小學(xué)生通用版家長會匯報人：XXX日期：2020.X.X小學(xué)生三四五年級期中家長會通用版目錄Contents班級情況分析學(xué)習(xí)情況分析分析孩子存在的問題幾點建議01020304家校配合共同進(jìn)步0501班級情況分析男生16人女生14人共30人XX老文老師XX老學(xué)老師XX老師16666666666英語老師班級情況分析他們中有的思維敏捷，有的寫得一筆好字，有的是運動天才，有的是繪畫高手，有的可愛有佳，有的個性十足，有的動如脫兔，也有的靜如處子，各有所長。在過去的兩個半月時間里，他們各有所獲。班級情況分析02學(xué)習(xí)情況分析語文數(shù)學(xué)英語100分棕X99分白X99分胖X學(xué)習(xí)情況分析棕X白X胖X寫字工整、做事認(rèn)真的胖X思維敏捷的棕X愛舞文弄墨的“作家”白X責(zé)任心強(qiáng)的灰X繪畫高手黑X學(xué)習(xí)情況分析紀(jì)律良好：白X胖X灰X進(jìn)步明顯：胖X灰X尊敬師長：白X黑X棕X學(xué)習(xí)情況分析03分析孩子存在的問題學(xué)習(xí)上不積極動腦思考、易滿足現(xiàn)狀，預(yù)習(xí)功課欠認(rèn)真、主動，學(xué)習(xí)方法不佳；心理上易浮躁、逆反、易怒；不能嚴(yán)格按作息時間（遲到）；學(xué)生字跡不工整；個別學(xué)生挑食。分析孩子存在的問題“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。蘇霍姆林斯基——前蘇聯(lián)教育家我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功分析孩子存在的問題同樣的心情一樣的期待將“嚴(yán)格管理”進(jìn)行到底第一重視學(xué)生的心理教育、青春期教育和安全教育第三強(qiáng)化復(fù)習(xí)，講練結(jié)合第二引導(dǎo)孩子們揚長避短，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法第四分析孩子存在的問題孩子的教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始感恩教育是最好的道德教育分析孩子存在的問題04幾點建議身教重于言傳教育無他，榜樣而已平時多鼓勵孩子，多講道理保持一致、始終如一，分解目標(biāo)、逐步實施保護(hù)孩子的自尊心，別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校幾點建議五、了解孩子青春期心理，謹(jǐn)慎交友一、管理好孩子的零花錢，拒絕零食二、讓孩子在家要有適合孩子的事情干，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識三、要讓孩子樹立時間觀念四、嚴(yán)格教育和管理、監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲幾點建議05家校配合共同進(jìn)步多與孩子交流，溝通關(guān)注孩子青春期變化，做孩子的“閨蜜”、“哥們”家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)常與老師聯(lián)系、了解家校配合共同進(jìn)步語文學(xué)科是一門厚積薄發(fā)型的學(xué)科，所以1.請給孩子足夠的信心和足夠的關(guān)注。2.對于孩子的作業(yè)，希望您能抽出10分鐘檢查完成質(zhì)量，尤其卷面和書寫。3.與老師統(tǒng)一戰(zhàn)線，統(tǒng)一要求。4.監(jiān)督孩子確定較高的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)。5.不要為孩子的不努力找借口。6.孩子需要鼓勵和表揚，但同時也要有批評。家校配合共同進(jìn)步家校配合共同進(jìn)步123培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣培養(yǎng)邊讀書邊思考的習(xí)慣從平時做起，在