2023-2024學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是（）A．從地球帶到太空中的鉛筆能“懸浮”于艙內(nèi)，是由于質(zhì)量變小了B．同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變C．水從0℃升高到4℃的過程中，密度逐漸變小D．氧氣罐中的氧氣用去一半，密度減小一半2．疫情期間，村書記楊百順每天都通過大喇叭向村民通報(bào)疫情，下列說法正確的是（）A．村民能聽到楊百順的聲音，是因?yàn)榭諝饽軅髀旴．楊百順說話時(shí)，他發(fā)出的聲音是大喇叭振動(dòng)產(chǎn)生的C．村民聽到楊百順的聲音后，對(duì)戰(zhàn)勝疫情充滿信心，說明聲音能夠傳遞能量D．村民根據(jù)音調(diào)，判斷出講話的人是楊百順3．下列現(xiàn)象中說法正確的是（）A．壺口附近的“白氣”是汽化現(xiàn)象B．冬天河水結(jié)冰是凝華現(xiàn)象C．夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠是液化現(xiàn)象D．用鐵水澆鑄車輪是熔化現(xiàn)象4．教師使用如圖所示的“擴(kuò)音器”講課，是為了增大聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．傳播速度5．用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，右盤已放入了砝碼，游碼也移動(dòng)到了某一位置，這時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向分度標(biāo)尺中央刻線右側(cè)偏離少許,此時(shí)應(yīng)()A．將右盤中的某只砝碼換小一些B．將游碼向左移少許C．將游碼向右移少許D．旋動(dòng)平衡螺母向左移少許6．以下估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是（）A．一枚1元硬幣的質(zhì)量約6gB．丹江口市冬天最低氣溫約為﹣30℃C．蝸牛爬行的速度約0.5m/sD．多數(shù)人脈搏跳動(dòng)100次用時(shí)約15min7．古時(shí)候的士兵為了能及早聽到敵人夜襲的馬蹄聲，常常睡在地上，并把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯(cuò)誤的是A．馬蹄踏在地面上，使地面振動(dòng)B．馬蹄聲可以沿地面?zhèn)鞑．馬蹄聲在空氣中不能傳播D．聲音在土地中比在空氣中傳播快8．“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，在央視《經(jīng)典詠流傳》舞臺(tái)上威寧石門坎師生吟唱清代詩人袁枚的這首《苔》，令無數(shù)觀眾感動(dòng)落淚．其中“白日不到處”主要涉及的物理知識(shí)是（）A．光的直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散9．下列測(cè)量工具使用方法錯(cuò)誤的是A．用刻度尺測(cè)量物體長度時(shí)，視線應(yīng)正對(duì)刻度線B．使用溫度計(jì)的時(shí)候，首先要看清它的量程C．向天平左盤放上物體后，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁恢復(fù)平衡D．使用量筒測(cè)水的體積時(shí)，視線與凹液面底部相平10．如圖所示，人眼球的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏．觀看節(jié)目表演時(shí)，演員在視網(wǎng)膜上所成的像是A．正立、縮小的虛像 B．正立、縮小的實(shí)像C．倒立、縮小的虛像 D．倒立、縮小的實(shí)像11．如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（）A．A與B B．A與C C．C與D D．B與C12．為防止食物腐敗變質(zhì)，可利用冰塊或干冰使食物降溫．這是因?yàn)锳．冰塊和干冰熔化吸熱B．冰塊和干冰升華吸熱C．冰塊升華吸熱、干冰熔化吸熱D．冰塊熔化吸熱、干冰升華吸熱13．下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是（）A．給盛有水的杯子加蓋 B．把新鮮的蔬菜裝人塑料袋中C．把濕衣服晾在通風(fēng)的地方 D．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜14．下面列舉的四個(gè)光現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A．手在墻上形成手影B．鋼勺好像在水面處折斷了C．景物在鏡中成像D．山在水中形成“倒影”15．生活在能量的世界里，現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都離不開能量。生活中的絕大部分能量都來源于A．發(fā)電站 B．汽油或煤油 C．天然氣 D．太陽16．小付在探究電荷間作用力的大小與哪些因素有關(guān)。如圖，他將一個(gè)帶電球體M放在絕緣支架上，用絕緣絲線將帶電小球N先后懸掛在橫桿上的P1、P2和P3處，當(dāng)小球N靜止時(shí)，觀察絲線與豎直方向的夾角：小球N掛在P1時(shí)，絲線與豎直方向的夾角最大；小球N掛在P3時(shí)，絲線與豎直方向的夾角最小，則小付所探究問題的自變量是（）A．電荷量的大小 B．電荷間作用力大小C．夾角大小 D．電荷間距離大小17．長春冬天人們?cè)谑彝庹f話時(shí)，能看到呼出的“白氣”。這些“白氣”形成的物態(tài)變化是（）A．液化 B．汽化C．升華 D．熔化18．實(shí)驗(yàn)室小燈泡正常工作的電流約為（）A．0.02安 B．0.2安 C．2安 D．20安19．“糖塑”是揚(yáng)州市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，麥芽糖放在容器中加熱由硬變軟，然后取出，在常溫下不停的吹氣塑型，在整個(gè)制作過程中麥芽糖發(fā)生的物態(tài)變化是A．熔化和凝固 B．升華和凝華C．汽化和液化 D．液化和凝固20．當(dāng)甲突然向前開動(dòng)時(shí)，與之并排停放的在路邊的乙車中駕駛員感覺自己在向后退，則他選擇的參照物是A．甲車 B．乙車 C．路燈 D．地面21．如圖所示是用斜面和小車做“測(cè)物體的平均速度”的實(shí)驗(yàn),則下列說法不正確的是()A．小車下滑過程在做變速運(yùn)動(dòng)B．測(cè)量下半程平均速度時(shí)要讓小車從中點(diǎn)處靜止滑下C．為了延長小車在斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)間，可以減小傾斜程度D．實(shí)驗(yàn)時(shí)小車過了中點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致上半段平均速度偏小22．如圖所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積，圖象a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系，由圖象可知等于（）A．4:1 B．1:4 C．2:1 D．1:223．沿同一條直線向同一方向運(yùn)動(dòng)的物體甲、乙，運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象如圖示。下列說法正確的是（）A．物體甲的速度比物體乙的速度小B．當(dāng)t=2s時(shí)，物體甲、乙之間的距離為10mC．物體乙在2s內(nèi)所走的路程為20mD．物體乙的運(yùn)動(dòng)速度為10m/s24．小明同學(xué)的家附近有一公共自行車站點(diǎn)如圖所示，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示。下面說法正確的是A．小明在前50m一定用了625sB．小明每秒鐘通過的路程都是8mC．小明的平均速度是9m/sD．小明的平均速度是9km/h25．生活中需要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)接近實(shí)際的是A．揚(yáng)州冬天最低氣溫約為-30℃B．初中生50m短跑測(cè)試的平均成績約為15sC．一張課桌的高度約為75mmD．人正常的步行速度約5km/h26．有關(guān)熱現(xiàn)象中說法正確的是（）A．夏天吃雪糕時(shí)，周圍有“白氣”，是汽化現(xiàn)象B．在北方，冬天會(huì)看到美麗的霧凇是空氣凝固形成的C．夏天，常用干冰給食品保鮮，這是利用了干冰熔化吸熱D．冬天，汽車玻璃起“霧”影響行車安全，是車內(nèi)水蒸氣液化形成的27．如圖所示，兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲豎直放置，乙傾斜放置，此時(shí)液面恰好相平，比較兩種液體密度的大小，下列正確的是A． B． C． D．無法判斷28．課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們路程隨時(shí)間變化的圖像，則下列說法正確的是（）A．兩人都做變速運(yùn)動(dòng)B．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)小華比小明快，最后2s內(nèi)小明比小華快D．全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度29．一位年輕的護(hù)士在忙碌中用同一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人的真實(shí)體溫，下列說法正確的是A．三人體溫都是39.5℃B．甲的體溫一定是39.5℃C．乙、丙兩人的體溫都低39.5℃D．三人的體溫都不是39.5℃30．下列與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象說法正確的是（）A．霜的形成是一種升華現(xiàn)象B．晶體熔化時(shí)吸收熱量，溫度升高C．衣柜里的樟腦丸逐漸消失是汽化現(xiàn)象D．燒開水時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．清晨，一覺醒來，聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫，有經(jīng)驗(yàn)的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲，這是根據(jù)聲音的_____進(jìn)行辨別的；雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn)，這是它聲音的_____比較大的緣故．32．圖為百米賽跑的瞬間，我們說跑在前面的運(yùn)動(dòng)員最快，判定的依據(jù)是所有運(yùn)動(dòng)員所用的______相同，通過比較______得知，百米賽跑全程運(yùn)動(dòng)員所做的運(yùn)動(dòng)是______（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)。33．在學(xué)校走廊的墻壁上，貼著“禁止大聲喧嘩”的提示語。從物理學(xué)的角度來看，“大聲”描述的是聲音的___（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；“禁止喧嘩”是從______方面控制噪聲的。34．如圖某同學(xué)在研究聲音的特性時(shí)，用硬紙片在鋼齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越快，紙片振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音的音調(diào)越______（高/低），這說明音調(diào)是由_________決定的。35．用手把一塊橡皮捏扁說明力可以改變物體的_____選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”，如下圖所示，用細(xì)線拴住，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，如果這時(shí)橡皮所受的力都突然消失，橡皮將做_____運(yùn)動(dòng)。36．(1)如圖所示，溫度計(jì)示數(shù)為________°C；(2)體溫計(jì)在使用時(shí)________(填“可以”或“不可以”)離開人體讀數(shù)。37．甲、乙兩輛汽車在同一段平直的公路上一起向東行駛，當(dāng)甲、乙兩車通過的路程之比是6∶5時(shí)，它們行駛所花費(fèi)的時(shí)間之比是4∶3，則甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)速度之比是_____；若以乙車為參照物，甲車向_____行駛．38．甲、乙兩物體的密度比是，體積之比是，則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是_________，如果將甲物體切去，將乙物體切去，則剩下的甲、乙兩物體的密度之比是_________。39．常見的視力缺陷類型有近視眼和遠(yuǎn)視眼，如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型是______，要矯正他的視力缺陷應(yīng)配帶______．（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）40．用不同的樂器同時(shí)演奏同一首曲子，但仍能區(qū)分聲音是什么樂器發(fā)出的，是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出聲音的（_______）不同；用大小不同的力敲擊同一面鼓，聽到的聲音的（________）（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同.三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小麗探究“海波在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示。(1)組裝甲圖實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)由________________（選“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行，將裝有海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的海波_________________。(2)將溫度計(jì)正確插入海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是__________，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是__________℃(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖像，由圖像可知海波是__________（填“晶體”或“非晶體”），海波熔化過程中溫度__________（填“升高”、“降低”或“不變”），第10min海波處于______________態(tài)（填“固”、“液”或“固液共存”）。42．小明做“測(cè)量礦石密度”的實(shí)驗(yàn)，他從同一標(biāo)本上取下三塊礦石，通過測(cè)量分別得到三組數(shù)據(jù)，第一組數(shù)據(jù)是m1=12.5g，V1=2.5cm3，測(cè)量出的另外兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了，如圖所示。請(qǐng)你幫他提取任意一組數(shù)據(jù)并標(biāo)明單位_______;實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是為了____________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是200g，裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是700g，裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量是600g，則這個(gè)瓶子的容積？液體的密度？（已知水的密度1.0×103kg/m3）44．如圖所示，一個(gè)容積是V0=5×10-4m3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水，烏鴉為了能喝到瓶子里的水，就銜了很多的小石塊填到瓶子里，讓水面上升到瓶口。若瓶內(nèi)有質(zhì)量m=0.4kg的水。（ρ石=2.5×103kg/m3）求：(1)瓶中水的體積V水。(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V石。(3)烏鴉投入石塊后，瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【詳解】A．從地球帶到太空中的鉛筆，只是位置發(fā)生了變化，組成鉛筆的物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變，“懸浮”是因?yàn)殂U筆處于失重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，一般體積會(huì)發(fā)生變化，質(zhì)量不變，由ρ＝可知，其密度會(huì)發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；C．水從0℃上升到4℃時(shí)，其體積變小，由ρ＝可知，水的質(zhì)量不變，體積減小，則密度增大，故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)檠鯕馄康娜莘e不變，當(dāng)瓶內(nèi)氧氣用去一半后，體積不變，質(zhì)量減半，由ρ＝可知，瓶內(nèi)氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?，故D正確．2、A【詳解】A．村民能聽到楊百順的聲音，是通過空氣傳播到村民耳中的，故A正確；B．楊百順說話時(shí)，他發(fā)出的聲音是他的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．村民聽到楊百順的聲音后，對(duì)戰(zhàn)勝疫情充滿信心，說明聲音能夠傳遞信息，故C錯(cuò)誤；D．因人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出的聲音的音色不同，故村民根據(jù)音色，判斷出講話的人是楊百順，故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【分析】從物態(tài)變化的概念分析得出結(jié)論，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱；物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華?！驹斀狻緼．壺口附近的“白氣”是溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成小水滴，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B．冬天河水結(jié)冰是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，屬于凝固現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C．露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的液態(tài)水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C正確；D．用鐵水澆鑄車輪，是鐵水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程，是凝固現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】“擴(kuò)音器”在使用時(shí)擴(kuò)大聲音的振動(dòng)幅度，使聲音更響亮，所以教師使用如圖所示的“擴(kuò)音器”講課為了增大聲音的響度。故選A。5、B【詳解】當(dāng)用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，先在右盤放入了砝碼進(jìn)行粗調(diào)，然后移動(dòng)游碼進(jìn)行微調(diào)，如果發(fā)現(xiàn)指針向分度盤中央刻線右側(cè)偏離少許，說明砝碼和游碼的總質(zhì)量偏大，所以可以將游碼向左移少許；故選B。6、A【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案?！驹斀狻緼．一塊橡皮的質(zhì)量約6g，一枚一元硬幣的質(zhì)量與此差不多，在6g左右，故A項(xiàng)符合題意；B．丹江口市冬季最低氣溫在0℃以上，故B項(xiàng)不符合題意；C．蝸牛爬行的速度非常慢，不超過0.5cm/s，故C項(xiàng)不符合題意；D．正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)100次的時(shí)間接近90s=1.5min，故D項(xiàng)不符合題意。故選A。7、C【分析】聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的．聲音的傳播需要介質(zhì)．不同介質(zhì)中，聲音的傳播速度是不同的．【詳解】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，馬蹄踏在地面上，使土地振動(dòng)，所以A正確；B.士兵睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，聲音可以沿地面?zhèn)鞑?，所以B正確；C.士兵睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，聲音是通過土地固體傳過來的，其原因是固體能傳聲，且比空氣傳聲速度快，所以C錯(cuò)誤；D.聲音在液體中傳播比在空氣中快，所以D正確．故選C.8、A【詳解】“白日不到處”意思是指陽光照不到地方，陽光照不到是因?yàn)楣庹丈涞讲煌该鞯奈矬w上在物體背后形成影子的緣故，是由于光沿直線傳播的原因，故A正確。9、C【詳解】A．用刻度尺讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直并正對(duì)刻度線，故A正確，不符合題意；B．使用溫度計(jì)的時(shí)候，首先要看清它的量程，即它能測(cè)量的范圍，故B正確，不符合題意；C．向天平左盤放上物體后，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁恢復(fù)平衡，應(yīng)該添加砝碼或移動(dòng)游碼使天平平衡，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．量筒測(cè)水的體積時(shí)，視線要與凹液面最底部相平，故D正確，不符合題意。10、D【詳解】若將人眼的晶狀體當(dāng)做凸透鏡，視網(wǎng)膜當(dāng)做光屏，那么在人觀察物體時(shí)，物距往往要遠(yuǎn)大于2倍焦距，因此成的像應(yīng)該是倒立、縮小的實(shí)像．故選D.11、D【分析】本題考查通過圖象表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)．【詳解】如果是s﹣t圖象，則橫軸表示時(shí)間，縱軸表示距離，因速度不變，s與t成正比，所以圖象是過點(diǎn)O的射線，如圖C；如果是v﹣t圖象，則橫軸表示時(shí)間，縱軸表示速度，因速度不變，所以圖象是平行于橫軸的射線，如圖B．故選D．12、D【詳解】干冰（固態(tài)二氧化碳）常溫下易升華，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，在升華過程中需要從外界吸收大量的熱，會(huì)使食品溫度降低，起到防止腐爛變質(zhì)的作用；冰塊熔化時(shí)，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，在熔化過程中需要從外界吸收大量的熱，會(huì)使食品溫度降低，起到保鮮的作用，故D正確，ABC錯(cuò)誤．13、C【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè)：液體的溫度、液體的表面積和液體表面的空氣流動(dòng)情況；要想加快蒸發(fā)，可以提高液體的溫度、增大液體的表面積同時(shí)加快液體表面的空氣流動(dòng)情況?！驹斀狻緼．給盛有飲料的瓶子加蓋，是控制了蒸發(fā)面積，減慢了液體表面空氣流動(dòng)，故減慢了蒸發(fā)，則A不合題意；B．把新鮮的蔬菜裝入塑料袋，是控制了蒸發(fā)面積，減慢了液面上方的空氣流動(dòng)，故減慢了蒸發(fā)，則B不合題意；C．將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處，提高了溫度，加快了表面空氣的流動(dòng)，可加快蒸發(fā)，則C符合題意；D．用地膜覆蓋農(nóng)田，是控制了蒸發(fā)面積，減慢了液面上方的空氣流動(dòng)，故減慢了蒸發(fā)，則D不合題意。14、B【分析】光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的?！驹斀狻緼．手在墻上形成手影，是因?yàn)楣庠谕痪鶆蚪橘|(zhì)中沿直線傳播，故A不符合題意；B．根據(jù)光的折射，當(dāng)光從空氣斜射入水中或者其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折，出現(xiàn)了鋼勺好像在水面處折斷了的現(xiàn)象，如同插入水中的筷子向上彎折的道理是一樣，故B符合題意；C．汽車觀后鏡，是利用凸面鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn)擴(kuò)大視野，是光的反射原理，故C不符合題意；D．平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，山在水中形成“倒影”是平面鏡成像，平面鏡成像屬于光的反射，故D不符合題意。故選B。15、D【詳解】地球上的能量絕大部分來源于太陽，所有的生物能源也是來源于太陽，大多數(shù)能源最終都來自太陽，故D符合題意，ABC不符合題意。16、D【詳解】由題意可知，隨著小球N距離帶電球體M的距離在增大，發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向上偏轉(zhuǎn)的角度在減小，即其受到的作用力在減小，由此可以提出問題“電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關(guān)系？”，則小付所探究問題的自變量是電荷間距離大小。故選D。17、A【詳解】寒冷的冬天，人通過呼吸呼出的水蒸氣遇冷發(fā)生的液化現(xiàn)象變成小水珠形成白氣。故選A。18、B【詳解】實(shí)驗(yàn)室常用小燈泡的額定功率約為0.5W，額定電壓約為2.5V，故小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流約為故選B。19、A【詳解】麥芽糖放在容器中加熱由硬變軟，物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，在常溫下不停的吹氣塑型，物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象。故選A。20、A【詳解】由于乙車中的駕駛員感覺自己在后退，而只有甲與乙的位置在改變，故他的判斷是選擇甲車為參照物得出的結(jié)論．21、B【詳解】A．小車在下滑過程中速度增加，是變速運(yùn)動(dòng)，A正確，不符合題意；B．測(cè)量下半程平均速度記錄下通過中點(diǎn)的時(shí)間，用下半程路程除以下半程時(shí)間即可，B錯(cuò)誤，符合題意；C．斜面傾斜程度越小，小車運(yùn)動(dòng)越慢，在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長，C正確，不符合題意；D．小車過了中點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)會(huì)使時(shí)間測(cè)量值偏大，計(jì)算出的上半程平均速度會(huì)偏小，D正確，不符合題意．22、A【詳解】題中的圖象中縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，橫軸表示物質(zhì)的體積，過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度，從題圖可知，當(dāng)甲物質(zhì)的質(zhì)量為4×103kg時(shí)，體積為2m3，所以甲的密度是當(dāng)乙物質(zhì)的質(zhì)量為1×103kg時(shí)，體積為2m3，所以乙的密度是所以甲乙物質(zhì)的密度之比是故選A。23、B【詳解】AD．由s-t圖像可知，兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為物體甲的速度比物體乙的速度大，故AD錯(cuò)誤；C．物體乙在2s內(nèi)所走的路程為故C錯(cuò)誤；B．當(dāng)t=2s時(shí)，物體甲、乙之間的距離為故B正確。故選B。24、D【詳解】A．由圖象可知，小明在前300m做勻速直線運(yùn)動(dòng)，用時(shí)3min=180s，所以小明在前50m用時(shí)一定小180s，不會(huì)是625s，故A錯(cuò)誤；B．由圖象可知，第3分鐘至5分鐘，小明的速度是0，說明此時(shí)小明是靜止的，故B錯(cuò)誤；CD．由圖象可知，小明從家到學(xué)校的總路程s=1350m，總時(shí)間t=9min=540s，則整個(gè)過程的平均速度：，故C錯(cuò)誤、D正確。25、D【解析】A．揚(yáng)州市冬季氣溫不是很低，最低氣溫一般在0℃左右，不可能達(dá)到-30℃，故A不符合實(shí)際；B．初中生50m跑的時(shí)間一般在7s左右，故B不符合實(shí)際；C．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右，故C不符合實(shí)際；D．人正常步行的速度在1.4m/s=1.4×3.6km/h≈5km/h左右，故D符合實(shí)際。26、D【詳解】A．夏天吃雪糕時(shí)，會(huì)看到雪糕周圍冒“白氣”，這是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，故A錯(cuò)誤；B．北方冬天美麗的霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C．夏天，常用干冰給食品保鮮，干冰有固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，干冰升華吸熱，故C錯(cuò)誤；D．汽車玻璃起“霧”是車內(nèi)水蒸氣液化形成的小水滴附著在玻璃內(nèi)表面，故D正確；故選D。27、A【詳解】由示意圖知，兩支完全相同的試管液面相平時(shí)，乙試管中液體的體積較大，已知兩種液體質(zhì)量相等，由公式ρ=可知：乙液體的密度較小，A符合題意．28、C【詳解】AB．由圖象知道，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，即小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，即小華做的是變速直線運(yùn)動(dòng)，故AB錯(cuò)誤；C．由圖象知道，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長，由知道，小華跑得較快，在后2s內(nèi)，小明運(yùn)動(dòng)的距離比小華長，說明小明跑得較快，故C正確；D．由圖象知道，兩人的全程是相等的，所用的時(shí)間都是8s，由知道，兩人的平均速度相同，故D錯(cuò)誤。故選C。29、B【詳解】因?yàn)轶w溫計(jì)下方有一卡口，水銀柱不能自動(dòng)流回玻璃泡，所以，在使用體溫計(jì)前，一定要把水銀柱甩回玻璃泡；因?yàn)榧诇y(cè)體溫前用的是甩好的體溫計(jì)，所以，甲的體溫等于39.5℃，結(jié)果是準(zhǔn)確的，而給乙和丙測(cè)量時(shí)，沒甩體溫計(jì)，結(jié)果不一定準(zhǔn)確，可能等于、也可能小于39.5℃，綜上所述，只有B符合題意．30、D【詳解】霜是水蒸氣直接由氣態(tài)變成固態(tài)形成的，屬于凝華現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤．晶體熔化時(shí)吸收熱量，溫度不變，所以B錯(cuò)誤．衣柜里的樟腦丸逐漸消失，是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華現(xiàn)象，C錯(cuò)誤．燒開水時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的，故D正確．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、音色響度【解析】試題分析：不同物體的材料和結(jié)構(gòu)不同，能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲，這是因?yàn)檫@些鳥發(fā)聲時(shí)的音色不同；響度的大小與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，雄雞的叫聲能夠傳得比較遠(yuǎn)，這是它聲音的響度比較大的緣故．【考點(diǎn)定位】音調(diào)、響度與音色的區(qū)分32、時(shí)間路程變速【詳解】[1][2]運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑，我們作為觀眾認(rèn)為跑在前面的跑得快，這是根據(jù)相同時(shí)間比較路程判斷的。[3]運(yùn)動(dòng)員在百米跑的過程中要經(jīng)過起跑、加速、沖刺等幾個(gè)過程，所以其運(yùn)動(dòng)速度大小不斷變化，運(yùn)動(dòng)員做的是變速運(yùn)動(dòng)。33、響度防止噪聲產(chǎn)生【分析】響度是指聲音的強(qiáng)弱，它和物體振動(dòng)幅度有關(guān)；音調(diào)是指聲音的高低，它和物體振動(dòng)頻率有關(guān)；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，是辨別不同聲音的依據(jù)；減弱噪聲的三條途徑：在聲源處；在傳播過程中；在人耳處?！驹斀狻縖1]在公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大。[2]“禁止喧嘩”是從防止噪聲產(chǎn)生方面控制噪聲的。34、高頻率【詳解】[1][2]用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的越快，振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高，說明音調(diào)由頻率決定的。35、形狀勻速直線【解析】[1]用手把一塊橡皮捏扁，說明力可以改變物體的形狀；[2]橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)所有的力突然消失，橡皮不受力，根據(jù)牛頓第一定律，橡皮將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。36、-18°C能【詳解】[1]如圖所示，溫度計(jì)的分度值1°C，隨液柱的上升，刻度值在減小，故溫度應(yīng)該在零下，所以該體溫計(jì)的示數(shù)是-18°C。[2]體溫計(jì)的構(gòu)造上有一個(gè)細(xì)彎管，可以阻值水銀回流，所以體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開人體。37、9：10西【詳解】甲、乙兩車通過的路程之比是6∶5時(shí)，它們行駛所花費(fèi)的時(shí)間之比是4∶3，根據(jù)得，甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)速度之比是：；兩車都相對(duì)于地面向東行駛，甲車慢，乙車快，故以乙車為參照物，甲車向西行駛．重點(diǎn)是速度公式的應(yīng)用，類似這樣題中給的條件為數(shù)據(jù)的比，只要將比的前、后項(xiàng)分別代入公式計(jì)算即可．38、5:122:3【詳解】[1]由題知，，，由可得甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是[2]因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關(guān)，所以將甲物體切去，將乙物體切去，則剩下的甲、乙兩物體的密度之比不變，仍然是2：3。39、近視眼