期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

限時(shí)：150分鐘滿分：120分

一、積累和運(yùn)用（共7小題，計(jì)24分）

青年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校開(kāi)展“時(shí)代新青年，共赴新

征程”討論會(huì)，請(qǐng)你積極參與。

【表達(dá)心聲】

小紫將作為學(xué)生代表，在本次討論會(huì)的開(kāi)幕式上發(fā)言。下面是她發(fā)

言稿中的部分內(nèi)容，請(qǐng)你幫忙解決其中的語(yǔ)言文字問(wèn)題。

在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，青年們奮斗的口號(hào)始終營(yíng)繞在每個(gè)人的耳畔。他

們懷璇著對(duì)未來(lái)的憧憬，追求著自己的理想。他們罩立在新征程的起點(diǎn)上,

像巍峨的山峰，堅(jiān)定而自信。面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，他們涌躍向前，每一步都

充滿勇氣。他們知道，只有不懈奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為國(guó)家的繁

榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

1.請(qǐng)確認(rèn)發(fā)言稿中加點(diǎn)字的讀音。（只填序號(hào)）（2分）

⑴懷璇（A.chuaiB.chuai）

（2）矗立（A.zhuB.chu）

2.校對(duì)發(fā)言稿時(shí)發(fā)現(xiàn)其中有錯(cuò)別字，請(qǐng)改正。（2分）

⑴背繞⑵源躍

【吟詠詩(shī)文】

古典詩(shī)文讓生活充滿詩(shī)意。下面是小純以“詩(shī)意人生”為主題制作

的詩(shī)文名句積累卡。

3.請(qǐng)你結(jié)合積累的知識(shí)，幫助小純補(bǔ)全空缺內(nèi)容。（11分）

詩(shī)文名句積累卡

身居陋室，劉禹錫勾勒出“（1）______________________，

_________________”的清幽景致。（《陋室銘》）

山水

江南多雨，趙師秀沉浸在“（2）______________________,

有

_________________”的絕美意境中。（《約客》）

詩(shī)意

游歷山野，楊萬(wàn)里生發(fā)出“⑶___________________,賺得

行人錯(cuò)喜歡”的獨(dú)特感受。［《過(guò)松源晨炊漆公店》（其五）］

陳子昂登幽州臺(tái)，俯仰古今，發(fā)出“（4）念天地之悠悠，

生活

____________”的感慨。（《登幽州臺(tái)歌》）

有

酒味雖薄，真誠(chéng)待客，陸游向往“（5）

詩(shī)情

,”的農(nóng)家生活。

（《游山西村》）

【激揚(yáng)青春】

年輕充滿朝氣，青春孕育希望。小舟圍繞“青春”寫了一段文字，

請(qǐng)你幫他解決遇到的問(wèn)題。

①乘風(fēng)四月，青衿之志可期。②人們總是把最美好的詞語(yǔ)賦予青春，

把最熱忱的希望寄予青年。③一代代青年在心系家國(guó)、無(wú)畏向前的奮斗中,

回答著“青春何謂”、“青春何為”的人生考題。④從百余年前，一批批

有志之士以畬生芯如的吶喊，推動(dòng)暮靄沉沉的中國(guó)步入“覺(jué)醒時(shí)代”；到

今天，有志的中國(guó)青年發(fā)揚(yáng)并繼承了前輩先賢拼搏奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷

增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。⑤讓我們以青春的力量、青春的創(chuàng)造，

推動(dòng)中華民族勇毅前行，塑造青春最美的模樣。

4.按詞性劃分，第②句中的“最”屬于詞；從短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型來(lái)

看，第④句中的“舍生忘死”屬于短語(yǔ)。（2分）

5.第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫在下面的橫線上。

（2分）

6.第④句畫(huà)波浪線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫在下面的橫線上。（2

分）

【解讀初心】

7.〈新考法》閱讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，在閱讀成果交流活動(dòng)“文

學(xué)形象研討”環(huán)節(jié)中，有同學(xué)提出“不忘初心，方得始終”，也有同

學(xué)指出“初心易得，始終難守”。請(qǐng)結(jié)合小貼士及保爾這一文學(xué)形象

的性格和經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)他是否守住了自己的初心。（3分）

小貼士

“不忘初心，方得始終”的意思是只有堅(jiān)守自己的本心和最初

的信念，才能完成心愿，大功告成。

二、閱讀（共14小題，計(jì)46分）

現(xiàn)代文閱讀（共8小題，計(jì)30分）

（一）〈科學(xué)素質(zhì)》［西安第三中學(xué)一模］閱讀下面的材料，完成8?10題。

（9分）

在歷史的長(zhǎng)河中，每一次科技的進(jìn)步都是人類探索未知世界的一次

飛躍。同學(xué)們開(kāi)展了對(duì)神舟飛船的研究。

材料一：

①年4月25日20時(shí)58分57秒，搭載神舟十八號(hào)載人飛船的

長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，約10分鐘后，神

舟十八號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道。年度我國(guó)首次載人

發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。

②這次任務(wù)是我國(guó)載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第三

次載人飛行任務(wù)，是工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第三十二次發(fā)射任務(wù)。飛船進(jìn)行

了哪些技術(shù)改進(jìn)呢？

③作為航天員實(shí)現(xiàn)天地往返的“生命之舟”，神舟系列載人飛船的

技術(shù)日臻成熟、性能愈發(fā)優(yōu)越。精益求精是航天人堅(jiān)持的準(zhǔn)則。通過(guò)技術(shù)

局部提升，飛船逐步迭代升級(jí)，航天員才能持續(xù)“感覺(jué)良好”。

④電源分系統(tǒng)是神舟飛船眾多分系統(tǒng)中最為關(guān)鍵的系統(tǒng)之一，被稱

為飛船的“心臟”。

⑤相較于神舟十六號(hào)載人飛船和神舟十七號(hào)載人飛船，神舟十八號(hào)

載人飛船的電池容量更大、系統(tǒng)可靠性更高，能更好地支持載人飛行任務(wù)。

據(jù)介紹，在神舟十八號(hào)載人飛船上，主電源儲(chǔ)能電池由鎘鎮(zhèn)電池改成了鋰

離子電池。

⑥此前，鋰離子電池已成功在中國(guó)空間站、貨運(yùn)飛船等航天器上應(yīng)

用，其安全性、可靠性已得到廣泛驗(yàn)證；鋰離子電池的比能量更高、循環(huán)

壽命更長(zhǎng)、高倍率充電更佳，而且能為整船減重50公斤左右。鋰離子電

池的充電方式亦有創(chuàng)新。研發(fā)人員采用了全硬件的充電控制方式，安全冗

余采用三重冗余控制方式，每一種均可獨(dú)立開(kāi)展工作且互為備份，相當(dāng)于

為電池安全上了“三重保險(xiǎn)”。

⑦神舟飛船還有不少改進(jìn)之處。神舟十八號(hào)載人飛船安裝的儀表控

制器應(yīng)用軟件，發(fā)揮著“智慧助手”的重要作用。飛船各分系統(tǒng)運(yùn)行時(shí),

會(huì)產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)匯集至數(shù)管分系統(tǒng)。儀表控制器應(yīng)用軟件能將這些復(fù)雜的

參數(shù)加以轉(zhuǎn)換，變成航天員能夠直觀識(shí)別和操作的內(nèi)容，并在儀表上清晰

地顯示出來(lái)，有助于提高航天員執(zhí)行任務(wù)的效率。

（摘編自《神舟起大漠逐夢(mèng)叩蒼穹》，《人民日?qǐng)?bào)》.4.26,有刪改）

材料二：

①在太空的半年時(shí)間里，神十七乘組展現(xiàn)出了超凡的勇氣和智慧。

他們面對(duì)的不僅是極端的太空環(huán)境，還有復(fù)雜多變的太空任務(wù)。然而，他

們始終保持冷靜和專注，用精湛的技能和過(guò)硬的素質(zhì)征服了太空。

②在太空中，他們完成了人員物資的正常輪換補(bǔ)給，確保了空間站

的持續(xù)運(yùn)行。他們精心照料空間站組合體平臺(tái)，及時(shí)處理各種突發(fā)情況,

保證了太空實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。同時(shí)，他們還關(guān)注自身健康管理，在軌進(jìn)行

了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究，為人類進(jìn)一步了解太空作出了重要貢獻(xiàn)。

③除了繁重的任務(wù)外，神十七乘組還積極開(kāi)展科普和公益活動(dòng)。他

們通過(guò)第三屆“天宮畫(huà)展”等形式，與地面的青少年進(jìn)行互動(dòng)交流，激發(fā)

了他們對(duì)航天科技的興趣。這些活動(dòng)不僅豐富了太空之旅的內(nèi)涵，也為中

國(guó)的航天事業(yè)培養(yǎng)了更多的后備人才。

（摘編自《揭秘神舟十七號(hào)：太空之旅的輝煌篇章》，有刪改）

材料三：

①年4月30日17時(shí)46分，當(dāng)神舟十七號(hào)載人飛船的返回艙在

東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸的那一刻，我們仿佛聽(tīng)到了時(shí)間的鐘聲，宣告著中國(guó)

航天又多了一項(xiàng)偉大成就。

②神舟十七號(hào)的飛行任務(wù)，無(wú)疑是一次充滿挑戰(zhàn)的旅程。三名航天

員在軌道上進(jìn)行了兩次出艙活動(dòng)，配合完成空間站多次貨物出艙任務(wù)，開(kāi)

展了艙內(nèi)外設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)維修等各項(xiàng)工作，首次完成在軌航天器

艙外設(shè)施維修任務(wù)。他們的每一小步，都是我們向宇宙深處探索的一大步。

③宇宙探索，聽(tīng)起來(lái)似乎是科學(xué)家們的事情，是遙遠(yuǎn)而不可觸及的。

但實(shí)際上，每一個(gè)人都可以參與到這項(xiàng)偉大的事業(yè)中來(lái)。無(wú)論是作為科研

人員，還是作為關(guān)注科技進(jìn)步的普通人，我們都可以通過(guò)各種方式為宇宙

探索作出貢獻(xiàn)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，了解宇宙的奧秘；我們可以

通過(guò)關(guān)注科技進(jìn)步,支持航天事業(yè)的發(fā)展;我們還可以通過(guò)傳播科學(xué)知識(shí),

激發(fā)更多的人對(duì)宇宙探索的興趣。每一個(gè)對(duì)宇宙充滿好奇的人，都可以成

為這場(chǎng)探索的一部分。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你在哪里，只要你有夢(mèng)想，有熱

情，你就可以參與到宇宙探索的偉大事業(yè)中來(lái)。

（摘編自《神十七歸來(lái)：揭秘你也能參與的宇宙探索》，有刪改）

8.請(qǐng)結(jié)合材料一，概括神舟十八號(hào)飛船進(jìn)行了哪些技術(shù)改進(jìn)。（2分）

9.有人說(shuō)，探索宇宙是一場(chǎng)接力賽。小安的理想是成為一名優(yōu)秀的航天

員，請(qǐng)你結(jié)合材料二和材料三，給他提四條建議，讓他能更好地為實(shí)

現(xiàn)理想作準(zhǔn)備。

（4分）

10.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.神舟系列載人飛船，是航天員實(shí)現(xiàn)天地往返的“生命之舟”，是人

類發(fā)展的唯一希望。

B.神舟十八號(hào)載人飛船采用鋰離子電池，這種電池的安全性、可靠性

已得到絕對(duì)性的驗(yàn)證。

C.神舟十七號(hào)乘組，除了要面對(duì)極端的太空環(huán)境，還要完成復(fù)雜多變

的太空任務(wù)。

D.神舟十七號(hào)乘組進(jìn)行了兩次出艙活動(dòng)，完成了人類首次艙外設(shè)施維

修任務(wù)，是中國(guó)航天的又一項(xiàng)偉大成就。

（二）［金華期末改編］閱讀下面的文章，完成n?15題。（21分）

黑夜的火車

李朝德

①掛了電話，我立刻就后悔了。

②車窗外，落日收回了最后一抹余暉，遠(yuǎn)山只剩下黛色的模糊輪廓。

③火車還有一個(gè)多小時(shí)才經(jīng)過(guò)村里，那時(shí)天應(yīng)該黑透了吧，那么晚

讓母親站在路口做什么呢？

④列車在黑夜中呼嘯著，載著心事重重的乘客飛馳向前。

⑤那天，我從昆明乘火車去一座叫宣威的小城參加會(huì)議，這趟城際

列車要穿過(guò)村里。我家離鐵路并不遠(yuǎn)，直線距離也就五六百米。

⑥火車在黑夜穿過(guò)家鄉(xiāng)，最熟悉的景致與最親近的人就在窗外忽閃

而過(guò)，興奮與激動(dòng)轉(zhuǎn)眼間成為遠(yuǎn)離的失落，那種感覺(jué)難以描述。

⑦10多分鐘前，我打電話告訴母親，我要去宣威。母親知道我要路

過(guò)村里，很是高興：“去宣威做什么？大概幾點(diǎn)鐘到？"我一一回答，有

些遺憾：“可惜村里沒(méi)有站，不然可以回家看看?！蹦赣H說(shuō)：“你忙你的，

我身體好好的，不用管?！闭f(shuō)完這句話，電話里一陣沉默。

⑧我理解這時(shí)的沉默。

⑨車過(guò)村里，母子相距不過(guò)幾百米，卻不能相見(jiàn)。

⑩母親沉默，我也沉默。

@戲打破沉默：“媽，要不火車快到村里時(shí)我打電話給你，你去村

里的鐵路口等我，我在7號(hào)車廂的門口向你搖手，你就可以看見(jiàn)我，我

也可以看見(jiàn)你?！?/p>

?對(duì)這個(gè)突然的提議，我自己也覺(jué)得有些意外和為難，黑夜中叫母

親在路口等著見(jiàn)我，算怎么一回事？但母親很高興。

角們當(dāng)然知道那個(gè)路口，那個(gè)叫小米田的路口是連接村莊與田地

的一個(gè)主要路口。近些年火車多次提速，由單線變成了復(fù)線，鐵路沿線早

在10多年前就全線封閉了。小米田路口雖然還在，但早被柵欄完全隔斷,

要過(guò)鐵路只能翻越天橋，現(xiàn)在只剩下一個(gè)三四米寬的道口。我坐的這趟火

車時(shí)速大概120千米。這樣的速度通過(guò)那個(gè)道口要多長(zhǎng)時(shí)間呢？可能半

秒都不到吧！我們能看見(jiàn)彼此嗎？

?窗外一片模糊，無(wú)邊的黑暗包裹著車廂，我計(jì)算著時(shí)間與路程，

卻總也看不見(jiàn)熟悉的風(fēng)景。焦躁中，我看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的公路上有車流的燈光。

我正納悶這是哪條路呢，放著白色光芒的“施家屯收費(fèi)站”幾個(gè)字就出現(xiàn)

了。我一陣悲涼，施家屯是隔壁村莊，火車應(yīng)該在1分鐘前就已駛過(guò)松

林村，我竟然沒(méi)有看見(jiàn)我熟悉的村莊和站在路口的母親。

?戲頹然打電話告訴母親：“媽，天太黑了，我沒(méi)有看見(jiàn)你，火車

已經(jīng)到了施家屯?！?/p>

?母親也說(shuō)：“剛才有趟火車經(jīng)過(guò)，太快了，沒(méi)有看見(jiàn)你。我想應(yīng)

該就是這趟火車，（A.可惜沒(méi)有看見(jiàn)你。B.知道你在上面就

行。）”

他栽為自己的粗心愧疚不已，說(shuō)不出話來(lái)。年邁的母親在黑夜的冷

風(fēng)中站著,我在明亮溫暖的車廂里坐著。本想讓她看見(jiàn)我,我也能看見(jiàn)她，

卻害得她在路邊白白等待，空歡喜一場(chǎng)。

?松林村的一草一木，我再熟悉不過(guò)，怎么會(huì)看不出來(lái)呢？

也我不甘心地說(shuō)：“媽，要不明晚我返回時(shí)在最近的曲靖站下？站

上有到村里的汽車，半小時(shí)就能到村里，住一晚再回昆明，方便得很?！?/p>

母親連忙阻止，固執(zhí)而又堅(jiān)定，仿佛我這樣做是她的錯(cuò)。我沒(méi)有辦法，自

己賭氣也是跟母親賭氣：“那就明晚還在那個(gè)路口，到時(shí)候我會(huì)站在最后

一節(jié)車廂的車門旁搖手，一定可以看見(jiàn)。”

?我又一次要求母親去鐵路口，固執(zhí)得有些殘忍。

?我堅(jiān)定地認(rèn)為，是我的疏忽，才會(huì)沒(méi)看見(jiàn)站在車窗外的母親，那

么近的距離怎么能看不見(jiàn)？

?那晚返程時(shí)，我早早走到最后一節(jié)車廂的車門旁。黑夜的火車如

一條光帶在鐵軌上飄移，伏在玻璃上，我盡量睜大眼睛，可還是很難看清

車窗外的景物。我想起了顧城的詩(shī)句：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用

它尋找光明?！?/p>

?我的光明在哪里呢？

?返程時(shí)，我又看見(jiàn)了“施家屯收費(fèi)站”，心頭撞鹿。

?車內(nèi)外溫差大，車窗內(nèi)起了一層薄薄的霧，我慌忙用手掌擦亮玻

璃，然后雙手罩住眼眶遮擋車內(nèi)的亮光,讓自己也陷入與外面一樣的黑夜,

在微弱的光線下仔細(xì)搜索一景一物。我終于看見(jiàn)被車燈照出幾米遠(yuǎn)模糊的

路面輪廓，看見(jiàn)了村莊里螢火般的昏黃燈光。

?就在一個(gè)路口，我突然看見(jiàn)有束手電筒光在黑暗中照著火車！我

剛要尋找并搖手呼喊，火車卻過(guò)了！

?我忙掏出電話，顫抖著告訴母親：“媽，我看見(jiàn)你在路口啦！”

?母親也說(shuō)：“我也看見(jiàn)你了?！?/p>

?兩句話說(shuō)完，車外再?zèng)]有了村莊，母親越來(lái)越遠(yuǎn)了。

?我在黑夜中的火車?yán)锊贿^(guò)是一晃而過(guò)的黑點(diǎn)，那個(gè)叫小米田的道

口，不過(guò)三四米寬，而站在道口的母親，她還沒(méi)有一米六高……

（有刪改）

11.請(qǐng)從“我”的角度梳理文章內(nèi)容，完成下面思維導(dǎo)圖。（3分）

去參加會(huì)議，坐火車呼嘯,火車經(jīng)過(guò)

火車要經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)飛馳向前施家屯

返程看見(jiàn)黑夜

里的手電筒光,

—^顫抖、激動(dòng)

興奮、遺憾意外、為難焦躁(2)▲不甘心

(1)

⑵______________________________________________

12.揣摩下列語(yǔ)句，回答括號(hào)里的問(wèn)題。（6分）

（1）窗外一片模糊，無(wú)邊的黑暗包裹著車廂，我計(jì)算著時(shí)間與路程，卻

總也看不見(jiàn)熟悉的風(fēng)景。（賞析畫(huà)線部分）（3分）

⑵我又一次要求母親去鐵路口，圉熱得有些珍尋。

（如何理解“固執(zhí)”和“殘忍”的意思）（3分）

13.給文中句子橫線處選擇合適的句子。括號(hào)里有兩個(gè)句子，哪句話更符

合文中母親的形象？請(qǐng)闡述理由。（4分）

母親也說(shuō)：“剛才有趟火車經(jīng)過(guò)，太快了，沒(méi)有看見(jiàn)你。我想應(yīng)

該就是這趟火車，（A.可惜沒(méi)有看見(jiàn)你。B.知道你在上面

就行。）”

14.文中“我”和母親為什么最后都說(shuō)看見(jiàn)了對(duì)方？他們確實(shí)互相看見(jiàn)

了嗎？結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的看法。（4分）

15.請(qǐng)你以作者的口吻為文章續(xù)寫一段話，抒發(fā)作者對(duì)母親的感情，100

字左右。

（4分）

古詩(shī)文閱讀（共6小題，計(jì)16分）

（三）［陜西改編］閱讀下面的文言文，完成16?19題。（12分）

屈突通，其先蓋昌黎徒何人，后穿長(zhǎng)安。仕隋為虎賁郎將。文帝命

覆①隴西牧簿，得隱②馬二萬(wàn)匹，帝怒，收慕容悉達(dá)等千五百人，將悉殊死。

通日："人命至重，死不復(fù)生。陛下以至仁育四海，豈容以畜產(chǎn)一日而戮

千五百士？”帝叱之，通進(jìn)頓首日：“臣愿身就戮，以挺眾死。”帝悟,

日：“朕不明，乃至是。今當(dāng)免悉達(dá)等，旌③爾善言?！彼旖砸詼p論。

（通）從平薛仁杲，時(shí)賊珍用小積，諸將爭(zhēng)得之，通獨(dú)無(wú)所取。帝聞，

曰：“清以奉國(guó)，名定不虛。”……數(shù)歲，召為刑部尚書(shū)。自以不習(xí)文,

固殍，改工部。

（節(jié)選自《新唐書(shū)》，有刪改）

【注釋】①覆：審察。②隱：隱藏。③旌：表彰。

16.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）

⑴后穿長(zhǎng)安⑵乃至是

（3）時(shí)賊珍用中積（4）固群

17.下列句子中加點(diǎn)的“以”，與“豈容以畜產(chǎn)一日而戮千五百士”中的

“以”的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.意將隧入以攻其后也B.不以物喜

C.寡人以五百里之地易安陵D.皆以美于徐公

18.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）

（1）人命至重，死不復(fù)生。（2分）

（2）清以奉國(guó)，名定不虛。（2分）

19.屈突通具有怎樣的品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2分）

（四）閱讀下面的詩(shī)歌，完成20、21題。（4分）

己亥雜詩(shī)（其五）

龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

20.結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，請(qǐng)你根據(jù)提示完成下面的表格。（2分）

古詩(shī)中的“天涯”

“天涯”指天邊，這里比喻極遠(yuǎn)的地方，詩(shī)人樂(lè)

海內(nèi)存知己，

觀豁達(dá)地指出友誼不受空間的限制，突顯出與朋

天涯若比鄰。

友之間深厚的友情。

浩蕩離愁白日斜，

吟鞭東指即天涯?！?/p>

21.臨近期末考試，小美親手制作了一張明信片想要送給自己的語(yǔ)文老師,

她還在明信片上書(shū)寫了詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，

你認(rèn)為合適嗎？請(qǐng)闡述理由。（2分）

三、作文（50分）

22.［寧波期末改編］閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）

中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族。劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，

善讀之可以醫(yī)愚?！倍鸥φf(shuō)：“富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書(shū)。”

蘇軾說(shuō)：“粗緡大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！?/p>

學(xué)校公眾號(hào)編輯部發(fā)起“我為什么而讀書(shū)”主題征稿活動(dòng)，邀請(qǐng)

你分享你的讀書(shū)故事或在

讀書(shū)過(guò)程中的體會(huì)和感悟。

要求：（1）題目自擬；（2）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)

的人名、地名、校名。

答案

一、積累和運(yùn)用

1.(1)A(2)B

2.⑴縈(2)踴

3.(1)苔痕上階綠草色入簾青

(2)黃梅時(shí)節(jié)家家雨青草池塘處處蛙

(3)莫言下嶺便無(wú)難(4)獨(dú)愴然而涕下

(5)莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚

4.副并列

5.刪去“青春何謂”后的頓號(hào)。

6.將“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”調(diào)換位置。

7.示例：我認(rèn)為保爾守住了自己的初心。正是由于他具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命

戰(zhàn)士的崇高信仰，并且具有大無(wú)畏的犧牲精神，他才會(huì)百折不撓、勇

往直前。他一生經(jīng)歷了四次死里逃生，即使身受傷病的折磨也不放棄

革命的信念，重新回到戰(zhàn)斗行列，堅(jiān)持革命工作。這就是他對(duì)初心的

堅(jiān)持。

二、閱讀

(-)8.電池容量更大，系統(tǒng)可靠性更高，主電源儲(chǔ)能電池由鎘鎮(zhèn)電池改

成了鋰離子電池；安裝了儀表控制器應(yīng)用軟件。

9.時(shí)刻保持冷靜和專注，練就精湛的技能和過(guò)硬的素質(zhì)；關(guān)注自身健康

管理；積極參與科普和公益活動(dòng)；通過(guò)各種方式為宇宙探索作出貢獻(xiàn)。

10.C[]本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與分析。A項(xiàng)，選項(xiàng)中的“是人類

發(fā)展的唯一希望”屬于無(wú)中生有；B項(xiàng)，根據(jù)材料一第⑥段中的“此前，

鋰離子電池已成功在中國(guó)空間站、貨運(yùn)飛船等航天器上應(yīng)用，其安全

性、可靠性已得到廣泛驗(yàn)證”可知，鋰離子電池的安全性、可靠性已

得到廣泛驗(yàn)證，而非“絕對(duì)性的驗(yàn)證”；D項(xiàng)，根據(jù)材料三第②段中

的“三名航天員在軌道上進(jìn)行了兩次出艙活動(dòng)……都是我們向宇宙深

處探索的一大步”可知，神舟十七號(hào)乘組首次完成在軌航天器艙外設(shè)

施維修任務(wù)，而非“完成了人類首次艙外設(shè)施維修任務(wù)”。

(-)11.(1)跟母親提議路口相見(jiàn)(2)愧疚、頹然(3)再次提議路口相見(jiàn)

12.(1)運(yùn)用了環(huán)境描寫，“包裹”一詞生動(dòng)形象地描繪出夜色的濃重和

黑暗的強(qiáng)大籠罩力。黑暗的環(huán)境也暗示了“我”難以看清窗外景象，

為下文寫“我”沒(méi)能看見(jiàn)熟悉的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了與母親的相見(jiàn)埋下伏筆,

襯托出遺憾、失落的心情。

(2)“固執(zhí)”在文中指“我”堅(jiān)持己見(jiàn)，一定要讓母親在“我”返程時(shí)

去鐵路口與“我”相見(jiàn)，這種堅(jiān)持體現(xiàn)了“我”不想讓母親的期待落

空，想要彌補(bǔ)之前錯(cuò)過(guò)相見(jiàn)的遺憾?！皻埲獭眲t是因?yàn)椤拔摇泵髦?/p>

讓年邁的母親在黑夜的冷風(fēng)中等待是在讓她受苦，甚至可能再次面臨

白白等待的結(jié)果，卻依然這樣要求母親，顯得有些無(wú)情和殘酷。這兩

個(gè)詞語(yǔ)充分展現(xiàn)了“我”內(nèi)心的矛盾與糾結(jié)，既為之前的錯(cuò)過(guò)感到懊

悔和不甘，想要彌補(bǔ)，又清楚這樣的要求可能會(huì)讓母親受苦、失望，

反映出“我”復(fù)雜的心理狀態(tài)。

13.B示例：B句更符合文中母親的形象。從下文母親阻止“我”返程在

曲靖站下車回村看她可以看出，母親善解人意，體諒“我”，雖牽掛

“我”卻不愿給“我”添麻煩。A句強(qiáng)調(diào)了母親沒(méi)見(jiàn)到“我”的遺憾,

而B(niǎo)句更能體現(xiàn)母親對(duì)孩子的理解和關(guān)愛(ài)，更符合文中母親的形象特

點(diǎn)。

14.文中“我”和母親最后都說(shuō)看見(jiàn)了對(duì)方，其實(shí)并非真正意義上的互相

看見(jiàn)了。以實(shí)際情況來(lái)說(shuō)，“我”是很難看清母親的，但“我”看到

了手電筒的光，就知道母親站在那兒，這讓“我”感受到了母親的存

在，就如同看見(jiàn)了母親，撫慰了“我”的思鄉(xiāng)、思親之情。而母親在

路口看到的只是疾馳而過(guò)的火車，但她接到了“我”的電話，知道了

“我”就在車上，這對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，就意味著她看見(jiàn)了兒子，這種“看

見(jiàn)”更多的是母親對(duì)在外地工作的兒子深深的掛念和關(guān)愛(ài)。他們互相

說(shuō)看見(jiàn)了對(duì)方，表現(xiàn)了母子之間深深的牽掛和愛(ài)。

15.示例：母親，手電筒后那矮小的你，在我心中卻是高大無(wú)比。母親的

愛(ài)，堅(jiān)韌如山，細(xì)膩似絲，不管什么時(shí)候總能給予我最大的安慰和滿

足。你包容兒子不合理的要求，獨(dú)自在冷風(fēng)暗夜中等候，只為撫慰?jī)?/p>

子的思鄉(xiāng)、思親之情。母親，我愛(ài)你！

（三）16.（1）安家（2）這，這樣（3）像山一樣（4）推辭

17.B[]“豈容以畜產(chǎn)一日而戮千五百士”中的“以”是介詞，因?yàn)椤?/p>

A項(xiàng)，連詞，來(lái)；B項(xiàng)，介詞，因?yàn)?；C項(xiàng)，介詞，用；D項(xiàng)，動(dòng)詞,

認(rèn)為。

18.（1）人的生命最重要，死了就不能再活過(guò)來(lái)。

（2）以清廉事奉國(guó)家，（他的）名聲一定不虛假。

【】句⑴重點(diǎn)詞語(yǔ)：至，最、極；復(fù)，又、再。句⑵重點(diǎn)詞語(yǔ)：清，

清廉；奉，事奉；虛，虛假。

19.①為人耿直，仁愛(ài)善良。以死勸諫隋文帝不要因?yàn)樯髿⒙疽磺Ф嗳恕?/p>

②潔身自好，為官清正。別的將領(lǐng)都在爭(zhēng)搶珍寶時(shí)，他獨(dú)善其身，不

為所動(dòng)。③有自知之明，知進(jìn)退。面對(duì)自己不能勝任的官職堅(jiān)決推辭。

【參考譯文】

屈突通，他的先輩大概是昌黎徒何人，后來(lái)在長(zhǎng)安安家。（他）

在隋朝擔(dān)任虎賁郎將。隋文帝命人審察隴西牧的文簿，查出隱匿的馬

兩萬(wàn)匹，皇帝大怒，逮捕了慕容悉達(dá)等一千五百人，將要把他們?nèi)?/p>

處死。屈突通說(shuō)：“人的生命最重要，死了就不能再活過(guò)來(lái)。陛下用

最仁慈的政令撫育天下，怎能容許因?yàn)樯蠖谝惶熘畠?nèi)殺掉一千五

百人呢？”皇帝呵斥他,屈突通上前叩頭說(shuō)：“我愿意自己身受殺戮，

來(lái)免除眾人的死罪?！被实坌盐蛄?，說(shuō)：“我不明此理，竟然到了這

樣的地步。現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)赦免慕容悉達(dá)等人，表彰你的好建議?！庇谑嵌?/p>

按照減刑論處。

（屈突通）跟隨（朝廷）平定薛仁杲，當(dāng)時(shí)賊人的珍寶堆積得像山一

樣，諸位將領(lǐng)爭(zhēng)相獲取，只有屈突通無(wú)所求取。唐高祖聽(tīng)說(shuō)后，說(shuō)：