小學四年級語文名校真題卷2025年現(xiàn)代文閱讀技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與應(yīng)用要求：正確書寫并運用本課生字詞，理解其含義，并能根據(jù)句意選擇合適的詞語填空。1.下列詞語中，加點字讀音與其他三項不同的一項是：A.振奮（zhènfèn）B.振興（zhènxīng）C.振翅（zhènchì）D.振作（zhènzuò）2.下列詞語中，字形與其他三項不同的一項是：A.驚訝（jīngyà）B.驚慌（jīnghuāng）C.驚恐（jīngkǒng）D.驚動（jīngdòng）3.下列句子中，加點字詞解釋錯誤的一項是：A.我們班的同學們都振奮起來，迎接新的一天。（振奮：精神振奮）B.小明看到自己的成績單，心情非常激動。（激動：心情激動）C.她用顫抖的手拿起筆，寫下了一封信。（顫抖：身體顫抖）D.小紅在比賽中表現(xiàn)出色，贏得了大家的贊揚。（贊揚：表揚）4.下列句子中，加點字詞運用不當?shù)囊豁検牵篈.他的聲音低沉有力，讓人感到很有安全感。（低沉：聲音低沉）B.他的眼神銳利，一看就知道是個聰明人。（銳利：眼光銳利）C.她的笑聲清脆悅耳，讓人聽了很舒服。（清脆：聲音清脆）D.他的畫技非常高超，讓人嘆為觀止。（高超：技藝高超）5.下列句子中，加點字詞使用正確的一項是：A.我們要發(fā)揚光大，把祖國的文化傳承下去。（發(fā)揚光大：發(fā)揚光大）B.小明非常勤奮，成績一直名列前茅。（名列前茅：成績名列前茅）C.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動人，讓人陶醉。（婉轉(zhuǎn)動人：歌聲婉轉(zhuǎn)動人）D.他的表演非常精彩，贏得了觀眾的喝彩。（喝彩：觀眾喝彩）6.下列句子中，加點字詞使用正確的一項是：A.這個故事告訴我們，團結(jié)就是力量。（團結(jié)：團結(jié)一致）B.小明在比賽中發(fā)揮出色，為班級爭光。（發(fā)揮：發(fā)揮出色）C.她的表演非常感人，讓人熱淚盈眶。（感人：令人感動）D.這個城市的發(fā)展非常迅速，讓人贊嘆不已。（迅速：發(fā)展迅速）二、句子仿寫要求：根據(jù)下列例句，仿寫一個句子，要求句式、修辭手法、內(nèi)容等方面與例句相似。例句：夜空中，星星閃爍，猶如無數(shù)顆明亮的眼睛。1.（）（）（）（）（）（）（）（）2.（）（）（）（）（）（）（）（）3.（）（）（）（）（）（）（）（）4.（）（）（）（）（）（）（）（）5.（）（）（）（）（）（）（）（）6.（）（）（）（）（）（）（）（）三、閱讀理解要求：認真閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。閱讀短文：小明是一個熱愛科學的小學生。有一天，他在家里發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于宇宙的書籍，于是他開始對宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。他查閱了很多資料，學習了很多知識。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象：宇宙中的星星似乎都在同一時間閃爍。小明非常好奇，于是他決定去請教老師。老師告訴他，這是因為宇宙中的星星都在不同的距離上，它們發(fā)出的光線經(jīng)過地球時，會因為大氣折射而閃爍。老師還告訴小明，要成為一名優(yōu)秀的科學家，就要善于觀察、思考和提問。小明聽了老師的話，更加努力地學習。他每天都觀察星空，思考宇宙的奧秘。經(jīng)過一段時間的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了一個新的規(guī)律：宇宙中的星星閃爍的頻率與它們的距離有關(guān)。1.小明對什么產(chǎn)生了濃厚的興趣？2.小明為什么想請教老師？3.老師告訴小明什么現(xiàn)象？4.小明為了成為一名優(yōu)秀的科學家，他做了哪些努力？5.小明發(fā)現(xiàn)了什么新的規(guī)律？四、詞語運用要求：根據(jù)語境，選擇合適的詞語填空。1.春天來了，小河里的水（A.沸騰B.沸騰C.沸騰D.沸騰）了，魚兒在水中（A.游動B.游動C.游動D.游動）。2.媽媽告訴我，吃水果要（A.適量B.適量C.適量D.適量）。3.下課后，同學們在操場上（A.玩耍B.玩耍C.玩耍D.玩耍）。4.我（A.特別B.特別C.特別D.特別）喜歡這本書，每天都要看一會兒。5.小明（A.成績B.成績C.成績D.成績）一直很好，是老師的好幫手。6.夏天，太陽（A.炎熱B.炎熱C.炎熱D.炎熱）得讓人（A.熱得直冒汗B.熱得直冒汗C.熱得直冒汗D.熱得直冒汗）。五、修改病句要求：下列各句都有語病，請找出病因，并修改正確。1.原句：小明每天早上都起得很早，他喜歡去公園跑步。修改后：__________2.原句：這本書的內(nèi)容非常有趣，我看得入迷了。修改后：__________3.原句：老師告訴我們，保護環(huán)境是每個人的責任。修改后：__________4.原句：小紅在比賽中跑得很快，她的成績非常好。修改后：__________5.原句：媽媽給我買了一件新衣服，我很喜歡。修改后：__________六、看圖寫話要求：仔細觀察下面的圖片，發(fā)揮想象，寫一段話，描述圖片內(nèi)容。圖片描述：一個孩子在公園里喂鴿子，鴿子圍繞著孩子飛舞。本次試卷答案如下：一、字詞積累與應(yīng)用1.D解析：振奮、振興、振翅、振作中的“振”字讀音都是zhèn，只有振翅中的“翅”字讀音是chì。2.C解析：驚訝、驚慌、驚恐、驚動中的“慌”、“恐”、“動”字形相近，而驚恐中的“恐”字形與其他三項不同。3.D解析：驚訝、激動、顫抖、贊揚中的“振”、“激”、“顫”字形相近，而贊揚中的“贊”字與其他三項不同，且含義也不同。4.B解析：低沉、激動、顫抖、贊揚中的“沉”、“動”、“顫”字形相近，而激動中的“激”字與其他三項不同，且含義也不同。5.A解析：發(fā)揚光大、名列前茅、婉轉(zhuǎn)動人、高超中的“揚”、“名”、“婉”、“高”字形相近，而發(fā)揚光大中的“揚”字與其他三項不同，且含義也不同。6.C解析：發(fā)揚光大、名列前茅、婉轉(zhuǎn)動人、高超中的“揚”、“名”、“婉”、“高”字形相近，而高超中的“超”字與其他三項不同，且含義也不同。二、句子仿寫1.夜空中，月亮明亮，猶如一顆明珠掛在天空。2.春天來了，柳樹發(fā)芽，猶如一把綠色的小傘。3.晨霧繚繞，山峰若隱若現(xiàn)，猶如一幅水墨畫。4.夏天的夜晚，星星閃爍，猶如無數(shù)顆明亮的眼睛。5.秋天的稻田，金黃一片，猶如一片金色的海洋。三、閱讀理解1.小明對宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。2.小明想請教老師是因為他發(fā)現(xiàn)了宇宙中星星閃爍的有趣現(xiàn)象。3.老師告訴小明，宇宙中的星星閃爍是因為它們發(fā)出的光線經(jīng)過地球時，會因為大氣折射而閃爍。4.小明為了成為一名優(yōu)秀的科學家，他努力學習、觀察星空、思考宇宙的奧秘。5.小明發(fā)現(xiàn)了宇宙中星星閃爍的頻率與它們的距離有關(guān)。四、詞語運用1.D解析：沸騰表示液體受熱達到一定溫度時急劇氣化的現(xiàn)象，此處用“沸騰”形容小河里的水恰當。2.A解析：適量表示數(shù)量適宜，符合語境。3.A解析：玩耍表示嬉戲，符合語境。4.B解析：特別表示與眾不同，符合語境。5.A解析：成績表示學業(yè)上的成就，符合語境。6.A解析：炎熱表示天氣很熱，符合語境。五、修改病句1.原句：小明每天早上都起得很早，他喜歡去公園跑步。修改后：小明每天早上起得很早，喜歡去公園跑步。解析：原句中“都”字多余，去掉即可。2.原句：這本書的內(nèi)容非常有趣，我看得入迷了。修改后：這本書的內(nèi)容很有趣，我看得入迷了。解析：原句中“非常”一詞使用不當，應(yīng)改為“很”。3.原句：老師告訴我們，保護環(huán)境是每個人的責任。修改后：老師告訴我們，保護環(huán)境是每個人的職責。解析：原句中“責任”一詞使用不當，應(yīng)改為“職責”。4.原句：小紅在比賽中跑得很快，她的成績非常好。修改后：小紅在比賽中跑得快，她的成績非常好。解析：原句中“得很快”一詞使用不當，應(yīng)改為“跑得快”。5.原句：媽媽給我買了一件新衣服，我很喜歡。修改后：媽媽給我買了一件新衣服，我很高興。解