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文檔簡介
一年級上冊體育課教案模板3篇小學(xué)一年級上冊體育
課教案
一年級上冊體育課教案模板1
小學(xué)五年級上冊體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)2.迎面接力跑,教學(xué)任務(wù):
1、學(xué)會向后轉(zhuǎn)走(齊步)動作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀律和集體行
動的能力。
2.發(fā)展速度和奔跑能力。教學(xué)過程:
一、準備部分:(8‘)1.開課式。
2.隊列練習(xí):立正、看齊、稍息。
3.準備活動:慢跑202X年級體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:1.臂交叉跳繩
2.游戲:截住空中球
教學(xué)任務(wù):1.掌握臂交叉跳繩的方法,發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)
調(diào)性。2.通過截住空中球游戲,培養(yǎng)機智、反應(yīng)和傳接球能力。教學(xué)
過程:
一、準備部分:(8‘)1.開課式。
2.隊列練習(xí):四面轉(zhuǎn)法,橫隊齊步走。
23.準備活動:慢跑202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.互射
分鐘定時跑
教學(xué)任務(wù):1.通過互射游戲,培養(yǎng)學(xué)生靈敏、反應(yīng)和擲準能力2.
發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì),提高耐久中的能力。
5教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')1.開課式。
2.隊列練習(xí):橫隊、縱隊齊步走。3.準備活動:慢跑兩圈,徒
手操6節(jié)。
二、基本部分:(28')L游戲:互射
(1)方法:將參加游戲的分為人數(shù)相等垢甲,乙兩隊各隊分散站
在本隊的場地內(nèi)。游戲開始,先由甲隊用沙包向乙隊投擊,乙隊接住
或沙包回擊。擊中對方身體得1分。在規(guī)定的時間內(nèi),得分多的隊
為勝。(2)規(guī)則:1.投擊和躲閃必須在場內(nèi)進行。2.只準投擊頭以下
部分。(3)注意事項:1.在場上畫幾似排球場地,視人數(shù)多少分戌雙
數(shù)組進行比賽。2.教師要啟發(fā)學(xué)生互相配合巧妙用沙包擊中對方,要
求學(xué)生集中注意力,善于判斷及時躲閃。3,根據(jù)情況可以增加沙包數(shù)
目,提高學(xué)生積極性。分鐘定時跑
(1)動作:4-5分鐘定時跑上一種規(guī)定時間的耐力跑。開始練習(xí)
時,可用中等以下速度勻速跑動,堅持跑完4-5分鐘。在此基礎(chǔ)上還
可采用變速跑,以在規(guī)定的時間內(nèi)跑完的距離越長越好。跑時,用全
腳掌著地,然后過渡到前腳掌后蹬離地,動作要輕快,步幅要均勻,
呼吸要有節(jié)奏。(2)講解示范。
6(3)練習(xí)方法:成縱隊集體練習(xí)。
(4)注意事項:教師隨時觀察學(xué)生情況,對體弱學(xué)生要區(qū)別對待。
三、結(jié)束部分:(4')1.整理放松。2.小結(jié)、講評。3.宣布下次課
內(nèi)容。4.下課。
小學(xué)五年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.上兩步擲壘球或沙包2.
游戲:拉繩比跳教學(xué)任務(wù):
1.初步掌握上兩步擲壘球或沙包技術(shù),提高投擲能力。2.通過
拉繩比跳游戲,發(fā)展靈敏、力量等素質(zhì)。教學(xué)過程:
一、準備部分(8‘)1.開課式。2.隊列練習(xí)。
3.準備活動:慢跑202X年級體育課教案
8教學(xué)內(nèi)容:1.俯撐成分腿立撐2.放松跑教學(xué)任務(wù):1?掌握
俯撐成分腿立撐動作,發(fā)展學(xué)生的靈敏和柔韌素質(zhì)。2.培養(yǎng)學(xué)生跑的
能力。教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')1.開課式。
2?隊列練習(xí):列隊法。
3?準備活動,慢跑兩圈;韻律操6節(jié)。
二、基本部分,(28')1?俯撐成分腿立撐
(1)動作:由俯撐開始,兩腳用力蹬地c同時弓身收腹,提臀成分
腿屈體立撐。
(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:分組練習(xí),教師分別輔導(dǎo)。
(4)注意事項:
1、學(xué)生做俯撐時,首先強調(diào)身體姿勢的正確,同時動作有節(jié)奏。
2、教師要隨時糾正學(xué)生的塌腰、撅臀等錯誤動作。
3、嚴格要求、區(qū)別對待。2?放松跑
(1)動作:用中等或中等以上速度跑。跑時要保持正確的跑動姿勢,
后蹬時,蹬地腿要伸直,后蹬后大腿向前上方擺動。落地時用前
9腳掌地。兩臂屈肘有力地前后擺動。跑的動作要自然,放松、
協(xié)調(diào)。(2)教師講解示范。
⑶練習(xí)方法:
1、先練習(xí)兩組原地擺臂。練習(xí)時,以肩為輔,兩臂前后擺動要
自然放松。
2、兩人一組或四人一組,聽口令按順序練習(xí),教師注意及時糾
正錯誤動作。
三、結(jié)束部分:(4')1.整理放松;2.小結(jié)、講評;3宣布下次
課內(nèi)容;4.下課。
小學(xué)五年級體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:1.上兩步擲壘球或沙包(二)2.跳背教學(xué)任務(wù):
一、準備部分:(8')1.學(xué)習(xí)上兩步擲壘球或沙包技術(shù)。提高投擲
能力。z.初步掌握支撐跳背的動作,培養(yǎng)勇敢精神。教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')1.開課式。
2.隊列練習(xí):齊步走一跑步一立定。
3、準備活動,慢跑202X年級體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:1.?分腿騰越(山羊)(一)2.上兩步擲壘球或沙包(三)
教學(xué)任務(wù):1.初步掌握分腿騰越的動作要領(lǐng),發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)性,
增養(yǎng)勇敢頑強精神C
2.進一步提高上兩步擲壘技術(shù),發(fā)展投擲能力。教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')L開課式。
2.隊列練習(xí):分隊法練習(xí)。動作要領(lǐng):二(四)路縱隊行進間聽到”
左右轉(zhuǎn)彎分隊一走!"的口令后,左邊的一(二)路左轉(zhuǎn)彎走,右邊的
一(二)路右轉(zhuǎn)彎走,分成方向相反的兩個一(二)路縱隊行進。
二、基本部分:(28')1?分腿騰越(山羊)(一)
(1)動作:助跑、起跳,兩臂前伸支撐器械,含胸、提腰背、屈
髓,兩腿向左右分開,然后兩手迅速推離器械,使身體向前上方騰起,
走過越過器械。落地成半蹲,兩臂斜上舉。(2)教師講解示范。
12(3)練習(xí)方法:分組練習(xí)。
1、分解動作練習(xí):蹬地、屈髓成分腿立撐、推手成分腿站立、
兩臂斜上舉。
2、幾步助跑、起跳、兩手支撐器械、提腰、屈髓、分腿、推手
回落。
3、完整動作練習(xí)。(4)注意事項:
1、重點掌握雙腳起跳,推手及時有力。
2、保護與幫助,站在器械斜前方。學(xué)生越過器械后,扶上臂或
落地后扶臂、腹。
2?上兩步擲壘球或沙包(三)(1)動作:面對投擲方向站立。兩腿
前后分開,左腳在前支撐身體,右腿在后并提起腳跟,右手持球于胸
前。擲時,右腿先迅速向前邁出一步。左腿緊接著再向前邁出一步,
同時右臂自前向下經(jīng)體側(cè)向后引球。上體向右轉(zhuǎn)動,使左肩對著投擲
方向,當(dāng)左腳剛一著地,即按原地側(cè)向擲壘球的要求,將球用力向前
上方擲出。并從前面的兩條橫繩中間穿過。
(2)練習(xí)方法和注意事項參看第10課。
三、結(jié)束部分:(4)1.整理放松;2.小結(jié)、講評;3.宣布下次
課內(nèi)容;4.下課。
小學(xué)五年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:
131?分腿騰越(山羊)(二)2.游戲:奪球戰(zhàn)教學(xué)任務(wù),1,進
一步學(xué)習(xí)掌握分腿騰越技術(shù)動作。2.通過奪球戰(zhàn)游戲,發(fā)展學(xué)生的對
抗能力。教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')1?開課式。
2.隊列練習(xí):分隊法。
3.準備活動:慢跑4oo米;徒手操6節(jié)。
二、基本部分:(28')1.分腿騰越(出羊)(二)(1)動作:助跑。起
跳,兩臂前伸支撐器械,含胸、稍提臀屈髓,兩腿伸直向左右分開。
同時兩手用力迅速推離器械,身體向前上方騰起。越過器械。落地成
半蹲,兩臂斜上舉C
(2)講解示范c
(3)練習(xí)方法,參看第13課。
(4)注意事項:強調(diào)安全。防止發(fā)生事故。
游戲:奪球戰(zhàn)⑴方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的甲、乙兩隊。
各隊成一列橫隊面對圓圈站立。兩隊各派一人在圈內(nèi)互抱一個小籃球。
游戲開始,雙方盡力奪球或把對方拉出圈外。先奪到球或把對方拉出
圈外的就得1分。然后各隊換人最后進行以積分多的隊為
14勝。
(2)規(guī)則:奪球時不得故意松手,不得推人。2.腳踩線就算失敗。
(3)注意事項:1.在場上畫兩條相距8一一10米的并行線,中間畫5
-----10個直徑2米的圓圈,每個圈內(nèi)放一個籃球。2.分隊要注意雙
方力量大體均衡。男女生應(yīng)分組比賽,3,二匕賽可采用三局兩勝制。
三、結(jié)束部分:(4,1?整理放松,2?小結(jié)、講評;3?宣布下
次課內(nèi)容;4?下課,
小學(xué)五年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.武術(shù)基木動作(一)
米快速跑教學(xué)任務(wù):1?學(xué)會武術(shù)基本動作彈踢沖拳動作,發(fā)
展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)性。
z?掌握快速跑技術(shù),培養(yǎng)跑的能力,教學(xué)過程:
一、準備部分:(8'1?開課式。
2?隊列練習(xí):并隊法、分隊法3?準備活動:慢跑兩圈;徒手操。
二、基本部分:(28U武術(shù)基本動作(一)
彈踢沖拳⑴動作:預(yù)備姿勢:劫弓步?jīng)_拳。身體前移,左腿直
立支撐,右腿屈膝向前彈踢,腳面繃直,高于胯平,同時左拳向前沖
擊,拳心向下,高與肩平,右拳收抱于右腰間,眼看前方。左、右交
替練習(xí)。(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:教師統(tǒng)一口令,學(xué)生集體練習(xí)。(4)注意事項:略米
快速跑
(1)動作:用站立式姿勢起跑。跑時要正確地運用后蹬技術(shù)有力
地進行后蹬。著地時擺動腿積極下壓,用前腳掌著地跑,跑成直線。
上體正直稍向前上。兩臂屈肘有力地前后擺動,迅速向前跑動。(2)
教師分解示范。
(3)練習(xí)方法:在場地上畫2—4條50米跑道,成兩列橫隊分別
站在跑道兩側(cè),教師講解示范后。把學(xué)生分成a一—4人一組,教師
發(fā)令,按順序一個組一個組進行練習(xí)。
(4)注意事項,要求腿的動作正確、輕松、自然、協(xié)調(diào)。
三、結(jié)束部分:(4')1?整理放松,2?小結(jié)、講評,3?宣布下
次課內(nèi)容,4?下課。
小學(xué)五年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1?武術(shù)基本動作(二)2.跨越
式跳高(一)教學(xué)任務(wù):lo學(xué)會武術(shù)基本動作馬步架打,發(fā)展靈敏、
協(xié)調(diào)性。Zo初步掌握跨越式跳高的起跳技術(shù),發(fā)展學(xué)生的彈跳力。
教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')lo開課式。
2。隊列練習(xí):并隊、分隊法。
3o準備活動:慢跑202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.武術(shù)基木
動作(三)2.游戲:“8”字運小足球教學(xué)任務(wù):I,學(xué)會武術(shù)基本動作
歇步蓋打,發(fā)展協(xié)調(diào)性。
3?通過“8"字運小足球游戲。學(xué)會運球、停球技術(shù),培養(yǎng)控球能
力。教學(xué)過程:
一、準備部分,(鏟)1.開課式。
202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.武術(shù)基木動作(四)2.跨越式
跳高(二)教學(xué)任務(wù):
1?學(xué)會武術(shù)基本動作提膝仆步穿掌,發(fā)展靈敏素質(zhì)。2.進一步
改進跨越式跳高技術(shù),發(fā)展彈跳力教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')
1.開課式。
2.隊列練習(xí):錯肩行進走。
223.準備活動,慢跑202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.武術(shù)
基本動作(五)2.游戲:改換目標(biāo)教學(xué)任務(wù),1?學(xué)會武術(shù)基本動作虛
步挑掌,發(fā)展協(xié)調(diào)性。z?通過改換目標(biāo)游戲,發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)和靈
敏素質(zhì)。教學(xué)過程:
一、準備部分,(8')1?開課式。
2。隊列練習(xí),錯肩行進走。
3?準備活動,慢跑202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:.1?障礙
跑2.游戲:投球過網(wǎng)教學(xué)任務(wù)
1,通過障礙跑,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)勇敢頑強、克服困
難的精神。
2.通過投球過網(wǎng)游戲,發(fā)展學(xué)生的投球能力。。教學(xué)過程:
一、準備部分,(8,)1?開課式。
2?隊列練習(xí):向左(右)轉(zhuǎn)彎走。
3?準備活動,慢跑202X年級體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:1?跨越式跳高(三)2.游戲:單手傳球比快教學(xué)任務(wù):
lo進一步學(xué)習(xí)提高跨越式跳高動作技術(shù),發(fā)展學(xué)生的彈跳力。2.培
養(yǎng)學(xué)生單手傳球能力,發(fā)展上肢力量。
教學(xué)過程:
一、準備部分,(8')1?開課式。
2?隊列練習(xí):齊步走跑步一一立定3?準備活動:慢跑
202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.跨越式跳離(四)2.手腳并用爬垂
直竿(繩)教學(xué)任務(wù),1?進一步鞏固提高跨越式跳離的完整技術(shù),發(fā)
展學(xué)生的彈跳力。2,通過手腳并爬垂直竿,增養(yǎng)學(xué)生攀爬能力,發(fā)展
力量索質(zhì)。教學(xué)過程,一,準備部分:1,開課式。
2?隊列練習(xí):向后轉(zhuǎn)走。
3?準備活動:慢跑202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.?游戲圓
圈運球2.蛙跳教學(xué)任務(wù):1。通過圓圈運球游戲,培養(yǎng)學(xué)生運球和
控制球的能力。z?掌握蛙跳技術(shù),發(fā)展腿部力量,增強彈跳力。教
學(xué)過程,三、準備部分:(8')1?開課式。
2?隊列練習(xí),向左(右)轉(zhuǎn)走。3?準備活動:慢跑兩圈,徒手操
6節(jié)。
二、基本部分:(28')1,游戲,圓圈運球
(1)方法:參加游戲的分成人數(shù)相等的幾組,每組站成一個圓圈,
左右闊隔約兩米,其申一人手持小籃球。游戲開始,各組持球人運球
依次繞過本組每個人,到原來位置并將球傳給右邊的第一個人。右邊
的第一個人接傳球后,再按
同樣的方法運球。各組依次進行,先做完的組為勝。(2)規(guī)貝]1.
運球時必須依次繞行,不得碰撞他人。
322.運球時不得持球跑或雙手同時拍球,運球失誤,必須撿回
在失誤地點重新運球。
(3)注意事項:0在場地上畫2一—4個直徑8——10米的圓圈,
”生分成2一—4組,每組一個小籃球,聽教師口令統(tǒng)一練習(xí)。0按
規(guī)則和要求進行運球。2?蛙跳
(1)動作:蛙跳是增強彈跳力的練習(xí)之一。跳時,兩腳用力后蹬,
兩臂同時自然間前上方擺動。身體要向前上方騰起,落地后自然形成
下一跳的準備姿勢,繼續(xù)向前跳。(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:先集體練巧,后分組練巧。
(4)注意事項:1.注意跳時腿、臂動作配合協(xié)調(diào),教師隨時糾正錯
誤動作。2.可適當(dāng)控制練習(xí)的次數(shù)和運動量。3.對身體素質(zhì)較差的學(xué)
生要區(qū)別對待。
三、結(jié)束部分:(4')1?整理放松;2.不結(jié)、講評。3.宣布下次課
內(nèi)容.4.下課。
33小學(xué)五年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.屈腿懸垂擺動(低單杠)
2.游戲:圓圈接力跑教學(xué)任務(wù):1.學(xué)會低單杠的屈腿懸垂擺動
動作,發(fā)展上肢和腰腹力量。2.發(fā)展跑的能力,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和集體
主義精神。教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')1,開課式。
2?隊列練習(xí),齊步走一跑步一立定一齊步走。3?準備活動:慢
跑202X年級體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:1.雙人跳鑲繩2.游戲:運球傳球接力教學(xué)任務(wù)。
351?掌握雙人跳短繩的方法,發(fā)展彈跳力和靈敏素質(zhì)。2.提高
運球與傳球能力。教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')1?開課式。
2.隊列練習(xí):向左轉(zhuǎn)走。
3?準備活動:慢跑202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1.后蹬跑
2.游戲;互相幫助教學(xué)任務(wù):1?掌握后蹬跑技術(shù),發(fā)展腿部力量。
2?通過互相幫助游戲,培養(yǎng)負重快走的能力,發(fā)展下肢力量。
教學(xué)過程:
一、準備部分:(8')
371?開課式。
2?隊列練習(xí):縱隊、橫隊。齊步走,向右轉(zhuǎn)走。3?準備活動:
慢跑兩圈;雙人操6節(jié)。
二、基本部分:(281)
1、后蹬跑
(1)動作:后蹬跑對于發(fā)展腿部力量,改變跑的后蹬動作有著重
要的作用。后蹬時,上體稍前傾,前腳掌用力蹬地,使蹬地腿伸直,
擺動腿向前上方擺動,然后大腿下壓,用前腳掌著地,兩臂自然地前
后擺動。
(2)教師講解示范。
(3)練習(xí)方法:
1、雙手支撐墻上或器械上,做原地后蹬和前擺腿的練習(xí),要求
蹬地充分,另一腿屈膝向前上方擺動。
2、原地單腿交換跳,蹬地要充分,動作要協(xié)調(diào)。
3、慢速度地行進間的后蹬跑。要求后蹬充分,擺動腿積極下壓,
前腳掌著地,動作要有彈性。
4、在地上放若干個間隔1米左右遠的實心球從球上跨過,要求
后蹬充分,抬腿送俄。
5、畫兩條202X年級體育課教案教學(xué)內(nèi)容:1..后滾翻一挺身跳
2.行進間高抬腿跑教學(xué)任務(wù):
1、掌握后滾贊一挺身跳技術(shù),發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏等素質(zhì)。
2、學(xué)會行進間高抬腿跑,發(fā)展腿部力量,提高跑的能力。教學(xué)
過程:
一、準備部分:(8')1.開課式。
392.隊列練習(xí):一(二)列橫隊變二(四)列橫隊,一(二)路縱隊
變二(四)路縱隊。
3.準備活動:慢跑202X年級體育課教案
教學(xué)內(nèi)容:1.前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度一后滾翻一挺身跳
(一)2.游戲:行動一致教學(xué)任務(wù);1.初步掌握前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體
180度一后滾翻挺身跳動作,發(fā)展身體靈巧和柔韌索質(zhì)。
2.通過行動一致游戲,發(fā)展下肢力量,培養(yǎng)集體正義榮譽感。教
學(xué)過程:
一、準備部分:(8')1?開課式。
412?隊列練習(xí):立正、看齊、稍息、報數(shù)。3O準備活動:慢跑
400米,徒手操6節(jié)。
二、基本部分:(28')1?前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度一一后滾翻
---挺身跳
1?整理放松;2.小結(jié)、講評;3.宣布下次課內(nèi)容;
4、下課。
小學(xué)一年級體育課教案模板
一年級體育課教案模板(共5篇)
一年級語文上冊教案模板
一年級上冊數(shù)學(xué)左右教案
一年級上冊《江南》教案
一年級上冊體育課教案模板2
小學(xué)體育課六年級上冊教案
體
育
課
教
案第一周第1課
教材
一、理論課
任務(wù)
1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。
2、進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。
3、讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體。
內(nèi)容
課的內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
時間
力量
次數(shù)
準備部分
一、課堂常規(guī)(略)
二、宣布本課內(nèi)容
三、點名
1、教師宣布本課內(nèi)容
2、點名
1、學(xué)生聽5
弱
基
本
部
分
一、體育鍛煉對身體的作用
1、提高運動系統(tǒng)的功能
2、能夠促進呼吸和循環(huán)系統(tǒng)功能
3、能促進神經(jīng)系統(tǒng)的功能
二、怎樣科學(xué)鍛煉身體
1、教師講解、回答問題。
2、用講故事的方式講給學(xué)生,并用鼓勵的語言讓學(xué)生多提問,
激發(fā)學(xué)生的思維
1、學(xué)生聽,并可以提問
中
中
結(jié)束部分
1、總結(jié)
2、下課
1、教師指出本課優(yōu)點與缺點
2、師生再見
1、學(xué)生聽
2、師生再見
弱
體
育
課
教
案第一周第2課
教材
一、跳躍:蹲踞式跳遠
二、隊列:行進間三種轉(zhuǎn)法
任務(wù)
1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
2、養(yǎng)學(xué)生正確的走姿,進一步熟練行進間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。
內(nèi)容
課的內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
時間
力量
次數(shù)
準備部分
一、課堂常規(guī)(略)
二、準備部分
1、隊列、慢跑
2、徒手操、伸展運動
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊
2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)
3、教師指揮,口令
4、組織:四列橫隊
1、學(xué)生聽口令站隊
2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿5
弱
基
本
部
分
一、跳躍:蹲踞式跳遠重點:動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點:助
跑、踏跳、騰空、落地
二、隊列:行進間三種轉(zhuǎn)法重點:注意力集中。難點:動令予
令要分清。
1、教師講解動作要領(lǐng)、示范
2、組織學(xué)生練習(xí)
3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。
4、組織:分組輪換
1、教師講解動作要領(lǐng)、示范
2、織學(xué)生練習(xí)
3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。
1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤
1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤
中
中
弱
結(jié)束部分
一、放松活動
二、總結(jié)
三、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點與缺點
3、組織:四列橫隊
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽,提問
體
育
課
教
案第二周第1課
教材
一、跳躍:蹲踞式跳遠
二、技巧:肩肘倒立
任務(wù)
1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。
2、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。
內(nèi)容
課的內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
時間
力量
次數(shù)
準備部分
一、課堂常規(guī)(略)
二、準備部分
1、隊列、慢跑
2、徒手操、伸展運動
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊
2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)
3、教師指揮,口令
4、組織:四列橫隊
1、學(xué)生聽口令站隊
2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿
弱
中
中
基
本
部
分
一、跳躍:蹲踞式跳遠重點:動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點:助
跑、踏跳、騰空、落地
二、技巧:肩肘倒立
重點:動作這間的連接要自然、連貫c難點:腰挺直,兩臂撐住
腰,注意安全
1、教師講解動作要領(lǐng)、示范2、組織學(xué)生練習(xí)
3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。4、組織:分組輪換
1、教師講解動作要領(lǐng)、示范2、織學(xué)生練習(xí)
3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。
1、學(xué)生聽
2、學(xué)生練習(xí)
3、糾正錯誤
1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤
結(jié)束部分
1、放松活動
2、總結(jié)
3、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點與缺點
3、組織:四列橫隊
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽,提問
弱
體
育
課
教
案第二周第2課
教材
一、跳躍:蹲踞式跳遠
二、技巧:肩肘倒立
任務(wù)
1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。
2、發(fā)展手臂力量,提高手腕、手指的靈活性。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。
內(nèi)容
課的內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
時間
力量
次數(shù)
準備部分
一、課堂常規(guī)(略)
二、準備部分
1、隊列、慢跑
2、徒手操、伸展運動
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊
2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)
3、教師指揮,口令
4、組織:四列橫隊
1、學(xué)生聽口令站隊
2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿5
弱
中
中
基
本
部
分
一、跳躍:蹲踞式跳遠重點:動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。難點:助
跑、踏跳、騰空、落地
二、技巧:肩肘倒立
重點:動作這間的連接要自然、連貫c難點:腰挺直,兩臂撐住
腰,注意安全
1、教師講解動作要領(lǐng)、示范2、組織學(xué)生練習(xí)
3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。4、組織:(分組輪換)1、教
師講解動作要領(lǐng)、示范2、織學(xué)生練習(xí)
3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。
1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤
1、學(xué)生聽2、學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤
結(jié)束部分
1、放松活動
2、總結(jié)
3、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點與缺點
3、組織:四列橫隊
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽,提問
弱
體
育
課
教
案第三周第1課
教材
一、孝核:蹲踞式跳遠
二、小籃球:移動變向跑
任務(wù)
一、進一步掌握蹲踞式跳遠的技術(shù),考核蹲踞式跳遠,提高動作
的質(zhì)量,發(fā)展跳能力。
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù),發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反
應(yīng)等能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)容
課的內(nèi)容
教師活動
練習(xí)與方法
時間
力量
次數(shù)
準備部分
一、課堂常規(guī)(略)
二、準備部分
1、隊列、慢跑
2、徒手操、伸展運動
3、專門性練習(xí)
1、體委組織整隊
2、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)
3、教師指揮,口令
4、組織:四列橫隊
1、要求:精神飽滿、隊形整齊
2、練習(xí):?向左(右)轉(zhuǎn)走?分隊、裂隊走跑?活動各關(guān)節(jié)
弱
基本部分
一、跳遠:蹲踞式重點:掌握技術(shù)
1、籃球:移動變向跑重點:
1、反應(yīng)靈敏
2、控制球靈活
一、組織:二路縱隊************
二、教法:
1、宣布考核方法
2、學(xué)生練習(xí)
3、考核開始
4、組長配合教師考核
一、組織:********
二、教法:
1、示范講解動作
2、分組練習(xí)
3、個別指導(dǎo)糾正
一、練習(xí)
1、丈量步點
2、練習(xí)二次
3、三次試跳取好成績要求:動作正確力求遠度。
一、練習(xí)
1、看教師手勢移動練習(xí)
2、看教師手勢變向跑練習(xí)
3、快速跑中急停變向跑練習(xí)
4、結(jié)合小比賽練習(xí)移動變向跑
中
中
結(jié)束部分
1、放松活動
2、總結(jié)
3、下課
1、教師組織領(lǐng)做
2、指出本課優(yōu)點與缺點
3、組織:四列橫隊
1、學(xué)生模仿
2、學(xué)生聽,提問
弱
體
育
課
教
案第三周第2課
教材
一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障礙
二、技巧:聯(lián)合動作
任
務(wù)
一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能,發(fā)展靈敏、速度等身
體素質(zhì)。
二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉(女)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫
表180度(男)的技術(shù),學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。(女)后滾
翻挺身跳(男)的技術(shù)。
三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。
內(nèi)容
課的內(nèi)容
組織與教法練習(xí)與要求
次數(shù)
時間
量
準備部分
一、課堂常規(guī)(略)
二、準備部分
1、隊列、慢跑
2、徒手操、伸展運動
3、專門性練習(xí)
a)
體委組織整隊
b)
教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)
1、教師指揮,口令
2、組織:四列橫隊
1、學(xué)生聽口令站隊
2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿
3、要求:動作整齊一致
5弱
中
強
中
弱
基本部分
一、障礙跑:40米內(nèi)通過3—4個障礙
二、技巧:聯(lián)合動作重點:
1、前滾翻團身緊,縱叉直
2、轉(zhuǎn)身180度動協(xié)調(diào)
1、組織:分成四組同時進行
2、教師示范講解
3、分組練習(xí)
4、小組進行比賽
1、組織:***********教法:
1、教師提示引導(dǎo)
2、組織練習(xí)
3、巡視指導(dǎo)糾正
4、典型示范
一、練習(xí):
1、鉆繩
2、滾過墊子
3、跨過欄架
1
一、練習(xí)
要求:動作整齊一致男
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