浙江省湖州市長興縣2023-2024學年四年級下冊期末考試科學試卷

閱卷人

--------------------、選擇題（每題2分，共40分）

得分

1.用花盆種植鳳仙花時，下列方法正確的是（）。

A.用手指按2~3個洞，洞越深越好

B.放好種子再用土蓋住洞口

C.花盆盡量大點，底部不開孔，可以留住澆的水

2.小科在葉子上套上一個干燥的塑料袋，一段時間后，觀察到塑料袋內(nèi)部有大量的小水滴，見下圖。這

說明葉具有（）的作用。

A.吸收陽光B.蒸騰水分C.運輸水分

3.下列用電行為安全的是（）。

A.放學后在變壓器旁玩耍

B.在實驗室用手直接碰觸干電池

C.回家后用插座的電做實驗

4.把帶根的鳳仙花放入加水的試管中，水面上滴上植物油。幾天后水位下降，說明（）。

A.葉需要水分B.莖能運輸水分C.根能吸收水分

5.小科將浸泡在紅色水中的鳳仙花莖橫切，發(fā)現(xiàn)橫切面（）?

A.有多條紅線B.出現(xiàn)一些小紅點C.全部變紅

6.盡管桃子、西瓜等水果的果實大小、顏色和形狀不同，但它們都是由（）兩部分組成。

A.果皮和種子B.種皮和果皮C.種皮和種子

7.以下材料，能夠組成一個簡易電路的是（）。

A.兩根導線、一節(jié)電池、一個開關(guān)

B.兩根導線、一個小燈泡、一個燈座

C.兩根導線、一個小電動機、一節(jié)電池

8.關(guān)于下圖的燈泡，說法正確的是（）□

w

A.燈泡①能亮B.燈泡②能亮C.兩個燈泡都能亮

9.植物學家鐘揚意識到許多物種正在消失，歷時16年，在西藏行程超50萬千米，采集上千種植物種

子。他選擇在西藏做這項工作的主要原因是（）。

A.西藏風光秀麗，工作旅游兩不誤

B.西藏的植物種類最豐富

C.越是氣候條件惡劣的地方，植物的種子越是有價值

10.在南瓜的植株上，有一半左右的花不會結(jié)果，其最可能的原因是這些花（）□

A.沒有傳粉B.只有雄蕊C.只有雌蕊

11.下列材料能用來制作開關(guān)的是（）=

A.干木頭和銅片B.濕木頭和回形針C.銅絲和鋁片

12.如下圖，小科在組裝電路時將三根顏色相同的導線穿過一段不透明塑料管，兩端只能看到三個接線

頭a、b、c和d、e、f,但不知道哪兩個接線頭屬于同一根導線。現(xiàn)將接線頭d和e連接，再把電路檢測

器兩端與接線頭a和c連接，小燈泡亮。由此推斷接線頭f與（）是同一根導線。

A.接線頭aB.接線頭bc.接線頭c

13.小科把潮濕的沙和黏土分別團成小球，觀察哪種小球先平攤在紙上，發(fā)現(xiàn)（）。

A.沙團成的小球先平攤在紙上

B.黏土團成的小球先平攤在紙上

C.同時平攤在紙上

14.下列電路連接情況中，當開關(guān)斷開，小燈泡能發(fā)光的是（）。

15.展示巖石時，小科帶來了德塊、瓷磚和黑乎乎的煤，下列說法合理的是（）。

A.磚塊和瓷磚是巖石，它們很堅硬

B.磚塊和瓷磚不是巖石，它們不是天然材料

C.煤是巖石，它也有獨特的顏色和條痕

16.下面是三位同學對導體的交流，你認為合理的說法是()。

A.導體就是金屬

B.金屬容易導電

C.石墨容易導電，因為它是金屬

17.小瑞用電路檢測器檢測一個接線盒，發(fā)現(xiàn)1—2亮、3T不亮，則接線盒內(nèi)有可能的連接方式是

()。

HBK

13一」

21.土壤靜置后會分層，請將下圖填寫完整。

)

)

22.請將礦物與相應(yīng)的用途連線。

石墨醫(yī)用

石英做芯片

石膏做鉛筆芯

金剛石做首飾

閱卷人

三、實驗探究題（每空2分，共52分）

得分

23.小科種植了蠶豆，并對蠶豆進行了以下研究。

（1）通過查閱資料，小科得知不同溫度對蠶豆種子萌發(fā)率有較大影響。分析下表可知，蠶豆種子最

適合萌發(fā)的溫度是℃。

溫度/℃10152025303540

100顆蠶豆種子的發(fā)芽顆

10206085704530

數(shù)

（2）小科選取了多顆健康的蠶豆種子，切下它們的不同部位，放置在適合萌發(fā)的溫度下，下面最有

可能萌發(fā)的是（填字母），你的理由是o

A°BOCU7

（3）生長過程中，蠶豆莖的高度隨著時間的變化如下圖1所示，從圖中可以推測，階段為

蠶豆開花結(jié)果時期。

B.b—cC.c—d

（4）為了更好地了解蠶豆花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，小科拿出放大鏡和（填“鏡子”或“小刀”）解剖蠶

豆花，解剖順序是（填“由內(nèi)向夕卜''或"由外向內(nèi)”）。

（5）解剖蠶豆花時，小科手指上沾了許多花粉，可能是碰到了（填“雌蕊”或“雄蕊”）。解剖

后，小科認識到蠶豆花的結(jié)構(gòu)如圖2所示，因此蠶豆花是（填“完全花”或“不完全花”）。

（6）足夠成熟的蠶豆果皮會扭轉(zhuǎn)并炸裂，見圖3,說明蠶豆傳播種子的方式是o

A.動物傳播B.彈力傳播C.風力傳播

（7）小科觀察到蠶豆的根如圖4所示，屬于（填“須根系”或“直根系，

24.小科買了一個帶夜燈的手持小風扇，如下圖1.它內(nèi)含開關(guān)、電池、電動機和小燈泡各一個。開關(guān)閉

合后，既能吹風又能亮燈。使用了一段時間后，該手持小風扇出了故障，閉合開關(guān)后只能吹風，不能亮

燈了。

圖1圖2

（1）請你根據(jù)現(xiàn)象，用線條代替導線，在圖2中幫助小科畫出該手持小風扇的電路圖。

（2）該手持小風扇的電池是可充電電池，下列說法不正確的是（）?

A.充電時，手持小風扇里的電池屬于用電器

B.手持小風扇在使用時由電廠供電

C,手持小風扇盡量不要邊充電邊使用

（3）對于該風扇的故障，小科打算用電路檢測器檢測。關(guān)于電路檢測器，說法正確的是（）o

A.為了節(jié)省時間，電路檢測器使用時只需要自檢一次即可

B.檢測故障電路時，不需要拆除故障電路中的電池

C.把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下，燈泡發(fā)光，說明電路檢測器是正常的

（4）通過檢測，發(fā)現(xiàn)小燈泡壞了，更換了小燈泡后，手持小風扇可以正常使用了。當燈泡被點亮

時，電流流過小燈泡各部位的正確順序為（）。

A.連接點——金屬架——燈絲——玻璃泡

B.連接點一金屬架一燈絲一金屬架——連接點

C.連接點——金屬架——燈絲一玻璃泡——金屬架——連接點

（5）過了幾天，該風扇又出故障了。閉合開關(guān)后，既不吹風，又不亮燈。小科猜測可能是電池沒

電，于是利用電路檢測器檢測電池，發(fā)現(xiàn)電路檢測器中的小燈泡亮了，因此判斷（）。

A.電池有電B.電池沒電C.無法判斷

（6）電路檢測器還可以檢驗水的導電性。小科將電路檢測器接入純凈水中，操作規(guī)范的情況下，無

論怎么調(diào)試，發(fā)現(xiàn)燈都不亮。他在純凈水中溶解了一些食鹽，發(fā)現(xiàn)燈亮了。由此可知，純凈水

是，鹽水是。（兩格均選填“導體”或“絕緣體”）

25.小科和爸爸來到太湖邊游玩，發(fā)現(xiàn)了許多太湖石，如下圖所示。太湖石具有“瘦、皺、漏、透”的特

點，千姿百態(tài)，多孔而奇巧。多為灰色、青灰色，少見黃色、白色、黑色，顆粒細，摸上去較光滑，敲

擊時發(fā)出清脆的聲音。

（1）在上述觀察活動中，用到的感覺器官有（）。

A.眼睛、鼻子、手B.眼睛、鼻子、耳朵C.眼睛、耳朵、手

（2）用銅鑰匙在太湖石上刻劃，留下的痕跡能被手輕松擦除；用小刀在太湖石上刻劃，留下的痕跡

無法擦除。這種巖石的硬度為（）。

A.硬B.較硬C.較軟

（3）對照下列巖石特征，太湖石最有可能為（）。

板巖：灰色，綠色等，容易分離成層，顆粒細，結(jié)構(gòu)緊密，比較光滑，硬。

石灰?guī)r：青灰色、灰色或微黃色，顆粒細，光滑，較硬，遇鹽酸會冒氣泡，常有化石。

大理巖：純白色、黑色等，常有美麗的條紋，顆粒較粗，比較粗糙，晶瑩潤澤，緊密，較軟。

A.大理巖B.板巖C.石灰?guī)r

（4）小科把太湖石制作成標本的步驟見下圖，正確的流程是（）?

①給樣品添加標簽②展示制作標本③給樣品編號④準備采集工具材料⑤仔細觀察編

號的樣品，并對照圖鑒識別

A.④①③⑤②B.④③①⑤②C.④③⑤①②

（5）小科針對太湖石提出了下列問題，其中不屬于科學問題的是（）o

A.太湖石由什么礦物組成

B.太湖石為什么多孔

C.把太湖石標本送給媽媽，她會喜歡嗎

（6）太湖石的多孔主要與水的作用有關(guān)。由于太陽、風、水、地震和火山等作用，自然界中許多大

塊的巖石會發(fā)生變化。下列巖石變化的過程，正確的是（）。

A.小石子、沙、黏土一巖石碎裂一大塊巖石

B.大塊巖石一巖石碎裂一小石子、沙、黏土

C.大塊巖石一小石子、沙、黏土一巖石碎裂

（7）小科在太湖邊帶了三種土壤回家，將三種不同的土壤分別裝入漏斗，將水緩慢倒入漏斗中，經(jīng)

過10分鐘的對比觀察后，小科觀察到三個接水容器出現(xiàn)了不同的水量，見下圖。

1號土壤2號土壤3號土壤

①為了保證實驗的公平性，應(yīng)向三個漏斗。

A.同時倒入相同量的水B.先后倒入相同量的水C.同時倒入不同量的

水

②西瓜適合生長在（填土壤序號）號土壤中。小科想對3號土壤進行改良以更適合西瓜生長，

應(yīng)該在3號土壤中加入適量的（填“沙?！被颉梆ち！保?。

答案解析部分

1.【答案】B

【知識點】種植鳳仙花

【解析】【分析】種植鳳仙花時，A選項中洞過深會影響種子發(fā)芽；C選項花盆底部不開孔會導致積水爛

根，均錯誤。B選項“放好種子再用土蓋住洞口”正確，覆土厚度以1~2厘米為宜，既能固定種子，又

便于其破土萌發(fā)，符合種子種植的基本要求。

2.【答案】B

【知識點】葉的作用；葉子的形態(tài)與生長環(huán)境

【解析】【分析】植物葉片通過氣孔將水分以水蒸氣形式散發(fā)到空氣中，遇冷液化成塑料袋內(nèi)的小水滴，

此為蒸騰作用。A選項吸收陽光與葉綠體有關(guān)，C選項運輸水分是葉脈的功能，均與袋內(nèi)出現(xiàn)水滴的現(xiàn)

象無關(guān)。該實驗直接證明葉具有蒸騰水分的作用，故選Bo

3.【答案】B

【知識點】安全用電

【解析】【分析】A選項在變壓器旁玩?？赡芤蚋邏弘娨l(fā)觸電危險；C選項用家用插座電做實驗，220

伏交流電有觸電風險，均不安全。B選項實驗室干電池電壓通常低于36伏安全電壓，直接碰觸一般不

會觸電，屬于相對安全的用電行為，故選B?

4.【答案】C

【知識點】根

【解析】【分析】實驗中水面滴植物油可防止水分蒸發(fā)，幾天后水位下降，說明水分被植物吸收。帶根的

鳳仙花中，根是吸收水分的主要器官，莖負責運輸水分，葉通過蒸騰作用消耗水分。此現(xiàn)象直接證明根

能吸收水分，故選Co

5.【答案】B

【知識點】莖的作用

【解析】【分析】鳳仙花莖中的導管是運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)。將莖浸泡在紅水中，導管會因運輸紅色

液體而顯色。橫切后，導管的橫截面呈現(xiàn)為分散的小紅點（即導管的截面），而非連續(xù)紅線或全部變紅。

這一現(xiàn)象證明莖內(nèi)的導管能運輸水分，故選Bo

6.【答案】A

【知識點】植物與我們的生活

【解析】【分析】果實的基本結(jié)構(gòu)由果皮和種子組成。果皮包裹種子，起到保護作用，如桃子的果肉和外

果皮、西瓜的瓜皮均屬于果皮部分。種皮是種子的外層結(jié)構(gòu)，并非果實的組成部分。無論果實形態(tài)如何

差異，均由果皮和種子構(gòu)成，故選A。

7.【答案】C

【知識點】電路連接圖

【解析】【分析】簡易電路需形成閉合回路，至少包含電源、用電器和導線。A選項缺用電器（如燈泡、

電動機），無法工作；B選項缺電源（如電池），無法供電。C選項中兩根導線連接一節(jié)電池（電源）和

小電動機（用電器），能組成閉合電路，電動機可轉(zhuǎn)動，故選Co

8.【答案】A

【知識點】電路連接圖

【解析】【分析】燈泡發(fā)光需形成閉合電路。燈泡②的連接中，右側(cè)金屬觸點未通過導線與電池負極相

連，電路斷開，無法發(fā)光；燈泡①的金屬螺紋殼和底端觸點分別接電池正負極，形成閉合回路，電流可

流經(jīng)燈絲使其發(fā)光。因此只有燈泡①能亮，故選A。

9.【答案】B

【知識點】植物的生長環(huán)境

【解析】【分析】西藏地域遼闊，地形與氣候復雜多樣，從低海拔的河谷到高海拔的雪山草甸，孕育了豐

富的植物種類，許多特有物種僅分布于此。鐘揚選擇在西藏采集種子，核心原因是當?shù)刂参锒鄻有詷O

高，能獲取更豐富的物種資源用于研究與保護，而非因風光或“惡劣環(huán)境種子更有價值”。故選B。

10.【答案】B

【知識點】花的結(jié)構(gòu)、作用

【解析】【分析】南瓜花為單性花，分為雄花和雌花。雄花只有雄蕊，能產(chǎn)生花粉但不含子房，無法發(fā)育

成果實；雌花含雌蕊和子房，經(jīng)傳粉受精后可結(jié)果。植株上約一半的花為雄花，因缺乏子房結(jié)構(gòu)，即便

傳粉也無法結(jié)果。若選A（未傳粉），雌花未傳粉才可能不結(jié)果，與“一半左右花”的普遍性不符，故選

Bo

".【答案】A

【知識點】導體和絕緣體

【解析】【分析】開關(guān)需由導體和絕緣體組合制成，以控制電路通斷。A選項中銅片是導體，干木頭是絕

緣體，二者結(jié)合可制作開關(guān)；B選項濕木頭因含水會導電，兩個部件均為導體，無法實現(xiàn)開關(guān)功能；C

選項銅絲和鋁片都是導體，同樣無法構(gòu)成開關(guān)。因此正確答案為Ao

12.【答案】B

【知識點】檢測電路內(nèi)部連接

【解析】【分析】要想讓小燈泡點亮，必須要形成一個完整的閉合回路，讓電流通過小燈泡。讀題可知，

d和e連接，再把電路檢測器兩端與接線頭a和c連接，小燈泡亮。說明這幾個接線頭連接的電路是通

路，他們連接的兩根導線在電路中是通的，所以剩下的b和f應(yīng)該是同一根導線，故選B。

13.【答案】A

【知識點】巖石、沙和黏土的特征

【解析】【分析】沙的顆粒較大，黏性差，潮濕狀態(tài)下顆粒間結(jié)合力弱，團成的小球容易松散；黏土顆粒

細小，黏性強，潮濕時顆粒間結(jié)合緊密，小球結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定。因此，將潮濕的沙和黏土團成的小球放在紙

上時，沙團成的小球會因黏性不足先平攤開來，故選A。

14.【答案】C

【知識點】電路連接圖

【解析】【分析】開關(guān)斷開時小燈泡能發(fā)光，需滿足電路仍為閉合回路，即電流可繞過開關(guān)流經(jīng)燈泡。觀

察選項科長，只有C選項，開關(guān)沒有控制小燈泡，斷開開關(guān)后，小燈泡能發(fā)光。電路：由電源、用電

器、導線、開關(guān)等連接而成的電流通路。電流從電池的一端經(jīng)導線流出，通過小燈泡，回到電池的另一

端，形成一個完整的回路，小燈泡就會發(fā)光。A電路是斷路，故小燈泡不能發(fā)光，錯誤；B電路電流從

電池的一端經(jīng)導線流出，經(jīng)過開關(guān)，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路。但當開關(guān)

斷開，電流無法通過，小燈泡不會發(fā)光，故錯誤；C電路當開關(guān)閉合會發(fā)生短路的現(xiàn)象，故小燈泡不能

發(fā)光，但開關(guān)斷開，電流能通過小燈泡，小燈泡能發(fā)光；所以C符合題意。

15.【答案】B

【知識點】礦物的外觀；礦物的組成

【解析】【分析】巖石是天然形成的礦物集合體。磚塊由黏土燒制而成，瓷磚由黏土等原料加工制作，二

者均為人工合成材料，不屬于巖石，故A錯誤、B正確；煤是古代植物經(jīng)地質(zhì)作用形成的化石燃料，

雖有獨特顏色和條痕，但屬于有機礦產(chǎn)，并非巖石，C錯誤。因此合理說法為B。

16.【答案】B

【知識點】導體和絕緣體

【解析】【分析】A錯誤，導體不僅包括金屬，還包括石墨、人體、大地等能導電的物質(zhì)；B正確，金屬

因存在自由電子，普遍具有良好的導電性；C錯誤，石墨雖容易導電，但它是非金屬單質(zhì)，并非金屬。

因此合理說法為B?

17.【答案】C

【知識點】檢測電路內(nèi)部連接

【解析】【分析】用電路檢測器檢測接線盒時，1—2亮說明1和2之間有導線連接形成通路；3T不

亮說明3和4之間無直接連接。④連接方式錯誤。

18.【答案】C

【知識點】月球的特征

【解析】【分析】月球上沒有大氣層，因此月壤中不可能有空氣，A選項錯誤；腐殖質(zhì)是由生物殘骸分解

形成的，而月球上沒有生命存在，所以月壤中不會有腐殖質(zhì)，B選項錯誤；月壤主要是由月球巖石經(jīng)長

期風化作用形成的巖石碎屑、粉末等物質(zhì)組成，C選項正確。

19.【答案】C

【知識點】礦物的外觀

【解析】【分析】透明度的判斷依據(jù)是光線透過物體的程度。A選項中條痕顏色與透明度無關(guān)；B選項

“玻璃光澤”屬于礦物的光澤特征，而非透明度；C選項中“透過云母碎片邊緣能清楚看到書上的字”，

直接體現(xiàn)了光線的透過性，符合透明的定義，故正確答案為Co

20.【答案】B

【知識點】電路連接圖

【解析】【分析】由電路圖可知，加熱器與指示燈并聯(lián)，S1和S2都在主電路上，兩者并聯(lián)接入電路，加

熱器加熱且指示燈亮，A正確；水溫達設(shè)定溫度時，S2斷開，加熱器和指示燈都停止工作，選項C正

確。故答案為B

-（黏土）

（沙）

【知識點】土壤的成分、狀態(tài)

【解析】【分析】土壤靜置分層時，因顆粒大小和密度不同而沉降。砂粒顆粒最大、密度高，最先沉至底

部；粉砂粒次之；黏粒顆粒細小，漂浮在上層；腐殖質(zhì)最輕，多浮于水面，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了土壤顆粒的

物理性質(zhì)差異。

石墨室用

石英故芯片

22?【答案】

石膏做鉛筆芯

金剛彳r--------------做首飾

【知識點】巖石的用途

【解析】【分析】石墨質(zhì)軟呈黑色，可用于制作鉛筆芯；石英含硅元素，是制造芯片的重要材料；石膏具

有凝固特性，常用于醫(yī)用固定繃帶等；金剛石硬度高且透光性好，經(jīng)打磨后可制成首飾。

23.【答案】25；A；胚保持完整，且有一部分子葉提供養(yǎng)料；C；鏡子；由外向內(nèi)；雄蕊；完全花；B；

直根系

【知識點】種子的結(jié)構(gòu)、形態(tài)；種子萌發(fā)的條件；種子的傳播

【解析】【分析】(1)由表格數(shù)據(jù)可知，在溫度為25℃時，100顆蠶豆種子的發(fā)芽顆數(shù)達到85顆，為

各溫度條件下的最高值，說明此溫度下種子萌發(fā)率最高，最適宜蠶豆種子萌發(fā)。溫度過高或過低，發(fā)芽

顆數(shù)均減少，萌發(fā)率下降。

(2)種子萌發(fā)需要完整的胚結(jié)構(gòu)。胚是種子發(fā)育成新植株的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)，只有胚完整才能保證萌發(fā)過程順

利進行。

(3)植物莖在不同生長階段外部形態(tài)不同，不同時期的莖生長速度也不同。生長初期莖的生長速度較

快，中期生長速度最快，后期營養(yǎng)物質(zhì)主要供應(yīng)開花結(jié)果生長較慢，最后幾乎停滯。觀察蠶豆植株的高

度變化折線圖，c—d階段為蠶豆開花結(jié)果時期。

(4)解剖花時，需用鑲子輕輕分離各部分結(jié)構(gòu)，避免小刀損傷脆弱組織。解剖順序應(yīng)遵循由外向內(nèi)的原

則，先取下花萼、花瓣，再分離雄蕊和雌蕊，這樣能保證各結(jié)構(gòu)的完整性，便于觀察花的萼片、花瓣、

雄蕊、雌蕊等內(nèi)部構(gòu)造的排列和形態(tài)特征。

(5)花粉位于雄蕊的花藥中，解剖時觸碰雄蕊易使花粉沾附手指。蠶豆花包含花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊

四部分結(jié)構(gòu)，而完全花需具備這四部分，因此蠶豆花屬于完全花，各結(jié)構(gòu)完整利于傳粉和受精過程的進

行。

(6)種子的自然傳播方式大體是四種方式，水力傳播、風力傳播、動物傳播、彈力傳播。足夠成熟的蠶

豆果皮會扭轉(zhuǎn)并炸裂，說明蠶豆傳播種子的方式是彈力傳播。

(7)直根系主根發(fā)達、明顯，極易與側(cè)根相區(qū)別，由這種主根及其各級側(cè)根組成的根系，稱為直根系。

蠶豆的根屬于直根系。

24.【答案】(1)\/

(2)B

(3)C

(4)B

(5)A

(6)絕緣體；導體

【知識點】小燈泡的結(jié)構(gòu)；電路連接圖；導體和絕緣體；設(shè)計、安裝照明電路

【解析】【分析】(1)閉合開關(guān)后電動機和燈泡均工作，說明兩者與開關(guān)、電源構(gòu)成通路；故障后僅電動

機工作，燈泡不亮，表明兩者為并聯(lián)關(guān)系(若串聯(lián)則一元件故障全電路斷開)。因此電路圖應(yīng)為電動機與

小燈泡并聯(lián)，開關(guān)位于干路，這樣當燈泡支路發(fā)生斷路(如燈絲燒斷)時，電動機仍可通過另一支路正

常工作。

(2)充電時電池消耗電能，屬于用電器，A正確；手持小風扇使用時由自身電池供電，而非電廠，B

錯誤；邊充電邊使用可能導致電池過熱、縮短壽命，甚至有安全隱患，C正確。因此不正確的是B選

項。

(3)使用電路檢測器前需多次自檢確保正常，A錯誤；檢測故障電路時應(yīng)拆除原電池，避免電源干擾，

B錯誤；將檢測頭接觸后燈泡發(fā)光，說明檢測器自身電路導通正常，C正確。因此正確說法是C選

項。

(4)小燈泡的電流路徑是從連接點進入，通過金屬架傳導至燈絲，再經(jīng)另一金屬架流回