必修二Module3Music

PartP自主學(xué)習(xí)主干知識

I.重點單詞—識記.聯(lián)想.運用

［會書寫］

一、核心單詞

1.audiencen.聽眾

2.tourvt.巡回演出

3plexadj.復(fù)雜的

二、閱讀單詞

1.geniusn.天才

2.catchyadj.動人的

3.tunen.曲調(diào)

4.symphonyn.交響樂；交響樂團

5.courtn.宮廷

6.choirn.唱詩班；合唱隊

三、拓展單詞

1.musician〃.音樂家fmusic〃.音樂fmusical音樂的

2.director〃.指揮；導(dǎo)演fdirect”.指揮adj.直接的—direction〃.方向

3.1ose".失去;丟失floss〃.損失flost〃力.丟失的;迷失的

4.talent〃.天分;天賦；才華ftalentedadj.有才能的

5.record”.錄音freco音er〃.錄音機

6pose”.作曲；創(chuàng)作—poser九作曲家一position〃.作文;作曲

7.mix”.使混合fmixture〃.混合物fmixed〃6?.混合的

8.influence影響一influential有影響力的

9.lecturer九（大學(xué)的）講師flecturen.&”.演講；報告

10.conductor〃.指揮一conduct”.指揮（樂隊）

1.“音樂”達(dá)人

?performvt.演出；表演

?performancen.演出；表演

③classicaladj.古典的

④posevt.&vi.作（曲）

⑤posern.創(chuàng)作者

⑥conductvt.指揮

⑦conductorn.（樂隊等的）指揮

⑧albumn,專輯

2.速記成對反義形容詞

sharp鋒利的

①工

blunt鈍的

shallow淺的

,deep深的

narrow窄的

③〈

wide寬的

beautiful美麗的

④<一

.ugly丑陋的

awake醒著的

,asleep睡著的

3.—ician結(jié)尾名詞全接觸

?musician音樂家

②magician魔術(shù)師

③electrician電工

?technician技術(shù)員

⑤physician內(nèi)科醫(yī)生

［會應(yīng)用］用所給詞的適當(dāng)形式填空

l.Asaposer,hehasposedagreatdealofmusic.(pose)

2.Thelittleboyshowedhisgreattalentforpainting.Weallbelievedhewouldbeeatalented

artist,(talent)

3.Afamousmusicianplayedagoodpieceofmusicusingamusicalinstrument.(music)

4.Therewasapoliceofficerdirectingthetraffic,sothelostdirectorcameuptohimtoaskhowto

gettothelocaltheatre.Thepolicemanshowedhimthedirectionandheleft.(direct)

5.She'sverygoodatmakingfriendsandinfluencingpeople,soshehasagreatinfluenceonmeand

Ilikethisinfluentialgirl.(influence)

6.Mr.Smithisoneofthemostpopularlecturersinouruniversity.Hewillgiveusalectureinthe

lecturehalltomorrowmorning.(lecture)

II核心短語一識記?聯(lián)想?運用

［會書寫］

1.beknownas作為..而出名

2.o...把..變成...

3.ofalltime有史以來

4.aswellas不僅..而且...；也

5.beimpressedwith留下深刻印象

6.godeaf變聾

7.ifso如果這樣的話

8.splitup分裂；分割

9.noway沒門兒

10.makeanoteof記錄

11.haveatalentfor有..的天賦

［會積累］

Lif省略結(jié)構(gòu)小結(jié)

①ifs。如果這樣的話

②ifnot不然的話；否則

③ifany即使有...

(4)ifever(即使有...也)極少

⑤ifpossible如果可能的話

⑥ifnecessary如果有必要的話

2.way短語全接觸

①inaway在某種程度上

②alltheway一路上；自始至終

③bytheway順便說一下

④innoway一點也不；決不

⑤inthisway用這種方法

［會應(yīng)用］選用上表左欄短語填空

l.Inaword,shoppingonlinecanbalancetheirtime,feelingsandwork.Ifso,onlineshopping

willreplaceshoppinginstoresinthelongrun.

2.Thestudylookedattherangeofjobsmothersdo,aswellasthehourstheyareworking,to

determinethefigure.

3.Edisonwasoneofthegreatestinventorsofalltime.

4.Sallyhasatalentforcreatingatmosphereforherstudentsthatallowsthemtomunicate

freelywitheachother.

5.ThefirsttimeItouredTaishan,Iwasimpressedwithitsbeautifulscenery.

6.Peoplewhooftenworkinnoisyconditionsgodeafeasily.

in.經(jīng)典句式一分析?背誦?仿寫

句型公式1：bythetime引導(dǎo)時間狀語從句，主句常用完成時。

［教材原句］Bythetimehewas14,Mozarthadposedmanypieces...

到十四歲的時候，莫扎特已譜寫了很多曲子……

［句型仿寫］BythetimeIgottothestation,thetrainhadalreadygone.

我到達(dá)火車站時，火車已經(jīng)開走了。

句型公式2：havingdone作時間狀語，表示先于另一個動作發(fā)生。

［教材原句］Havingworkedtherefor30years,HaydnmovedtoLondon,wherehewasvery

successful.

在那里工作了30年后，海頓移居倫敦，并在那兒大獲成功。

［句型仿寫］Havingworkedfortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.

工作了兩天，史蒂夫如期完成了他的報告。

句型公式3：“Itwas...who/that...”是強調(diào)句型。

［教材原句］However,itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna.

然而，是海頓鼓勵貝多芬移居維也納的。

［句型仿寫］ItwasMikeandMarywhohelpedtheoldmanseveraldaysago.（2018?昆明模

擬）

幾天前是邁克和瑪麗幫助過這位老人。

IV.語篇填空一回顧?補全?熱誦

根據(jù)課文內(nèi)容，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Haydn,whochangedthesymphonyintoalongpieceforalargeorchestra,isknownl.as“the

fatherofthesymphony”.After2.studying(study)musicinVienna,heworkedas

3.director(direct)ofmusicatthecourtofaprinceineasternAustria.4.Havingworked(work)

therefor30years,hemovedtoLondon,5.wherehewasverysuccessful.

Asa6.musical(music)genius,Mozarthadatalent7.formusicfromaveryearlyage.Inhis

shortlifetimeof35years,heposedmorethan6008.pieces(piece)ofmusic.In1781,Mozartmet

Haydnandmadeadeepimpressiononhim.

BeethovenmovedtoViennaafterHaydn'sencouragement.He9.stayed(stay)therefortherest

ofhislifeandcontinuedlOposing/topose(pose)afterhewentdeaf.

Part2|師生共研核心考點

［核心詞匯］

1.influence理影響；感化".影響(力);勢力

(l)influencesbtodosth影響某人去做某事

haveaninfluenceon/upon又寸...有影響

undertheinfluenceof...在...的影響下

(2)influentialadj.有影響力的

beinfluentialin(doing)sth對(做)某事頗有影響

①Ifabandisinfluenced(influence)byanotherband,dotheylikethemornot?(教材原句)

如果一個樂隊受另一樂隊的影響，他們是喜歡還是不喜歡呢？

②Undertheinfluenceofahighschoolbiologyteacher,hetookupthestudyofmedicine.

在一位高中生物老師的影響下，他從事了醫(yī)學(xué)研究。

③Thebadweatherinfluencedthemtofinishffinish)thetaskontime.

惡劣的天氣影響了他們及時完成任務(wù)。

?Differentstudentshavedifferentlearninghabits,whichIthinkareinfluential(influence)intheir

learningefficiencygreatly.不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我認(rèn)為這會極大地影響他們的學(xué)習(xí)

效率。

2.record憂.錄音；記錄〃.紀(jì)錄；唱片；檔案；履歷；經(jīng)歷

(l)Itisrecordedthat...據(jù)記載...

(2)keeparecordof把...記錄下來

break/set/holdarecord打破/創(chuàng)造/保持紀(jì)錄

onrecord記錄在案的

makearecord錄制唱片

?Lastyearwasthewarmestyearonrecord,withglobaltemperature0.68℃abovetheaverage.

去年是有記錄以來最暖和的一年，全球溫度比平均值高出0.68攝氏度。

②Itkeepsarecordofmybirthatthehospital,myfirstsmileandmyfirstwalk.(重慶卷?滿分作文)

它記錄了我在醫(yī)院出生、我的第一次微笑，以及第一次走路的歷程。

3.1oseW.失去；丟失；迷路；輸?shù)?；使沉溺于；專心致志于?鐘表)慢

(l)loseface/heart/weight丟面子/灰心/減肥

loseone'sjob/balance/sight/temper

失業(yè)/失衡/失明/發(fā)脾氣

loseoneselfinsth/belostin…專心致志于某事

(be)lostinthought/loseoneselfinthought

陷入沉思

(2)lost〃力失去的；丟失的；迷路的

loss〃.失去；喪失

ataloss困惑；不知所措

①Ifwespendtoomuchtimeplayingwithsmartphones,wemayloseinterestinourlessonsas

well.(重慶卷?滿分作文)

如果我們花費太多的時間玩智能手機，我們或許也會失去對所學(xué)功課的興趣。

②Lost(lose)intheforest,wehadtoremainwherewewere,waitingforhelp.

在森林中迷了路，我們不得不待在原地等待幫助。

③Shelistenedintentlytothemusic,losingherself(she)initsbeauty.

她專注地聽著音樂，完全沉浸在美妙的旋律之中。

④Facedwithsomanynewthingstolearn,Iwasoverebyfearandwasatalosswhatto

do.(2015?湖北卷?滿分作文)

面對那么多新的東西要學(xué)，我被恐懼征服，不知該做什么。

4.mixv.使混合；使結(jié)合；相融合

⑴mix...with/and…把....和...混合

mixwithsb與某人交往

mixup混合，摻和；混淆

(2)mixedadj.混合的

mixturen.混合；混合物

①HeisfamousformixingChinesemusicaltraditionswithwesternformsandinstrumentation.(教

材原句)

他以將中國傳統(tǒng)音樂和西方的演奏形式和樂器相結(jié)合而著稱。

②Dashan,whohasbeenlearningcrosstalk,theChineseedictradition,fordecades,wantsto

mixitupwiththeWesternstand-uptradition.

大山學(xué)習(xí)相聲—中國的傳統(tǒng)喜劇形式——數(shù)十年了，他想把中國相聲與西方的單口相聲融

合起來。

③Ihadmixed(mix)feelingsaboutseeingTomagain.對再次與湯姆見面，我心里很矛盾。

④Helookedatmewithamixture(mix)ofamazementanddespair.

他用驚奇和絕望的眼神看著我。

5.godeaf變聾

goblind/mad/bad變瞎/變瘋/變壞，變質(zhì)

gowrong/wild/blank/silent出毛病/變瘋狂/變茫然/一言不發(fā)

gopale/red變得蒼白/發(fā)紅

gohungry挨餓

①Hewentredwithangerwhenheheardthenews.

他聽到這個消息，氣得臉都紅了。

②Thecarwentwrongwhiletheyweredrivingalongthecountryroad.

當(dāng)他們沿著鄉(xiāng)村公路行駛時，汽車突然壞了。

③Meatsoongoesbad(badly)inhotweatherifitisn'tputinfridge.

天熱時，如果不放在冰箱里，肉很容易變質(zhì)。

［名師指津］go常指由好變壞，由正常情況變?yōu)樘厥馇闆r，常接表示貶義的形容詞。

6.makeanoteof記錄

(l)make/takeanote/notes(of...)工己下，1己錄(...)

takenoteof注意到

leaveanoteforsb給某人留個便條

parenotes(withsb)(與某人)交換意見

(2)benotedfor因...而聞名

benotedas作為...而著稱

①Makesurethatasyouread,youmakeaquicknoteofwhathappensineachchapter.

確保在你讀的同時，快速把每章中所發(fā)生的事情記下了。

②Herparentstooknoteofhertalentsandhelpedhertobeasinger.

她的父母注意到了她的天賦并幫助她成為了一名歌唱家。

③Andyoualsoshouldkeepitinmindthatparingnoteswithyourclassmatesfrequentlyisa

goodwaytoimproveyourstudy.(2015?四川卷?書面表達(dá))

而且你也要記住，經(jīng)常與同學(xué)們交換意見是提高學(xué)習(xí)成績的一種好方法。

［重點句型］

1.However,itwasHaydnwhoencouragedBeethoventomovetoVienna.

然而，正是海頓鼓勵貝多芬移居維也納的。

該句中的itwas...who...是強調(diào)句型，強調(diào)的是句子的主語。

(1)強調(diào)句的基本句型：Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+句子其他部分。

(2)強調(diào)句的一般疑問句：Is/Wasit+被強調(diào)部分+that/who+句子其他部分？

(3)強調(diào)句的特殊疑問句：疑問詞(被強調(diào)部分)+is/was+it+that+句子其他部分？

(4)not…until…結(jié)構(gòu)的強調(diào)句型：Itis/wasnotuntil...that...

①Youarewaitingatawrongplace.ltisatthehotelthatthecoachpicksuptourists.

你等錯地方了。長途公共汽車是在旅館接游客的。

②WasitbecauseJackcamelateforschoolthatMrSmithgotangry?(四川卷?單選)

是因為杰克上學(xué)遲到史密斯先生才生氣的嗎？

③Whatwasitthatpreventedhimfromingintime?

是什么使得他沒及時來到？

④Itwasnotuntilallthefishintheriverdiedoutthattheyrealizedthe

importanceofenvironmentprotection.

直到河里所有的魚都死光了，他們才意識到環(huán)保是多么重要。

2.Byth?timehewas14,Mozarthadposedmanypiecesfortheharpsichord,pianoand

violin,aswellasfororchestras.

莫扎特到十四歲的時候，不僅已經(jīng)譜寫了很多管弦樂曲，還譜寫了許多撥弦鍵琴曲、鋼琴曲

和小提琴曲。

bythetime在此引導(dǎo)時間狀語從句，意為“到……時候為止”。若從句中的謂語動詞用一般

過去時，主句用過去完成時；若從句中的謂語動詞用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時或?qū)?/p>

完成時。

①BythetimeJanegetshome,hermotherwillhaveleftforLondontoattendameeting.

當(dāng)簡回到家時她母親將已經(jīng)動身去倫敦參加會議了。

（1）“by+表示過去的時間”作狀語時，句子謂語一般用過去完成時。

（2）“by+表示將來的時間”作狀語時，句子謂語一般用將來完成時。

（2）1hadfinished（finish）readinghisthirdbookbythetimethenewschoolyearbegan.

在新學(xué)年開始之前，我就已經(jīng)讀完了他的第三本書。

③Bythetimethisletterreachesyou,Iwillhaveleft（leave）thecountry.

你收到這封信的時候，我已經(jīng)離開這個國家了。

④Bytheendoflastmonth,thenewbuildinghadbeenpleted（plete）.

到上個月末，這座新的建筑已經(jīng)完工了。

Part3|綜合演練單元要點

［當(dāng)堂達(dá)標(biāo)］

I.單詞拼寫

l.Theaudience（觀眾）wasimpressedbyhisamazingperformance.

2.Hissonissocleverthateveryoneconsidershimtobeagenius（天才）.

3.Thisisaplex（復(fù)雜的）problem.Nobodyknowshowtosolveit.

4.Herecorded（記錄）everythingthathadhappenedduringhistravel.

5.Thefamoussingerwasalwaystouring（巡回演出）indifferentcountries.

6.Hehad6st（丟失）hisidentitycardandwasbeingquestionedbythepolice.

7.Aftertheharvest,peasants（農(nóng)民）begantopreparethesoilforseed.

8.OvertheyearsI'veetotheconclusionthatshe'saverygreatmusician（音樂家）.

9.Mixing（混合）yellowpaintwithbluepaint,you'llgetgreenpaint.

lO.Moststudentspreferpopmusictoclassical（古典的）music.

n.單句語法填空

l.Hardasthemetalis,itcanbechangedintoliquidathightemperature.

2.HewillhavelearnedEnglishforeightyearsbythetimehegraduates（graduate）fromuniversity

nextyear.

3.Havingbeenexplained（exDlain）manytimes,theproblemwasstilldifficulttounderstand.

4.Asstudents,youmustlistentotheteacherattentivelyandkeeparecordofwhattheteacherasks

youtoremember.

5.Hisworksareusuallyamixture(mix)ofChinesetraditionwithwesternstyle.

6.Catsisafascinatingmusical(music)play.Youcanenjoythebeautifulmusicintheplay.

HL單句改錯

l.MaryaswellasIhavebeentotheGreatWall.have-has

2.1twasnotuntilshegothomewhichJenniferrealizedshehadlostherkeys.whichthat

3.ThechildwentwildlywithexcitementwhenhesawSantaClaus.wildlyfwild

4.Makenoteofhowmuchmoneyyouspend.notetua

5.Heisuniversallyrecognizedasoneofthegreatestscientistsofallthetime.去掉第二個the

IV.一句多譯/句型轉(zhuǎn)換

1.把你犯的錯誤記錄下來，這會讓你避免以后犯同樣的錯誤。

①Writedownthemistakesyoumade-itwillhelpyouavoidmakingthesameones

later,(write)

②Keeparecordofthemistakesyoumade——itwillhelpyouavoidmakingthesameones

later,(record)

③Makeanote_ofthemistakesyoumade-itwillhelpyouavoidmakingthesameones

later,(note)

2.1tismontomistakehimforhisbrotherbecausethey9resoalike.

fitismontomixhimupwithhisbrotherbecausethey'resoalike.

3.Pleasewritedownwhatourteachersaidinclassandifyouhaveanyquestions,changeideaswith

yourclassmatesafterwards.

fPleasemake/takeanoteofwhatourteachersaidinclassandifyouhaveanyquestions,pare

noteswithyourclassmatesafterwards.

4.Hedidn'tattendthemeetingbecausehewasill.(強調(diào)原因狀語從句)

fitwasbecausehewasillthathedidn'tattendthemeeting.

［課下作業(yè)］

題型組合練

I.語法填空

Iwasdrivinghomelateatnight1.mycarlostmomentum(動力)andgotslowerand

slower.NothingIdidseemedtomakeany2.(different).“Itcan'tbethefuel,"I

thought.Thepetrolgauge(汽油量表)wasshowingIhadplenty3.(leave).Thenmycar

diedpletelyafterI4.(manage)torolltothesideoftheroad.ltwasanextremelydark,

lonelycountryroad.Neitherasingleperson5.anytrafficwasinsightatall.Ifeltlikean

idiot.Ishouldnothaveleftwithoutchargingmycellphone.ThebatterywasdeadandIwasalone

withoutanyway6.(contact)myfamily.Timedrippedslowlylikealeakingtap.

“God,helpme!”Ibeggedanxiously."Istheresomeonewhowillbekindenoughtostopand

helpmeout?"7.，therewasnosignofanyone.!wasstartingtopanic,8.(feel)

pletelyabandoned.SuddenlyIsawafaintlight9.thedistance.!wavedmywhitescarfas

hardaspossible.ltwasahugelorry.Thedriverstoppedandkindlydrovemetothenearesthotel,

10.Ihadarest,andthenIcalledmyfamilyandexplainedwhathadhappened.Howlucky

Iwas!Whenhestoppedforme,IfeltasifIhadjustfoundamilliondollars.

【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇記敘文。深夜我駕車行駛在回家的路上，突然汽車拋錨了，幸好

遇到一位好心的卡車司機，他將我送到了旅館。

l.when［考查狀語從句。分析該句結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)時間狀語從句。bedoing...when意為

“正在做某事時突然……”。］

2.difference［考查名詞。makeanydifference為固定搭配，意為“有任何影響”。］

3.left［考查過去分詞。plenty和動詞leave之間為動賓關(guān)系，故用過去分詞作后置定語。plenty

相當(dāng)于plentyofpetrolo］

4.managed/hadmanaged［考查時態(tài)。根據(jù)died和after可知，manage的動作發(fā)生在died之前，

故用過去完成時；也可以將其看成發(fā)生在過去的動作，用一般過去時。］

5.nor［考查固定搭配。neither…nor為固定搭配，意為“既不..也不....o］

6.tocontact［考查不定式。根據(jù)anyway和句意可知，應(yīng)用動詞不定式作anyway的后置定

語。］

7.However［考查副詞。空處前句表達(dá)作者想得到別人幫助的愿望，空后句意為“看不到任

何人”，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系且有逗號隔開，故用副詞However。］

8.feeling［考查現(xiàn)在分詞。分析該句結(jié)構(gòu)可知，空處作伴隨狀語，故用現(xiàn)在分詞。］

9.in［考查介詞。inthedistance為固定搭配，意為“在遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)方”。］

10.where［考查定語從句。分析該句結(jié)構(gòu)可知，該句為定語從句，先行詞為hotel,關(guān)系詞在

從句中作地點狀語，故用where引導(dǎo)該定語從句。］

II,短文改錯

(2018?陜西省高三教學(xué)質(zhì)量檢測)Oneday,Iwascookinginthekitchenwhenthetelephone

rings.Iwenttoansweritimmediately.Shewasmyclosefriend,Lisa.Whenweweretalkingon

phone,thefirealarmsounded.Iranbacktothekitchenonlytofindtheroomfullofsmokeandthe

beefbadbumt.Iquicklyturnedoffthegas,openingallthewindows,butthenwentoutofthe

house.Inmysurprise,twofireenginewereoutsidemyhouse.Iwasquiteworry.Itoldthefiremen

thatitwasmycarelesscookingthatitcausedtheheavysmoke.

答案

rinss

Oneday,Iwascookinginthekitchenwhenthetelephone蹊晟」wenttoanswerit

She

immediately.^^wasmyclosefriend,Lisa.Whenweweretalkingonphone,thefirealarm

sounded.Iranbacktothekitchenonlytofindtheroomfullofsmokeandthebeef已；；burnt.I

quicklyturnedoffthegas,匿allthewindows,thenwentoutofthehouse.^my

engineworry

surprise,twofire------wereoutsidemyJhouse.Iwasquite------toldthefirementhatitwas

已engines"womed

mycarelesscookingthatitcausedtheheavysmoke.\

in.書面表達(dá)

（2018?遼寧省大連市高三測試）

假定你是李華，請給正在你校學(xué)習(xí)的英國交換生Bob寫封郵件，通知他周末有義工活動，詢

問他是否參加。主要內(nèi)容包括：

1.主題：撿垃圾；

2.時間地點；

3.注意事項。

注意：1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

DearBob,

Asanexchangestudent,howareyougettingalongwithyourclassmates?Here,I'memailing

youtoinviteyoutoasocialpracticethisweekend.

OnSunday,we'rescheduledtotakepartinsomevoluntarywork,inwhichwe'llhelpcleanthe

localnursinghome.Ourmaintaskistopickuplitterforthem.Tiringasitmaybe,itiswellworth

tryingbecauseyoucanmunicatewithlocalpeopleinChinese.

Ifyou'dliketojoinus,pleaseinformmebeforeFridayandIcanmakesomearrangementsfor

you.Besides,doremembertowearapairofglovestoprotectyourhandsifyoue!

Lookingforwardtoyourparticipation!

Yours,

LiHua

基礎(chǔ)回扣練（回扣B2M1-B2M3）

I.單詞拼寫

1.Einsteinwasreallyagenius（天才）.Itwashewhochangedtheviewsoftheuniverse.

2.Hemixed（混合,結(jié)合）businessandpleasureinaperfectanddynamicway.

3.Thetheorywassoplex（復(fù)雜的）thatfewpeoplecouldunderstanditatthattime.

4.Researchhasshownthattheweathercaninflueece（影響）people'sbehaviour.

5.Rarely（很少）haveIseenhimplayingfootballrecently.

6.1talsohelpsmeunderstandtheproverb（諺語）“Practicemakesperfect."

7.1havetostudyinthelibrary-therearetoomanydistractions（分心'）athome.

8.Toimprovetheairquality,theuseofprivatecarsshouldbereduced（減少）.

n.單句語法填空

1.Having.arrived（arrive）earlyforhisdate,Markspenttimereadingthenewspaper.

2.Thenewmovieislikelytobeoneofthebiggestmoney-makersofalltime.

3.Itistheteacher9spraisethatcontributestomysuccess.

4.E—mail,aswellastelephones,plays（play）animportantpartindailymunication.

5.Thefilmstarwearssunglasses.Therefore,hecangoshoppingwithoutbeingrecognized

（recognize）.

6.Ourteacheralwaysspeaksslowlyandclearlyinclasssoastobeunderstood（understand）.

7.ThemountainvillageIvisitedlastweekismadeupof30familiesbelonging（belong）tofive

nationalities.

8.Bymakingfriendswiththenativespeakers,onecanpickalotoftheirlanguage.

Ill.選詞填空

splitup,beimpressedwith,beconnectedwith,becrazyabout,beeaddictedto,belongto

l.Itwassaidthathemightbeconnectedwiththemurdercase.

2.Before1066,inthelandwenowcallGreatBritainlivedpe