福建省龍巖市2024年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。對該反應(yīng)下列說法中不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g102036反應(yīng)后質(zhì)量/g待測5328A．待測值為3B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)C．丙可能為該反應(yīng)的催化劑D．參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比是1：22．王者歸“錸”，中國利用超級金屬——錸，制造出航空發(fā)動機核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是A．錸元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75 B．錸屬于金屬元素C．錸的相對原子質(zhì)量為186.2g D．錸原子的核外電子數(shù)為753．通過化學(xué)反應(yīng)不能實現(xiàn)的是A．獲得能量 B．獲得一種新原子C．獲得新的物質(zhì) D．獲得一種新分子4．“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價，則Ni元素的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+45．下列實驗操作先后順序不正確的是()A．一氧化碳還原氧化銅的實驗結(jié)束時，先停止通一氧化碳，后停止加熱B．點燃甲烷、一氧化碳、氫氣等可燃性氣體時，先驗純，后點燃C．木炭還原氧化銅結(jié)束時，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出，后停止加熱D．用托盤天平衡量藥品時，先調(diào)平，后衡量6．通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認(rèn)識，你認(rèn)為下列說法中錯誤的是A．自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的B．很多物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害C．宏觀上相對靜止的物體，其構(gòu)成微粒也是靜止的D．化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化7．下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示化合物的是（）A． B． C． D．8．水是生命之源。下列有關(guān)水的說法中，正確的是A．生活污水未經(jīng)處理就排放B．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水9．下列金屬中導(dǎo)電性能最好的是（）A．銅 B．鋁 C．鐵 D．銀10．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法之一。下列推理正確的是（）A．鎂條可以在空氣中燃燒，故鐵絲也可在空氣中燃燒B．酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液變紅，所以二氧化碳是酸C．稀有氣體的原子（除氦外）最外層電子數(shù)都為8，最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體原子D．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則可以用澄清石灰水檢驗二氧化碳11．如圖為金剛、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是（）A．原子的排列方式改變，則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變B．相同元素組成的不同物質(zhì)，在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同C．相同元素組成的不同物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同D．在特定的條件下，石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石，也可轉(zhuǎn)化為C6012．科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（）A．分子是由原子構(gòu)成的B．分子之間有間隙C．分子是肉眼不能夠直接看見的D．分子在人為外力作用下才能運動13．下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康氖切蛱枌嶒災(zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗?zāi)臣瘹馄恐械臍怏w是否是二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中B驗證稀鹽酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng)測定混合溶液的pHC除去氫氣中的二氧化碳將混合氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸D稀釋濃硫酸將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)慢慢注入水中，并不斷攪拌A．A B．B C．C D．D14．對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是()A．火上澆油——隔絕空氣 B．風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D．鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點15．如圖所示，甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A．甲元素屬于金屬元素B．甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBrC．乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D．甲原子核外共有5個電子層二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．通過對化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，可選擇的收集裝置是_________（填字母）。（2）氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等。①若實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實驗室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是________。②工業(yè)上用氮氣和氫氣合成氨氣。實驗室模擬合成氨氣的流程，流程中“氣體的混合”是在F裝置中進行的，F(xiàn)裝置的作用有三個：一是將_________干燥；二是使氮氣和氫氣充分混合；三是觀察進氣導(dǎo)管口逸出的氣泡數(shù)，從而提高氮氣和氫氣的利用率。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯及剩余物的質(zhì)量150克12克157.6克（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量。（2）求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫計算過程并計結(jié)果精確到0.1%）18．（8分）某校興趣小組取氯酸鉀制取氧氣，請按下面要求計算。（1）取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入大試管中加熱，加熱至不再有氣體產(chǎn)生為止，共收集到氧氣4.8g，求混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。（2）若將（1）中氯酸鉀平均分成兩份，一份加入1g二氧化錳（曲線用a表示），另一份不加二氧化錳（曲線用b表示），分別放入試管中，同時、同溫度加熱至充分反應(yīng)，請在上圖畫出產(chǎn)生O2的曲線。（3）若將一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱，有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化如表所示：時間/mint1t2t3t4t5O2質(zhì)量/g2.44.87.29.69.6剩余固體質(zhì)量/g22.119.7m14.914.9其中m=____________；t3時剩余固體中含有的物質(zhì)是________（填化學(xué)式）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬是應(yīng)用最廣泛的材料，鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。（1）如圖所示，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處________（填“a”、“b”或“c”）。鐵生銹的條件是______________。（2）已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中（含有大量氯化鈉）生銹速率會加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，下圖為探究其原理的實驗裝置。滴入食鹽水后，關(guān)閉分液漏斗活塞，一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球________（填“變大”、“變小”或“不變”）。食鹽水的作用是____________。（3）下圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②處的現(xiàn)象為______________。③處酒精燈的作用是______________。（4）“梅花5角”硬幣是我國發(fā)行的第四套人民幣，材質(zhì)為銅鋅合金，顏色金黃、制作精良、美觀大方，俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量，稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反應(yīng)后，共生成氫氣0.08g，求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，10+20+3+6=待測+5+3+28，則待測值為3；故選項正確，但不符合題意；B、該反應(yīng)過程中，甲和乙的質(zhì)量變小，丙的質(zhì)量沒有改變，丁的質(zhì)量增大，可以表示為：甲+乙→丁，反應(yīng)符合“多變一”屬于化合反應(yīng)；故選項正確，但不符合題意；C、反應(yīng)前后丙的質(zhì)量沒有改變，可能是反應(yīng)的催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)；故選項正確，但不符合題意；D、參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比是（10-3）：（20-5）=7:15；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。2、C【分析】在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。【詳解】A、由錸在元素周期表中的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)為75，在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，則錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75，故A正確；B、錸是金字旁，屬于金屬元素，故B正確；C、元素名稱下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，錸的相對原子質(zhì)量為186.2，相對原子質(zhì)量的單位為“1”，不是克，故C不正確；D、左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)為75，在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)，錸原子的核外電子數(shù)為75，故D正確。故選C。相對原子質(zhì)量的單位為“1”，不是克。3、B【詳解】A、化學(xué)變化過程中存在能量的吸收和釋放，化學(xué)反應(yīng)能獲得能量，故A正確；B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，通過化學(xué)變化不能生成新原子，故B錯誤；C、化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成，故C正確；D、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，化學(xué)變化中能獲得一種新分子，故D正確。故選B。在化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變，原子沒有發(fā)生變化，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變。4、B【詳解】由題干可知，F(xiàn)e元素的化合價為+3價，而氧元素的化合價一般為-2價，若設(shè)Ni元素的化合價為x，根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零原則得：x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0，x=+2，故B選項符合題意5、A【解析】A．一氧化碳還原氧化銅的實驗結(jié)束時要先停止加熱，繼續(xù)通入一氧化碳至玻璃管冷卻，否則會導(dǎo)致生成的銅重新被氧化；故選項錯誤；B．可燃性氣體時，先驗純，后點燃；防止發(fā)生爆炸；故選項正確；C．木炭還原氧化銅結(jié)束時，先把導(dǎo)管從盛有石灰水的試管中取出，后停止加熱；防止發(fā)生倒吸，故選項正確；D．用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)平，后稱量，故選項正確。故選：A。6、C【詳解】A、自然界的元素是有限的，但是這些元素可以組合成不同的物質(zhì)，故組成的物質(zhì)是無限的，不符合題意；B、很多物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害，如一氧化碳有毒，但是具有還原性，可用于冶煉金屬，不符合題意；C、宏觀上相對靜止的物體，其構(gòu)成微粒是在不斷運動的，符合題意；D、化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化，說法正確，不符合題意。故選C。7、A【詳解】A、圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；B、圖中的物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故錯誤；C、圖中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故錯誤；D、圖中的物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故錯誤。故選A。判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。8、C【詳解】A、生活污水未經(jīng)處理就排放，會造成水污染，不符合題意；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，不符合題意；C、可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，符合題意；D、活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能使海水淡化，不符合題意。故選C。9、D【詳解】金屬中導(dǎo)電性的順序由強到弱為銀、銅、鋁、鐵，故導(dǎo)電性最好的為銀，答案選擇D。10、D【詳解】A.鎂條可以在空氣中燃燒，鐵絲在空氣中不能燃燒，故A錯誤；B.酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅色，二氧化碳不是酸，故B錯誤；C.最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體原子，也可能是某些元素的離子，故C錯誤；D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則可以用澄清石灰水檢驗二氧化碳，故D正確。故選：D。11、C【詳解】A、金剛石、石墨、C60的碳原子排列方式不同，構(gòu)成物質(zhì)的種類不同，說法正確；故不符合題意；B、金剛石、石墨、C60在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物都是二氧化碳，說法正確；故不符合題意；C、相同元素組成的不同物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)不相同，同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，說法錯誤；故符合題意；D、金剛石、石墨、C60的組成元素相同，可以相互轉(zhuǎn)化，說法正確；故不符合題意；故選C本題主要考查學(xué)生對題干中有用信息的提取能力。12、D【詳解】A、分子是由原子構(gòu)成的，正確；B、分子之間有間隙，正確；C、分子質(zhì)量和體積都很小，是肉眼不能夠直接看見的，正確；D、分子在不斷運動著，不需要外力作用，錯誤。故選D。13、A【詳解】A、檢驗?zāi)臣瘹馄恐械臍怏w是否是二氧化碳，將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅，只能說明該氣體不能燃燒，也不能支持燃燒，不一定是二氧化碳?xì)怏w；故選項錯誤，但符合題意；B、驗證稀鹽酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng)，測定混合溶液的pH=7，屬于中性溶液，說明巧好完全反應(yīng)；故選項正確，但不符合題意；C、除去氫氣中的二氧化碳，將混合氣體先通過NaOH溶液，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水，再通過濃硫酸干燥，將水除去；故選項正確，但不符合題意；D、稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)慢慢注入水中，并不斷攪拌，防止散熱不均勻，造成液體飛濺；故選項正確，但不符合題意；故選：A。14、A【詳解】A、火上澆油是提供可燃物，使燃燒更劇烈，如果是隔絕空氣，燃燒就會停止，選項A錯誤；B、風(fēng)助火勢，空氣流通加快，為燃料提供足夠的氧氣，燃燒更旺，選項B正確；C、釜底抽薪，隔離可燃物，燃燒停止，說明燃燒需要可燃物，選項C正確；D、鉆木取火，通過做功，是溫度升高，達(dá)到可燃物的著火點，選項D正確。故選A。15、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是溴，帶“氵”字旁，屬于非金屬元素，錯誤；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯-1價，乙元素是鈉元素，原子最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，通常顯+1價，甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，乙的原子序數(shù)為11，根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，不是中子數(shù)為11，錯誤；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，甲原子核外共有4個電子層，錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、AC或EBE氮氣和氫氣【詳解】（1）實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；氫氣難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或向下排空氣法收集，故收集裝置可選C或E；（2）①若實驗室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氨氣極易溶于水，密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選E，則實驗室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是：BE；②濃硫酸具有吸水性，且不與氮氣和氫氣反應(yīng)，故F裝置的作用是：將氮氣和氫氣干燥。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4.4g；（2）解：設(shè)該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx≈83.3%答：（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g；（2）l2g該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)83.3%【詳解】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可得出反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為：150g+12g-157.6g=4.4g；（2）見答案。18、（1）12.25g；（2）；（3）17.3；KClO3、KCl【詳解】（1）設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量x解得：x=12.25g故填：12.25g（2）若將（1）中氯酸鉀平均分成兩份，一份加入1g二氧化錳（曲線用a表示），另一份不加二氧化錳（曲線用b表示），分別放入試管中，同時、同溫度加熱，加入二氧化錳的a反應(yīng)完需要的時間短，沒有加二氧化錳的b反應(yīng)完需要的時間長，不管加不加二氧化錳，最終生成氧氣的質(zhì)量都是2.4g，圖像是；故填：。（3）加熱時間是t1時，生成氧氣的質(zhì)量是2.4g，剩余固體的質(zhì)量是22.1g，反應(yīng)前固體的質(zhì)量是24.5g；加熱時間是t2時，生成氧氣的質(zhì)量是4.8g，剩余固體的質(zhì)量是19.7g，反應(yīng)前固體的質(zhì)量是24.5g；加熱時間是t3時，生成氧氣的質(zhì)量是7.2g，剩余固體的質(zhì)量是mg，反應(yīng)前固體的質(zhì)量是24.5g，m=24.5