高中孩子逃學(xué)管理辦法一、總則（一）目的為了加強對高中孩子逃學(xué)問題的管理，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，保障學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于我校全體高中學(xué)生。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則：通過加強教育、管理和引導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生逃學(xué)行為的發(fā)生。2.及時處理原則：對發(fā)現(xiàn)的逃學(xué)學(xué)生，及時進行調(diào)查處理，避免問題擴大化。3.家校合作原則：加強與家長的溝通與合作，共同做好學(xué)生的教育管理工作。4.教育挽救原則：以教育挽救為出發(fā)點，幫助逃學(xué)學(xué)生認識錯誤，改正行為，回歸正常學(xué)習(xí)生活。二、逃學(xué)行為的界定（一）未經(jīng)請假，擅自離開學(xué)校，且未在規(guī)定時間內(nèi)返校上課。（二）請假未獲批準(zhǔn)，私自離校。（三）偽造請假手續(xù)，欺騙學(xué)校外出。三、預(yù)防措施（一）加強思想教育1.定期開展主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和責(zé)任感。2.加強心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，預(yù)防因心理因素導(dǎo)致的逃學(xué)行為。（二）優(yōu)化教學(xué)管理1.提高課堂教學(xué)質(zhì)量，采用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)。2.合理安排課程內(nèi)容和作業(yè)量，避免學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大而產(chǎn)生逃學(xué)念頭。3.建立健全教學(xué)評價機制，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)策略。（三）強化家校溝通1.建立定期的家校溝通機制，通過家長會、家訪、電話溝通等方式，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)，了解學(xué)生在家的情況，共同做好學(xué)生的教育工作。2.舉辦家長學(xué)校，邀請教育專家為家長提供家庭教育指導(dǎo)，提高家長的教育水平和教育能力。（四）完善校園管理1.加強校園安全保衛(wèi)工作，嚴格門禁制度，防止無關(guān)人員進入校園，確保學(xué)生在校期間的安全。2.加強校園文化建設(shè)，營造積極向上、和諧有序的校園氛圍，增強學(xué)生的歸屬感和認同感。四、發(fā)現(xiàn)與報告（一）教師發(fā)現(xiàn)1.任課教師在課堂教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生未按時出勤，應(yīng)及時與班主任或年級主任聯(lián)系，了解學(xué)生的去向。2.班主任在日常管理中發(fā)現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)，應(yīng)立即采取措施進行查找，并及時與家長取得聯(lián)系。（二）同學(xué)報告鼓勵學(xué)生之間相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)同學(xué)逃學(xué)及時向老師報告。對于及時報告的學(xué)生，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)谋頁P和獎勵。（三）學(xué)校巡查發(fā)現(xiàn)學(xué)校安保人員、值周教師等在校園巡查過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)，應(yīng)及時制止，并將情況報告給相關(guān)部門。五、調(diào)查與處理（一）初步調(diào)查1.班主任或年級主任接到學(xué)生逃學(xué)報告后，應(yīng)立即展開初步調(diào)查，了解學(xué)生逃學(xué)的原因、去向等情況。2.與逃學(xué)學(xué)生進行談話，了解其思想動態(tài)和心理想法，做好談話記錄。（二）深入調(diào)查1.對于多次逃學(xué)或逃學(xué)情況較為復(fù)雜的學(xué)生，學(xué)校成立專門的調(diào)查小組，深入了解學(xué)生逃學(xué)的深層次原因。2.調(diào)查小組通過與學(xué)生本人、家長、任課教師、同學(xué)等進行談話，查閱相關(guān)資料，全面掌握學(xué)生逃學(xué)的情況。（三）處理措施1.批評教育對于初次逃學(xué)且情節(jié)較輕的學(xué)生，學(xué)校給予批評教育，要求其寫出書面檢討，保證不再逃學(xué)。2.紀(jì)律處分對于多次逃學(xué)或逃學(xué)情節(jié)嚴重的學(xué)生，學(xué)校視其情節(jié)給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，如警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等。紀(jì)律處分的決定應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的程序進行，并及時通知學(xué)生本人及其家長。3.家校協(xié)作教育加強與家長的溝通與協(xié)作，共同制定教育方案，對逃學(xué)學(xué)生進行有針對性的教育和引導(dǎo)。要求家長積極配合學(xué)校，加強對學(xué)生的監(jiān)管，確保學(xué)生按時上學(xué)。4.心理輔導(dǎo)對于因心理問題導(dǎo)致逃學(xué)的學(xué)生，學(xué)校安排專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師為其提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，克服心理障礙。（四）跟蹤教育1.建立逃學(xué)學(xué)生跟蹤教育檔案，記錄學(xué)生的處理情況和后續(xù)表現(xiàn)。2.定期對逃學(xué)學(xué)生進行回訪，了解其思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教育措施，鞏固教育成果。六、復(fù)學(xué)與管理（一）復(fù)學(xué)申請1.學(xué)生因逃學(xué)受到紀(jì)律處分后，在規(guī)定的處分期內(nèi)表現(xiàn)良好，確有悔改表現(xiàn)的，可以向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請。2.復(fù)學(xué)申請應(yīng)提交書面申請，說明自己的思想認識和今后的學(xué)習(xí)計劃。（二）復(fù)學(xué)審核1.學(xué)校收到學(xué)生復(fù)學(xué)申請后，由相關(guān)部門對學(xué)生的申請進行審核。審核內(nèi)容包括學(xué)生的處分期執(zhí)行情況、思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績等。2.審核通過后，學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)，并安排其到原班級或相應(yīng)班級繼續(xù)學(xué)習(xí)。（三）復(fù)學(xué)后的管理1.復(fù)學(xué)學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項活動。2.班主任和任課教師應(yīng)加強對復(fù)學(xué)學(xué)生的關(guān)注和教育，幫助其盡快適應(yīng)學(xué)校生活，彌補因逃學(xué)而落下的課程。七、監(jiān)督與評估（一）監(jiān)督機制1.學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表等組成的監(jiān)督小組，對高中孩子逃學(xué)管理辦法的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組定期對學(xué)校各部門、各班級的逃學(xué)管理工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。（二）評估指標(biāo)1.逃學(xué)學(xué)生人數(shù)：統(tǒng)計學(xué)校每月、每學(xué)期逃學(xué)學(xué)生的數(shù)量，分析逃學(xué)現(xiàn)象的變化趨勢。2.逃學(xué)學(xué)生處理情況：評估對逃學(xué)學(xué)生的處理是否及時、得當(dāng)，處理結(jié)果是否達到教育挽救的目的。3.家校合作效果：通過家長滿意度調(diào)查等方式，評估家校合作在逃學(xué)管理工作中的效果。4.學(xué)生復(fù)學(xué)情況：跟蹤復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，評估復(fù)學(xué)管