秋實(shí)授課人：課前·國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)

中國(guó)畫(huà)，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫(huà)”。國(guó)畫(huà)是我國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)形式，是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或紙上。工具和材料有毛筆、墨、國(guó)畫(huà)顏料、宣紙、絹等。

題材主要有人物、山水、花鳥(niǎo)，技法可分工筆和寫(xiě)意兩種，有壁畫(huà)、卷軸、屏障、扇面等畫(huà)幅形式，富于傳統(tǒng)特色。大寫(xiě)意中國(guó)畫(huà)注重心靈感悟的抒發(fā)，用筆簡(jiǎn)練、豪放、灑落，以干筆、枯筆為基調(diào)，形成“勾擦大膽、點(diǎn)面隱約、跡簡(jiǎn)意深、設(shè)色簡(jiǎn)略、墨彩交融、夸張巧拙”的鮮明風(fēng)格，通過(guò)所表現(xiàn)的物象來(lái)抒發(fā)作者的感情，喻物名志。作品中詩(shī)、字、畫(huà)印于一體，聯(lián)想豐富，意境高遠(yuǎn)，是初學(xué)者比較推薦的零基礎(chǔ)入門(mén)課程。國(guó)畫(huà)工具與材料

筆：分大、中、小號(hào)。有羊毫、狼毫、兼毫之分。

墨：常用的有有油煙墨和松煙墨；油煙墨是油燒出的煙子制成的，油煙墨色有光澤，宜于作畫(huà)。松煙墨是用松枝燒煙制的墨，松煙墨黑而無(wú)光澤，宜于書(shū)寫(xiě)，作畫(huà)不常用。墨放在硯盤(pán)中加水研磨后可用。初學(xué)者，用中華墨汁、一得閣墨汁等即可。

紙：畫(huà)寫(xiě)意畫(huà)多用生宣紙，吸水性和滲水性都比較好。

硯：加水磨墨用，有蓋者為佳。

顏料:中國(guó)畫(huà)顏料。

其它:調(diào)色盤(pán)用來(lái)調(diào)色，小水桶或者其他用來(lái)洗筆，鎮(zhèn)紙用來(lái)壓紙，印泥用來(lái)蓋章等等。用筆方法

握筆：拇指和食指及中指夾住筆管偏上端，無(wú)名指在下頂住。要作到“指實(shí)掌虛”,使筆能夠靈活運(yùn)用?；具\(yùn)筆技法

中鋒：筆桿垂直于紙面，行筆時(shí)鋒尖處于墨線中心。用中鋒畫(huà)出的線條挺進(jìn)爽利，多用于勾勒物體的輪廓。側(cè)鋒：筆桿傾斜于紙面，筆鋒和筆肚接觸紙面。側(cè)鋒運(yùn)筆用力不均勻、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)輕時(shí)重，筆鋒常偏向線的一邊，其效果毛、澀，變化豐富。由于側(cè)鋒運(yùn)筆使用的是毛筆的側(cè)部，故可以畫(huà)出粗壯的線條。

藏鋒：筆鋒要藏而不露，畫(huà)出的線條才沉著含蓄，力透紙背。露鋒：與藏鋒的運(yùn)筆剛好相反，它以筆尖著紙，故意露出筆鋒，收筆時(shí)漸行漸提筆桿。以這種筆法畫(huà)出的線條靈活而飄逸。逆鋒：行筆時(shí)筆尖逆勢(shì)推進(jìn)，使筆鋒散開(kāi)，筆觸中產(chǎn)生飛白。這種點(diǎn)、線具有蒼勁生辣的筆趣。順?shù)h：運(yùn)筆與逆鋒相反，采用拖筆運(yùn)行，畫(huà)出的線條輕快流暢、靈秀活波?；具\(yùn)筆技法

中鋒側(cè)鋒藏鋒露鋒逆鋒順?shù)h基本用墨技法

中國(guó)畫(huà)通過(guò)墨的干、濕、濃、淡、清來(lái)體現(xiàn)物象的遠(yuǎn)近、凹凸、明暗、陰陽(yáng)、燥潤(rùn)和滑澀。

墨分五色：焦、濃、重、淡、清，而決定這五種墨色的關(guān)鍵是這五種墨色的比例。焦墨是半干的墨汁，烏黑而有光澤。濃墨是深黑的墨汁，加了水分而不顯光澤。重墨含水比濃墨多，色相稍淺。淡墨的含水量較多，色相更淺。清墨只有極淡的墨跡，甚至全是水。

基本用墨技法

墨法：墨之韻味與節(jié)奏可以產(chǎn)生淡雅、沉厚、豐富、淋漓、滋潤(rùn)等各種不同的藝術(shù)趣味，并以此表現(xiàn)物象的某些行體與質(zhì)感、意境與情趣。（1）破墨法：在作畫(huà)時(shí)，趁前面的墨跡還沒(méi)有干的時(shí)候，接著又畫(huà)上一層墨色，使畫(huà)面中的水墨達(dá)到相互融合的效果，墨法中最常用的是破墨法。（2）積墨法：是指各種不同墨色、不同筆觸在不斷交錯(cuò)重疊后產(chǎn)生的特殊藝術(shù)效果，給人以渾樸、豐富、厚實(shí)之感。積累時(shí)每一層次的筆觸的重疊，一般在前一次的筆觸干時(shí)才進(jìn)行，而筆觸的相疊必須具有形式感又能表現(xiàn)物象。破墨法積墨法基本用墨技法

（3）潑墨法：是指隨筆將多余的不勻之墨水揮潑于宣紙上的作畫(huà)方法。這種揮潑而成的筆痕、水痕，有一種自然感與力度，具有很大的偶然性與隨意性，是作者有意與無(wú)意的產(chǎn)物，容易出現(xiàn)既在情理之中又在意料之外的效果。（4）宿墨法：宿墨即隔夜之墨，墨汁存放時(shí)間較久，水分蒸發(fā)而濃縮，墨色最黑。宿墨常用于最后一道墨，用得好能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，但因宿墨中有渣滓析出，用不好極易枯硬污濁，故用宿墨要求具有較高的筆墨功夫。（5）濃墨法：以濃墨法描繪物象，落墨較重，可使畫(huà)面厚重有神。用濃墨要“薄”，需要筆法靈活。只有干、濕、深、淺變化有致，才能濃而不凝滯。潑墨法宿墨法濃墨法關(guān)于大寫(xiě)意

大寫(xiě)意作為中國(guó)畫(huà)的重要表現(xiàn)形式，磅礴大氣、簡(jiǎn)約疏放，以其自由的生命力和視覺(jué)沖擊力，具有一種東方神韻和現(xiàn)代意味。大寫(xiě)意，更傾向于表現(xiàn)畫(huà)家的主觀感情，繼承的是宋元的文人墨戲傳統(tǒng)。關(guān)于大寫(xiě)意

在畫(huà)法上：大寫(xiě)意著重神態(tài)和大體形態(tài)的變化，揚(yáng)棄了某些局部的描寫(xiě)，用筆要更單純、洗煉，造型要適當(dāng)夸張，要給人以奔放而又渾厚的感受。在表現(xiàn)手法上：大寫(xiě)意，注重意象，夸張豪放，其核心是“大樸不雕”，大寫(xiě)意帶有一種隨意性，筆筆率意而為，出神入化，追求的是用簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)練的減筆法來(lái)體現(xiàn)藝術(shù)和文化境界，表現(xiàn)的是中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意精神，它的用筆特點(diǎn)是以“慢”取勝，所畫(huà)物象在似與不似之間。例如大師齊白石的花鳥(niǎo)、蔬果等畫(huà)作都是以大寫(xiě)意而成，如《墨蝦》、《壽桃》、《蛙聲十里出山泉》等作品，筆墨均達(dá)到了相當(dāng)?shù)母叨?，不但筆墨高深，作品也反映了中國(guó)的文化藝術(shù)精神。關(guān)于大寫(xiě)意

《墨蝦》《壽桃》大寫(xiě)意作品賞析

大寫(xiě)意作品賞析

大寫(xiě)意作品賞析

大寫(xiě)意作品賞析

目錄1.課前準(zhǔn)備與工具材料2.教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)3.課程導(dǎo)入與引導(dǎo)4.繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考5.課程總結(jié)與老師點(diǎn)評(píng)壹·課前準(zhǔn)備與工具材料課前準(zhǔn)備與工具材料

班級(jí)類(lèi)型7-8歲教學(xué)時(shí)長(zhǎng)90-120分鐘繪畫(huà)技法國(guó)畫(huà)的基本繪畫(huà)技法紙張類(lèi)型、規(guī)格38*38cm生宣卡畫(huà)筆類(lèi)型、規(guī)格毛筆其它材料國(guó)畫(huà)顏料、墨汁、調(diào)色盤(pán)、筆洗（小水桶）、毛氈、吸水紙貳·教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)大寫(xiě)意的基本構(gòu)圖與運(yùn)筆技法；2、了解麻雀和葡萄的寫(xiě)意技巧特點(diǎn)；過(guò)程與方法

通過(guò)由淺入深的逐步練習(xí)，學(xué)習(xí)“秋實(shí)”寫(xiě)意畫(huà)的基礎(chǔ)畫(huà)法，并能獨(dú)自綜合創(chuàng)作。情感態(tài)度與價(jià)值觀感受?chē)?guó)畫(huà)大寫(xiě)意的氣韻魅力，體會(huì)國(guó)畫(huà)作品的意境之美，使學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)1、筆墨基本功的訓(xùn)練2、中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)寫(xiě)意技巧叁·課程導(dǎo)入與引導(dǎo)秋實(shí)|

主題|麻雀，古代又稱瓦雀，是大自然中最為常見(jiàn)的一種小型禽鳥(niǎo)。麻雀喜食害蟲(chóng)，偶爾也會(huì)啄食田里的莊稼。麻雀生性活潑機(jī)靈，深受人們喜愛(ài)。葡萄，藤本，果實(shí)多汁甘美，是非常為人所喜愛(ài)的一種水果。《葡萄麻雀》展現(xiàn)的是秋天在成熟的葡萄間，飛綴著兩只小麻雀的絕美景色，另取名《秋實(shí)》。葡萄麻雀知識(shí)

今天我們創(chuàng)作的是一幅蔬果與動(dòng)物組合的畫(huà)面，也就是葡萄與麻雀的畫(huà)面，我們分別來(lái)研究一下～葡萄知識(shí)

葡萄，屬木質(zhì)藤本植物，品種繁多，營(yíng)養(yǎng)豐富，歷史悠久。果實(shí)球形或橢圓形，花期4-5月，果期8-9月。葡萄是世界最古老的果樹(shù)樹(shù)種之一，葡萄的植物化石發(fā)現(xiàn)于第三紀(jì)地層中，說(shuō)明當(dāng)時(shí)已遍布于歐、亞及格陵蘭。世界各地的葡萄約95%集中分布在北半球。葡萄為著名水果，可生食，或制葡萄干，或釀酒，葡萄知識(shí)

成串的葡萄代表著豐收、富裕，其形色美，象征性強(qiáng)，如珠如玉，琳瑯滿目，碩果累累，既吉祥又喜氣，自古以來(lái)就是人們歌詠的對(duì)象，也是國(guó)畫(huà)創(chuàng)作的重要題材。麻雀知識(shí)

麻雀是我們生活中常見(jiàn)的飛鳥(niǎo)，在鳥(niǎo)類(lèi)中相對(duì)比較興旺發(fā)達(dá)，喜歡群聚，而且在一起非常和諧、團(tuán)結(jié)，它的生命力強(qiáng)而旺盛。麻雀頭大、體小，頭、背、尾呈褐色，背有黑斑點(diǎn)，頜下有一縷黑色墜羽，兩側(cè)一黑色頜斑，胸腹灰白，活潑可愛(ài)，深受畫(huà)家喜愛(ài)，所以國(guó)畫(huà)中多有麻雀形象。麻雀知識(shí)

麻雀這種小生靈非常聰明機(jī)警，有較強(qiáng)的記憶力，如果得到人救助的麻雀，它會(huì)對(duì)救助過(guò)它的人表現(xiàn)出一種親近，而且會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間。在麻雀居住集中的地方，當(dāng)有入侵鳥(niǎo)類(lèi)時(shí)它們會(huì)表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)，直至將入侵者趕走為止。麻雀在育雛時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)得非常勇敢。麻雀知識(shí)

麻雀很頑強(qiáng)，有不被打倒的精神，它被人類(lèi)捕捉之后，不吃嗟來(lái)之食，不受牢獄之災(zāi)，寧愿自殺而亡。在國(guó)畫(huà)當(dāng)中，常常以麻雀來(lái)點(diǎn)綴畫(huà)面，使畫(huà)面中動(dòng)靜結(jié)合，生動(dòng)活潑，起到氣氛渲染的作用。麻雀知識(shí)

麻雀出現(xiàn)在國(guó)畫(huà)作品當(dāng)中，除了生動(dòng)地再現(xiàn)自然景象外，也蘊(yùn)含著豐富的吉祥寓意。麻雀的雀”一直被視為“爵”的象征，“爵”與“雀”相通，寓意加官進(jìn)爵。國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)麻雀和柿子，寓意喜事連連，萬(wàn)事如意。梅花與麻雀的組合，意為“梅雀爭(zhēng)春”。竹子與麻雀的組合，寓意為“節(jié)節(jié)上升”、“加官晉爵”等。葡萄圖片欣賞葡萄圖片欣賞麻雀圖片欣賞麻雀圖片欣賞大師筆下的“秋實(shí)”大師筆下的“秋實(shí)”大師筆下的“秋實(shí)”

通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)葡萄和麻雀的形態(tài)已經(jīng)有了充分的了解，那么現(xiàn)在跟著老師一塊把“秋實(shí)”展現(xiàn)在你的畫(huà)紙上吧！肆·繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考繪畫(huà)步驟1、花青和曙紅調(diào)色，筆尖和小側(cè)鋒用筆，畫(huà)出葡萄。注意構(gòu)圖以及層次感，還有葡萄顏色的豐富度。繪畫(huà)步驟2.用濃墨結(jié)合淡墨，用側(cè)鋒五筆畫(huà)出葉子，依舊注意構(gòu)圖，以及跟葡萄的融合。繪畫(huà)步驟3.把毛筆水吸干，淡墨結(jié)合中墨加上藤蔓，濃墨結(jié)合中墨畫(huà)上葉脈以及果臍。繪畫(huà)步驟4.赭石色調(diào)色，中側(cè)鋒畫(huà)出頭部，身體，翅膀，盡量一筆成型，不要拖泥帶水。用筆尖畫(huà)出嘴巴，眼睛以及翅膀還有尾巴，小腳，身上加上點(diǎn)花斑。繪畫(huà)步驟5.調(diào)整畫(huà)面