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文檔簡介

第1章有理數(shù)1.2有理數(shù)及其大小比較1.2.1有理數(shù)的概念人教版

七年級數(shù)學(xué)(上)教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握有理數(shù)的相關(guān)概念.2.了解有理數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)與分類結(jié)果的相關(guān)性,培養(yǎng)學(xué)生的分類能力.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)正確理解有理數(shù)的概念.難點(diǎn)正確理解有理數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn),并能按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行正確分類.教學(xué)設(shè)計(jì)活動1新課導(dǎo)入1.正數(shù):_____________叫作正數(shù);負(fù)數(shù):在正數(shù)的前面加上符號_________的數(shù)叫作負(fù)數(shù);π是____________小數(shù).2.若向南走10m記作-10m,則+5m表示____________.大于0的數(shù)“-”無限不循環(huán)向北走5m

445活動2探究新知思考到目前為止,我們學(xué)過了哪些數(shù)?請舉例說明;整數(shù)分?jǐn)?shù)整數(shù)是正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)的集合。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。正整數(shù):1,2,3,…;0負(fù)整數(shù):-1,-2,-3,…;整數(shù)分?jǐn)?shù)

分類的時(shí)候別丟了0哦整數(shù)可以寫成分?jǐn)?shù)的形式嗎?可以的話將下列整數(shù)寫成分?jǐn)?shù)的形式.2=_______,-3=______,0=______.

整數(shù)可以寫成分?jǐn)?shù)的形式所有的正整數(shù)組成什么數(shù)的集合?所有的負(fù)整數(shù)組成什么數(shù)的集合?正整數(shù)集合負(fù)整數(shù)集合分組探究小數(shù)和分?jǐn)?shù)之間能否互化,任意一個(gè)小數(shù)都能化成分?jǐn)?shù)嗎?5.32=_______,-150.25=_______,

有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可以化為分?jǐn)?shù).因此它們也可以看成分?jǐn)?shù).

什么叫有理數(shù)?可以寫成分?jǐn)?shù)形式的數(shù)稱為有理數(shù).小數(shù)有限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)能寫成分?jǐn)?shù)形式,是有理數(shù)不能寫成分?jǐn)?shù)形式,不是有理數(shù)0.1,-1.23等

π等可以寫成正分?jǐn)?shù)形式的數(shù)為正有理數(shù)

可以寫成負(fù)分?jǐn)?shù)形式的數(shù)為負(fù)有理數(shù)有理數(shù)可以如何分類?

0活動3知識歸納1.________、________、________統(tǒng)稱為整數(shù);________、________統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù).2.可以寫成________形式的數(shù)稱為有理數(shù).正整數(shù)0負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)0負(fù)有理數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)3.有理數(shù)的分類:按符號分:活動4例題與練習(xí)例1指出下列各數(shù)中的正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù),并分別指出其中的正整數(shù)、負(fù)整數(shù):

其中正整數(shù)有:13,20

其中負(fù)整數(shù)有:-30,-60

正數(shù)有________________________________________,負(fù)數(shù)有________________________________________,整數(shù)有________________________________________,

分?jǐn)?shù)有________________________________________,

有理數(shù)有______________________________________.-5,0,7,4076,-2

例3下列說法不正確的是(

)A.正整數(shù)和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)B.正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和零統(tǒng)稱為有理數(shù)C.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)D.正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)A例4

觀察下面一列數(shù),探求其規(guī)律:

(1)寫出第7,8,9項(xiàng)的三個(gè)數(shù);

(2)第2024個(gè)數(shù)是什么?

(3)如果這一列數(shù)無限排列下去,與哪兩個(gè)數(shù)越來越接近?解:如果這一列數(shù)無限排列下去,與1和-1越來越接近.

練習(xí)1.所有正有理數(shù)組成正有理數(shù)集合,所有負(fù)有理數(shù)組成負(fù)有理數(shù)集合.把下面的有理數(shù)填入它們屬于的集合內(nèi):

正有理數(shù)集合:{…},負(fù)有理數(shù)集合:{…}.15,7,0.5,12,2.3,

2.指出下列各數(shù)中的正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)、整數(shù):

整數(shù):-15,+6,-2,1,0

5242

C3.下列說法正確的是(

)A.一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)B.正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成有理數(shù)C.有理數(shù)是指整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和零這五類數(shù)D.負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為負(fù)有理數(shù)D

-8,-809,0.4,…

……負(fù)數(shù)整數(shù)整數(shù)正數(shù)…

……-8,0,-809,+2.1,89.9,4,課堂小結(jié)1.到現(xiàn)在為止,我們學(xué)過的數(shù)(π除外)都是有理數(shù).2.有理數(shù)的分類有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)正整數(shù)0正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)正整數(shù)0有理數(shù)3.注意0的特殊性,分類時(shí)不要遺漏0.隨堂檢測1.

下列說法中,正確的是(

)A.

正整數(shù)、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)B.

正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)C.

零既可以是正整數(shù),也可以是負(fù)整數(shù)D.

一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)B2.把下列各有理數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi):

正有理數(shù)集合:{…},負(fù)有理數(shù)集合:

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