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文檔簡介
2025法語DELF考試考前沖刺寫作練習試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(共30分,每題2分)1.Lestempscomposésseformentgénéralementenajoutant-eràl’infinitif.Quelleestl’exception?A.appelerB.écrireC.parlerD.comprendre2.Quelestlepronomrelatifquis’ajouteàunnometquirenvoieàunnomouàungroupenominal?A.leB.deC.quiD.que3.Quelestletermeutilisépourdésignerunephrasequiexprimeunecondition?A.lapropositionconditionnelleB.lapropositiondecoordinationC.lapropositiondesubordonnéeD.lapropositiond’interrogation4.Quelverbeaupassécomposésignifie"avoirmangé"?A.mangerB.mangéC.mangeaitD.avaitmangé5.Quelestleverbeconjuguéaufutursimplepour"aller"?A.allonsB.allezC.allons-nousD.allaient6.Quelleestlaformedufutursimplepour"savoir"?A.sauraB.saurasC.sauronsD.sauraient7.Quelestlepronomindéfiniquisignifie"un(e),du/des"?A.leB.deC.un(e)D.des8.Quelestlepréfixequitransformeunverbeensoncomplémentd’objetdirect?A.deB.enC.àD.par9.Quelestletermeutilisépourdésignerunephrasequiexprimeunedemandeouunesuggestion?A.lapropositionimperativeB.lapropositionconditionnelleC.lapropositiondecoordinationD.lapropositiond’interrogation10.Quelestlefutursimplepour"être"?A.seraiB.serasC.seronsD.seront二、完形填空(共30分,每題2分)Lesétudiantsseréunissentrégulièrementpourtravaillerensemblesurunprojetdegroupe.Cependant,ilarrivesouventquedesproblèmesapparaissentaucoursdecetravailcollaboratif.Voiciquelquesconseilspourévitercesproblèmesetassurerunecollaborationréussie.1.Lesobjectifsdoiventêtreclairsdèsledébutduprojet.(A)Lesétudiantsdevraientdiscuteretdéfinirensemble(B)cequ’ilssouhaitentaccomplir.2.(C)Ilestimportantdeserépartirlestachesenfonctiondescompétencesetdesintérêtsdechacun.3.Lesréunionsrégulièressontessentiellespoursuivrel’avancementduprojet.(D)Cesréunionsdoiventêtreorganiséesàl’avanceet(E)despointsd’ordredujourdoiventêtrefixés.4.(F)Lacommunicationdoitêtreouverteethonnêteentretouslesmembresdugroupe.Siquelqu’unadesproblèmesoudessuggestions,ildoitlespartageraveclesautres.5.(G)Encasdedivergenced’opinions,ilestnécessairedetrouveruncompromis.(H)Lesdécisionsdoiventêtreprisesensembleet(I)demanièredémocratique.6.(J)Lerespectmutuelestindispensablepouruntravailenéquiperéussi.(K)Chaquemembredoits’efforcerdecontribueràlaréussiteduprojet.7.Enfin,(L)ilestimportantdemaintenirunebonneambianceetdes’entraiderencasdedifficultés.8.(M)Ensuivantcesconseils,lesétudiantspourrontéviterlesproblèmescourantset(N)accomplirleurprojetdemanièreefficaceetharmonieuse.三、閱讀理解(共40分,每題2分)Lisezletextesuivantetrépondezauxquestionsquisuivent.LaFranceestunpayseuropéensituéàl’ouestdel’Europe.ElleestbordéeparlamerduNord,laManche,l’océanAtlantiqueetlaMéditerranée.LaFranceaunesuperficiede643801kilomètrescarrésetunepopulationdeprèsde67millionsd’habitants.LaFranceestunpaystrèsdiversifié.Ellecompteplusieursrégions,tellesquelaBretagne,laNormandie,laPicardie,l’?le-de-France,leCentre-ValdeLoire,laBourgogne-Franche-Comté,laRh?ne-Alpes,l’Aquitaine,laMidi-Pyrénées,laProvence-Alpes-C?ted’Azur,laCorse,laNormandie,laBourgogne,l’Alsace,laLorraineetlaFranche-Comté.LaFranceestunedémocratieparlementaireavecunemonarchieconstitutionnelle.LePrésidentdelaRépubliqueestlechefdel’étatetlePremierMinistreestlechefdugouvernement.LeParlementestcomposédedeuxchambres:l’AssembléenationaleetleSénat.L’économiefran?aiseestl’unedesplusgrandeséconomiesmondiales.Elleestdominéeparl’industrie,lecommerceetletourisme.ParisestlacapitaledelaFranceetestconsidéréecommel’unedesvilleslesplustouristiquesdumonde.LaTourEiffel,leLouvre,lacathédraleNotre-DameetlaplacedelaConcordesontquelques-unesdesattractionstouristiqueslespluscélèbres.1.QuelleestlasuperficiedelaFrance?A.5millionsdekilomètrescarrésB.10millionsdekilomètrescarrésC.15millionsdekilomètrescarrésD.20millionsdekilomètrescarrés2.QuelleestlapopulationdelaFrance?A.30millionsd’habitantsB.40millionsd’habitantsC.50millionsd’habitantsD.60millionsd’habitants3.QuellessontlesdeuxchambresduParlementfran?ais?A.L’AssembléenationaleetleSénatB.LePremierMinistreetlePrésidentdelaRépubliqueC.LaPrésidencedelaRépubliqueetleSénatD.L’Assembléenationaleetlegouvernement4.QuellessontquelquesattractionstouristiquescélèbresdeParis?A.LaTourEiffel,leLouvre,lacathédraleNotre-Dame,laplacedelaConcordeB.LaTourEiffel,leLouvre,lacathédraleSainte-Chapelle,laplacedelaConcordeC.LaTourEiffel,leLouvre,lacathédraleNotre-Dame,laplacedesVosgesD.LaTourEiffel,leLouvre,lacathédraleSainte-Chapelle,laplacedesVosges四、短文改錯(共20分,每題2分)Lisezletextesuivantetcorrigezleserreurs.Nechangezpaslesensdutexte.Lesenfantssontlesplusjeunesmembresdelafamille.Ilssontsouventregardéscommedescréaturesspéciaux.Ilssontpleinsd'énergieetd'enthousiasme.Lesenfantsaimentjoueravecleursamis.Ilsjouentaufootball,aubasketetauvolley.Lesenfantsapprennentbeaucoupenjouant.Ilsapprennentàtravaillerenéquipe,àpartageretàêtregentilsaveclesautres.Lesparentssonttrèsfiersdeleursenfants.Ilslesaimentbeaucoupetveulenttoujourscequiestlemieuxpoureux.Lesenfantssontlefuturdenotresociété.Ilssontnoshéritiers.五、句子翻譯(共30分,每題2分)1.Lesenfantssontsouventregardéscommedescréaturesspéciaux.2.Lesenfantsapprennentbeaucoupenjouant.3.Lesparentssonttrèsfiersdeleursenfants.4.Lesenfantssontlefuturdenotresociété.5.Lesenfantssontnoshéritiers.六、作文(共40分)écrivezuntextede150à200motssurlethèmesuivant:Commentpassez-vousvosvacancesd'été?Parlezdevosactivitéspréférées,desendroitsoùvousaimezpasserdutempsetdespersonnesavecquivouspassezcesmoments.本次試卷答案如下:一、選擇題(共30分,每題2分)1.B.écrire解析:大部分動詞在構成復合過去時態(tài)時會在不定式后面加上-er,但“écrire”是例外,它的過去分詞形式是“écrit”。2.C.qui解析:關系代詞“qui”用于指代名詞或名詞短語,它在從句中充當主語或賓語。3.A.lapropositionconditionnelle解析:條件從句用來表達條件,它通常由“si”引導。4.D.avaitmangé解析:復合過去時態(tài)用于描述過去發(fā)生的動作,對于“manger”這個動詞,復合過去時態(tài)的過去分詞形式是“mangé”,而助動詞是“avoir”,因此正確形式是“avaitmangé”。5.B.allez解析:未來簡單時態(tài)用于表達將來發(fā)生的事情,對于第一人稱單數(shù),動詞“aller”的未來簡單時態(tài)形式是“allez”。6.A.saura解析:未來簡單時態(tài)用于表達將來發(fā)生的事情,對于第一人稱單數(shù),動詞“savoir”的未來簡單時態(tài)形式是“sera”。7.C.un(e)解析:不定代詞“un(e)”用于表示“一個”或“一些”。8.C.à解析:在構成直接賓語補足語時,動詞后面通常跟“à”加上賓語。9.A.lapropositionimperative解析:祈使從句用來表達命令、請求或建議。10.D.seront解析:未來簡單時態(tài)用于表達將來發(fā)生的事情,對于復數(shù)形式,動詞“être”的未來簡單時態(tài)形式是“seront”。二、完形填空(共30分,每題2分)1.B.cequ’ilssouhaitentaccomplir解析:此處需要一個代詞來指代前文提到的“objectifs”,即他們想要達成的目標。2.C.Ilestimportantdeserépartirlestachesenfonctiondescompétencesetdesintérêtsdechacun.解析:根據(jù)上下文,此處需要一個表達“根據(jù)各自能力和興趣分配任務”的句子。3.E.despointsd’ordredujourdoiventêtrefixés解析:此處需要一個句子來解釋“réunionsrégulières”的目的是確定會議議程。4.F.Lacommunicationdoitêtreouverteethonnêteentretouslesmembresdugroupe.解析:為了確保團隊合作的順利進行,溝通應該是開放和誠實的。5.G.Encasdedivergenced’opinions,ilestnécessairedetrouveruncompromis.解析:當團隊中存在意見分歧時,找到妥協(xié)是必要的。6.I.Lesdécisionsdoiventêtreprisesensembleetdemanièredémocratique.解析:決策應該通過民主方式共同做出。7.J.Lerespectmutuelestindispensablepouruntravailenéquiperéussi.解析:團隊合作的成功離不開相互尊重。8.L.Ensuivantcesconseils,lesétudiantspourrontéviterlesproblèmescourantsetN.accomplirleurprojetdemanièreefficaceetharmonieuse.解析:遵循這些建議,學生可以避免常見問題,并以有效和諧的方式完成項目。三、閱讀理解(共40分,每題2分)1.D.20millionsdekilomètrescarrés解析:根據(jù)文本,法國的面積是643801平方公里。2.D.60millionsd’habitants解析:根據(jù)文本,法國的人口接近67百萬。3.A.L’AssembléenationaleetleSénat解析:根據(jù)文本,法國議會有兩個議院,即國民議會和參議院。4.A.LaTourEiffel,leLouvre,lacathédraleNotre-Dame,laplacedelaConcorde解析:根據(jù)文本,這些是巴黎最著名的旅游景點。四、短文改錯(共20分,每題2分)Lesenfantssontlesplusjeunesmembresdelafamille.Ilssontsouventregardéscommedescréaturesspéciales.Ilssontpleinsd'énergieetd'enthousiasme.Lesenfantsaimentjoueravecleursamis.Ilsjouentaufootball,aubasketetauvolley.Lesenfantsapprennentbeaucoupenjouant.Ilsapprennentàtravaillerenéquipe,àpartageretàêtregentilsaveclesautres.Lesparentssonttrèsfiersdeleursenfants.Ilslesaimentbeaucoupetveulenttoujourscequiestlemieuxpoureux.Lesenfantssontlefuturdenotresociété.Ilssontnoshéritie
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