母填空5篇+完形填空5篇+書面表達5篇)(解析版)-2025年中考英語沖刺復習訓練_第3頁
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文檔簡介

中考題型組合練

(短文首字母填空5篇+完形填空5篇+書面表達5篇)

一、短文填空

(2025?江蘇揚州?二模)根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示,在下文空格處填入適當?shù)脑~使短文完整。在答題卡

標有題號的橫線上,完整地寫出空缺處各單詞的正確形式。(每空一詞)

Ihavealwayslovedsports.Asachild,Ilovedplayingoutsidewithmyfriendsandtryingnewthings.I

remembertryingoutforthesoccerteaminelementaryschoolandfeelingsoproudw1Imadeit.

Sportshavealwaysbeenahugepartofmylife.Ilovethefeelingofcompetitionandworkinghardto

achieves2WhenIamplayingorw3asport,Ifeellikeanythingispossible.Winningdoesgive

mesatisfaction,asenseofp4thatmyhardworkhaspaidoff.Evenwatchingmyteamwinfeelsgood.

Followingaplayer,teamorgameallowsustoe5upsanddowns,justlikeinreallife.

Inthegameoflife,ifsnotalwaysaboutwinning.Whatt6mattersarethefriendswemakealong

theway.Sportshavetheabilitytobringpeopletogetherandcreatelifelongrelationships.Ihavemetsomeofmy

bestfriendsthroughplayingsports.Thesesharedmomentsinpayingsportsbecomes7thatwetellwith

laughteryearslater."'Rememberthetimewelosttothatteam,butourcoachmadeusrunlapsinsteadoflettingus

gohome?^^Thosestoriesaren'tjustaboutvictories,they'reaboutthej8youtooktogether.Whetherwe

winorlose,thesupportfromourteammatesandcompetitorsmakethejourneyworthwhile.

Sportsteachi9lessonsabouthardwork,andpersonalgrowthanddevelopment-characterbuilding.

Theyalsoteachush10todealwithbothvictoriesanddefeats(失敗)beautifully.Sometimes,onelearns

morefromdefeatthanfromvictory.Theselessonsthatwecanapplytoourlives.

【答案】

1.(w)hen2.(s)omething3.(w)atching4.(p)ride5.(e)xperience6.(t)ruly7.(s)tories

8.(j)oumey9.(i)mportant/(i)nvaluable10.(h)ow

【導語】本文是一篇記敘文。主要講述作者熱愛運動,以及運動在其生活中扮演的重要角色,包括帶來競

爭感、成就感,促進人際交往,還能傳授關(guān)于努力、成長等方面的經(jīng)驗教訓。

1.句意:我記得在小學時參加足球隊選拔,當我入選時感到非常自豪。根據(jù)”[remembertrying..」madeit.”

及首字母提示可知,空處需填引導時間狀語從句的連詞,when表示“當……的時候”。故填(w)hen。

2.句意:我喜歡競爭以及努力去實現(xiàn)某事的感覺。根據(jù)“Hovethefeeling...toachieve...”及首字母提示可知,

空處需填表示“某事”的不定代詞,即something。故填(s)omething。

3.句意:當我在進行或觀看一項運動時,我覺得一切皆有可能。根據(jù)“WhenIamplaying…ispossible.”及首

字母提示可知,空處與playing并列,應(yīng)是填表示“觀看”的動詞-ing形式,即watching。故填(w)atching。

4.句意:獲勝確實給我滿足感,一種我的努力得到回報的自豪感。根據(jù)“Winningdoesgive...haspaidoff.”

及首字母提示可知,空處需填表示“自豪”的名詞pride。故填(p)ride。

5.句意:關(guān)注一名運動員、一支隊伍或一場比賽能讓我們體驗起起落落,就像在現(xiàn)實生活中一樣。根據(jù)

''Followingaplayer...likeinreallifb.”及首字母提示可知,空處需填experience表示“體驗”,空前有to,用動

詞原形。故填(e)xperience。

6.句意:真正重要的是我們在這個過程中交到的朋友。根據(jù)“What...mattersare…alongtheway.”及首字母提

示可知,空處需填修飾動詞matters的副詞truly,表示“真正地”。故填(t)mly。

7.句意:這些在體育運動中共享的時刻成了日后我們笑著講述的故事。根據(jù)“Thesesharedmoments...laughter

yearslater.”及首字母提示可知,空處需填表示“故事”的名詞story,因故事不只一個,應(yīng)用復數(shù)形式stories。

故填(s)tories。

8.句意:那些故事不只是關(guān)于勝利,它們是關(guān)于你們一起走過的旅程。根據(jù)“Thosestoriesaren't...you

tooktogether.”及首字母提示可知,空處需填表示“旅程”的名詞journey0故填(j)oumey。

9.句意:運動教會我們關(guān)于努力、個人成長和發(fā)展——品格塑造的重要/寶貴課程。根據(jù)“Sports

teach...development-characterbuilding.”及首字母提示可知,空處需填important表示“重要的”,或填invaluable

表示"寶貴的"。故填⑴mportant/⑴nvaluable。

10.句意:它們還教會我們?nèi)绾蝺?yōu)雅地應(yīng)對勝利和失敗。根據(jù)"Theyalsoteach....beautifully.”及首字母提示

可知,空處需填表示“如何”的疑問詞how。故填(h)ow。

(2025?江蘇鹽城?二模)AccordingtotheNationalHealthCommission(NHC)(國家衛(wèi)生健康委員會),by

2030,morethan70%ofadultsinChinaandover30%ofchildrencouldbeoverweightorobese(肥胖的)ifnoa

1istaken.

Beingoverweightcanmakeeverydayactivitiesh2andmakepeoplefeelmoreterribleabout

themselves.Beingoverweighteven13toserioushealthproblemslikeheartproblems,diabetes(糖尿病),

andevensomekindsofcancer.

So,doyouknowhowtomanageweight?First,eatmealsatregulartimes.Havebreakfasteverydayand

finishdinnerb47pm.Avoidsnacks,drinkswithlotsofsugar.Eatuntil70%fullandeatslowly.Begin

withvegetables,thenmeat,andfinallyriceorn5Thishelpsmanagehowmuchyoueat.Also,getenough

s6about7hoursanight.Trytoe7for150to300minuteseachweeklikewalkingorcycling.

Don'ts8fortoolong.Standupandmoveeveryhour.

試卷第2頁,共30頁

Scientistsr9usthatweightmanagementisalonghabit.Weshouldlearnhealthywaystoc10

ourweight.Byeatingwell,stayingactive,andhavingagoodrest,wecanlivehealthierlives.Remember,small

changescanmakeabigdifference!

【答案】

1.(a)ction2.(h)arder3.(l)eads4.(b)efore5.(n)oodles6.(s)leep7.(e)xercise

8.(s)it9.(r)emind10.(c)ontrol

【導語】本文主要講述了中國肥胖問題現(xiàn)狀、超重的危害、體重管理建議等。

1.句意:根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會(NHC)的數(shù)據(jù),如果不采取任何行動,到2030年,中國超過70%的

成年人和超過30%的兒童可能會超重或肥胖。根據(jù)語境“ifno…istaken”可知,此處表示如果不采取行動,

應(yīng)填名詞action,意為“行動”,結(jié)合is,此處使用單數(shù)名詞。故填(a)ction。

2.句意:超重會使日?;顒幼兊酶щy,并使人們對自己感覺更糟。根據(jù)"Beingoverweightcanmake

everydayactivities...”及首字母提示可知,超重會使日?;顒幼兊酶y,hard“困難的”,形容詞,結(jié)合后文“more

terrible”可知此處也應(yīng)用其比較級形式。故填(h)arder。

3.句意:超重甚至會導致嚴重的健康問題,如心臟病、糖尿病,甚至某些癌癥。根據(jù)"Beingoverweighteven...to

serioushealthproblems”及首字母提示可知,超重會導致嚴重的健康問題,leadto“導致”,固定短語;本句

陳述客觀事實,故為一般現(xiàn)在時,主語為動名詞短語,故謂語動詞用其三單形式。故填⑴eads。

4.句意:每天吃早餐,并在晚上7點前吃完晚餐。根據(jù)“finishdinner...7pm”及首字母提示可知,此處指在

晚上7點前吃完晚餐,before”在……之前”,介詞。故填(b)efore。

5.句意:先吃蔬菜,然后吃肉,最后吃米飯或面條。根據(jù)"riceor...”及首字母提示可知,此處指米飯或面

條,noodle“面條”,用復數(shù)形式表示泛指。故填(n)oodles。

6.句意:此外,要保證充足的睡眠,每晚大約7小時。根據(jù)“about7hoursanight”及首字母提示可知,此

處指保證充足的睡眠,sleep“睡眠”,不可數(shù)名詞。故填(s)leep。

7.句意:盡力每周鍛煉150到300分鐘,比如散步或騎自行車。根據(jù)"likewalkingorcycling”及首字母提

示可知,散步或騎自行車屬于鍛煉,exercise“鍛煉”,動詞;trytodosth.“盡力做某事”,故此處用其原形。

故填(e)xercise。

8.句意:不要坐太久。根據(jù)"Standupandmoveeveryhour.”及首字母提示可知,此處指不要坐太久,sit“坐”,

動詞;助動詞don,t后用其原形。故填(s)it。

9.句意:科學家提醒我們,體重管理是一個長期的習慣。根據(jù)"Scientists…usthatweightmanagementisalong

habit.”及首字母提示可知,科學家提醒我們體重管理是一個長期的習慣,remind“提醒”,動詞;本句陳述

客觀事實,故為一般現(xiàn)在時,主語為復數(shù),故謂語動詞用其原形。故填(r)emind。

10.句意:我們應(yīng)該學習健康的方法來控制我們的體重。根據(jù)"Weshouldlearnhealthywaysto…ourweight.”

及首字母提示可知,此處指學習健康的方法來控制體重,contro『控制”,動詞;此處用其原形與to構(gòu)成動

詞不定式。故填(c)ontrol。

(2025?江蘇連云港?二模)根據(jù)短文意思和首字母提示,寫出一個完整正確的單詞。

TheUKisacountrywithgoodmanners.HowcanyoubehaveproperlyasastrangerintheUK?Hereissome

u1informationforyou.

Britishpeopleusuallysay"hello"or"nicetomeetyou^^andshakeyourhandwhentheymeetyouforthef

2time.Theyonlygreetrelativesorc3friendswithakiss.Theyliketostartaconversationwith

somethinglikethew4holidays,musicorbooks.Theyavoidt5aboutage,weightormoney.

Inpublic,Britishpeoplealwayskeeptheirvoicedowninsteadofshoutingorlaughing16Ifyou'rein

theirway,they511say"e7me"andwaittillyoumove.Britishpeoplearep8athometoo.They

say“please"or"thankyou“allthetime.Insteadofsaying"no”,theyoftensay"I'mallright,thankyou”when

theywanttor9yourhelp.

Justasthesayinggoes,4tWheninRome,doastheRomansdo."Whenweareinastrangeplace,weshouldno

onlytrytounderstandthelocalcultureb10alsorespectit.

【答案】

1.(u)seful2.⑴irst3.(c)lose4.(w)eather5.(t)alking6.(l)oudly7.(e)xcuse

8.(p)olite9.(r)efuse10.(b)ut

【導語】本文主要介紹了在英國作為陌生人如何得體地舉止行事,涵蓋社交禮儀、公共行為規(guī)范及文化尊

重等方面。

1.句意:這里有一些對你有用的信息。根據(jù)"Hereisrmationforyou.”的語境并結(jié)合首字母提示

可知,此處指有用的信息,usefill”有用的"符合。故填(u)seful。

2.句意:英國人第一次見到你時通常會握手并說“你好”或“很高興見到你"。forthefirsttime“第一次”,是

固定搭配。故填⑴irst。

3.句意:他們只對親戚或親密的朋友用親吻問候。根據(jù)"Theyonlygreetrelativesor?…fHendswithakiss."的

語境并結(jié)合首字母提示可知,此處指親密的朋友,close“親密的”符合。故填(c)lose。

4.句意:他們喜歡以天氣、假期、音樂或書籍等話題開始對話。根據(jù)“Theyliketostartaconversationwith

somethinglikethe...holidays,musicorbooks.”的語境并結(jié)合首字母提示并結(jié)合常識可知,英國人喜歡談?wù)撎?/p>

氣,weather"天氣"符合。故填(w)eather。

試卷第4貝,共30貝

5.句意:他們避免談?wù)撃挲g、體重或金錢。根據(jù)"Theyavoid…aboutage,weightormoney.”的語境并結(jié)合

首字母提示可知,此處指避免談?wù)摰脑掝},talkabout“談?wù)摗保琣voiddoingsth.“避免做某事”,是固定搭配。

故填(t)alking。

6.句意:在公共場合,英國人總是壓低聲音,而不是大聲喊叫或大笑。根據(jù)“keeptheirvoicedown”并結(jié)合

首字母提示可知,壓低聲音,應(yīng)是不是大聲喊叫或大笑,loudly“大聲地”,修飾動詞"laughing”。故填⑴oudly。

7.句意:如果你擋了他們的路,他們會說“打擾一下”并等你讓開。excuseme“打擾一下”,表示禮貌請求。

故填(e)xcuse。

8.句意:英國人在家里也很禮貌。根據(jù)下文“Theysay,pleasedthankyou,allthetime.”并結(jié)合首字母提示

可知,英國人在家里也很禮貌,polite“有禮貌的”符合。故填(p)olite。

9.句意:當他們想拒絕你的幫助時,他們經(jīng)常說“我很好,謝謝你“,而不是說“不WTmallright,thank

you”并結(jié)合首字母提示可知,此處指想拒絕你的幫助時的場景,refiise“拒絕”,wanttodosth.“想做某事”,

是固定搭配。故填(r)efuse。

10.句意:當我們在一個陌生的地方時,我們不僅要了解當?shù)氐奈幕€要尊重它。notonly...butalso“不

僅……而且”,是固定搭配。故填(b)ut。

(2025?江蘇揚州?一模)根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示,在下文空格處填入適當?shù)脑~使短文完整。在答題卡

標有題號的橫線上,寫出空缺處各單詞的正確形式。(每空一詞)

ManyusersfromtheUSjoinedXiaohongshuinJanuary,andChineseusersjokinglyaskedthemtopaya

“cattax(貓稅)“bys1aphotooftheircats.Inreturn,Chineseuserswouldsendthepicturesoft2

Afterlookingathundredsofcatphotos,peoplenoticedsomethinginteresting:ThecatspostedbyChinese

userswerer3thanthosesharedbyAmericanusers.Butwhy?

Onekeyreasonisthelivinge4InChina,manyfamiliesliveintallflats.Tokeeptheircatss

5,ownersusuallykeepthemindoors.However,manyAmericanhomeshavelargerlivingspacesforcatsto

climbandplay.

Culturald6alsoplayanimportantrole.InChineseculture,roundnessmeansunityandperfection,

w7Americansvalueanadventurousspirit.Sotheircatsaree8torunaroundandstayactive.

Familyinfluenceisanotherreason.t4Myparentsalwaysshowtheirlovebymakingdeliciousfoodforme,

so119mycatthesameway,“explainedaChineseuserfromHeilongjiang.

CatsfromChinaandtheUSmaybedifferentinbodys10But,aslongastheyarehealthy,thafs

whatmattersmost.

【答案】

1.(s)ending/(s)haring2.(t)heirs3.(r)ounder4.(e)nvironment5.(s)afe6.(d)ifferences

7.(w)hile8.(e)ncouraged9.(t)reat10.(s)hape

【導語】本文主要講述了中美兩國貓咪體型差異的原因,包括生活環(huán)境、文化差異和家庭影響等因素。

1.句意:今年1月,許多美國用戶加入了小紅書,中國用戶開玩笑地要求他們通過發(fā)送/分享貓咪的照片

來支付“貓稅根據(jù)"aphotooftheircats”及首字母可知,是指通過發(fā)送/分享照片,send“發(fā)送”/share“分享”,

by是介詞,后跟動名詞。故填⑸ending/(s)haring。

2.句意:作為回報,中國用戶會發(fā)送他們的貓咪照片。根據(jù)“Chineseuserswouldsendthepicturesoft...”可

知,是指中國用戶會發(fā)送他們的貓咪照片,of后跟名詞性物主代詞theirs指代“中國用戶的貓咪”。故填⑴heirs。

3.句意:中國用戶發(fā)布的貓咪比美國用戶分享的貓咪更圓。Chineseculture,roundnessmeansunity

andperfection”及首字母可知,是指中國用戶的貓咪更圓,由"than”可知,空處用比較級rounder“更圓的”。

故填(r)ounder。

4.句意:一個關(guān)鍵原因是生活環(huán)境。根據(jù)"InChina,manyfamiliesliveintallflats.Tokeeptheircatss...,owners

usuallykeepthemindoors.“可知,是在介紹貓咪的生活環(huán)境,空處用不可數(shù)名詞environmen儼環(huán)境故填

(e)nvironmento

5.句意:為了確保貓咪的安全,主人通常將它們養(yǎng)在室內(nèi)。根據(jù)"Tokeeptheircatss…”可知,此處是指為

了確保貓咪的安全,keepsb/sth+形容詞“使某人處于某種狀態(tài)”,空處用形容詞safe“安全的”,作賓語補足

語。故填(s)afe。

6.句意:文化差異也起著重要作用。根據(jù)“Culturald...”可知,是指文化差異,空處用名詞復數(shù)differences“差

異”。故填(d)ifferences。

7.句意:在中國文化中,圓形象征著團結(jié)和完美,而美國人則重視冒險精神。根據(jù)"InChineseculture,

roundnessmeansunityandperfection,w...Americansvalueanadventurousspirit”可矢口,此處是表示對比,用連

詞while”而”,表示對比。故填(w)hile。

8.句意:因此,他們的貓咪被鼓勵四處奔跑并保持活躍。根據(jù)"torunaroundandstayactive.”及首字母可知,

是指鼓勵貓咪四處奔跑并保持活躍,encourage“鼓勵”,與主語之間是動賓關(guān)系,因此用過去分詞與are構(gòu)

成一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故填(e)ncouraged。

9.句意:我的父母總是通過為我做美味的食物來表達他們的愛,所以我以同樣的方式對待我的貓。根據(jù)吃…

mycatthesameway”可知,是指以同樣的方式對待我的貓,treat“對待”,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是I,動

試卷第6貝,共30貝

詞用原形。故填(t)reat。

10.句意:中國和美國的貓咪可能在體型上有所不同。根據(jù)“inbodys...”可知,是指體型,名詞shape“形狀”

符合。故填(s)hape。

(2025?江蘇南京?一模)根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞,并將答案填寫在答題卡標號為1-10

的相應(yīng)位置上。

DearJack,

Ihopeyou'redoingwell.Lastmonth,whileexploringtraditionalartsandcrafts,Id1anattractive

traditionaltoyfromZhenjiang,Jiangsu,calledtaipingnijiaojiao.Itlookslikeasimpletoy,butifsawhistle(哨

子)!Thistoyhashadah2ofoverathousandyears.ItcamefromHuashanvillageanditisanimportantp

3ofthelocalcultureandtraditions.

Taipingnijiaojiaoismadefromlocalmountainmud.Theprocessofmakingiti4morethanten

steps.Thesetoyscomeinmanyshapeslikeanimalsandplants,oftenshowingtraditionalculturaldesigns.In2016,

theartofmakingtaipingnijiaojiaowasa5toJiangsu'sintangibleculturalheritage(三£遺)list.

OnceIheardaboutthes6ofZhouBaokang,anartistwholovesthiscraft.About20yearsago,

ZhousawtaipingnijiaojiaoatamarketinHuashanvillageandthoughtitwasa7Helovedart,sohe

learnedtheskillsfromlocalartists.Now,heisverygoodatmakingthesetoys.Heuseshisimaginationtoshape

themudw8followinganypre-madedesigns.

Zhouenjoysmakinganimal-shapedwhistles,especiallythoseinspiredbyChinesezodiac(生肖).Inthe

yearofthetiger,hec9tigerwhistles,withbigmouthsandsharpteeth.Hisdesignsareinfluencedby

traditionalChinesexieyipaintings,whicharesimplebutveryimpressive.

Ithoughtyoumightfindtaipingnijiaojiaoasi10asIdo,especiallysinceyoulovetraditionalarts

andcrafts.Maybeoneday,wecanvisitZhenjiangtogetherandtrymakingtheselovelywhistles.

Takecareandhopetoseeyousoon.

Bestregards,

Rose

【答案】

1.(d)iscovered2.(h)istory3.(p)art4.(i)ncludes5.(a)dded6.(s)tory7.(a)mazing

8.(w)ithout9.(c)reated10.(i)nteresting

【導語】本文是一封書信,主要講述了作者在探索傳統(tǒng)藝術(shù)和手工藝品時發(fā)現(xiàn)的一種來自江蘇鎮(zhèn)江的傳統(tǒng)

玩具——太平泥叫叫,并介紹了其歷史、制作過程以及一位藝術(shù)家的故事。

1.句意:上個月,在探索傳統(tǒng)藝術(shù)和手工藝品時,我發(fā)現(xiàn)了一種來自江蘇鎮(zhèn)江的吸引人的傳統(tǒng)玩具,叫

做太平泥叫叫。根據(jù)力…anattractivetraditionaltoy”和首字母提示可知,我發(fā)現(xiàn)了一種傳統(tǒng)的玩具,

discover“發(fā)現(xiàn)”符合語境,且時態(tài)是一般過去時,應(yīng)用過去式。故填(d)iscovered。

2.句意:這種玩具已有超過一千年的歷史。根據(jù)"Thistoyhashada…ofoverathousandyears.”和首字母提

示可知,1000多年指的是它的歷史,history“歷史”符合語境。故填(h)istory。

3.句意:它來自華山村,是當?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)的重要組成部分。根據(jù)“itisanimportant…ofthelocalcultureand

traditions.”和首字母提示可知,它是當?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)的重要組成部分。part“部分”符合語境,an修飾名詞單

數(shù)。故填(p)art。

4.句意:制作它的過程包括十多個步驟。根據(jù)“Theprocessofmakingit...morethantensteps.”和首字母提

示可知,制作過程包括十多個步驟,include“包括”符合語境,且時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是theprocess,

故謂語動詞用三單形式。故填(i)ncludes。

5.句意:2016年,制作太平泥叫叫的藝術(shù)被列入江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。根據(jù)“theartofmakingtaiping

nijiaojiaowas...toJiangsu^intangibleculturalheritage(非遺)list”和首字母提示可知,太平泥叫叫制作過程

被加入到非遺名錄,add“加入”符合語境,且was后加過去分詞表示被動語態(tài)。故填(a)dded。

6.句意:有一次,我聽說了周寶康的故事,他是一位熱愛這種工藝的藝術(shù)家。根據(jù)"Iheardaboutthe...ofZhou

Baokang”和首字母提示可知,我聽說過周寶康的故事,story“故事”符合語境,此處用單數(shù)。故填⑸tory。

7.句意:大約20年前,周在華山村的一個市場上看到了太平泥叫叫,覺得它很神奇。根據(jù)"Helovedart,so

helearnedtheskillsfromlocalartists.”和首字母提示可知,因為覺得太平泥叫叫很神奇,所以熱愛它并學習

技藝。amazing“神奇的”符合語境。故填(a)mazing。

8.句意:他用自己的想象力塑造泥土,沒有遵循任何預先設(shè)計好的圖案。根據(jù)“Heuseshisimaginationto

shapethemud...followinganypre-madedesigns.”和首字母提示可知,在沒有遵循預先設(shè)計的情況下,運用

了自己的想象力來塑造泥土。without"沒有"符合語境。故填(w)ithout。

9.句意:在虎年,他創(chuàng)作了虎形哨子,有著大嘴和尖牙。...tigerwhistles,withbigmouthsandsharp

teeth.”和首字母提示可知,他創(chuàng)造了虎形哨子。create“創(chuàng)作”符合語境,且時態(tài)是一般過去時,故用過去

式。故填(c)reated。

10.句意:我想你可能會和我一樣覺得太平泥叫叫有趣,尤其是因為你喜歡傳統(tǒng)藝術(shù)和手工藝品。根據(jù)前

文對太平泥叫叫的介紹,和首字母提示可知,太平泥叫叫是有趣的,interesting“有趣的”符合語境。故填

試卷第8貝,共30貝

(i)nterestingo

二、完形填空

(2025?江蘇無錫?二模)。

"Shoulderssquare,kneeshigh,pumphard!^^KennyheardeverywordfromCoachFisher,buthismindwas

somewhereelse.Lastnight's]talkwithhisdadkeptreplayinginhismind.

“Getenoughsleep.Eatlightinthemorning.Runtwolapsand...^^.Hisdadhadbeengiving2on

everydetail,asusual.4tWhattimedoesyourracestart?^^

"I...Idon'tknow,“Kennylied,lookingathisfeet.6tDoyouhavetogo?”

“Well,“hisdad3."It'snotthatIHAVEto.IfsthatIWANTto.”

“Yeah,Iknow,Kennycontinued.t6Ifsjustthatyoumakeme4,Dad.IthinkI'lldobetter...

onmyown.^^

Kenny'sdadturnedaway5.Kennysawhisfaceandknewhe'dmadeamistake."Sure.Igetit,“

hisdadsaid,leavingKennywithhisthoughts.

“Now,"CoachFisher'svoicecut."Remember-runthroughthefinishline!^^

Atthestartingline,Kennyfeltexcitedandsorry.He'ddoneeverythingDadsaid-sleptearly,atelightly,

practisedhard.Butsomethingstill6onhim.

BANG!Theracebegan.Kennyhadagoodstartandpushedbisbodytothelimit.Go,go,go!Windhithis

face.Otherrunnersbecameshadows.Kennyfeltasifhewasflying.Push,push,push.Washe7?He

leanedforward.Don'truntoit,runthroughit.Hefeltthetapesnapacrosshischest.He'ddoneit!He'dwon!

Itwasapersonalrecordbutitdidn'tfeelasgoodashe8.Kennylookedatthemedalinhishand.

Theroundgoldmedalfeltheavyandcoolinhishand.Hewantedto9ittosomeone...butthatsomeone

wasn'tthere.

“Nicerace,Kenny,9,CoachFishersaid."Bytheway,wouldyougocheckthetopstandbeforeweleave?^^

Climbingup,Kennysuddenlystopped.Atthetopofthestands,tapedtothebagabovethelastrow,wasa

smallhandwrittensign.Itsaidsimply,Iwashere.10ofyou.

Kennysmiled,eyeswatery.Heknewthathandwriting.

1.A.inactiveB.cheerfulC.unhappyD.meaningful

2.A.courageB.challengeC.supportD.advice

3.A.acceptedB.explainedC.repeatedD.complained

4.A.busyB.scaredC.energeticD.stressed

5.A.excitedlyB.slowlyC.hurriedlyD.smoothly

6.A.weighedB.countedC.impressedD.insisted

7.A.passingB.winningC.celebratingD.waiting

8.A.managedB.expectedC.requiredD.achieved

9.A.showB.sendC.offerD.lend

10.A.TiredB.GuiltyC.ProudD.Confident

【答案】

1.C2.D3.B4.D5.B6.A7.B8.B9.A10.C

【導語】本文講述了肯尼在比賽前后,因和父親的交流及比賽中的經(jīng)歷,而產(chǎn)生一系列情感和認知變化的

故事。

1.句意:昨晚與父親的不愉快談話在他腦海中不斷回放。

inactive不活躍的;cheerful愉快的;unhappy不愉快的;meaningful有意義的。根據(jù)后文肯尼和父親的對

話可知,這次談話讓肯尼感覺不好,所以是不愉快的談話。故選C。

2.句意:和往常一樣,他父親就每一個細節(jié)給出建議。

courage勇氣;challenge挑戰(zhàn);support支持;advice建議。根據(jù)"Getenoughsleep.Eatlightinthemorning.Run

twolaps...”可知父親是在給肯尼比賽相關(guān)的建議。故選D。

3.句意:“嗯,”他父親解釋道。

accepted接受;explained解釋;repeated重復;complained抱怨。根據(jù)"It'snotthatIHAVEto.IfsthatIWANT

to.”可知父親在解釋自己想去看比賽的原因。故選B。

4.句意:只是你讓我壓力很大,爸爸。

busy忙碌的;scared害怕的;energetic精力充沛的;stressed有壓力的。根據(jù)“Dad.Ithinkrildobetter...onmy

own.”可知肯尼覺得父親的參與讓自己有壓力。故選D。

5.句意:肯尼的爸爸慢慢地轉(zhuǎn)過身去。

excitedly興奮地;slowly慢慢地;hurriedly匆忙地;smoothly順利地。根據(jù)"Kennysawhisfaceandknewhe'd

madeamistake.”可知父親聽到肯尼的話后,應(yīng)該是比較失落、緩慢地轉(zhuǎn)身。故選B。

6.句意:但仍有一件事讓他憂心忡忡。

試卷第10貝,共30貝

weighed壓在...上(使擔憂、焦慮);counted數(shù)數(shù);impressed給....深刻印象;insisted堅持。根據(jù)語境,

肯尼和父親有不愉快的交流,雖然按父親說的做了準備,但這件事還是讓他心里有負擔。故選A。

7.句意:他要贏了嗎?

passing經(jīng)過;winning贏;celebrating慶祝;waiting等待。根據(jù)“Hefeltthetapesnapacrosshischest.He'ddone

it!He,dwon!”可知這里是在比賽過程中,他在想自己是否要贏了。故選B。

8.句意:這是個人最好成績,但卻沒有達到他所期望的那種好的感覺。

managed設(shè)法完成;expected期望;required要求;achieved實現(xiàn)。根據(jù)前文肯尼和父親的矛盾,可知他雖

然贏了,但沒有達到自己期望中那種勝利的感覺。故選B。

9.句意:他想把獎牌給某人……但那個人卻不在。

show展示;send發(fā)送;offer提供;lend借出。t^^tcTheroundgoldmedalfeltheavyandcoolinhishand.He

wantedto...ittosomeone”可知,肯尼想向某人展示獎牌。故選A。

10.句意:為你驕傲。

Tired疲憊的;Guilty內(nèi)疚的;Proud驕傲的;Confident自信的。根據(jù)語境,父親來看肯尼比賽,紙條表達

的是父親為他驕傲。故選C。

(2025?江蘇?二模)閱讀下列短文,從文后各題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳答案。

EverySaturdaynight,Mamasatdownbythetableandcountedoutthe]Papabroughthome.

“Fortherent(房租)andthefood.^^Mamapulledoutsomebigpieces,andanothergroupofcoins.

“Andfor2notebooks.9,Mamasmiledtous-mysisterChristine,mybrotherNelsandme.Then

sheputthreecoinstotheside.

Wewatchedwithanxious(焦慮的)interestuntilPapaasked,“Isthatall?^^AndwhenMamanodded,we

could3alittle.Mamasmiled,"'Good.Westilldon'thavetogotothe4Weallknewthat

Mamahadherbankaccount(賬戶)anditgaveussucha(n)5feeling.

WhenNelswasfifteen,hewouldenterhighschool.Anditwould6alot.Wegatheredaroundthe

table.Mamatookdownamoneybox.Itwasusedforsudden7,suchasthetimewhenChristinebroke

herarmandhadtobetakentoadoctor.

Nels8thecostsofthethingshewouldneed.Mamacountedoutthemoneyinthebox-Therewas

notenough.atWedon'twanttogotothebank,9...”shereminded.

“IwillworkinDillon'sstoreafterschool,Nelssaid.

“Iwillsendthenewspapers,9,110.“Christinecanhelpme.^^

Mamasmiledandwrotedownanumber.C4Notenough,Papasaid.Helookedathispipe(煙斗).“Iwill

giveup11Jhesaid.MamatouchedPapa'sarmandwrotedownanothernumber.Nowtherewasenough.

Manythingscameoutofthemoneyboxthatyear,butwealwaysknewwestillhadthebankto12.

Thatwastwentyyearsago.

LastyearIsoldmyfirststory.Withthecheck(支票),IhurriedovertoMama."Youcanputitinyour

13.“Isaid.

Mamalookedatme."Thereisnoaccount,9,shesaid."Inallmylife,I've14beeninsideabank.”

AndwhenIdidn't-couldn't——answer,Mamasaid15,“Itisnotgoodfbirlittleonestobe

,

afraid-tonotfeelsafe;,

1.A.moneyB.foodC.booksD.newspapers

2.A.theirB.ourC.yourD.her

3.A.regretB.doubtC.relaxD.complain

4.A.hospitalB.schoolC.shopD.bank

5.A.helplessB.excitedC.nervousD.safe

6.A.improveB.costC.helpD.work

7.A.attacksB.criminalsC.fearsD.accidents

8.A.paidforB.madeupC.workedoutD.putaway

9.A.soB.orC.andD.yet

10.A.recommendedB.volunteeredC.praisedD.refused

11.A.drinkingB.readingC.workingD.smoking

12.A.dependonB.startwithC.belongtoD.talkabout

13.A.moneyboxB.bankaccountC.handheldwalletD.shoppingbag

14.A.alreadyB.alwaysC.neverD.often

15.A.happilyB.seriouslyC.angrilyD.worriedly

【答案】

1.A2.C3.C4.D5.D6.B7.D8.C9.A10.B11.D12.A

13.B14.C15.B

【導語】本文主要講述了一個家庭如何通過共同努力來維持生計,特別是通過“媽媽的銀行賬戶”來應(yīng)對各

種突發(fā)情況。

試卷第12貝,共30貝

1.句意:每個星期六晚上,媽媽坐在桌旁,數(shù)爸爸帶回家的錢。

money金錢;food食物;books書籍;newspapers報紙。根據(jù)文中"EverySaturdaynight,Mamasatdownbythe

tableandcountedoutthe...Papabroughthome."及下文"Fortherentandthefbod.”可知,此處指的“媽媽”在數(shù)

“爸爸”帶回來的錢。故選A。

2.句意:還有你們的筆記本。

their他們的;our我們的;your你們的;her她的。根據(jù)文中“Andfbr…notebooks."及下文"Mamasmiledto

us一mysisterChristine,mybrotherNelsandme.”可知,此處指的是"媽媽"說這是“你們”的筆記本。故選C。

3.句意:當媽媽點頭時,我們可以放松一點了。

regret后悔;doubt懷疑;relax放松;complain抱怨。根據(jù)文中"AndwhenMamanodded,wecould...alittle.

Mamasmiled,"Good.Westilldon'thavetogotothe..."可知,當"媽媽"點頭時,"我們”稍稍放松了一些,因

為“爸爸”帶來的錢夠花,不用去銀行取“媽媽”的錢。故選C。

4.句意:很好。我們還是不用去銀行。

hospital醫(yī)院;school學校;shop商店;bank銀行。根據(jù)文中“Westilldon'thavetogotothe…”及下文"Weall

knewthatMamahadherbankaccount”可知,此處指的是因為錢夠用,不需要去銀行。故選D。

5.句意:我們都知道媽媽有她的銀行賬戶,這給了我們一種安全感。

helpless無助的;excited激動的;nervous緊張的;safe安全的。根據(jù)文中"WeallknewthatMamahadherbank

accountanditgaveussucha(n)...fueling.”可知,此處指的是,媽媽”的銀行帳戶給了“我們”一家拮據(jù)生活的保

障,給了“我們”安全感。故選D。

6.句意:而且要花很多錢。

improve提高;cost花費;help幫助;work工作。根據(jù)文中"WhenNelswasfifteen,hewouldenterhighschool.

Anditwould...alot.”可知,此處指的是上了高中,花錢更多了。故選B。

7.句意:它是用來應(yīng)對突發(fā)事故的,比如克里斯汀摔斷了胳膊,不得不帶去看醫(yī)生。

attacks攻擊;criminals罪犯;fears害怕;accidents事故。根據(jù)文中“Itwasusedforsudden...suchasthetime

whenChristinebrokeherarmandhadtobetakentoadoctor.”可知,此處指的是這些錢是用來應(yīng)對突發(fā)事故的。

故選D。

8.句意:內(nèi)爾斯算出了他需要的東西的成本。

paidfor付費;madeup彌補;workedout算出;putaway儲存。根據(jù)文中“Nels…thecostsofthethingshewould

need.”及下文可知,此處指的是內(nèi)爾斯算出了他需要的東西的成本。故選C。

9.句意:“我們不想去銀行,所以……”她提醒道。

so因此;or或者;and并且;yet然而。根據(jù)文中“Wedon'twanttogotothebank…”可知,此處指的是“媽

媽”提醒“我們”不愿意去銀行,因此“我們”需要做些什么。故選A。

10.句意:“我去送報紙,“我主動說道。

recommended推薦;volunteered自愿做;praise稱贊;refused拒絕。根據(jù)文中“'Iwillsendthenewspapers/1...9,

可知,此處指的是“我”自愿主動提出去送報紙賺錢。故選B。

11.句意:“我會戒煙的,''他說。

drinking喝酒;reading讀;working工作;smoking吸煙。根據(jù)文中“Iwillgiveup…”及上文"Helookedathis

pipe.”可知,此處指的是“爸爸”承諾戒煙攢錢。故選D。

12.句意:那一年,許多東西從錢箱里出來了,但我們始終知道我們還有銀行可以依靠。

dependon依靠;startwith開始;belongto屬于;talkabout討論。根據(jù)文中“Manythingscameoutofthemoney

boxthatyear,butwealwaysknewwestillhadthebankto...”可知,此處指的是"我們”心里還可以依靠"媽媽”

銀行帳戶。故選A。

13.句意:“你可以把它存入你的銀行賬戶?!蔽艺f。

moneybox儲蓄罐;bankaccount銀行帳戶;handheldwallet手持錢包;shoppingbag購物袋。根據(jù)文中“You

canputitinyour...”可知,此處指的是“我”讓“媽媽”把錢存到她的銀行賬戶里。故選

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