專(zhuān)題06語(yǔ)言文字運(yùn)用

01:考情概述

本套高考二模真題匯編（四期）來(lái)源于海南、重慶、貴州、云南、甘肅、新疆六個(gè)省份，語(yǔ)言文字運(yùn)

用部分考情整體趨勢(shì)可總結(jié)為：①大量采用“一拖五”題型；②傳統(tǒng)考點(diǎn)細(xì)化回歸；③試題場(chǎng)景情境化。

一、大量采用“一拖五”題型

語(yǔ)言文字運(yùn)用模塊開(kāi)始大量采用“一拖五”題型，即在一個(gè)文本下設(shè)置多個(gè)題目，可以從多個(gè)角度充

分考查考生對(duì)文本內(nèi)容的理解，有助于學(xué)生深入理解文本內(nèi)容。

二、傳統(tǒng)考點(diǎn)細(xì)化回歸

在二模試題中傳統(tǒng)考點(diǎn)出現(xiàn)了細(xì)化回歸的趨勢(shì)，在八省聯(lián)考中出現(xiàn)了錯(cuò)別字題型之后，錯(cuò)別字考查形

式頻繁出現(xiàn)，例如在題1、2、3、4、6中多次考查錯(cuò)別字的內(nèi)容，相對(duì)來(lái)說(shuō)難度較小，體現(xiàn)出回歸語(yǔ)文學(xué)

習(xí)本質(zhì)的思想。

三、試題場(chǎng)景情境化

語(yǔ)言文字運(yùn)用題開(kāi)始與社會(huì)場(chǎng)景、經(jīng)歷高度銜接，例如題2、題7。通過(guò)這樣的結(jié)合，可以引導(dǎo)考生關(guān)

注社會(huì)，關(guān)注生活，提升考生的綜合素養(yǎng)。

高考語(yǔ)文越來(lái)越注重對(duì)學(xué)生實(shí)際語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查，而非單純的知識(shí)記憶。因此，語(yǔ)言文字運(yùn)用部

分的命題也更加注重情境性和應(yīng)用性，在實(shí)際練習(xí)過(guò)程中，要有意識(shí)地多學(xué)多練。

02：解題攻略

語(yǔ)言文字運(yùn)用題考查題型多樣，這里我們著重介紹兩種常考的題型，分別是句子補(bǔ)寫(xiě)題和病句修改題。

同時(shí)設(shè)置相關(guān)習(xí)題，方便考生理解運(yùn)用。

一、句子補(bǔ)寫(xiě)解題方法

第一步：閱讀文本內(nèi)容

拿到題目先整體閱讀，把握語(yǔ)脈，厘清層次和前后邏輯關(guān)系（如總分關(guān)系，觀點(diǎn)與材料的關(guān)系，現(xiàn)象

與本質(zhì)的關(guān)系，并列、轉(zhuǎn)折、因果、條件等關(guān)系），要特別注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

第二步；推斷相關(guān)信息

一是根據(jù)上下文邏輯的發(fā)展推斷出所補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句的內(nèi)容，做到內(nèi)容上扣得緊；二是由與上下文相關(guān)詞語(yǔ)、

句式的照應(yīng)推斷出所補(bǔ)寫(xiě)語(yǔ)句的句式及形式上的銜接語(yǔ)，做到形式上接得上。

第三步：檢查補(bǔ)寫(xiě)內(nèi)容

檢查補(bǔ)寫(xiě)后內(nèi)容是否符合題干要求，語(yǔ)言是否連貫，有無(wú)語(yǔ)病，是否簡(jiǎn)潔等。

【句子補(bǔ)寫(xiě)題考法實(shí)踐】

（2024新高考I,T22）請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密,

每處不超過(guò)15個(gè)字。

【參考答案】（甲）判斷自己是否處于“睡眠負(fù)債”狀態(tài)；（乙）睡眠質(zhì)量也是消除疲勞的重要因素。

【解題思路】

（甲）根據(jù)后面的冒號(hào)可知，此句為后面層次的總領(lǐng)句；后文“在節(jié)假日睡到自然醒，記下你的睡眠時(shí)長(zhǎng)，

然后減去工作日的睡眠時(shí)長(zhǎng)，如果多出2個(gè)小時(shí)以上，即說(shuō)明你正處于‘睡眠負(fù)債’的狀態(tài)，需要及時(shí)補(bǔ)充調(diào)

整”，是說(shuō)明判斷自己是否“睡眠負(fù)債”的方法，可填：判斷自己是否處于“睡眠負(fù)債”狀態(tài)。

（乙）此句也是后面層次的總領(lǐng)句，后文有“質(zhì)量不佳，睡眠時(shí)間再長(zhǎng)也難以恢復(fù)疲勞”，可見(jiàn)此處說(shuō)的是“睡

眠質(zhì)量”與“疲勞”之間的關(guān)系，可填：睡眠質(zhì)量也是消除疲勞的重要因素。

二、病句修改解題方法

第一步語(yǔ)法分析：

⑴分析主干：看是否有成分殘缺或搭配不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。一⑵分析枝葉：看與其對(duì)應(yīng)的中心詞是否搭

配，以及它們的語(yǔ)序是否得當(dāng)?shù)取Ｒ虎欠治鼍溟g關(guān)系：看句序是否合理，表意是否清晰，關(guān)聯(lián)詞

語(yǔ)是否有殘缺、搭配不當(dāng)?shù)取?/p>

第二步邏輯分析：

主要是分析句子內(nèi)容是否存在違背客觀規(guī)律、不符合實(shí)際、不符合情理等情況。

【病句修改題考法實(shí)踐】

（2024新高考I,T22）文中第一段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言準(zhǔn)確流

暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)狻?/p>

【參考答案】①句修改為：睡眠不足或睡眠過(guò)度都會(huì)加重人的疲憊感（如果睡眠不足或睡眠過(guò)度那么都會(huì)

加重人的疲憊感）；④句修改為：如何通過(guò)睡眠快速讓自己精力充沛。

【解題思路】

①句，不合邏輯?！昂汀弊植⒘胁划?dāng)，“睡眠不足”和“睡眠過(guò)度”兩種情況只能選擇一種，不能同時(shí)存在，可把

“和”改為“或”或者“還是”。

成分殘缺或贅余，“如果”后面沒(méi)有與之搭配的“那么”，可刪掉“如果”或在“都”前面加“那么”。

修改為：睡眠不足或睡眠過(guò)度都會(huì)加重人的疲憊感（如果睡眠不足或睡眠過(guò)度那么都會(huì)加重人的疲憊感）。

④句，語(yǔ)序不當(dāng)，"如何”應(yīng)放到“通過(guò)”前面。

修改為：如何通過(guò)睡眠快速讓自己精力充沛。

03;一模匯編新題速遞

一、（2025?海南天一聯(lián)考?二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

對(duì)于中學(xué)生而言，有兩種好習(xí)慣，即閱讀的習(xí)慣和寫(xiě)日記的習(xí)慣。一旦養(yǎng)成，就終身受益。這里只說(shuō)

一說(shuō)寫(xiě)日記的好處。

每個(gè)人都只有一次人生，你如果熱愛(ài)人生，就一定會(huì)無(wú)比珍惜自己的經(jīng)歷，珍惜其中的歡樂(lè)和痛苦，

因?yàn)樗鼈兪悄阏嬲龘碛械臇|西。令人遺憾的是，這一切不可避免地會(huì)隨著時(shí)間的流逝而失去。（A）,

很多人會(huì)選擇用攝影和錄像保存生活中的若干場(chǎng)景。（B）,文字的容量要大得多，所以，我認(rèn)為寫(xiě)日

記是更好的留住自己經(jīng)歷的辦法。通過(guò)寫(xiě)日記，我們仿佛把逝去的一個(gè)個(gè)日子放進(jìn)了保險(xiǎn)柜，有一天打開(kāi)

這個(gè)保險(xiǎn)柜，往事便①，仿佛剛剛發(fā)生。

人活在世上，（C）,比如，上學(xué)時(shí)和同學(xué)交往，而且要過(guò)內(nèi)心生活。

你讀到了一本使你感動(dòng)的書(shū)，你看到了一片使你淘醉的風(fēng)景，你遇到了一件使你高興或傷心的事，在

這些時(shí)候，你心中也許有一些不愿或者不能對(duì)別人說(shuō)的感受，只能把它們鎖進(jìn)靈魂秘室，你就用筆對(duì)自己

說(shuō)。當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你是在寫(xiě)日記，同時(shí)也就是在過(guò)內(nèi)心生活了。有的人只習(xí)慣于與別人共處，和別

人說(shuō)話，自己對(duì)自己卻②，一旦獨(dú)處就難受得要命。然而，人必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的心聲，自己與自己交

流，這樣才能遂漸形成一個(gè)較有深度的內(nèi)心世界，而寫(xiě)日記正是幫助我們達(dá)到這一目的的有效手段。

我們?cè)谌耸篱g不能沒(méi)有朋友，真正的友誼使我們?cè)诶щy時(shí)得到幫助，在痛苦時(shí)得到慰藉。不過(guò)，請(qǐng)不

要忘記，在所有的朋友之外，每個(gè)人還可以狒有一個(gè)特殊的朋友，那就是日迅。在某種意義上,它是你的

最忠實(shí)的朋友。沒(méi)有人——包括你最親密的朋友——是你的專(zhuān)職朋友，唯有日記可以說(shuō)是。別的朋友總有

忙于自己的事情而不能關(guān)心你的時(shí)候，而日記卻能隨時(shí)聽(tīng)從你的召喚:，永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕傾聽(tīng)你的訴說(shuō)。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

19.文中第四段有多處錯(cuò)別字，請(qǐng)找出兩處并加以改正。

20.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)

字。

21.畫(huà)波浪線的句子既說(shuō)“所有的朋友”，又說(shuō)還有“特殊的朋友”，這句話前后是否自相矛盾？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

22.下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用不相同的一項(xiàng)是（）

A.我那時(shí)并不知道這所謂猗的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗

而很兇猛。

B.早些定了親，也許不會(huì)出這岔子？一商會(huì)長(zhǎng)是不是肯真心幫忙呢，只有懇求他設(shè)法一可是林大

娘又在打呃了，咳，她這病！

C.這種表達(dá)熱情的方式——為死者縫好衣服上的破洞——正表現(xiàn)了農(nóng)民的純樸的思想感情，而不是知

識(shí)分子的感情。

D.夏洛克，人家都以為一我也是這樣想一你不過(guò)故意裝出一副兇惡的姿態(tài)，到了最后關(guān)頭，就顯

出你的仁慈惻隱來(lái)。

二、（2025?重慶市?二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

從“燈前小草寫(xiě)桃符”的除夕夜開(kāi)始，至廣花市燈如晝”的元霄節(jié)結(jié)束，在團(tuán)圓的喜樂(lè)與月圓的美麗中，

春節(jié)為我們開(kāi)啟新的一年，開(kāi)啟新的希望和奮斗。無(wú)論是“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家”的古典中國(guó)，

還是,二'的當(dāng)代中國(guó)，無(wú)論是農(nóng)耕文明時(shí)期安土重遷的鄉(xiāng)土社會(huì)，還是信息文明時(shí)代車(chē)來(lái)人往的現(xiàn)代都

市，在中華文明綿沿不息的歷史長(zhǎng)河中，春節(jié)始終是中華民族最具生活情感和社會(huì)理想的節(jié)日。世世代代

的中國(guó)人在年復(fù)一年的參與、分享中，創(chuàng)造了大量?jī)?nèi)含豐富、形式浪漫的慶祝新年儀式，積淀為中華民族

的集體記憶和文化樣章。

①春節(jié)，就是隔千山、渡萬(wàn)水的親人之間的奔赴，②是中國(guó)文化對(duì)血濃于水的情感連接的熾熱守望。

③圍坐一起吃年夜飯時(shí)，成為春節(jié)最隆重的儀式；④幾代人、大家庭的團(tuán)圓，成為春節(jié)最重要的情感價(jià)值。

這種情感連接和歸屬，驅(qū)動(dòng)著古往今來(lái)的中國(guó)人，不論身份職業(yè)、長(zhǎng)幼尊卑，都把回家過(guò)年看成天大

的事，千辛萬(wàn)苦、（A）,只為這一刻的團(tuán)圓。一口團(tuán)圓飯，一聲親人的問(wèn)候，一個(gè)滿滿的后備箱，

消散旅途的疲憊、經(jīng)年的辛勞。家是休憩的港灣、療愈的藥方、心靈的充電寶。回家，是為了將行的離別；

團(tuán)圓，是為了更好的出發(fā)。這樣的文化特質(zhì)，在春節(jié)得到（B）的體現(xiàn)。

18.文中第一段有多處錯(cuò)別字，請(qǐng)找出兩處并加以改正。

19.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

20.文中第二段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不

得改變?cè)狻?/p>

21.請(qǐng)仿照前面的詩(shī)句，擬寫(xiě)兩個(gè)語(yǔ)句，填入文中畫(huà)橫線處。要求：使整個(gè)句子語(yǔ)意連貫，內(nèi)容貼切；句

式整齊，每句7個(gè)字。

22.2025年春節(jié)是春節(jié)成為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”之后的第一個(gè)春節(jié)，請(qǐng)根據(jù)以上材料，寫(xiě)一段文字向外

國(guó)友人介紹中國(guó)春節(jié)的文化特征，要求信息準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢，不超過(guò)80個(gè)字。

三、（2025?重慶西南大學(xué)附中?二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

牙齒，是人體最堅(jiān)硬的組織，在人體機(jī)能運(yùn)轉(zhuǎn)中扮演著舉足輕重的角色。它承擔(dān)著將食物充分嚼碎的

重任，是消化大戰(zhàn)的“先頭部隊(duì)”，更是維持面部脅調(diào)、保障發(fā)音清析的“幕后功臣但在日常生活中，許多

人并未對(duì)牙齒護(hù)理給予應(yīng)有的關(guān)注，一些不良習(xí)慣給牙齒健康埋下巨大癮患。

牙齒表面上有一層“保護(hù)膜”，也就是牙釉質(zhì)，它能有效抵御各種日常的外界侵襲。進(jìn)食過(guò)程中，食物

殘?jiān)鼤?huì)裹挾著口腔內(nèi)的細(xì)菌、唾液，牢牢地附著在牙齒表面。倘若沒(méi)有及時(shí)清理，這些殘?jiān)c細(xì)菌就會(huì)慢

慢侵蝕牙齒，讓牙釉質(zhì)受損。而牙齒之間的縫隙，更是藏污納垢的“重災(zāi)區(qū)”，只要清潔稍有疏忽，耦齒、牙

周病便可能接踵而至。

有些人為了快速收獲亮白牙齒，會(huì)①。比如挑選刷毛過(guò)硬的牙刷，搭配摩擦顆粒過(guò)大的牙膏，刷牙

時(shí)還用力過(guò)猛。如此一來(lái)，脆弱的牙釉質(zhì)極易受損，牙齒也變得敏感脆弱，吃冷熱酸甜的食物時(shí)，酸痛感

便會(huì)立刻襲來(lái)。想要科學(xué)護(hù)齒，其實(shí)方法并不復(fù)雜：準(zhǔn)備一把軟毛牙刷，搭配溫和的牙膏，_?_:每日借

助牙線、牙縫刷、沖牙器，把牙縫清理得干干凈凈；定期使用漱口水，消滅口腔細(xì)菌；當(dāng)然，別忘了定期

前彳主口腔醫(yī)院洗牙，給牙西夫一場(chǎng)“大掃除”嘴!

18.文中第一段有多處錯(cuò)別字，請(qǐng)找出兩處并加以改正。

19.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)

字。

20.好的科普文能讓讀者易于接受，請(qǐng)結(jié)合文中畫(huà)波浪線的句子，分析作者是如何做到這一點(diǎn)的。

四、（2025?貴州安順?二模）閱讀下面的文字，完成下題。

文學(xué)是所有藝術(shù)創(chuàng)作的土壤。繪畫(huà)、音樂(lè)、戲劇等藝術(shù)創(chuàng)作，都關(guān)乎創(chuàng)作者自身的文學(xué)修養(yǎng)。藝術(shù)家

的創(chuàng)作想要不斷取得進(jìn)步，良好的文學(xué)修養(yǎng)（A）,它不僅能幫助藝術(shù)家突破創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)瓶鏡期，也可

以提高個(gè)人修為。

古今中外，大師們留下了不少文學(xué)的宏篇巨制。讀得越多，獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟就越多。當(dāng)這些經(jīng)驗(yàn)和

感受在我們的心里生根發(fā)芽，融入并流淌在血液里，就形成了自己的文學(xué)修養(yǎng)。獲得良好的文學(xué)修養(yǎng)不可

能（B）,是要活到老、學(xué)到老，不斷汲取的。

對(duì)于繪畫(huà)而言，從表現(xiàn)形式上（甲），但究其本質(zhì)，都是在表達(dá)對(duì)人生的感悟。不同的人有各自不

同的人生感悟，不同畫(huà)家畫(huà)同樣的事物也是不盡相同的。不僅優(yōu)秀的畫(huà)作講究線條、筆觸、構(gòu)圖等，而且

要■有高超的意境，這種意境是畫(huà)家自身獨(dú)有修為。影響并能提高畫(huà)家修為的就是個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)。文學(xué)修

養(yǎng)都是無(wú)形的。優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)畫(huà)家的影響是（C）的。

在我的成長(zhǎng)年代，我選擇了大學(xué)的文學(xué)專(zhuān)業(yè)，這意味著我應(yīng)該用文字表達(dá)的方式來(lái)抒發(fā)自己的情感世

界，結(jié)果我拿出的卻是一摞畫(huà)頁(yè)。正如葉廷芳先生所說(shuō)，我種下的是‘‘瓜”，收獲的卻是“豆不過(guò)他也認(rèn)為，

這兩者之間是相通的：“文學(xué)和繪畫(huà)看起來(lái)是兩門(mén)，但在，美學(xué)'這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上二者是相通的。因此她給前兩

年的每幅畫(huà)加的標(biāo)題，都是詩(shī)句。在這點(diǎn)上說(shuō)，她的大學(xué)也沒(méi)有白上。她年齡不大，卻有一定的人文積累

和人生修練。她起步比較快，起點(diǎn)也比較高，為實(shí)現(xiàn)自己的繪畫(huà)志向開(kāi)了一個(gè)好頭。''

所以我更堅(jiān)定地覺(jué)得，文學(xué)是繪畫(huà)的土壤。（乙），果實(shí)才會(huì)豐碩。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹蠥、B、C三處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

19.請(qǐng)?jiān)谖闹屑住⒁覂商幯a(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)14個(gè)

字。

20.文中畫(huà)波浪線的句子有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出并進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改

變?cè)狻?/p>

21.簡(jiǎn)要分析文中畫(huà)橫線句子的表達(dá)效果。

22.文段有三處錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并加以改正。

五、（2025?貴州畢節(jié)?二模）閱讀下面的文字，完成小題。

清晨，一絲柔和的亮光，浸染著那片蔚藍(lán)的天空幕布。細(xì)雨滴答，宛如琴弦上滑落的音符，輕輕拂過(guò)

人們殘存的夢(mèng)境。池塘里的水都漲滿了，荷花嬌羞地探出頭，幾個(gè)新生的花骨朵含苞待放。荷葉上凝聚的

雨水，宛如晶瑩的珍珠，偶爾滴落池塘，激起一圈圈漣漪。

一覺(jué)醒來(lái)，窗外的世界仿佛煥然一新。枝頭上，布谷鳥(niǎo)歡快地鳴叫著，空氣中彌漫著淡淡的泥土芬芳。

放眼望去，雨后的群山更顯詩(shī)意。遠(yuǎn)處，云霧纏繞著一座座山峰，層層疊疊，如海水漫過(guò)礁石。一片山涌

成了一片海。食綠、深綠、墨綠，久織成一帽絢麗的西春。

朝陽(yáng)緩緩升起，璀璨的金光漸漸灑滿大地，將夜雨留下的痕跡悄然拭去。然而，夜雨并未真正消散,

而是逐漸化作一段溫暖的記憶，留在遠(yuǎn)赴邊關(guān)的江南游子心間，成為他們生命中難以割舍、揮之不去的鄉(xiāng)

愁。

18.請(qǐng)仿照文中畫(huà)橫線的句子，以“柳條”或“藤蔓”為開(kāi)頭寫(xiě)一個(gè)句子。要求：與原句手法一致，結(jié)構(gòu)相似,

內(nèi)容貼切，語(yǔ)意清楚。

19.請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析“青綠、深綠、墨綠，交織成一幅絢麗的畫(huà)卷”一句的表達(dá)效果。

閱讀下面的文字，完成小題。

“歲寒，然后知松柏之后凋也?！焙涞亩?，傲然挺立的松柏依然保持著綠色。驚嘆松柏頑強(qiáng)的生命

力時(shí)，人們不禁要問(wèn)：??適者生存，松柏自有應(yīng)對(duì)寒冷的法寶。首先，松柏的葉片呈針狀或鱗片狀，

能有效減少水分散失。葉片表面還覆蓋著一層蠟質(zhì)，運(yùn)丕僅能預(yù)區(qū)宜丕被凍傷，還熊進(jìn)一步減少小分蒸發(fā)。

因此，不僅松柏耐寒，也非常耐旱。

此外，松柏還能通過(guò)改變生物鐘使自身的生理活動(dòng)與季節(jié)變化相適應(yīng)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，松柏從9月中旬

便開(kāi)始準(zhǔn)備休眠，而后逐步降低生理活動(dòng)，直至進(jìn)入深度休眠期。到1月中旬，②，迎接春天的到來(lái)。

總而言之，松柏之所以耐嚴(yán)寒，是因?yàn)樗鼈冊(cè)谏L(zhǎng)節(jié)律、生理結(jié)構(gòu)、生物化學(xué)機(jī)制、基因表達(dá)等方面

具有極強(qiáng)的適應(yīng)性。這不僅是大自然賦予生命的智慧，也是科學(xué)家們研究植物抗逆性、物種適應(yīng)性和生態(tài)

保護(hù)的重要課題。

20.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語(yǔ)，不得

改變?cè)狻?/p>

21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)

字。

22.下列對(duì)“歲寒，然后知松柏之后凋也”這句話在不同語(yǔ)境中的理解和運(yùn)用，正確的一項(xiàng)是（）

A.在探討團(tuán)隊(duì)合作事宜時(shí)，小李用“歲寒，然后知松柏之后凋也”來(lái)表示要積極協(xié)同配合，爭(zhēng)取早日完

成任務(wù)。

B.在分享個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，小周用“歲寒，然后知松柏之后凋也”來(lái)感慨曾經(jīng)遭受的挫折造就了他堅(jiān)毅

的品格。

C.在描繪旅游景點(diǎn)風(fēng)光時(shí)，小吳用“歲寒，然后知松柏之后凋也”來(lái)形容眼前的奇峰異石與綠水青山美

不勝收。

D.在闡述科技創(chuàng)新理念時(shí)，小王用“歲寒，然后知松柏之后凋也”來(lái)強(qiáng)調(diào)科研人員要不斷開(kāi)辟出新的技

術(shù)領(lǐng)域。

六、（2025?云南大理?二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

了解字義對(duì)糾正錯(cuò)別字很有好處，如“顆粒歸倉(cāng)”的“顆”常有人誤作“棵”，這是因?yàn)槌?。：?是形聲

字，從頁(yè)（原義是頭），果聲，原義是小頭，引申作量詞用，指形圓或粒狀的東西，如“一顆紅心、一顆珠

子”?！翱谩币彩切温曌?，從木，果聲，作量詞用，指植物，如“一棵樹(shù)、兩棵白菜”。包，所以用“顆”不用“棵”。

有些回，通用的趨引申義，原義J丕常用。要了解詞的原義，才能辨清錯(cuò)誤在哪里。如“提綱”常有人

誤作“題綱”，這是因?yàn)椴涣私狻疤峋V”這個(gè)詞的原義?！熬V”是魚(yú)網(wǎng)的總繩，引申指事物最主要的部分?！疤峋V”

的原義是提著網(wǎng)的總繩子，引申作內(nèi)容的要點(diǎn)講。③，就不會(huì)把“提綱”誤寫(xiě)成“題綱”了。

有些成語(yǔ)來(lái)自古代的寓言或歷史故事，不了解它的來(lái)歷，就容易寫(xiě)錯(cuò)。如“濫竽充數(shù)''的典故是：齊宣

王愛(ài)聽(tīng)吹竽（一種樂(lè)器，類(lèi)似笙），喜歡湊足300人的樂(lè)隊(duì)一齊吹奏。南郭先生不會(huì)吹竽，混在里面湊數(shù)。

宣王死后，潘王即位，（）。如果知道這個(gè)來(lái)歷，就不會(huì)把“濫竽”寫(xiě)成“爛芋”了。

18.下列句子中的引號(hào)和文中加點(diǎn)處的引號(hào)，用法相同的一項(xiàng)是（）

A.以為這一嚇，人家就會(huì)閉口，自己就可以“得勝回朝”了。（《反對(duì)黨八股》）

B.下來(lái)的傷員只是簡(jiǎn)單地回答“在打”，或是“在巷戰(zhàn)”。（《百合花》）

C.“七七事變”一起，清華圖書(shū)館的燈光全滅了。（《上圖書(shū)館》）

D.理直氣壯地去上學(xué)，理直氣壯地打開(kāi)書(shū)包，把“它”擺在桌上。（《哦，香雪》）

19.下列詞語(yǔ)中，哪一個(gè)不屬于材料中畫(huà)波浪線句子所表述的情況（）

A.犧牲B.行李C.規(guī)矩D.交通

20.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)

字。

21.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)，補(bǔ)寫(xiě)“濫竽充數(shù)”的典故，并寫(xiě)出該成語(yǔ)的比喻義。

22.下列四個(gè)成語(yǔ)中，每一個(gè)都有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)任選兩個(gè)成語(yǔ)，分別找出錯(cuò)別字并加以改正，并從字義

或典故的角度進(jìn)行解釋。

完壁歸趙為虎作帳穿流不息即往不咎

七、（2025?云南紅河?二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

'制高點(diǎn)”誤為“至高點(diǎn)”“好身”修為“擠，'

“電光石火”堪為“電光火石”“松弛逋”

誤為“松馳感”

“過(guò)渡”

誤為“過(guò)度”2024年十大語(yǔ)文差錯(cuò)

“花甲”堪為“古稀”“瞳瞳”誤為“瞳瞳”

誤為《腹”“■車(chē)中”的“卒中”謖讀為zOzh6ng

“流行語(yǔ)''和"語(yǔ)文差錯(cuò)''都是社會(huì)生活的反映，它們?cè)谝欢ǔ潭壬峡梢哉凵涑錾鐣?huì)生活的方方面面。在

這一點(diǎn)上，2024年“十大語(yǔ)文差錯(cuò)”（如右圖）就表現(xiàn)得尤為突出。

例如，如今智能時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，與人工智能相關(guān)的ao與此同時(shí)，相關(guān)的語(yǔ)文差錯(cuò)也隨著這

些新概念和用語(yǔ)的使用而不斷出現(xiàn)，并引起廣泛關(guān)注。比如：是“人型機(jī)器人''還是"人形機(jī)器人”？運(yùn)用十分

混亂，有人用前者，有人用后者。學(xué)者研究，用后者比較符合語(yǔ)用規(guī)范。有媒體說(shuō)“人工智能突飛猛進(jìn)，科

技巨頭紛紛搶占行業(yè)至高點(diǎn)”，其中“至高點(diǎn)”無(wú)疑是“制高點(diǎn)”之誤。

又如，①去年的巴黎奧運(yùn)會(huì)成為全球的關(guān)注點(diǎn)，②與其有聯(lián)系的相關(guān)體育活動(dòng)中的語(yǔ)文差錯(cuò)也十分明

顯。比如：在巴黎奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)體育健兒斗志昂揚(yáng)，奮勇拼搏，其激烈比賽的精彩瞬間常被媒體稱(chēng)為“電

光火石”。這個(gè)成語(yǔ)正確的說(shuō)法應(yīng)該是“電光石火”。③其他差錯(cuò)，如“過(guò)渡”誤為“過(guò)度”，“花甲”誤為“古稀”

等等，④無(wú)不與這一年度的社會(huì)生活高度關(guān)聯(lián)性。

可見(jiàn)，“年度熱點(diǎn)”與“年度差錯(cuò)''正相關(guān)。原因在于：語(yǔ)言以運(yùn)用的方式存在，沒(méi)有運(yùn)用就不存在真正

的語(yǔ)言；而只要有語(yǔ)言運(yùn)用，b,差錯(cuò)存在于運(yùn)用之中，運(yùn)用多，差錯(cuò)自然多。社會(huì)生活中的“熱

點(diǎn)“，會(huì)產(chǎn)生"聚焦效應(yīng)”，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，帶來(lái)大量的語(yǔ)文運(yùn)用；在大量的語(yǔ)言運(yùn)用中，出現(xiàn)相對(duì)較多

的語(yǔ)文差錯(cuò)，是合乎邏輯的。

18.下列加點(diǎn)字的注音有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并修改。

腦卒中(cuzhong)瞳噂(tong)防身(ji)折射(zh6)

混亂(hiin)符合(比)瞬間(shun)邏輯(jf)

19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15

個(gè)字。

20.第三段句子中有兩處表述有誤，請(qǐng)標(biāo)出相應(yīng)序號(hào)并作修改?？蛇m當(dāng)增刪少量字詞，但不得改變句子原

后、O

21.以下短語(yǔ)與最后一段中加點(diǎn)的“年度熱點(diǎn)''構(gòu)成類(lèi)型相同的一項(xiàng)是()

A.立德樹(shù)人B.以舊換新C.數(shù)字中國(guó)D.鄉(xiāng)村振興

22.在學(xué)習(xí)中，有同學(xué)會(huì)將杜甫詩(shī)歌《登高》頷聯(lián)中的“蕭蕭”寫(xiě)成“簫簫”“不盡”寫(xiě)成“無(wú)盡”“來(lái)”寫(xiě)成“流”,

若你的同桌小軒也出現(xiàn)同樣的差錯(cuò)，需要你結(jié)合字詞形意和對(duì)仗押韻幫助他辨析，你會(huì)怎樣講？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。

要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，講解合情合理。

八、(2025?云南曲靖?二模)閱讀下面的文字，完成下面小題。

青石板沁著晨霧，白墻斑駁處斜逸出幾枝素蘭。賣(mài)花擔(dān)子搖搖晃晃，竹籃筐里盛著濕潤(rùn)的春意。八十

歲的阿婆坐在門(mén)檻上穿茉莉手串，老花鏡片上映著天井漏下的光斑。她總說(shuō)：“巷子里的香氣要有人續(xù)著。”

我忽然明白，所謂文脈傳承，不過(guò)是在暮色四合時(shí)，有人依然守著陶罐里那捧清水，讓古舊的根系生出新

芽。

18.文中畫(huà)線句“青石板沁著晨霧，白墻斑駁處斜逸出幾枝素蘭”極具畫(huà)面感，請(qǐng)分析句中動(dòng)詞的表達(dá)效果。

19.請(qǐng)將以上文段壓縮為一句話，要求：①保留“素蘭”“阿婆”“天井”“文脈傳承”四個(gè)關(guān)鍵詞；②不超過(guò)45

字。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

據(jù)美國(guó)《大西洋》月刊網(wǎng)站報(bào)道，沒(méi)有什么像人類(lèi)的汗臭味那樣能讓雌蚊趨之若鷲。

在地球上3500多種蚊子中，雖然只有不到10%的雌蚊喜歡叮咬人類(lèi)，_①一，無(wú)論是雨淋、滅蚊器還是

香茅油蠟燭都無(wú)法阻止它們。

即使是積極的基因干預(yù)，也不足以轉(zhuǎn)移蚊子的叮咬。埃及伊蚊遺膜部帶有條紋的一種蚊子，喜歡以人

類(lèi)血液為食，能將登革熱、寨卡、—黃熱病等病毒進(jìn)入我們的血液中。埃及伊蚊基因組對(duì)30。多種不同的化

學(xué)傳感器進(jìn)行編碼，化學(xué)傳感器可以幫助蚊子在自己的世界穿行。神經(jīng)生物學(xué)家梅格?揚(yáng)格說(shuō)，研究人員

設(shè)法同時(shí)對(duì)100多個(gè)這樣的基因進(jìn)行了微調(diào)，但這些變異的蚊子“仍然發(fā)現(xiàn)并叮咬人類(lèi)

研究發(fā)現(xiàn)，蚊子的嗅覺(jué)神經(jīng)元不會(huì)只對(duì)一種氣味作出反應(yīng)。相反，蚊子的嗅覺(jué)神經(jīng)元有很多是可以識(shí)

別幾種氣味的。就像一個(gè)通用插座適配器，它們的表面布滿了多種類(lèi)型的受體，所有受體配置略有不同，

不再需要為了向大腦傳遞“前方有點(diǎn)心”的信號(hào)而激活神經(jīng)元A、神經(jīng)元B、神經(jīng)元C,每個(gè)神經(jīng)元都有可能

單獨(dú)傳遞這個(gè)信息。當(dāng)人們的血液上了“養(yǎng)單”，_②一。

20.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語(yǔ)，不得

改變?cè)狻?/p>

21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)14個(gè)字。

22.下列句子中的“菜單”與文中加點(diǎn)的“菜單”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.欣安農(nóng)家樂(lè)力爭(zhēng)提供中英文雙語(yǔ)菜單服務(wù)，方便國(guó)際游客自主點(diǎn)菜。

B.不可一世的獅子屢遭挫敗后，幾乎不把人類(lèi)列入自己的“菜單”。

C.現(xiàn)在多數(shù)正規(guī)旅行社都實(shí)行“菜單式”報(bào)價(jià)服務(wù)。

D.操作界面為“樹(shù)狀管理菜單”，集成了矢量電子地圖功能。

九、（2025?甘肅金昌?二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

相信很多人晚上會(huì)處于這兩種狀態(tài)：要么困了但不想睡，甲。有時(shí)候腦海里呼便還會(huì)閃現(xiàn)這樣的

想法：是想睡睡不著的傷害大，（a）主動(dòng)熬夜的傷害大？其實(shí)前者的傷害沒(méi)你想的那么大。想睡但睡不

著，是身體出問(wèn)題了嗎？實(shí)際上，大多數(shù)情況下并不卷。大部分人晚上睡不著其實(shí)是太過(guò)擔(dān)心失眠了，這

樣不但不會(huì)睡著，（b）還會(huì)讓交感神經(jīng)過(guò)于興奮，導(dǎo)致無(wú)法入睡。

晚上睡不著身體能得到休息嗎？答案是能得到。想睡但睡不著，說(shuō)明身體已經(jīng)進(jìn)入了預(yù)備模式?？茖W(xué)

家研究過(guò)閉著眼但不睡覺(jué)時(shí)的腦電波，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這時(shí)大腦里出現(xiàn)的波形和睡著后“入睡期''的波形是一樣的。

這說(shuō)明，雖然你沒(méi)睡著，但大腦已經(jīng)進(jìn)入睡眠階段，在偷偷地養(yǎng)精蓄銳了。

彳口想睡但睡不著相比，主動(dòng)熬夜對(duì)身體的傷害極大，它會(huì)導(dǎo)致乙。人體內(nèi)幾乎每個(gè)細(xì)胞都有一個(gè)

生物鐘，你熬夜就相當(dāng)于你身體內(nèi)的所有細(xì)胞都在跟著你熬夜干活。比如人們?cè)谕砩仙钏哪菐讉€(gè)小時(shí)，

是心肌細(xì)胞忙里偷閑的時(shí)間，這時(shí)心跳會(huì)降至每分鐘50到60次，你一熬夜，心肌細(xì)胞就無(wú)法休息，不得

不拖著疲憊的身體開(kāi)始加班。

①在一天的緊張工作結(jié)束后，②我們會(huì)更加遏望感到愉悅,③運(yùn)時(shí)妲呆你熬夜打游戲、追劇，④大胸

中的多g胺就會(huì)快速激增，⑤你便會(huì)感到韭常愉快，⑥甚至?xí)滩蛔≡俅伟疽?。（c）經(jīng)常熬夜到凌晨2

點(diǎn)，那以后想在晚上12點(diǎn)前睡覺(jué)就不容易了。你以為是你主動(dòng)熬夜，但其實(shí)是你無(wú)法控制自己的睡眠。長(zhǎng)

期無(wú)法控制入睡時(shí)間，這在醫(yī)學(xué)上是一種心理疾病，叫作“晚睡強(qiáng)迫癥真正可怕的是熬夜上癮，無(wú)法控制

睡眠，心里感到愉悅，身體卻很受傷。

18.下列選項(xiàng)中，對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解正確的一項(xiàng)是（）

A.加點(diǎn)的“好像”與“她好像不知道這件事”中的“好像”意義和用法相同。

B.加點(diǎn)的“是”與“這些東西放得都挺是地方的”中的“是”意義和用法相同。

C.加點(diǎn)的“你”與“對(duì)于你提出的意見(jiàn)，我們下次再說(shuō)"中的“你”意義和用法相同。

D.加點(diǎn)的“和”與“家人的關(guān)懷和照顧給了我無(wú)盡的勇氣”中的“和”意義和用法相同

19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線的甲、乙處補(bǔ)寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使上下文銜接自然，語(yǔ)義連貫，邏輯嚴(yán)密，每處不超

過(guò)15個(gè)字。

甲

乙....................................................................................................

20.根據(jù)語(yǔ)境，在文中括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，使內(nèi)容條理清晰，邏輯嚴(yán)密。

21.文中畫(huà)波浪線的語(yǔ)句中有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)標(biāo)出原句序號(hào)后再進(jìn)行修改，并使修改后的語(yǔ)句與上下文

的銜接流暢自然。

22.為了讓讀者易于理解科學(xué)知識(shí)，科普類(lèi)文章的語(yǔ)言往往具有趣味性。文中畫(huà)橫線的句子是如何體現(xiàn)這

一特點(diǎn)的？請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容，簡(jiǎn)要回答。

十、(2025?甘肅慶陽(yáng)?二模)閱讀下面的文字，完成下面小題。

成都圖書(shū)館開(kāi)通“外賣(mài)”了！不得不說(shuō)，成都圖書(shū)館的做法既富有“逆向思維”，又具備“互聯(lián)網(wǎng)思維”，

還符合“共享經(jīng)濟(jì)''的邏輯，在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，是符合時(shí)代發(fā)展的。圖書(shū)這種長(zhǎng)期停留在圖書(shū)館里的

固定資源，很多人都沒(méi)想到①，并且可以流動(dòng)到每一個(gè)讀者的家里，這是一種新型的“共享思維

已有上千位讀者用“外賣(mài)''方式借閱了3萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)，這個(gè)數(shù)據(jù)說(shuō)明人們的需求真實(shí)存在?；叵胍幌拢?/p>

過(guò)去想要找一本書(shū)，(2),如果沒(méi)找到還得尋覓其他更大的圖書(shū)館。但在線上圖書(shū)資源豐富、線上信息海

量的今天，人們不再有時(shí)間和精力去“復(fù)刻”以前的做法了，于是圖書(shū)館可能與以前相比稍顯冷清。

這也提醒我們，現(xiàn)階段要理解社會(huì)共享資源如何流動(dòng)起來(lái)，就要③。由于網(wǎng)絡(luò)用戶的懶，使他們?cè)?/p>

使用服務(wù)時(shí)，少走一步路的方式思運(yùn)會(huì)勝出。要理解到,()是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)新特點(diǎn)，公共服務(wù)要轉(zhuǎn)“被

動(dòng)''為“主動(dòng)”，今后“知識(shí)外賣(mài)”“文化外賣(mài)”才可能真的會(huì)成為人們生活的一部分。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10

個(gè)字。

19.文中畫(huà)波浪線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

20.將下列俗語(yǔ)填入文中括號(hào)處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.無(wú)事不登三寶殿B.酒香也怕巷子深C.強(qiáng)中自有強(qiáng)中手D.決勝于千里之外

閱讀下面的文字，完成下面小題。

竹梆聲沉重地敲過(guò)一遍，又一遍。牢房里的人們，都沉入了深深的夢(mèng)鄉(xiāng)。遠(yuǎn)處，敵人兵工廠日夜試炮

的聲響，繼續(xù)傳來(lái)，像陣陣郁悶的雷鳴……不知過(guò)了多久，龍光華又一次從沉睡中被驚醒過(guò)來(lái)。耳邊，正

傳來(lái)陣陣響聲：“轟——??！”“轟——?。　薄稗Z——”

“山炮！’'龍光華用力叫了一聲，霍然坐了起來(lái)。漸漸地看到陣陣金光在眼前閃耀，接著，變成了無(wú)數(shù)

紅旗，在眼前飄舞。數(shù)不清的人民解放軍戰(zhàn)士，歡呼著，揮動(dòng)著烏黑發(fā)亮的沖鋒槍?zhuān)瑥难矍皼_過(guò)去。他完

全忘記了集中營(yíng)，忘記了躺在身邊的苦難中的戰(zhàn)友……“班長(zhǎng)！……部隊(duì)……來(lái)了！龍光華猛然伸出激動(dòng)的

雙手，站起來(lái)，奮身迎向前去：”指導(dǎo)員，指導(dǎo)員！'‘他像看見(jiàn)了自己的親人，撲了上去?！雹僦笇?dǎo)員……給

我……一支槍?zhuān)　?/p>

“梆梆梆！梆梆梆！''被驚醒的劉思揚(yáng)，揉揉眼睛，朝門(mén)口一望，突然瞥見(jiàn)崛立著的一個(gè)高高的黑影：

“龍光華怎么獨(dú)自站在牢門(mén)口？“他趕過(guò)去，伸手去攙扶時(shí)，龍光華紋絲不動(dòng)。一只手緊抓住牢門(mén)，一只手伸

向前面，口微微張開(kāi)，像沒(méi)有喊完心里要說(shuō)的話,一雙永不瞑目的眼睛，②凝望著遠(yuǎn)方……

“龍光華，犧牲了！”

21.文中兩個(gè)畫(huà)橫線處使用了省略號(hào)，請(qǐng)任選一處，結(jié)合上下文具體分析省略號(hào)的作用。

選處省略號(hào)，作用：

22.文中畫(huà)波浪線部分，都有“像……”，說(shuō)說(shuō)二者的不同。

十一、（2025?新疆維吾爾自治區(qū)?二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。

“不到園林，怎知春色如許?！倍┐坝譄o(wú)疑是為園林增色的建筑形式。顧名思義，漏窗是一種漏透而

無(wú)閉合功能的窗戶，俗稱(chēng)花墻頭、花墻洞。明代計(jì)成的《國(guó)冶》,稱(chēng)其為“漏殘墻”戛“漏明墻”，通常建于國(guó)

林園墻與廊壁之上，起到視角深度、延伸景觀的作用。孟子說(shuō)：“存乎人者，莫良于眸子。”觀察一個(gè)人，最

好的方法是看他的眼睛。漏窗被譽(yù)為古典園林的眼睛，如果說(shuō)古典園林是一個(gè)美人，漏窗就是她①的眸

子。

（A）o空窗是在墻上留出不裝窗芯的窗孔，往往用來(lái)框景、借景?；ù笆谴翱騼?nèi)裝飾著各種鏤空

花紋的窗芯，花窗除了借景之外，還能體現(xiàn)園主的趣味和品格。

蘇州園林中漏窗圖案達(dá)400多種，滄浪亭一園之中便有108式漏窗，構(gòu)圖精巧，意象煩復(fù)，雕工精湛，

各臻其妙。拙政園僅在一道復(fù)廊白墻上，就鑲鉗出25個(gè)②的漏窗,尤如粉墻上的立體剪紙，生機(jī)靈動(dòng)，

清秀雅潔。

框景乃園林造景手法之一，利用門(mén)洞、窗洞、柱廊等框住園中景致。漏窗對(duì)園林景觀意境的營(yíng)造，盡

在一“框，，之中。人們（B）,又可玩味漏窗“框”借來(lái)的動(dòng)態(tài)美。四季流轉(zhuǎn)，陰晴變化，流動(dòng)的風(fēng)景被漏窗

所攝取，構(gòu)成一幀幀美妙的畫(huà)面。恰如明代李漁所說(shuō)：“時(shí)時(shí)變幻，不為一定之形?！?移一步，變一象，轉(zhuǎn)一

眼，換一景，令人③。

現(xiàn)代城市往往樓宇林立，街區(qū)逼仄，景觀匱乏，漏窗“欲露則藏”的漏景、借景之法，可運(yùn)用在街頭巷

尾的場(chǎng)景設(shè)置中，發(fā)揮其延展空間、添設(shè)景致、豐富視覺(jué)體驗(yàn)之功用，使人身居鬧市而能“馳江云春樹(shù)之想

北京奧運(yùn)村的屏風(fēng)、庭院燈等，借助漏窗萬(wàn)字紋等圖案進(jìn)行再設(shè)計(jì)，賦予現(xiàn)代景觀以傳統(tǒng)的美學(xué)趣味，增

加了景觀的文化識(shí)別度。

美學(xué)家宗白華說(shuō)：“美的對(duì)象之第一步需要間隔。”作為間隔藝術(shù)的代表，漏窗這一來(lái)自古典園林的建

筑形式，在今天依然可以為我們的城市增添一份靈動(dòng)和浪漫。

18.文中第三段有三處錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并加以改正。

19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

20.文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，可少量增刪詞語(yǔ)，不得

改變?cè)狻?/p>

21.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)

字。

22.2024年以來(lái)，中國(guó)過(guò)境免簽政策廣受歡迎。2025年春節(jié)，小歐作為一名城市志愿者，要向來(lái)中國(guó)旅游

的外國(guó)朋友介紹“漏窗”，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言為他列舉解說(shuō)詞的要點(diǎn)。

十二、（2025?新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊?二模）閱讀下面的文字，完成小題。

從橫空出世引發(fā)西方評(píng)價(jià)冰火兩重天，到面對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊九州同袍共筑數(shù)字長(zhǎng)城，這個(gè)春天，由深度探

索（DeepSeek）所帶來(lái)的振撼與驚喜，格外耀眼。在逆全球化浪潮涌動(dòng)、科技搏弈日趨白熱化的今天，DeepSeek

的這場(chǎng)突圍給我們很多啟示。母庸諱言，當(dāng)下中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)正面臨雙重壓力：一邊是西方技術(shù)封鎖不斷加

碼，另一邊是AI、量子計(jì)算等新賽道競(jìng)爭(zhēng)白熱化。DeepSeek的出現(xiàn)，像一束強(qiáng)光穿透迷霧。它的自研架構(gòu)

較低成本訓(xùn)練出千億參數(shù)卡模型，尊直接挑戰(zhàn)了."算力霸權(quán)”，其在中文理解準(zhǔn)確率方面展現(xiàn)了碾壓西方

大模型的優(yōu)勢(shì)愈發(fā)凸顯。這一創(chuàng)新的戰(zhàn)略價(jià)值,在芯片進(jìn)口依存度和工業(yè)軟件外資占比雙高的背景下更為

突出。正是DeepSeek在細(xì)分領(lǐng)域撕開(kāi)裂口，