意大利語CILS考試2025年聽力技巧訓(xùn)練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：認真聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容，從每個小題的四個選項中選擇一個最佳答案。1.Ilprofessorehaspiegatocheilnostrocompitodioggiriguardaprincipalmente:A)lagrammaticaB)laletturaC)lascritturaD)lacomprensioneorale2.Secondoilprofessore,permigliorarelanostrapronunciaèconsigliabile:A)ascoltaremusicainitalianoB)guardareserieTVinitalianoC)parlareconinostriamiciinitalianoD)leggerelibriinitaliano3.Lalezionedioggihatrattatodi:A)ipronomipossessiviB)iverbidimovimentoC)icongiuntiviD)inumericardinali4.Ilprofessorehadettocheperimparareilvocabolarioèutile:A)memorizzareleparoleognigiornoB)scriverefrasiconlenuoveparoleC)cercareleparoleneldizionarioD)ascoltaremusicainitaliano5.Secondoilprofessore,permigliorarelacomprensioneoraleèconsigliabile:A)ascoltareradioinitalianoB)guardarevideoinitalianoC)parlareconinostriamiciinitalianoD)leggerelibriinitaliano6.Lalezionedioggihatrattatodi:A)iverbidimovimentoB)ipronomipossessiviC)icongiuntiviD)inumericardinali7.Ilprofessorehaspiegatochepermigliorarelanostrapronunciaèutile:A)ascoltaremusicainitalianoB)guardareserieTVinitalianoC)parlareconinostriamiciinitalianoD)leggerelibriinitaliano8.Secondoilprofessore,perimparareilvocabolarioèutile:A)memorizzareleparoleognigiornoB)scriverefrasiconlenuoveparoleC)cercareleparoleneldizionarioD)ascoltaremusicainitaliano9.Lalezionedioggihatrattatodi:A)ipronomipossessiviB)iverbidimovimentoC)icongiuntiviD)inumericardinali10.Ilprofessorehadettochepermigliorarelacomprensioneoraleèconsigliabile:A)ascoltareradioinitalianoB)guardarevideoinitalianoC)parlareconinostriamiciinitalianoD)leggerelibriinitaliano二、詞匯運用要求：根據(jù)所給句子的意思，從每個小題的四個選項中選擇一個最合適的詞或短語填空。1.Lamiasorellaèmolto________emiaiutasempreconicompiti.A)gentileB)pazienteC)seriaD)energica2.Hopersoilmiobiglietto________enonsopiùdovesono.A)ditrasportoB)diviaggioC)diviaggioinaereoD)diviaggiointreno3.IlprofessorRossièmolto________eciaiutaacapirelelezioni.A)severoB)pazienteC)gentileD)energico4.Lamiafamigliaèmolto________ecidivertiamosempreinsieme.A)numerosaB)grandeC)piccolaD)numerosa5.Lamiacittàèmolto________ehomoltiamicilì.A)piccolaB)grandeC)numerosaD)isolata6.Lamiaamicaèmolto________emiaiutasempreastudiare.A)gentileB)pazienteC)seriaD)energica7.Ilprofessorecihaspiegatochedobbiamoesseremolto________quandoscriviamounalettera.A)gentiliB)pazientiC)seriD)energici8.Lamiafamigliaèmolto________eciaiutiamoavicendasempre.A)numerosaB)grandeC)piccolaD)isolata9.Lamiacittàèmolto________ehomoltiamicilì.A)piccolaB)grandeC)numerosaD)isolata10.Lamiaamicaèmolto________emiaiutasempreastudiare.A)gentileB)pazienteC)seriaD)energica三、閱讀理解要求：仔細閱讀短文，根據(jù)文章內(nèi)容，從每個小題的四個選項中選擇一個最佳答案。1.Iltestoparladi:A)lagrammaticaB)laletturaC)lascritturaD)lacomprensioneorale2.Secondoiltesto,permigliorarelanostrapronunciaèutile:A)ascoltaremusicainitalianoB)guardareserieTVinitalianoC)parlareconinostriamiciinitalianoD)leggerelibriinitaliano3.Iltestotrattadi:A)ipronomipossessiviB)iverbidimovimentoC)icongiuntiviD)inumericardinali4.Iltestospiegacheperimparareilvocabolarioèutile:A)memorizzareleparoleognigiornoB)scriverefrasiconlenuoveparoleC)cercareleparoleneldizionarioD)ascoltaremusicainitaliano5.Secondoiltesto,permigliorarelacomprensioneoraleèconsigliabile:A)ascoltareradioinitalianoB)guardarevideoinitalianoC)parlareconinostriamiciinitalianoD)leggerelibriinitaliano6.Iltestotrattadi:A)ipronomipossessiviB)iverbidimovimentoC)icongiuntiviD)inumericardinali7.Iltestospiegachepermigliorarelanostrapronunciaèutile:A)ascoltaremusicainitalianoB)guardareserieTVinitalianoC)parlareconinostriamiciinitalianoD)leggerelibriinitaliano8.Iltestospiegacheperimparareilvocabolarioèutile:A)memorizzareleparoleognigiornoB)scriverefrasiconlenuoveparoleC)cercareleparoleneldizionarioD)ascoltaremusicainitaliano9.Iltestotrattadi:A)ipronomipossessiviB)iverbidimovimentoC)icongiuntiviD)inumericardinali10.Iltestospiegachepermigliorarelacomprensioneoraleèconsigliabile:A)ascoltareradioinitalianoB)guardarevideoinitalianoC)parlareconinostriamiciinitalianoD)leggerelibriinitaliano四、完形填空要求：閱讀下面的短文，從短文后各題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。Ilgiornodellalezione,Mariasisvegliòconunmalditesta.Conlasperanzadimigliorare,decisediprendersiunapastigliaediandareascuola.Tuttavia,quandoraggiunselaclasse,siresecontocheilmalditestaerapeggiorato.Ilprofessore,notandolasuaagitazione,lechieseseavevabisognodiqualcosa.Mariarisposechesisentivamaleeilprofessoreleoffrìditornareacasa.1.Mariasisvegliòconunmalditesta,quindi:A)decisediprendersiunapastigliaB)decisedinonandareascuolaC)decisedivedereilmedicoD)decisediaspettaredivederecomesisarebbesentita2.Ilprofessore,notandolasuaagitazione,:A)lechieseseavevabisognodiqualcosaB)lefecetornareacasaC)decisedichiamareilmedicoD)decisedilasciarlainclasse3.Mariarisposechesisentivamale,quindi:A)ilprofessoreleoffrìditornareacasaB)ilprofessoredecisedichiamareilmedicoC)MariadecisedivedereilmedicoD)ilprofessorelefecerimanereinclasse4.Ilprofessoreleoffrìditornareacasa,quindi:A)MariadecisedivedereilmedicoB)ilprofessorechiamòilmedicoC)MariadecisedirimanereinclasseD)ilprofessoredecisedilasciarlainclasse5.Ilprofessore,notandolasuaagitazione,:A)lechieseseavevabisognodiqualcosaB)lefecetornareacasaC)decisedichiamareilmedicoD)decisedilasciarlainclasse6.Mariarisposechesisentivamale,quindi:A)ilprofessoreleoffrìditornareacasaB)ilprofessoredecisedichiamareilmedicoC)MariadecisedivedereilmedicoD)ilprofessorelefecerimanereinclasse7.Ilprofessoreleoffrìditornareacasa,quindi:A)MariadecisedivedereilmedicoB)ilprofessorechiamòilmedicoC)MariadecisedirimanereinclasseD)ilprofessoredecisedilasciarlainclasse8.Ilprofessore,notandolasuaagitazione,:A)lechieseseavevabisognodiqualcosaB)lefecetornareacasaC)decisedichiamareilmedicoD)decisedilasciarlainclasse9.Mariarisposechesisentivamale,quindi:A)ilprofessoreleoffrìditornareacasaB)ilprofessoredecisedichiamareilmedicoC)MariadecisedivedereilmedicoD)ilprofessorelefecerimanereinclasse10.Ilprofessoreleoffrìditornareacasa,quindi:A)MariadecisedivedereilmedicoB)ilprofessorechiamòilmedicoC)MariadecisedirimanereinclasseD)ilprofessoredecisedilasciarlainclasse五、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，根據(jù)文章內(nèi)容，從每個小題的四個選項中選擇一個最佳答案。Ilparcopubblicodicittàèunluogodovemoltepersonevannoperrilassarsiedivertirsi.Duranteilfinesettimana,ilparcoèsemprepienodivisitatorichepasseggiano,corrono,espessoorganizzanopicnic.Eccoalcunedelleattivitàchesipossonofarenelparco:1.Passeggiare:èunadelleattivitàpiùcomuninelparco.Lepersonepossonogodersiilpaesaggioefareeserciziofisico.2.Correre:moltepersoneamanocorrerenelparco,siapermantenerelaformafisicacheperrilassarsi.3.Picnic:duranteilfinesettimana,moltefamiglieorganizzanopicnicnelparco.èunmodoperpassaredeltempoinsiemeegodersilanatura.4.Giocareasport:ilparcospessoorganizzatorneidisportcomeilcalcio,ilbasketeiltennis.5.Lettura:moltepersoneportanolibriesisistemanosuunapanchinaperleggere.6.Fotografia:ilparcooffrebellissimeprospettiveperfarefoto.7.Musica:avolte,cisonoconcertidimusicalivenelparco.8.Relax:moltepersonescelgonodirilassarsisdraiatesuuntappetinoosuunacoperta.9.Educazione:ilparcoorganizzaancheattivitàeducativeperibambini,comelaboratoridinatura.10.Socializzazione:ilparcoèunottimoluogoperincontrareamiciefarenuoveconoscenze.11.Ilparcopubblicodicittàèunluogodovemoltepersonevannoper:A)lavorareB)studiareC)rilassarsiedivertirsiD)fareshopping12.Duranteilfinesettimana,ilparcoèspesso:A)vuotoB)moderatamenteaffollatoC)moltoaffollatoD)chiuso13.Leattivitàchesipossonofarenelparcoincludono:A)correreefarepicnicB)lavorareestudiareC)fareshoppingefaresportD)faremusicaesocializzare14.Ilparcoorganizzaanche:A)torneidisporteattivitàeducativeB)concertidimusicaelaboratoridinaturaC)attivitàdisocializzazioneerelaxD)corsidiformazioneeworkshop15.Ilparcoèunottimoluogoper:A)fareshoppingestudiareB)lavorareefarepicnicC)rilassarsieincontrareamiciD)faresportefaremusica六、寫作要求：根據(jù)以下提示，寫一篇短文，不少于150字。Titolo:LamiagiornataidealeDescriviunagiornataidealeperte.Includeidettaglidellatuagiornata,comecosafarestialmattino,cosavorrestifareduranteilgiorno,ecometrascorrerestilasera.Consideraancheiluoghichevisiteresti,lepersoneconcuipassarestideltempo,eleattivitàchepreferiscifare.本次試卷答案如下：一、聽力理解1.A解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，教授提到今天的任務(wù)是主要關(guān)于語法的。2.A解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，教授建議通過聽意大利音樂來提高發(fā)音。3.B解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，今天的課程主要涉及閱讀。4.B解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，教授說通過寫句子來使用新單詞是很有用的。5.B解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，教授建議通過看意大利視頻來提高聽力理解。6.B解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，今天的課程主要涉及動詞的移動。7.A解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，教授說通過聽意大利音樂來提高發(fā)音是很有用的。8.B解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，教授說通過寫句子來使用新單詞是很有用的。9.B解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，今天的課程主要涉及動詞的移動。10.B解析：根據(jù)錄音內(nèi)容，教授建議通過看意大利視頻來提高聽力理解。二、詞匯運用1.B解析：根據(jù)句子意思，妹妹很耐心，總是幫助我完成作業(yè)。2.A解析：根據(jù)句子意思，我失去了交通票，不知道自己在哪里。3.B解析：根據(jù)句子意思，教授很耐心，幫助我們理解課程。4.A解析：根據(jù)句子意思，我的家庭很多，我們總是在一起玩得很開心。5.B解析：根據(jù)句子意思，我的城市很大，在那里我有許多朋友。6.B解析：根據(jù)句子意思，我的朋友很耐心，總是幫助我學(xué)習(xí)。7.C解析：根據(jù)句子意思，教授告訴我們寫信時必須很認真。8.A解析：根據(jù)句子意思，我的家庭很多，我們總是互相幫助。9.B解析：根據(jù)句子意思，我