學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案11篇

學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案111篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控

工作，根據(jù)《X傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)

生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意

見》，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

團(tuán)一、指導(dǎo)思想：

團(tuán)按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》

的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾

病工作長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為

目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)〃早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療〃的工作要求，提

高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范

化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

團(tuán)二、工作原則1、預(yù)防為主，常抓不懈大力宣傳傳染病防控知

識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防

控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制

措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳潘與蔓延。

團(tuán)2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)

下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)

學(xué)校防控

團(tuán)傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任

分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的

各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期

召開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立

即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防

控工作措施。

團(tuán)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病

的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工

作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報(bào)批評(píng)，出現(xiàn)重大

失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

回3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等

級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不

同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

團(tuán)建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照〃四

早〃的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

團(tuán)三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制1、制定和完善

有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校

衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持,

落實(shí)傳染病防控的

團(tuán)各項(xiàng)工作。

回2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、

主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)

任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體

成員和職責(zé)分工如下:

團(tuán)組長：

團(tuán)副組長：

團(tuán)組員：

團(tuán)四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化1、健全各項(xiàng)傳染病管

理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的〃防控措施，

做好相關(guān)工作記錄。

團(tuán)2、信息報(bào)送制度建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確

責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電

話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè)，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和

疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染

病疫情報(bào)告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

團(tuán)學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要

建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定

時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長報(bào)告。

團(tuán)⑵各班小組長都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任

報(bào)告。

既3）班主任接到小組長報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者,

核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長報(bào)告，特殊情況第一時(shí)間

直接向校醫(yī)和主管校長報(bào)告（確診的、隔離的、危重的）。

團(tuán)⑷年級(jí)組長按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給

主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)

生傳染病超過5例，同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。

團(tuán)五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生

中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染

病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

團(tuán)2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即

患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí).，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具

復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老帥復(fù)檢后，冉升具回班復(fù)課證明，方可

進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。

團(tuán)六、認(rèn)真落黨課1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真

檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的

病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。

團(tuán)2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報(bào)〃因病缺課統(tǒng)計(jì)表〃。

發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)

行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

團(tuán)七、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》1、

在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、

等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特

殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

團(tuán)2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時(shí)期每日一次。

回3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過的環(huán)境進(jìn)

行徹底消毒。

團(tuán)八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作

要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。

團(tuán)2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，掌握在校學(xué)生的

疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟

蹤并記錄存檔。

團(tuán)九、加強(qiáng)宣傳工作1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)

防、宣傳和

團(tuán)法制教育，提高廣大師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自

我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)

成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

回2、通過家長會(huì)或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染

病知識(shí)，以取得家長的配合和支持。

團(tuán)要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

團(tuán)學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到

位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊抓

好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項(xiàng)工作具體

扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、

責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。

回此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

團(tuán)學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇2一、指導(dǎo)思想與目的堅(jiān)決落實(shí)好市

《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教

育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南（試行）的通知》

和《學(xué)校食堂疫情防控須知》，強(qiáng)化底線思維，堅(jiān)持生命至上，把廣

大師生生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最

重要的工作來抓，嚴(yán)防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳

播，切實(shí)保障好師生就餐安全，助力堅(jiān)決打贏疫情防控

團(tuán)阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)！二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)學(xué)校成立食堂

疫情防控專項(xiàng)工作組，人員組成：

團(tuán)組長：分管后勤副校長仝☆☆成員：總務(wù)辦主任翁☆☆教務(wù)副處

長仝☆☆醫(yī)療室醫(yī)師☆☆☆餐飲公司經(jīng)理☆☆☆主要職責(zé)：

團(tuán)1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案；2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食

堂工作人員的健康排查，組織崗前培訓(xùn)，落實(shí)食堂后廚封閉化管理；

3.組織實(shí)施對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、

洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消毒；4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)

于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求，規(guī)范食堂餐食制售；5.科學(xué)制定學(xué)生、教職

工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則；6,將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前

物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。

團(tuán)三、開學(xué)前準(zhǔn)備工作（一）加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)1.通過〃一封

信〃、〃倡議書〃等多種形式，有針對(duì)性地

團(tuán)開展新型冠狀病毒感染等傳染病防挖知識(shí)宣傳，發(fā)布健康提示

和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，引導(dǎo)食堂員工

規(guī)范防控行為，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情

期間不必要外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參

加聚會(huì)，不到人員密集的公共場所活動(dòng)。

團(tuán)2.對(duì)食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危

害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識(shí)的教育，要求員工學(xué)習(xí)掌握相

關(guān)的疫情防控知識(shí)，并組織上崗考核。

團(tuán)（二）制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干

咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施，隔離措施和應(yīng)急交通送

醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。

團(tuán)2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置

預(yù)案。

團(tuán)3.制定師生或家長針對(duì)學(xué)校餐飲安全的投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事

件應(yīng)急處置預(yù)案。

回4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練，確保管理層及員工熟悉處置流程。

回（三）提前告知員工返崗時(shí)間L根據(jù)上級(jí)明確開學(xué)時(shí)間后，員

工返校時(shí)間在學(xué)生返校前14天，屆時(shí)將通過微信平臺(tái)、電話、短信

等多種方式將

團(tuán)具體返崗時(shí)間通知到每一位員工。

團(tuán)2.返崗前，要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動(dòng)軌跡

情況，全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過公共交通、身體狀

況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動(dòng)物等

情況。

團(tuán)3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?xiàng)，如果選擇乘坐公共交通工具，在車

上盡可能選擇靠窗的位置；在路途中尤其是在車?yán)?，盡可能避免拿下

口罩吃東西；在路途中盡可能減少與他人接觸，最好保持一米以上距

離。

團(tuán)4.來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。

團(tuán)（四）嚴(yán)格返崗人員疫情核查L建立返崗員工〃花名冊(cè)〃，實(shí)行

健康狀況〃一人一檔〃管理，指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)（村）干部

核實(shí)確認(rèn)，全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來人員等情況。

團(tuán)2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度，食堂員工全部集中入住

后勤人員集體宿舍，實(shí)行統(tǒng)一封閉管理，待確認(rèn)健康后方可上崗。

團(tuán)3.指定專人及時(shí)發(fā)放員工所需防控物資，確保口罩、測(cè)溫計(jì)、

消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。

團(tuán)（五）儲(chǔ)備好防控物資及食材1.嚴(yán)格按防疫需要，配備與食堂

員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計(jì)、消毒藥械等

疫情防控所

團(tuán)需物資。

團(tuán)2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間，并購置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)

急裝備，做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。

團(tuán)3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔

設(shè)施，開學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。

團(tuán)4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施，張貼洗手消毒方法標(biāo)識(shí)。使用的

洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

團(tuán)5.對(duì)庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查，發(fā)現(xiàn)有超過

保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的，要

按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。

團(tuán)6.對(duì)食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，確

保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。

團(tuán)（六）做好食堂衛(wèi)生防疫工作1.全面開展食堂消毒防疫，對(duì)食

品處理區(qū)和用餐場所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒，包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、

操作臺(tái)、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等，并做好消毒

記錄。

團(tuán)2.為降低就餐場所人員密度，防止交叉污染，視情改造符合衛(wèi)

生條件的臨時(shí)就餐場所，并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。

團(tuán)3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南，引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、

理性應(yīng)對(duì)，增強(qiáng)對(duì)安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)

田識(shí)O

團(tuán)四、開學(xué)后防控措施（一）嚴(yán)格食堂員工教育管理1.每天對(duì)食

堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查，做好記錄和建檔工作。發(fā)熱（37.3度以

上）、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫

情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)與其接觸人員測(cè)試體溫并進(jìn)

行醫(yī)學(xué)觀察。

團(tuán)2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗，且按規(guī)定及時(shí)更換口罩。進(jìn)

入操作區(qū)要對(duì)手部等進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)洗手及消毒頻次，保持手部

衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套

上崗操作，避免手部與食物直接接觸。

回3.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行〃四勤〃（勤洗手、勤剪指甲、勤

洗澡理發(fā)、勤換工作服）、〃四凈〃（工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙

凈）制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗，并及時(shí)更換口罩，每

天對(duì)工作服進(jìn)行洗滌和消毒。

團(tuán)4.關(guān)心食堂從業(yè)人員，改善工作環(huán)境，建設(shè)向上文化，做到均

衡飲食，作息規(guī)律，讓員工充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己就是對(duì)師生的健康安

全負(fù)責(zé)。

0（二）持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫L每天對(duì)學(xué)校食堂加工區(qū)域、就

餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消

毒，加強(qiáng)對(duì)冷

團(tuán)凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù)，食堂餐用具在每次使用后要及

時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒，確保清潔衛(wèi)生。

回2.定時(shí)開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行，保證就餐場所和加

工場所空氣流通。

團(tuán)位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式就餐區(qū)域、人員通道、配送電

梯間、洗手間、更衣間等場所84消毒液、75%酒精每日三次（早中

晚各一次）噴霧及擦拖法操作間、粗加工間84消毒液每日兩次（午

餐前、收工后）擦拖法儲(chǔ)藏間84消毒液

團(tuán)每日一次（收工后）擦拖法餐廳門窗84消毒液每日一次（午餐

前）噴霧及擦拖法垃圾桶84消毒液每日兩次（早晚各一次）噴霧法

其它區(qū)域84消毒液每日不少于一次噴霧法3.開餐前對(duì)就餐場所進(jìn)行

清掃、清潔、消毒、通風(fēng)，餐后做好及時(shí)清理打掃就餐場所衛(wèi)生，進(jìn)

行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。

團(tuán)4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放，及時(shí)清運(yùn)，每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾

存放場所和盛裝容器的清潔消毒。

團(tuán)（三）嚴(yán)格疫情期間食堂管理1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚,

原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū)，手機(jī)等私人物品如需帶入食

品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。

團(tuán)2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理，非操作人員不得進(jìn)入

食品處理區(qū)，學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進(jìn)入時(shí)，要檢測(cè)體溫合格、

戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。

團(tuán)3.在疫情防控解除前，停止大規(guī)模聚餐活動(dòng)，錯(cuò)峰就餐，鼓勵(lì)

食堂提供營養(yǎng)套餐，由學(xué)生自帶餐具，打餐后回宿舍用餐。

回4.加強(qiáng)消毒用品管理，確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。

回（四）嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售1.食品采購（1）嚴(yán)禁采購、驗(yàn)收、

加工、烹飪、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品。

0（2）選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料，做到供應(yīng)商的營業(yè)

執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。

0（3）嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度。嚴(yán)格做好畜

禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗(yàn)和臺(tái)帳記錄。對(duì)采購

的豬肉要查驗(yàn)和留存〃兩證一報(bào)告〃（動(dòng)物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢

驗(yàn)合格證明）。

回2.食材運(yùn)輸（1）供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次

進(jìn)入學(xué)校時(shí)應(yīng)測(cè)量體溫。

0（2）供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運(yùn)輸、驗(yàn)收

工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接時(shí)盡量避免近距離接觸。

團(tuán)（3）保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用，凈菜、

半成品等特殊食材需專用冷臧車配送，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消

毒。

團(tuán)3.餐食加工（1）加工食品燒熟煮透，食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70

攝氏度以上。

0（2）疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作

和銷售。

團(tuán)（3）生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼，必要時(shí)消毒外

殼。

團(tuán)（4）留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器

內(nèi)，在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種的留樣量應(yīng)

能滿足檢驗(yàn)檢測(cè)需要，且不少于125g。

團(tuán)4.售賣管理（1）售餐處應(yīng)有防止飛沫（唾液、咳嗽、打噴嚏）

灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施，出售的食品不得無保護(hù)暴露。

團(tuán)（2）公用餐具應(yīng)有防止飛沫（唾液、咳嗽、打噴嚏）、灰塵、

蚊蠅等污染的措施；疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。

團(tuán)（3）售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售

中減少語言交流，與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離。

團(tuán)（4）售餐人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

0（五）科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序L學(xué)生、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散

就餐，時(shí)間安排：

011：10——11：30,一、二年級(jí)；11：30——11：50,三、四

年級(jí)；11：50一一12：10,五、六年級(jí)。

團(tuán)所有老師參與相應(yīng)班級(jí)的分餐；提倡自帶餐具就餐，提倡教職

工在辦公室或回家單獨(dú)就餐；班主任隨班就餐，并提醒學(xué)生洗手。

回2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買，即取即走,

坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。

團(tuán)3.避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中

不交流、少說話，避免交叉感染。

團(tuán)4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一

團(tuán)米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)沿水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)

回收桶。

回（六）強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供

餐服務(wù)，并及時(shí)向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報(bào)告，待通過

相關(guān)部門共同驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。

團(tuán)2.如發(fā)生疑似食品安全事故，要及時(shí)向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和

衛(wèi)生健康部門報(bào)告，并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行

科學(xué)處置。

團(tuán)3.如發(fā)生投訴舉報(bào)和突發(fā)輿情事件，要加強(qiáng)信息溝通，第一時(shí)

間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)叨，積極妥善予以處置。

團(tuán)五、常用消毒只是（一）消毒方法1.酒精?：酒精能使細(xì)菌的蛋

白質(zhì)變性凝固?？墒褂?5%酒精對(duì)手部、刀具、砧板、工具、操作臺(tái)、

設(shè)備和手機(jī)消毒；2.沸水、蒸汽：從沸騰開始保持100攝氏度，10

分鐘以上即可達(dá)到消毒目的，適用于消毒餐具；3,空氣清潔：保持室

內(nèi)空氣清潔，常通風(fēng)換氣可帶走病毒，降低其在室內(nèi)的含量，降低感

染幾率；4.高鎰酸鉀溶液：使用5%。高鎰酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水

果，浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再?zèng)_洗一遍即可；

回5.漂白粉：漂白粉能使細(xì)菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡，是非常有

效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水（漂白

粉加清水），用抹布擦拭即可達(dá)到消毒目的；6.消毒液：使用濃度應(yīng)

含有效氯250mg/L（又稱250ppm）以上，餐用具全部浸泡液體中5

分鐘以上，消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑；7,紅

外線：紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上，保持10分鐘以上;

8.熱力洗碗機(jī)：一般控制水溫85攝氏度，沖洗消毒40秒以上；9.紫

外線燈：使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果，適用于對(duì)空氣、水和工

作服消毒殺菌，主要用于備餐間、食品加工間和更衣間，使用時(shí)應(yīng)避

開直接照射人體。

團(tuán)（二）餐用具保潔方法1,消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

2.最大程度減少公用餐具使用，鼓勵(lì)自備餐具，提供足量一次性餐具;

3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。

回4.消毒后的餐用具應(yīng)及時(shí)放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。

回（三）常用消毒劑使用方法1.手消毒劑

田多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑，取適量的手

消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個(gè)部位，作用時(shí)間1分鐘。

回2.75%乙醇常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于

消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的

酒精好。

團(tuán)75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強(qiáng)刺激性，不可用于黏膜

和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。

典.碘伏藥店購買的碘伏一般為5g/L（W/V）,可直接用于皮膚、

粘膜的消毒。

04.84消毒劑84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸

鈉?？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

團(tuán)濃度為250mg/L—500mg/L的84消毒劑，可用來對(duì)桌面、臺(tái)面

等一般物體表面進(jìn)行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為

5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水

（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度

容器的使用刻度容器量取液體會(huì)更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾

或抹布浸濕后擦拭臺(tái)面或浸泡物品，作用30分鐘以后，臺(tái)面可再用

清水擦

團(tuán)拭。

團(tuán)消毒可能被血液或排泄物污染的部位時(shí)，可使用20000mg/L的

84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時(shí)以濃度為5%（±1%）的84消毒

劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取1.5L水（3瓶），倒入水盆中,

再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

團(tuán)5.過氧化氫消毒劑（雙氧水）日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)

用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物

體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,

會(huì)有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解

灼燒感。

團(tuán)特別提醒：

回1.75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災(zāi)，使用

時(shí)一定要注意安全，注意切斷電源，在機(jī)器冷卻后再進(jìn)行消毒，只能

擦拭不得噴灑；2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使

用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。

團(tuán)3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品（比如酒精、

潔廁靈等）混用，這樣既不能增強(qiáng)功效，更可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作

用。

回4,含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時(shí)應(yīng)戴口

團(tuán)罩和手套。

團(tuán)學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇3為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工

作，根據(jù)《X傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生

局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,

結(jié)合當(dāng)前甲型hlnl流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校

傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

團(tuán)一、指導(dǎo)思想：按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染

性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防〃非典〃''甲流〃的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合

我校實(shí)際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管

理與應(yīng)急處理機(jī)制為根木，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落

實(shí)''早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和

應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保

障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

團(tuán)二、工作原則1、預(yù)防為主，常抓不懈大力宣傳傳染病防控知

識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防

控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制

措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

團(tuán)2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制

團(tuán)在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)

校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作

的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人,

檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣

傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校

預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和

區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。

團(tuán)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病

的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工

作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報(bào)批評(píng)，出現(xiàn)重大

失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。

回3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等

級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不

同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

團(tuán)建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照〃四

早〃的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

團(tuán)三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制1、制定和完善

有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,

團(tuán)將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工

作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。

團(tuán)2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、

主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)

任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體

成員和職責(zé)分工如下：

團(tuán)組長：王瑛琨校長（全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作）副組

長：協(xié)助校長負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作組員：工會(huì)主席何萍（負(fù)

責(zé)全校的教職工的思想政治工作）（教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全

校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。

團(tuán)馬桂雙（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)

測(cè)及宣傳工作。

團(tuán)呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情

及時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工

作、消毒工作。。

回呂長明：（后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校防控工作的物

質(zhì)保障工作。

回四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

團(tuán)1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，

采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

團(tuán)2、信息報(bào)送制度建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確

責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電

話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè)，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和

疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染

病疫情報(bào)告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

團(tuán)學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要

建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定

時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長報(bào)告。

團(tuán)⑵各班小組長都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任

報(bào)告。

回⑶班主任接到小組長報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者,

核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長報(bào)告，特殊情況第一時(shí)間

直接向校醫(yī)和主管校長報(bào)告（確診的、隔離的、危重的）。

團(tuán)⑷年級(jí)組長按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給

主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)

生傳染病超過5例，同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。

團(tuán)三、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生

中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染

病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

回2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即

患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具

復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可

進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。

團(tuán)四、認(rèn)真落實(shí)黨課1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)

真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生

的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。

團(tuán)2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報(bào)〃因病缺課統(tǒng)計(jì)表〃。

發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)

行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防及措施。

團(tuán)五、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》1、

在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、

等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特

殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。

團(tuán)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

回2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時(shí)期每日一次。

團(tuán)3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過的環(huán)境進(jìn)

行徹底消毒。

團(tuán)六、做好學(xué)生的免疫接種管理工作1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作

要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。2、2、認(rèn)真做好新生

入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)

放疫苗補(bǔ)種通知單，對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

團(tuán)七、加強(qiáng)宣傳工作1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)

防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)

和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng),

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

團(tuán)2、通過家長會(huì)或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染

病知識(shí)，以取得家長的配合和支持。

團(tuán)要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

團(tuán)學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到

位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊抓

好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前鳧

團(tuán)下，要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時(shí)要保

證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。

回此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

團(tuán)學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇4為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情

事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員

工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根

據(jù)《X傳染病防治法》、《X突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《X國境衛(wèi)生檢疫法》、

《X動(dòng)物防疫法》、《X食品安全法》、《X治安管理處罰法》、《X刑法》、

《X傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律

法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

回《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件

分為特別重大（I級(jí)）、重大（II級(jí)）、較大（III級(jí)）和一般（W級(jí)）4級(jí)。

回一、工作原則1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)

后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散

處于危險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能展開救諼工作。

團(tuán)2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目

擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在

團(tuán)第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工

作。

團(tuán)3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公

共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于

違法行為，依法追究責(zé)任。

團(tuán)4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高

校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防

與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失減少到

最低程度。

團(tuán)二、組織領(lǐng)導(dǎo)1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校

突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場

指揮部。

團(tuán)2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突

發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方

案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。

回3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：校長、

書記（法人）副總指揮：副校長（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）成員：

回中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、

團(tuán)保安由校長擔(dān)任救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場指揮。

團(tuán)搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長：***成員：***疏散引導(dǎo)組：各班班主任通訊

聯(lián)絡(luò)組：辦公室人員救護(hù)組：校醫(yī)后勤保障組：總務(wù)處4、職責(zé)范圍

搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或

避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為

現(xiàn)場傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品

要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工

作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

團(tuán)三、預(yù)警預(yù)防1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害

事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作

團(tuán)小組，并明確人員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)

教育，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

團(tuán)2、建立預(yù)警，信息收集關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)

措施，做到提前預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)。

團(tuán)3、落實(shí)值班，及時(shí)報(bào)告強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、

夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊

暢通，做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)

告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。

回4、建立隊(duì)伍，保障供給建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，隨時(shí)待命，聽候

調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資：確保用得上、足夠用。

團(tuán)5、安全自查，規(guī)范管理學(xué)期始末，對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，

盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木，排水，

供電、廁所等組織檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問題，落實(shí)整改措施。開展愛國

衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生

的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

團(tuán)6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣⑴保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

團(tuán)（2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。

團(tuán)（3）飯前便后要洗手、正確洗手。

團(tuán)（4）加強(qiáng)鍛煉，保證休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

團(tuán)四、監(jiān)測(cè)報(bào)告（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系

統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的

每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳

染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病

病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校（年級(jí)?校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生

因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確

保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

團(tuán)（二）突發(fā)事件農(nóng)告1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)

告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及

可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保

障信息暢通。

團(tuán)2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、

流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序

逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

團(tuán)3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告，任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、

團(tuán)緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人，要嚴(yán)格疫情

報(bào)告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。

團(tuán)五、處置流程班級(jí)處置流程:

團(tuán)1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。

團(tuán)2、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級(jí)、校醫(yī)。

團(tuán)3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。

團(tuán)4、記錄：及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情

況、上課情況、目前康復(fù)情況）并上報(bào)學(xué)校。

團(tuán)5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

團(tuán)6、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。

團(tuán)7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。

團(tuán)8、觀察：對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。

團(tuán)學(xué)校處置流程：

團(tuán)學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并

及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

團(tuán)1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，立即向上級(jí)教育主管

部門匯報(bào)，并組織教職工施救及學(xué)生自救：努力將

團(tuán)人員傷亡減少到最低程度。

團(tuán)2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、

交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到

救治。

團(tuán)3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯

報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、

物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生,

對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場，監(jiān)控險(xiǎn)情,

關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

團(tuán)六、善后處理1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理

工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

團(tuán)2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，

及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報(bào)，做好

受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

回3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及

處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努

力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

團(tuán)4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),

抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理!學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇5

為進(jìn)一步做好各種傳染病的

團(tuán)預(yù)防和控制，提高對(duì)院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)

對(duì)與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據(jù)《X傳染病防治

法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精

神，結(jié)合我院的工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，

及時(shí)采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情傳播

及蔓延。

回本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不

明原因疾病，重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處

置。

團(tuán)一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：院長副組長：分管副院長成員：總務(wù)處處

長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管

中心主任、保衛(wèi)科科長報(bào)告人：

團(tuán)二、主要職責(zé)（一）通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)

防知識(shí)的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)帥生衛(wèi)生防疫意

識(shí)和自我保護(hù)能力。

團(tuán)（二）定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會(huì)配合開展〃三管四滅〃（管污水、

管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅螳螂）為中心的愛國衛(wèi)

生運(yùn)動(dòng)，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部

團(tuán)門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

凱三）有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

團(tuán)（四）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生

病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

團(tuán)（五）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

團(tuán)（六）做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工

作。

凱七）院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)

單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

團(tuán)三、應(yīng)急處理預(yù)案（一）應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等

應(yīng)急事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急隊(duì)伍全部到位，迅速開展救助工

作，并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生

部門及疾病控制中心上報(bào)。

機(jī)二）現(xiàn)場急救1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成

員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間

內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

團(tuán)2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

團(tuán)3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

團(tuán)4.對(duì)突發(fā)傳染病，要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。

團(tuán)5.對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。

回6.必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。

回7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,

要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)院隔離室休息，并立即通

知疾控中心。

團(tuán)四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求（一）提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí),

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。

團(tuán)（二）經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn)I,提

高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。

回（三）全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即

來，來之能戰(zhàn)。

回（四）提高警惕，樹立安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭，及時(shí)

請(qǐng)示匯報(bào)。

團(tuán)（五）加強(qiáng)工作責(zé)任心，嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān)，對(duì)可疑病例要認(rèn)真檢查,

避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療，杜絕各

種醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生