成都教育員額制管理辦法一、總則（一）目的為深入貫徹落實國家和成都市教育改革發(fā)展戰(zhàn)略，加強教師隊伍建設，優(yōu)化教育資源配置，提高教育教學質量，規(guī)范教育員額制管理，結合本市實際，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于成都市行政區(qū)域內公辦中小學、幼兒園及中等職業(yè)學校等教育事業(yè)單位的員額制管理。（三）基本原則1.堅持黨管教育原則，確保教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。2.遵循教育發(fā)展規(guī)律，適應教育現(xiàn)代化需求，促進教育公平與質量提升。3.合理配置教育資源，優(yōu)化員額結構，提高教育資源使用效益。4.規(guī)范管理，保障教師合法權益，激勵教師積極履行教育教學職責。二、員額核定（一）核定依據(jù)根據(jù)學校的辦學規(guī)模、班級數(shù)量、課程設置、學生人數(shù)等因素，綜合考慮教育教學實際需求，科學合理核定員額數(shù)量。（二）核定程序1.學校根據(jù)自身發(fā)展規(guī)劃和實際情況，提出員額核定申請，報教育行政部門。2.教育行政部門會同編制、財政等相關部門，對學校申請進行審核評估。3.審核評估通過后，確定學校的員額總量，并下達員額控制數(shù)。（三）動態(tài)調整1.建立員額動態(tài)調整機制，根據(jù)學校發(fā)展變化、教育教學改革需求等情況，適時調整員額數(shù)量。2.學校因招生規(guī)模擴大、新校區(qū)建設等原因需要增加員額的，應提前提出申請，按程序進行核定。3.因學校布局調整、辦學規(guī)?？s減等原因需要減少員額的，由教育行政部門按規(guī)定程序辦理。三、人員招聘（一）招聘計劃學校根據(jù)員額核定情況和教育教學崗位需求，制定年度招聘計劃，報教育行政部門審核。（二）招聘條件1.具有中華人民共和國國籍，遵守憲法和法律。2.熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和品行。3.具備相應的教師資格證書和學歷要求。4.身心健康，能勝任教育教學工作。5.符合崗位所需的其他條件。（三）招聘程序1.發(fā)布招聘公告，明確招聘崗位、條件、程序等信息。2.報名與資格審查，對應聘人員進行資格審查，確定參加考試人員名單。3.考試，包括筆試、面試等環(huán)節(jié)，全面考察應聘人員的綜合素質和教育教學能力。4.體檢與考察，根據(jù)考試成績確定體檢和考察人選，進行體檢和考察。5.公示與聘用，對擬聘用人員進行公示，公示無異議后辦理聘用手續(xù)。四、崗位管理（一）崗位設置1.學校按照教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，科學合理設置崗位，明確崗位名稱、職責、任職條件等。2.崗位分為管理崗位、專業(yè)技術崗位和工勤技能崗位，其中專業(yè)技術崗位應占主體。（二）崗位聘用1.學校根據(jù)崗位設置情況，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，組織開展崗位聘用工作。2.聘用人員應簽訂聘用合同，明確雙方的權利和義務。3.建立崗位動態(tài)調整機制，根據(jù)教育教學工作需要和人員考核情況，適時調整崗位聘用。（三）崗位考核1.學校建立健全崗位考核制度，對聘用人員的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考核。2.考核分為年度考核和聘期考核，考核結果作為崗位調整、薪酬待遇、獎懲等的重要依據(jù)。五、薪酬待遇（一）薪酬構成教育員額制人員薪酬由基本工資、績效工資、津貼補貼等部分組成。（二）基本工資基本工資按照國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行，根據(jù)崗位等級和薪級確定。（三）績效工資1.績效工資根據(jù)學?？冃Э己私Y果發(fā)放，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。2.學校制定績效工資分配方案，報教育行政部門備案后實施。（四）津貼補貼1.按照國家和本市有關規(guī)定，發(fā)放教齡津貼、班主任津貼、特殊教育津貼等。2.根據(jù)學校實際情況，可設立其他津貼補貼項目。六、社會保險與福利待遇（一）社會保險教育員額制人員按照國家和本市有關規(guī)定，參加基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險。（二）福利待遇1.享受國家和本市規(guī)定的寒暑假、法定節(jié)假日等休假待遇。2.按照有關規(guī)定，享受住房公積金、職業(yè)年金等福利待遇。3.學校根據(jù)實際情況，為教育員額制人員提供必要的工作條件和培訓機會。七、考核與獎懲（一）考核1.學校建立健全教育員額制人員考核制度，對其工作表現(xiàn)、教育教學業(yè)績等進行全面考核。2.考核結果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，作為崗位調整、薪酬待遇、獎懲等的重要依據(jù)。（二）獎勵1.對在教育教學工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成績的教育員額制人員，給予表彰獎勵。2.表彰獎勵包括榮譽稱號、獎金、晉升崗位等級等。（三）懲戒1.對違反法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范或考核不合格的教育員額制人員，視情節(jié)輕重給予相應的懲戒措施。2.懲戒措施包括警告、記過、降低崗位等級、解除聘用合同等。八、培訓與發(fā)展（一）培訓計劃學校根據(jù)教育教學改革需求和教師專業(yè)發(fā)展需要，制定年度培訓計劃，報教育行政部門備案。（二）培訓內容1.開展思想政治教育、師德師風培訓，提高教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平。2.組織學科專業(yè)知識培訓、教育教學技能培訓，提升教師的教育教學能力。3.加強信息技術應用培訓，促進教師教育教學方式的轉變。（三）培訓方式1.采用集中培訓、校本培訓、網(wǎng)絡培訓等多種方式，滿足教師多樣化的培訓需求。2.鼓勵教師參加國內外學術交流活動和高層次培訓，拓寬視野，提升專業(yè)素養(yǎng)。（四）職業(yè)發(fā)展1.學校建立教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度，為教育員額制人員提供職業(yè)發(fā)展指導。2.支持教師參加職稱評審、崗位晉升等，為教師職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。九、退出機制（一）自然減員因退休、死亡等原因自然減員的，其員額相應核銷。（二）辭職辭退1.教育員額制人員提出辭職的，應提前按照規(guī)定程序辦理相關手續(xù)。2.對違反法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范或考核不合格等不符合聘用條件的人員，學?？砂凑找?guī)定程序予以辭退。（三）崗位調整因學校布局調整、辦學規(guī)?？s減等原因，教育員額制人員所在崗位被撤銷的，學校應根據(jù)實際情況，將其調整到其他合適崗位或按照規(guī)定程序辦理相關手續(xù)。十、監(jiān)督管理（一）監(jiān)督檢查1.教育行政部門會同相關部門，對學校教育員額制管理工作進行監(jiān)督檢查，確保各項政策規(guī)定落實到位。2.學校應建立健全內部監(jiān)督機制，加強對教育員額制人員招聘、崗位管理、薪酬待遇等工作的監(jiān)督。（二）投訴舉報1.設立投訴舉報渠道，接受社會各界對教育員額制管理工作的投訴舉報。2.對投訴舉報事項，應