線線、線面、面面平行的判定與性質(zhì)(核心考點(diǎn))-高二數(shù)學(xué)(滬教版必修三)原卷版_第1頁
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文檔簡介

第04講線線、線面、面面平行的判定與性質(zhì)(核心考點(diǎn)講與練)

Q考點(diǎn)考向

1.平行直線

⑴平行公理

過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線平行.

⑵基本性質(zhì)4(空間平行線的傳遞性)

平行于同一條直線的兩條直線互相平行.

⑶定理

如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,并且方向相同,那么這兩個(gè)角相等.

2.直線與平面平行

(1)直線與平面平行的定義

直線,與平面。沒有公共點(diǎn),則稱直線/與平面。平行.

(2)判定定理與性質(zhì)定理

文字語言圖形表示符號(hào)表示

平面外一條直線與此

a______

平面內(nèi)的一條直線平時(shí)Q,bua,

判定定理

行,則該直線平行于此allgallQ

平面

一條直線和一個(gè)平面

平行,則過這條直線的a//a,au8,

性質(zhì)定理

任一平面與此平面的QClB=b=a〃b

交線與該直線平行

3.平面與平面平行

⑴平面與平面平行的定義

沒有公共點(diǎn)的兩個(gè)平面叫做平行平面.

(2)判定定理與性質(zhì)定理

文字語言圖形表示符號(hào)表示

一個(gè)平面內(nèi)的兩條相

交直線與另一個(gè)平面auQ,baa,aAb=P,

判定定理

平行,則這兩個(gè)平面//a"B、6〃£=>a〃£

平行

兩個(gè)平面平行,則其

中一個(gè)平面內(nèi)的直線。aua=^a//£

平行于另一個(gè)平面%/

性質(zhì)定理如果兩個(gè)平行平面同

時(shí)和第三個(gè)平面相a//P,aC\y=a,

交,那么它們的交線B0y=b=>a//b

平行

Q方法技巧

i.線面平行的證明方法

(1)定義法:一般用反證法;

(2)判定定理法:關(guān)鍵是在平面內(nèi)找(或作)一條直線與已知直線平行,證明時(shí)注意用符號(hào)語言敘述證明過

程;

(3)性質(zhì)判定法:即兩平面平行時(shí),其中一個(gè)平面內(nèi)的任何直線都平行于另一個(gè)平面.

2.構(gòu)造平行直線的常用方法

(1)構(gòu)建三角形或梯形的中位線:可直接利用線段的中點(diǎn)、等腰三角形三線合一或利用平行四邊形對(duì)角

線的交點(diǎn)找中點(diǎn),從而構(gòu)建中位線;

(2)構(gòu)建平行四邊形:可以利用已知的平行關(guān)系(如梯形的上下底邊平行)或構(gòu)建平行關(guān)系(如構(gòu)造兩條直

線同時(shí)平行于已知直線),從而構(gòu)建平行四邊形.

應(yīng)用線面平行的性質(zhì)定理時(shí),關(guān)鍵是過己知直線作輔助平面與已知平面相交,所得交線與已知直線平行,

還可以利用交線判斷已知平面內(nèi)的直線與已知直線的位置關(guān)系,即在已知平面內(nèi)所有和交線平行的直線都

與已知直線平行,所有和交線相交的直線都與已知直線異面.

3.判定平面與平面平行的4種方法

(1)面面平行的定義,即證兩個(gè)平面沒有公共點(diǎn)(不常用);

(2)面面平行的判定定理(主要方法);

(3)利用垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行(客觀題可用);

(4)利用平面平行的傳遞性,兩個(gè)平面同時(shí)平行于第三個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行(客觀題可用).

利用線面平行或面面平行的性質(zhì),可以實(shí)現(xiàn)與線線平行的轉(zhuǎn)化,尤其在截面圖的畫法中,常用來確定交線

的位置.對(duì)于線段長或線段比例問題,常用平行線對(duì)應(yīng)線段成比例或相似三角形來解決.

Q能力拓展

題型一:線面平行的判定

1.(2021?上海市延安中學(xué)高二期中)已知正方體求證:耳c〃平面A^G.

2.(2021.上海市亭林中學(xué)高二階段練習(xí))如圖,在正方體中,E、F分別為棱A。、AB的

中點(diǎn).求證:E/7〃平面CBQ.

3.(2021?上海市徐匯中學(xué)高二階段練習(xí))在正方體488-A4G,中,E是棱。〃的中點(diǎn).

(1)作出平面ABE與平面ABCD的交線,保留作圖痕跡;

(2)在棱G2上是否存在一點(diǎn)尸,使得男尸〃平面ABE,若存在,說明點(diǎn)F的位置,若不存在,請(qǐng)說明

理由.

題型二:線面平行的性質(zhì)

一、單選題

1.(2021.上海市第五十四中學(xué)高二階段練習(xí))一條直線若同時(shí)平行于兩個(gè)相交平面,那么這條直線與這兩

個(gè)平面交線的位置關(guān)系是()

A.異面B.相交C.不能確定D.平行

二、填空題

2.(2021.上海.華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高二階段練習(xí))a,b,c表示直線,M表示平面,給出下列

四個(gè)命題:

①若b//M,貝!|a〃b;②若bu",a//b,則

③若a_Lc,b_Lc,則a〃b;④若a_LA/,bA-M,則a〃b

其中正確命題有(填序號(hào))

3.(2021?上海師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高二期中)若直線?!ㄆ矫鎍,直線6在平面c內(nèi),則直線“與6的

位置關(guān)系為.

4.(2017?上海市建平中學(xué)高二期中)如圖,在正方體ABCOUB/C/Q中,AB=2,點(diǎn)E為的中點(diǎn),點(diǎn)

尸在C。上.若EF〃平面AB/C,則線段EF的長度等于

解答題

5.(2021?上海市南洋模范中學(xué)高二階段練習(xí))已知空間四邊形ABC。,E、F、G、H分別在A3、BC、

CD、ZM上.

(1)當(dāng)四邊形EFG"是平面四邊形時(shí),試判斷E"、FG與8。三條直線的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)己知當(dāng)AC=a,BD=b,異面直線AC、8。所成角為0,當(dāng)四邊形EFGH是平行四邊形時(shí),試判

斷E、F、G、H點(diǎn)在什么位置時(shí),四邊形EFGH的面積最大,試求出最大面積并說明理由.

題型三:面面平行的判定

一、單選題

1.(2021?上海市進(jìn)才中學(xué)高二期中)如圖為正方體ABC。-A//GQ,動(dòng)點(diǎn)M從丹點(diǎn)出發(fā),在正方體表

面沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)一周后,再回到囪的運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)M與平面4。。的距離保持不變,運(yùn)動(dòng)的路程

尤與/之間滿足函數(shù)關(guān)系/=/(尤),則此函數(shù)圖象大致是()

2.(2021?上海市七寶中學(xué)高二期中)在三棱臺(tái)ABCi-ABC中,點(diǎn)。在4片上,且A4J/BD,點(diǎn)〃是三

角形ABC1內(nèi)(含邊界)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且有平面瓦亞//平面AACG,則動(dòng)點(diǎn)〃的軌跡是()

A.三角形ABC邊界的一部分B.一個(gè)點(diǎn)

C.線段的一部分D.圓的一部分

3.(2020?上海虹口?高二期末)設(shè)口,〃是兩個(gè)不同的平面,m是直線且"zuc.“辦/?”是“a/?”的

A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件

C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

二、填空題

4.(2020?上海交大附中高二期中)給出下列命題:

①任意三點(diǎn)確定一個(gè)平面;

②三條平行直線最多可以確定三個(gè)個(gè)平面;

③不同的兩條直線均垂直于同一個(gè)平面,則這兩條直線平行;

④一個(gè)平面中的兩條直線與另一個(gè)平面都平行,則這兩個(gè)平面平行;

其中說法正確的有(填序號(hào)).

5.(2021.上海市亭林中學(xué)高二階段練習(xí))正方體A8CD-A與G2中,平面A片2和平面8CQ的位置關(guān)系

為;

6.(2021.上海奉賢區(qū)致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)高二期中)如圖,在棱長為2的正方體AB。-A瓦GQ中,E、F、G分

別為AB、BC、G2的中點(diǎn).點(diǎn)尸在底面"CD內(nèi),若直線QP與平面EFG無公共點(diǎn),則線段口尸的最小值

為___________.

7.(2021.上海市延安中學(xué)高二期中)已知正方體ABCD-A耳G2的體積為64,點(diǎn)瓦尸分別是線段8C,CG

的中點(diǎn),點(diǎn)G在四邊形3C£片內(nèi)運(yùn)動(dòng)(含邊界),若直線AG與平面AE歹無交點(diǎn),線段CG的取值范圍為

8.(2020?上海?華師大二附中高二期中)已知正三角形A3C的邊長4石,則到三個(gè)頂點(diǎn)的距離都為2的平

面有一個(gè);

、解答題

9.(2021?上海?位育中學(xué)高二期中)如圖,在斜三棱柱ABC-A耳C中,AC=BC,。為A8的中點(diǎn),2為

4月的中點(diǎn),平面ABC,平面A844,異面直線BG與AB1互相垂直.

⑴求證:平面AOC〃平面BRC;

(2)已知AC=aq=6,設(shè)CG到平面A的距離為X,試問X取何值時(shí),三棱柱的體積最

大?并求出最大值.

題型四:面面平行證明線線平行

一、單選題

1.(2021?上海大學(xué)附屬南翔高級(jí)中學(xué)高二期中)已知正方體ABCO-A笈GR,平面萬和線段AA,BBt,

CC,,分別交于點(diǎn)E,F,G,H,則截面EFG”的形狀不可能是()

A.梯形B.正方形C.長方形D.菱形

2.(2021?上海?高二專題練習(xí))如圖,正方體ABC。-AqGR的棱長為1,尸為3c的中點(diǎn),。為線段CG

上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)A、P、Q的平面截該正方體所得的截面記為S,給出下列三個(gè)結(jié)論:

①當(dāng)0<CQ<g時(shí),S為四邊形;

②當(dāng)CQ=3時(shí),S為等腰梯形;

③當(dāng)CQ=1時(shí),s的面積為好;

2

以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是()

A.0B.1C.2D.3

二、填空題

3.(2021?上海市進(jìn)才中學(xué)高二期中)已知正三棱錐尸-ABC底面面積梟牝=3,點(diǎn)。在高PO上且

2PQ=QO,則經(jīng)過。點(diǎn)且平行于底面的截面面積為.

三、解答題

4.(2021?上海市徐匯中學(xué)高二期中)已知正三棱柱的所有棱長都是1

(1)畫經(jīng)過ABC三點(diǎn)的截面

(2)過棱8C作和底面成60二面角的截面,求此截面面積.

5.(2021.上海.復(fù)旦附中高二期中)已知正方體ABCD-A4G。的棱長為2,若N分別是CG,A,的

中點(diǎn),作出過M,N,B三點(diǎn)的截面,并求出這截面的周長.

題型五:面面平行證明線面平行

一、單選題

1.(2019?上海?復(fù)旦附中高二期中)如圖,在棱長為2的正方體ABC。-A耳中,EEG分別是棱

A民BC,CG的中點(diǎn),尸是底面ABCD內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),若直線2P與平面E產(chǎn)G不存在公共點(diǎn),則三角形心珞的

面積的最小值為

A.正B.1C.J2D.2

2

二、填空題

2.(2021?上海市七寶中學(xué)高二階段練習(xí))若直線。、6是平面a內(nèi)的兩條直線,且a、》均在平面夕外.則

46all/3,//6”是“。//尸”的條件.

3.(2021?上海市文來中學(xué)高二期中)如圖,長方體ABCO-ABIGQ中,AD=1,DR=2,AB=豆,E,F,G

分別為A8,BC,G2中點(diǎn),點(diǎn)尸在平面ABCD內(nèi),若直線已尸〃平面所G,則線段2尸長度的最小值是

三、解答題

4.(2021?上海浦東新?高二期中)已知尸是矩形ABC。所在平面外一點(diǎn),M,N分別是AB,PC的中點(diǎn),

求證:〃平面PAZ).

題型六:空間平行的轉(zhuǎn)化

一、填空題

1.(2021.上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)高二期中)過平面外一點(diǎn)與這個(gè)平面平行的直線有條

2.(2019?上海?復(fù)旦附中高二期中)如圖,在棱長為1的正方體ABC。-AAG2中,/是平面A耳2與平面

ABCD的交線,則點(diǎn)2至U/的距離是.

二、解答題

3.(2021.上海市延安中學(xué)高二期中)如圖,作出平面EPG截長方體所得的截面(不必寫出畫圖步驟,但

需保留作圖痕跡).

[二鞏固提升

一、單選題

1.(2021?上海市徐匯中學(xué)高二期中)若/,機(jī)是平面a外的兩條不同直線,豆mlla,則“"/優(yōu)是"〃/a”

的()

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充要條件D.既不充分也不必要條件

2.(2021?上海?高二專題練習(xí))在正方體中,E為。R上一點(diǎn),且=P是側(cè)面CD2G上的動(dòng)點(diǎn),

且〃平面ABE,則8/與平面CD2G所成角的正切值構(gòu)成的集合是()

A.j|-jB.1-|A/13jC.D.||-A/13<m<|l

二、填空題

3.(2021?上海奉賢區(qū)致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)高二期中)如圖,四邊形EFG”為四面體ABCD的一個(gè)截面,若四邊

形EFGH為平行四邊形,AB=4,CD=6,則四邊形EFG”的周長的取值范圍是.

4.(2021.上海.位育中學(xué)高二階段練習(xí))已知點(diǎn)M為正方體4BCZ)-A4GR內(nèi)(含表面)的一點(diǎn),過點(diǎn)M

的平面為a,有以下四個(gè)結(jié)論:(1)與&A和與G都平行的a有且只有一個(gè);(2)過點(diǎn)M至少可以作兩條

直線與A4和8G所在的直線都相交;(3)與正方體的所有棱所成的角都相等的a有且只有四個(gè);(4)過

點(diǎn)M可以作四條直線與正方體的所有棱所成的角都相等.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是.

5.(2021?上海市新場中學(xué)高二期中)以下五個(gè)命題,真命題的有.(填上全部真命題的序號(hào))

(1)垂直于同一直線的兩條直線互相平行;

(2)若。、6是異面直線,則一定存在平面a過。且與b平行;

(3)若平面口內(nèi)有不在同一直線的三點(diǎn)A、B、C到平面口的距離都相等,則M";

(4)分別位于兩個(gè)給定的不同平面£、夕內(nèi)的兩條直線"、6一定是異面直線;

(5)已知直線。、b和平面a,。不在a內(nèi),b在a內(nèi),若a〃b,貝I」。平行a.

6.(2021.上海靜安.高二期末)如圖,在底面邊長為8cm,高為6cm的正三棱柱ABC-人用6中,若。為

棱的中點(diǎn),則過BC和D的截面面積等于cm2.

7.(2021?上海?曹楊二中高二期末)若直線/上有三點(diǎn)A、B、C到平面a的距離均為1,則直線/與平面a

的位置關(guān)系為.

8.(2021?上海南匯中學(xué)高二階段練習(xí))如圖,在棱長為1的正方體A2CZ)-AqGA中,E、F、K分別

為線段A,、G2、FC的中點(diǎn),下述四個(gè)結(jié)論:

①直線AE、CF、。,共點(diǎn);

②直線AE、8K為異面直線;

③四面體的體積為9;

6

④線段AB上存在一點(diǎn)N使得直線AE//平面NFC.

其中所有正確結(jié)論的序號(hào)為.

9.(2021?上海.高二專題練習(xí))如圖,在四面體ABCD中,瓦尸分別為AB,。的中點(diǎn),過E尸任作一個(gè)平

面a分別與直線3CAD相交于點(diǎn)G,H,則下列結(jié)論正確的是.①對(duì)于任意的平面a,都有直

線GF,EH,3D相交于同一點(diǎn);②存在一個(gè)平面與,使得點(diǎn)G在線段BC上,點(diǎn)H在線段AD的延長線

上;③對(duì)于任意的平面都有SWGUSAMH;④對(duì)于任意的平面a,當(dāng)G,H在線段上時(shí),幾何

體AC-EGFH的體積是一個(gè)定值.

三、解答題

10.(2021?上海市奉賢區(qū)奉城高級(jí)中學(xué)高二階段練習(xí))如圖,長方體ABCD4/B/C/。/中,AB=AD=1,A4/=2,

點(diǎn)P為?!?gt;/的中點(diǎn).

(1)求證:直線8£>/〃平面fi4C;

(2)求異面直線BD]與AP所成角的大小.

11.(2021?上海市市西中學(xué)高二期中)正四棱錐P—ABCZ),棱長都為2,E、F、G分別是棱B4、PB、PC

的中點(diǎn)

G

⑴求證:平面EFG//平面ABC。;

(2)求直線AB到平面PCD的距離

12.(2021?上海奉賢區(qū)致遠(yuǎn)高級(jí)中學(xué)高二階段練習(xí))(1)如圖,空間四邊形ABCD中,E、H分別是A3、

的中點(diǎn),八G分別是吟。上的點(diǎn),且告?求證:直線反與G”的交點(diǎn)在直線4c上.

(2)如圖,。〃四,點(diǎn)尸是平面。、夕外一點(diǎn),從點(diǎn)尸引三條不共面的射線上4,PB,PC,與平面1分

別相交于點(diǎn)A、B、C,與平面£分別相交于A,Br,C,求證△NBC-AABC,

TT

B(2021?上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)高二階段練習(xí))如圖’菱形川。的邊長為1,ZABC="。為平面A28

外一點(diǎn),04,平面ABC。,04=2,M,N分別為04與BC的中點(diǎn).

o

(1)證明:MN〃平面OCZ);

(2)求異面直線AB與MD所成角的大小;

(3)求點(diǎn)B到平面OCD的距離.

14.(2021?上海市進(jìn)才中學(xué)高二階段練習(xí))已知在正方體-ABC,中,M,N,P分別為GQ,AD,

CG的中點(diǎn),棱長為1,

(1)求證:〃平面

(2)過M,N,P三點(diǎn)作正方體的截面,畫出截面(保留作圖痕跡),并計(jì)算截面的周長.

15.(2021.上海?位育中學(xué)高二階段練習(xí))用中文表述直線與平面平行的判定定理,并加以證明.

16.(2021.上海市徐匯中學(xué)高二階段練習(xí))四棱錐尸-ABCD中,底面ABCD為矩形,上4,平面ABCD,E

為尸D的中點(diǎn).

(1)證明:P3〃平面AEC;

(2)設(shè)AB=2,4)=4,求8到平面PAC的距離.

17.(2021.上海?華師大二附中高二階段練習(xí))(1)請(qǐng)用文字語言敘述直線與平面平行的判定定理;

”的形式,并用反證法證明;

(3)如圖,在正方體中,點(diǎn)N在3D上,點(diǎn)M在瓦C,^,CM=DN,求證:〃平面

AA^B(用(1)中所寫定理證明)

18.(2021.上海市建平中學(xué)高二期中)在四棱錐尸-A5CD中,底面ABCD是正方形,上4,平面ABCD,

PA=2,AB=1.

(1)分別取側(cè)棱尸8、/>£>中點(diǎn)E、F,證明:直線所與平面ABCD平行;

(2)求四棱錐尸-ABCD的表面積.

19.(2021?上海市延安中學(xué)高二期中)如圖所示,有矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)尸,24,平面ABCD,

AD=2,AB=

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