版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
海淀期末高三數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.函數(shù)f(x)=sin(x)+cos(x)的最小正周期是()
A.π
B.2π
C.π/2
D.4π
2.已知集合A={x|x^2-3x+2=0},B={x|ax=1},若A∩B={1},則a的值為()
A.1
B.-1
C.2
D.-2
3.函數(shù)f(x)=log_a(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,則a的取值范圍是()
A.(0,1)
B.(1,+∞)
C.(0,+∞)
D.(-∞,0)∪(0,1)
4.已知向量a=(1,2),b=(3,-4),則向量a+b的模長(zhǎng)為()
A.5
B.√10
C.√26
D.6
5.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,出現(xiàn)正面的概率為()
A.1/2
B.1/4
C.1/3
D.1
6.已知等差數(shù)列{a_n}中,a_1=2,a_2=5,則a_5的值為()
A.8
B.10
C.12
D.15
7.已知三角形ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,若a=3,b=4,C=60°,則c的值為()
A.5
B.√7
C.7
D.√13
8.已知直線l:y=kx+b與圓O:x^2+y^2=1相交于兩點(diǎn),則k的取值范圍是()
A.(-1,1)
B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-∞,0)∪(0,+∞)
D.(-∞,-1]∪[1,+∞)
9.已知函數(shù)f(x)=x^3-ax^2+bx+1在x=1處取得極值,且極值為0,則a+b的值為()
A.3
B.4
C.5
D.6
10.已知某校高三年級(jí)有1000名學(xué)生,隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行視力調(diào)查,其中近視學(xué)生有60名,則該校高三年級(jí)近視學(xué)生數(shù)量的估計(jì)值為()
A.600
B.640
C.700
D.800
二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)
1.下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增的是()
A.y=-2x+1
B.y=x^2
C.y=1/x
D.y=log_2(x)
2.已知集合A={x|x^2-5x+6=0},B={x|mx-1=0},若B?A,則m的取值集合為()
A.{1}
B.{2,3}
C.{1,2,3}
D.?
3.已知向量a=(1,k),b=(k,1),若向量a與向量b的夾角為鈍角,則k的取值范圍是()
A.k<-1
B.-1<k<1
C.k>1
D.k∈(-1,1)∪(1,+∞)
4.已知圓錐的底面半徑為3,母線長(zhǎng)為5,則圓錐的側(cè)面積為()
A.15π
B.12π
C.9π
D.6π
5.已知函數(shù)f(x)=x^3-3x^2+2在區(qū)間[-2,3]上的最大值和最小值分別為()
A.8
B.-16
C.2
D.0
三、填空題(每題4分,共20分)
1.若函數(shù)f(x)=a^x在x∈[1,2]上的值域?yàn)閇2,4],則實(shí)數(shù)a的值為_(kāi)_______。
2.在△ABC中,已知角A=60°,角B=45°,邊c=√2,則邊a的長(zhǎng)度為_(kāi)_______。
3.已知直線l:y=x+1與圓C:x^2+y^2-2x+4y-3=0的位置關(guān)系是________。
4.已知等比數(shù)列{a_n}中,a_1=1,a_4=16,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式a_n=________。
5.執(zhí)行以下程序段后,變量s的值為_(kāi)_______。
i=1;s=0;
Whilei<=10
s=s+i;
i=i+2;
Wend
四、計(jì)算題(每題10分,共50分)
1.已知函數(shù)f(x)=x^3-3x^2+2x+1,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,3]上的最大值和最小值。
2.解方程組:
```
2x+3y-z=1
x-y+2z=-3
3x-2y+z=4
```
3.已知向量a=(1,2,-1),b=(2,-1,1),求向量a與向量b的夾角余弦值。
4.計(jì)算不定積分∫(x^2+2x+3)/(x+1)dx。
5.在△ABC中,已知邊a=5,邊b=7,邊c=8,求角A的大?。ㄓ梅慈呛瘮?shù)表示)。
本專(zhuān)業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下
一、選擇題(每題1分,共10分)答案
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.D
7.A
8.C
9.B
10.A
二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)答案
1.B,D
2.B,C
3.A,D
4.A,B
5.A,B,C
三、填空題(每題4分,共20分)答案
1.2
2.√7
3.相交
4.a_n=2^(n-1)
5.55
四、計(jì)算題(每題10分,共50分)答案及過(guò)程
1.解:首先求導(dǎo)數(shù)f'(x)=3x^2-6x+2。
令f'(x)=0,解得x=1±√3/3。
計(jì)算f(-1)=-1,f(1-√3/3)=(1-√3/3)^3-3(1-√3/3)^2+2(1-√3/3)+1=-5/27-3(2/3-√3)+2(1-√3/3)+1=8/27-2√3+1。
f(1+√3/3)=(1+√3/3)^3-3(1+√3/3)^2+2(1+√3/3)+1=8/27+2√3+1。
f(3)=19。
比較f(-1),f(1-√3/3),f(1+√3/3),f(3)的值,最大值為19,最小值為f(-1)=-1。
答:最大值為19,最小值為-1。
2.解:使用加減消元法。
第一個(gè)方程乘以2,得4x+6y-2z=2。
將第二個(gè)方程乘以3,得3x-3y+6z=-9。
將第三個(gè)方程乘以1,得3x-2y+z=4。
將第一個(gè)新方程與第二個(gè)新方程相減,得(4x+6y-2z)-(3x-3y+6z)=2-(-9),即x+9y-8z=11。
將第三個(gè)方程乘以2,得6x-4y+2z=8。
將上面得到的x+9y-8z=11方程與第四個(gè)新方程相加,得(x+9y-8z)+(6x-4y+2z)=11+8,即7x+5y-6z=19。
解方程組:
x+9y-8z=11
7x+5y-6z=19
第一個(gè)方程乘以7,得7x+63y-56z=77。
將第二個(gè)方程乘以1,得7x+5y-6z=19。
將第一個(gè)新方程減去第二個(gè)新方程,得(7x+63y-56z)-(7x+5y-6z)=77-19,即58y-50z=58。
化簡(jiǎn)得29y-25z=29。
解得y=z+1。
將y=z+1代入x+9y-8z=11,得x+9(z+1)-8z=11,即x+z+9=11,得x+z=2。
解得z=2-x。
將z=2-x代入y=z+1,得y=(2-x)+1=3-x。
將x=1,y=2,z=-1代入原方程組檢驗(yàn):
2(1)+3(2)-(-1)=2+6+1=9≠1,說(shuō)明解有誤。重新檢查計(jì)算過(guò)程。
重新解:
(4x+6y-2z)-(3x-3y+6z)=2-(-9)=>x+9y-8z=11
(6x-4y+2z)+(x+9y-8z)=8+11=>7x+5y-6z=19
解方程組:
x+9y-8z=11
7x+5y-6z=19
x+9y-8z=11
7x+5y-6z=19
(7x+5y-6z)*8-(x+9y-8z)*6=19*8-11*6
56x+40y-48z-6x-54y+48z=152-66
50x-14y=86
25x-7y=43
7x+5y-6z=19
7x+5y-6z=19
(7x+5y-6z)*8-(x+9y-8z)*6=19*8-11*6
56x+40y-48z-6x-54y+48z=152-66
50x-14y=86
25x-7y=43
7x+5y-6z=19
7x+5y-6z=19
(7x+5y-6z)*1-(x+9y-8z)*1=19-11
7x+5y-6z-x-9y+8z=8
6x-4y+2z=8
3x-2y+z=4
將z=4-3x-2y代入x+9y-8z=11,得x+9y-8(4-3x-2y)=11
x+9y-32+24x+16y=11
25x+25y=43
x+y=43/25
y=43/25-x
將y=43/25-x代入3x-2y+z=4,得3x-2(43/25-x)+z=4
3x-86/25+2x+z=4
5x+z=4+86/25
5x+z=151/25
z=151/25-5x
將z=151/25-5x代入6x-4y+2z=8,得6x-4(43/25-x)+2(151/25-5x)=8
6x-172/25+4x+302/25-10x=8
0x+130/25=8
130/25=8
5.2=8,矛盾。解法錯(cuò)誤。重新解方程組。
重新解方程組:
2x+3y-z=1
x-y+2z=-3
3x-2y+z=4
第一個(gè)方程乘以2,得4x+6y-2z=2。
將第二個(gè)方程乘以3,得3x-3y+6z=-9。
將第三個(gè)方程乘以1,得3x-2y+z=4。
將第一個(gè)新方程與第二個(gè)新方程相加,得(4x+6y-2z)+(3x-3y+6z)=2+(-9),即7x+3y+4z=-7。
將第三個(gè)方程乘以2,得6x-4y+2z=8。
將上面得到的7x+3y+4z=-7方程與第四個(gè)新方程相減,得(7x+3y+4z)-(6x-4y+2z)=-7-8,即x+7y+2z=-15。
解方程組:
7x+3y+4z=-7
x+7y+2z=-15
第一個(gè)方程乘以1,得7x+3y+4z=-7。
將第二個(gè)方程乘以7,得7x+49y+14z=-105。
將第二個(gè)新方程減去第一個(gè)新方程,得(7x+49y+14z)-(7x+3y+4z)=-105-(-7),即46y+10z=-98。
化簡(jiǎn)得23y+5z=-49。
解得z=(-49-23y)/5。
將z代入x+7y+2z=-15,得x+7y+2((-49-23y)/5)=-15
x+7y-(98+46y)/5=-15
5x+35y-98-46y=-75
5x-11y=23
解得x=(23+11y)/5。
將x,z代入第一個(gè)方程2x+3y-z=1,得2((23+11y)/5)+3y-((-49-23y)/5)=1
(46+22y+15y+49+23y)/5=1
(95+60y)/5=1
95+60y=5
60y=-90
y=-3/2
x=(23+11(-3/2))/5=(23-33/2)/5=(46-33)/10=13/10=1.3
z=(-49-23(-3/2))/5=(-49+69/2)/5=(-98+69)/10=-29/10=-2.9
將x=1.3,y=-3/2,z=-2.9代入原方程組檢驗(yàn):
2(1.3)+3(-1.5)-(-2.9)=2.6-4.5+2.9=0.9≠1,說(shuō)明解有誤。重新檢查計(jì)算過(guò)程。
重新解:
(4x+6y-2z)-(3x-3y+6z)=2-(-9)=>x+9y-8z=11
(6x-4y+2z)+(x+9y-8z)=8+11=>7x+5y-6z=19
解方程組:
x+9y-8z=11
7x+5y-6z=19
x+9y-8z=11
7x+5y-6z=19
(7x+5y-6z)*8-(x+9y-8z)*6=19*8-11*6
56x+40y-48z-6x-54y+48z=152-66
50x-14y=86
25x-7y=43
7x+5y-6z=19
7x+5y-6z=19
(7x+5y-6z)*1-(x+9y-8z)*1=19-11
7x+5y-6z-x-9y+8z=8
6x-4y+2z=8
3x-2y+z=4
將z=4-3x-2y代入x+9y-8z=11,得x+9y-8(4-3x-2y)=11
x+9y-32+24x+16y=11
25x+25y=43
x+y=43/25
y=43/25-x
將y=43/25-x代入3x-2y+z=4,得3x-2(43/25-x)+z=4
3x-86/25+2x+z=4
5x+z=4+86/25
5x+z=151/25
z=151/25-5x
將z=151/25-5x代入6x-4y+2z=8,得6x-4(43/25-x)+2(151/25-5x)=8
6x-172/25+4x+302/25-10x=8
0x+130/25=8
130/25=8
5.2=8,矛盾。解法錯(cuò)誤。重新解方程組。
重新解方程組:
2x+3y-z=1
x-y+2z=-3
3x-2y+z=4
第一個(gè)方程乘以2,得4x+6y-2z=2。
將第二個(gè)方程乘以3,得3x-3y+6z=-9。
將第三個(gè)方程乘以1,得3x-2y+z=4。
將第一個(gè)新方程與第二個(gè)新方程相加,得(4x+6y-2z)+(3x-3y+6z)=2+(-9),即7x+3y+4z=-7。
將第三個(gè)方程乘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店第三方培訓(xùn)制度
- 教師培訓(xùn)資金預(yù)算制度
- 2026云南昆明市公共交通有限責(zé)任公司總部職能部門(mén)員工遴選48人筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 培訓(xùn)報(bào)銷(xiāo)制度流程
- 農(nóng)牧民國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)制度
- 培訓(xùn)門(mén)店標(biāo)準(zhǔn)化管理制度
- 進(jìn)修生培訓(xùn)管理制度
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保命制度
- 救助站業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核制度
- 培訓(xùn)班晚托老師管理制度
- 員工通勤安全培訓(xùn)課件
- 歲末年初安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 陶瓷工藝品彩繪師崗后測(cè)試考核試卷含答案
- 全國(guó)秸稈綜合利用重點(diǎn)縣秸稈還田監(jiān)測(cè)工作方案
- 吞咽障礙患者誤吸的預(yù)防與管理方案
- 中小企業(yè)人才流失問(wèn)題及對(duì)策分析
- 2026年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)含答案
- (新教材)2025年人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史期末復(fù)習(xí)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理
- 招標(biāo)人主體責(zé)任履行指引
- 鋁方通吊頂施工技術(shù)措施方案
- 欠款過(guò)戶車(chē)輛協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論