第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE童年趣事小學六年級作文10篇童年趣事小學六年級作文第1篇童年時，我家住在一個小鎮(zhèn)上。那一個陽光明媚的午后，我和小伙伴們在鎮(zhèn)上的小河邊玩耍。河水清澈見底，河岸上開滿五顏六色的野花。我們追逐著，嬉笑著，仿佛忘記時間的流逝。突然，一只小貓從草叢中竄出來，嚇我們一大跳。我們趕緊停下腳步，看著那只可愛的小貓。它毛茸茸的，眼睛亮晶晶的，看起來非常溫順。我們決定跟在它后面，看看它會帶我們去哪里。沒想到，小貓竟然帶著我們來到一片玉米地。玉米地里的玉米長得高高的，葉子密密麻麻的，一片生機盎然。我們跟著小貓鉆進玉米地，四周頓時安靜下來。只聽到玉米葉子摩擦的聲音，以及遠處傳來的鳥鳴聲。我們小心翼翼地走著，生怕踩到地里的蟲子。突然，我踩到一個軟綿綿的東西，低頭一看，竟然一只大蟈蟈。它綠色的身體，綠色的翅膀，看起來十分可愛。我輕輕地把它捉起來，放在手里把玩。沒想到，這只蟈蟈竟然很通人性。當我把手指放在它面前時，它竟然停在我的手指上，一動不動。我感到十分驚奇，沒想到一只小小的蟈蟈竟然這么聰明。那一刻，我明白，大自然中的生命都那么美好，它們都有自己的生存方式和特點。我們人類應該尊重它們，與它們和諧相處。從此以后，我開始更加關注大自然，珍惜每一個生命。童年趣事小學六年級作文第2篇記得那一個陽光明媚的周末，我和幾個小伙伴相約來到村邊的河邊。那時的我們，正處于小學六年級，正天真爛漫的年紀。童年時光總充滿無憂無慮的歡笑，而那次在河邊的趣事，至今仍讓我回味無窮。那天，我們一行人來到河邊，看到清澈的河水，頓時興奮不已。我們決定舉行一場“捉魚大賽”。比賽規(guī)則很簡單，誰捉到的魚最多，誰就贏家。于，我們紛紛拿起手中的網，開始這場歡樂的角逐。我雖然不捉魚高手，但憑借著過人的勇氣和毅力，硬捉到一條不小的魚?？粗种械膽?zhàn)利品，我心中充滿喜悅。但就在這時，一個意外發(fā)生。我的好友小明突然大聲喊道：“大家快看，那邊的石頭下好像有條大魚！”我們立刻朝他指的方向看去，只見一塊大石頭下，似乎真的藏有一條大魚。于，我們紛紛放下手中的網，朝著石頭走去。但當我們小心翼翼地搬開石頭時，卻發(fā)覺那只一條被河水沖刷得光溜溜的魚骨頭。大家頓時愣住，不禁哈哈大笑。原來，小明故意捉弄我們的。盡管如此，我們并沒有因此而生氣。相反，我們更加珍惜這次歡樂的時光。那天，我們在河邊玩得不亦樂乎，直到夕陽西下才依依不舍地離開。這件事讓我明白，童年的快樂并不在于物質的富足，而在于那份純真的友誼和無憂無慮的心情。在成長的路上，我們總會遇到挫折和困難，但只要我們保持一顆童心，勇敢地面對生活，就一定能夠找到屬于自己的快樂。如今，我們已經長大，步入中學。但那段童年時光，那段在河邊捉魚的趣事，依然深深地烙印在我的心中。愿我們永遠保持那份純真，珍惜那份友誼，讓快樂伴隨我們成長。童年趣事小學六年級作文第3篇那一個陽光明媚的下午，我正在家里無聊地翻看著一本漫畫書。突然，媽媽叫我去幫忙準備晚餐。我皺皺眉頭，心想：“又得去做家務，真無聊！”但就在我準備走出房間的時候，我發(fā)覺一只可愛的小貓。這只小貓毛茸茸的，眼睛圓圓的，看起來非常可愛。它正用渴望的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，你能陪我玩一會兒嗎？”我心中一動，決定放下手中的漫畫書，陪它玩一會兒。我拿出一根線球，輕輕地拋向小貓。小貓看到線球，立刻興奮地追上去。我一邊看著它奔跑，一邊忍不住笑起來。小貓跑累，就會停下來，用爪子撥弄線球，好像在和我玩捉迷藏。不知不覺，一個小時過去。我看著小貓那滿足的樣子，心里也感到非?？鞓贰＿@時，我意識到，童年時光多么美好，那些無憂無慮的日子多么珍貴。我想起小時候，每當放學回家，我就會和鄰居小朋友們一起玩耍。我們會捉迷藏、跳繩、踢毽子，歡聲笑語充滿整個小區(qū)。那時候，我們總無憂無慮，不知道憂愁什么滋味。但時間的推移，我們漸漸長大，開始有自己的煩惱。學習的壓力、人際關系的復雜，我們變得越來越成熟，也越來越少有時間去回味童年的美好?，F(xiàn)在，當我看到這只可愛的小貓時，我突然明白：我們應該珍惜童年時光，珍惜那些無憂無慮的日子。這樣，我們才能在成長的道路上，始終保持一顆童心，擁有一份快樂。從那以后，我開始更加珍惜與家人、朋友的相處時光，不再讓瑣事占據我的生活。每當疲憊不堪的時候，我都會想起那只可愛的小貓，想起那些美好的童年時光，從而重新找回那份快樂。童年趣事小學六年級作文第4篇夏日午后，陽光透過樹葉灑在泥濘的小路上，我光著腳丫，蹦蹦跳跳地跟著小伙伴們去探險。那時的我們，總對未知充滿好奇，對童年充滿向往。記得那一個陽光明媚的下午，我和幾個小伙伴相約去附近的樹林里探險。我們帶著小桶、小鏟子，興高采烈地出發(fā)。沿途，我們一邊欣賞著美麗的風景，一邊談論著彼此的夢想。一路上，歡聲笑語不斷。終于，我們來到一片茂密的樹林。這里的樹木高大挺拔，陽光透過樹葉灑在地上，形成斑駁的光影。我們興奮地在樹林里穿梭，尋找著各種奇特的植物和昆蟲。突然，我發(fā)覺一只五彩斑斕的蝴蝶，它翩翩起舞，仿佛在向我們展示著大自然的神奇。我們跟著蝴蝶來到一片草地上，這里長滿各種各樣的野花。我們圍坐在一起，你一言我一語地談論著這些美麗的花朵。這時，一個小伙伴突然提議：“咱們來比賽，看誰找到的花最多！”于，我們開始激烈的比賽。在尋找花朵的過程中，我們遇到許多有趣的事情。有一次，我踩到一個隱藏在草叢中的蜂窩，嚇得我尖叫起來。小伙伴們趕緊把我扶起來，安慰我說：“別怕，有我們在呢！”那一刻，我感受到友誼的溫暖。經過一番努力，我們終于找到許多美麗的花朵。我們把它們小心翼翼地裝進小桶里，準備帶回家。在回家的路上，我們歡笑著，談論著今天的收獲。那一刻，我仿佛置身于一個童話世界，感受到童年的快樂。如今，那段美好的時光已經過去，但我仍然懷念那段無憂無慮的童年。那些有趣的童年趣事，如同珍珠般鑲嵌在我的記憶里，永遠閃耀著光芒。童年趣事小學六年級作文第5篇那一個陽光明媚的夏日午后，我和幾個小伙伴相約在村口的小溪邊，開始我們的“捉魚大作戰(zhàn)”。溪水清澈見底，小魚們在水草間穿梭，歡快地嬉戲。我們帶上事先準備好的魚簍和網，興致勃勃地開始這場“大戰(zhàn)”。我負責捉魚，小伙伴們則負責尋找魚兒。我蹲在溪邊，專注地觀察著水中的動靜。突然，我發(fā)覺一條小魚在草叢中掙扎，它似乎受傷。我小心翼翼地伸出手，試圖將它捉住。但那小魚卻像有靈性一般，在我手心滑過，逃之夭夭。“哈哈，看我的！”小伙伴們紛紛拿出自己的看家本領，有的用網捕撈，有的用魚簍扣，還有的用手直接捉。一時間，溪邊熱鬧非凡。經過一番努力，我們終于捉到不少魚兒?？粗鴿M載而歸的魚簍，我們歡呼雀躍。但就在這時，我發(fā)覺一個問題：魚簍里的魚兒們似乎并不開心。它們在魚簍里相互擠壓，有的還張著嘴巴喘氣。我心中一緊，意識到我們可能捉得太多。于，我提議：“咱們把多余的魚放回溪里吧！”小伙伴們紛紛表示同意。我們小心翼翼地將魚兒們放回溪中。看著它們歡快地游走，我們心中充滿喜悅。這次“捉魚大作戰(zhàn)”雖然辛苦，但收獲的不僅僅魚兒，還有一份珍貴的友誼。如今，那段美好的回憶已經成為我童年時光里最寶貴的財富。每當我想起那個夏日午后，心中總會涌起一股暖流。童年，就這樣，充滿歡聲笑語，也我們學會關愛他人。童年趣事小學六年級作文第6篇那一個陽光明媚的周末，我和幾個好朋友一起去公園玩。公園里人山人海，笑聲、歡呼聲此起彼伏。我們決定去玩碰碰車，那我們最喜歡的游戲之一。我跳上紅色的碰碰車，車剛開起來，我就看到好友小明開著黃色的小車向我們沖來。我心里一緊，趕緊打方向盤，避開他的撞擊。沒想到，小明那小子也不甘示弱，加大油門，直接沖過來。我靈機一動，往右一拐，車身頓時失控，向左傾斜。小明見狀，也來個急轉彎，我們的車“哐啷”一聲撞在一起，火花四濺。我瞬間被彈出去，摔個四腳朝天。這時，小明也“哎呀”一聲，摔倒在地。我們倆爬起來，相視一笑，然后哈哈大笑。旁邊的觀眾也忍不住笑出聲來。那天，我們玩得不亦樂乎。雖然碰碰車有點小危險，但那種刺激和快樂的感覺，真的讓人難忘。這就我童年時最美好的回憶之一。童年趣事小學六年級作文第7篇記得那會兒，我還在小學六年級呢。那時候的夏天，真熱得讓人忍不住想笑。那時候的我們，就像一群無憂無慮的小鳥，每天都過得特別開心。記得有一次，我們班組織去公園野餐。那天，太陽火辣辣地照著，我們都穿著短袖短褲，感覺就像在蒸桑拿?？晌覀儏s一點不怕，拿著好吃的，邊吃邊笑，那笑聲，就像夏天的風，吹得人心都暖洋洋的。最搞笑的，我們班的“吃貨”小明，他拿著一盒冰淇淋，邊走邊吃。突然，他腳下一滑，整個人就摔個狗啃泥。我們全都哈哈大笑，小明卻爬起來，一邊抹著眼淚，一邊笑著說：“你們這群壞人，等我長大，我一定讓你們好看！”那時候的我們，真天真無邪，笑得那么開心。還有一次，我們班舉行一場“誰超級模仿王”的比賽。我報名參加，模仿的對象動畫片里的熊大。我穿著熊大的衣服，戴著熊大的帽子，學著他的語氣說話，那樣子，簡直就一個活脫脫的熊大。結果，我贏得比賽，全班同學都給我鼓掌，那感覺，真太棒！童年時光，就像一首美妙的歌，永遠留在我們的心中。那些趣事，就像歌里的旋律，我們回味無窮。童年趣事小學六年級作文第8篇記得那一個陽光明媚的午后，我正坐在教室里，聽著老師講著枯燥的數(shù)學題。忽然，教室門被推開，一位滿臉笑容的老師走進來。她手里拿著一個神秘的盒子，對我們說：“同學們，今天我們來玩一個有趣的游戲，看看誰能最快解開這個謎題。”同學們頓時興奮起來，紛紛搶著想要第一個嘗試。我也迫不及待地想要參與其中。老師把盒子放在講臺上，小心翼翼地打開，里面竟然一個五彩斑斕的拼圖。每個拼圖塊上都有一個數(shù)字，還有一個對應的圖形。“這個拼圖代表的我們小學六年級的生活，你們要按照數(shù)字順序把拼圖塊拼起來，看誰最快完成?！崩蠋熞贿呎f，一邊鼓勵著我們。于，我們開始激烈的比賽。教室里充滿歡聲笑語，大家都專注地拼著拼圖。我看著眼前復雜的拼圖，心里有點緊張。但我告訴自己，不能放棄，一定要拼好。拼圖的過程中，我發(fā)覺一些規(guī)律。比如，數(shù)字1對應的我們第一次升旗的情景，數(shù)字2對應的我們第一次參加運動會，數(shù)字3對應的我們第一次舉辦文藝匯演這些拼圖塊讓我想起許多美好的回憶。終于，我拼好最后一個拼圖塊?？粗矍巴暾钠磮D，我感到無比的成就感。原來，小學六年級的生活如此豐富多彩，充滿歡聲笑語。這次拼圖游戲讓我明白，每一個小小的拼圖塊都我們成長路上不可或缺的一部分。正這些看似微不足道的片段，組成我們美好的童年。童年趣事小學六年級作文第9篇親愛的同學們，你們有沒有那些讓人回味無窮的童年趣事呢？我也有哦，今天就來給大家分享一個我小學六年級時的趣事。那時候，我們學校有個大操場，每到課間休息，我們都會在那里盡情玩耍。有一次，我和幾個好朋友決定來一場“足球大戰(zhàn)”。我們找來一個破舊的足球，就開始你追我趕的追逐游戲。那時候，我們可全力以赴，你爭我搶，場面一度非常激烈。突然，我搶到球，一個轉身，準備射門?？?，就在這關鍵時刻，一個“敵人”突然從旁邊冒出來，他伸出手，想搶走我的球。我眼疾手快，一把將球抱在懷里，然后撒腿就跑。我們你追我趕，跑遍整個操場。就在我氣喘吁吁的時候，一個“敵人”突然從后面抱住我。我回頭一看，原來班主任！她笑著說：“你們這些小家伙，課間休息也不好好休息，跑得滿頭大汗的?！蔽覀儾缓靡馑嫉匦Γ缓蟾嘀魅位氐浇淌摇，F(xiàn)在回想起來，那段時光真美好??！雖然只一個小小的趣事，但它讓我感受到童年的快樂和無拘無束。同學們，你們也有類似的童年趣事嗎？快來和我分享吧！童年趣事小學六年級作文