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特崗教師試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是()A.華生B.桑代克C.布魯納D.加涅2.個(gè)體對(duì)自己在各種社會(huì)關(guān)系中角色、地位、權(quán)利、人際距離等方面的意識(shí)屬于()A.生理自我B.社會(huì)自我C.心理自我D.理想自我3.我國(guó)最早使用“教育”一詞的是()A.孔子B.孟子C.許慎D.朱熹4.教師通過(guò)記錄課外活動(dòng)中學(xué)生的攻擊行為來(lái)研究攻擊和性別的關(guān)系,這種研究方法是()A.個(gè)案法B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.觀察法5.教育目的要回答的根本問(wèn)題是()A.教育要培養(yǎng)什么樣的人B.教育怎樣培養(yǎng)人C.教育的制度D.教育為誰(shuí)服務(wù)6.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()A.主導(dǎo)作用B.制約作用C.決定作用D.輔助作用7.學(xué)生在教師指導(dǎo)下運(yùn)用知識(shí)去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法是()A.講授法B.練習(xí)法C.談話法D.討論法8.教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是()A.個(gè)別教學(xué)B.班級(jí)授課制C.復(fù)式教學(xué)D.小組教學(xué)9.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的教育家是()A.皮亞杰B.維果斯基C.贊科夫D.蘇霍姆林斯基10.德育過(guò)程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案:1.B2.B3.B4.D5.A6.A7.B8.A9.B10.D多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教育心理學(xué)研究范疇的有()A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理2.以下屬于我國(guó)教育目的基本精神的有()A.培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求B.要求德、智、體等方面全面發(fā)展C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展D.注重提高全民族素質(zhì)3.以下屬于教學(xué)過(guò)程基本規(guī)律的有()A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一B.掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一D.傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一4.下列屬于現(xiàn)代教育技術(shù)手段的有()A.多媒體B.互聯(lián)網(wǎng)C.投影儀D.黑板5.以下屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長(zhǎng)期性6.以下屬于德育方法的有()A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法7.課程標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成要素有()A.前言B.課程目標(biāo)C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)施建議8.以下屬于學(xué)生權(quán)利的有()A.受教育權(quán)B.人身權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.選舉權(quán)9.良好的師生關(guān)系的特征有()A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容10.教育科學(xué)研究的基本方法有()A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.行動(dòng)研究法答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。()2.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()3.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程。()4.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。()5.德育就是思想政治教育。()6.課程就是教材。()7.學(xué)生是教育的對(duì)象,所以他們是被動(dòng)的。()8.教育評(píng)價(jià)的主要功能是選拔。()9.教育具有永恒性,所以教育永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。()10.學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展起決定性作用。()答案:1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。答案:現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、未來(lái)性、國(guó)際性、終身性等特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)教育面向大眾,與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合,依靠科學(xué)知識(shí),著眼未來(lái)發(fā)展,注重國(guó)際交流,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。2.簡(jiǎn)述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。答案:教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定。備課是前提,上課是中心環(huán)節(jié),其他環(huán)節(jié)相輔相成。3.簡(jiǎn)述學(xué)生的本質(zhì)屬性。答案:學(xué)生是具有發(fā)展?jié)撃芎桶l(fā)展需要的人,是教育的對(duì)象。他們具有主觀能動(dòng)性,身心發(fā)展有規(guī)律,是獨(dú)特的個(gè)體,處于發(fā)展過(guò)程中,有巨大發(fā)展可能性。4.簡(jiǎn)述班主任工作的主要內(nèi)容。答案:了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案;組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng);協(xié)調(diào)各種教育影響;操行評(píng)定;班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?答案:營(yíng)造寬松氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑提問(wèn)。采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)主動(dòng)思考。組織多樣化實(shí)踐活動(dòng),鍛煉實(shí)踐能力。鼓勵(lì)學(xué)生合作交流,激發(fā)思維碰撞,肯定獨(dú)特見(jiàn)解。2.談?wù)勀銓?duì)素質(zhì)教育的理解。答案:素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。強(qiáng)調(diào)教育要關(guān)注學(xué)生各方面素養(yǎng)提升,改變傳統(tǒng)片面追求成績(jī)的教育。3.怎樣建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要了解和研究學(xué)生,樹(shù)立正確學(xué)生觀。提高自身素質(zhì),發(fā)揚(yáng)教育民主,善于與學(xué)生溝通。關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生,
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