語(yǔ)文園地七

我喜歡歸類摘抄。把描寫同類事物的語(yǔ)句分門別類地寫下來(lái)，經(jīng)常翻看，對(duì)我的寫作很有幫助。

遇到寫得生動(dòng)的語(yǔ)句，我會(huì)在旁邊寫寫感受，特別喜歡的我還會(huì)背下來(lái)。

我會(huì)在摘抄內(nèi)容的右下方注明出處。

讀書時(shí)，我會(huì)畫出寫得好的語(yǔ)句，記錄在摘抄本上。自由朗誦四個(gè)同學(xué)的說(shuō)話，想一想這四句話是圍繞什么來(lái)寫的？摘抄交流平臺(tái)

摘抄，就是在讀書時(shí)把語(yǔ)言優(yōu)美，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)、句子、段落記錄到本子上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)翻閱。什么是摘抄?交流平臺(tái)春雨像一位少女，它是那樣的溫柔。春雨細(xì)得像牛毛，不知不覺(jué)地來(lái)到了你和我之間。春雨給大地罩上了一層輕紗，春雨幫小河奏響了大自然之曲！春雨給草兒、花兒痛快地洗了一種澡，春雨像快樂(lè)的天使，給童年的我?guī)?lái)了唱不完的歌。

這段話采用比方和擬人的手法，生動(dòng)形象地描寫出了春雨的惹人愛(ài)慕。

讀書時(shí)，我會(huì)畫出寫得好的語(yǔ)句，記錄在摘抄本上。摘抄技巧

描寫春天的成語(yǔ):

春暖花開(kāi)春風(fēng)送暖春風(fēng)拂面滿面春風(fēng)綠草如蔭春光明媚春華秋實(shí)

百花齊放我喜歡歸類摘抄。把描寫同類事物的語(yǔ)句分門別類地寫下來(lái)，常常翻看，對(duì)我的習(xí)作很有協(xié)助。摘抄技巧描寫春天的詩(shī)句:

春眠不覺(jué)曉，到處聞啼鳥(niǎo)。

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

滿天繁星像珍珠灑在玉盆里，它們眨著眼睛，一會(huì)兒躲進(jìn)云里，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，像在跟我捉迷藏。摘抄時(shí)，碰到寫得生動(dòng)的語(yǔ)句，我會(huì)在旁邊寫寫感受，尤其喜歡的我還會(huì)背下來(lái)。摘抄技巧

這句話采用比喻和擬人的手法，生動(dòng)形象地寫出了滿天繁星的美麗迷人。他像一條泥鰍，不住地四下張望，故意規(guī)避直接的答復(fù)，他潛意識(shí)地感覺(jué)到危險(xiǎn)正在迫近。

我會(huì)在摘抄的內(nèi)容的右下方注明出處。摘抄技巧

這段話出自《鋼鐵是怎樣煉成的》風(fēng)，是大自然的音樂(lè)家，他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉，樹(shù)葉便像歌手同樣，唱出多種不一樣的歌曲。不一樣樣的樹(shù)葉，有不一樣樣的聲音；不一樣樣的季節(jié)，有不一樣樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，仿佛呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄偉的樂(lè)曲，那聲音充斥力量，令人感受到大自然的威力?！?1.大自然的聲音

我會(huì)摘抄課文中的好詞佳句摘抄技巧注意事項(xiàng)摘抄內(nèi)容分門別類

語(yǔ)文方面的知識(shí):優(yōu)美的詞句、精彩的描寫、生動(dòng)的對(duì)話、好的開(kāi)頭和結(jié)尾、精辟的議論、寫作常識(shí)以及文章的結(jié)構(gòu)提綱等；歷史、地理以及其他學(xué)科方面的知識(shí)或趣聞；

名人名言、警句、名人故事或英雄人物的事跡及豪言壯語(yǔ)等。注意事項(xiàng)邊摘抄邊背誦

讀書時(shí)，我們不但要學(xué)會(huì)摘抄，還要盡可能多的記下那些應(yīng)該記住且能記住的好東西，使語(yǔ)言的積累更厚實(shí)。摘抄的好處

摘抄可以幫助我們積累好詞、佳句和寫作素材，提高寫作水平。我們平時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣。培養(yǎng)好讀書，勤積累，在不斷的內(nèi)外吸收中提高理解和應(yīng)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力。詞句段運(yùn)用

讀讀句子，看看這些句子有什么特點(diǎn)。

這三句話都帶有"得"字，都是"人物+動(dòng)作＋得＋程度(怎么樣)"。

小家伙摔得還挺重。

王老師急得直跺腳。

他跑得像兔子同樣快。詞句段運(yùn)用

把下面的句子補(bǔ)充完整。

媽媽累得（）。媽媽累得汗流浹背。媽媽累得（上氣不接下氣）。媽媽累得（直喘氣）。媽媽累得（躺在床上一動(dòng)不動(dòng)）。媽媽累得腰酸背痛，直不起腰來(lái)。詞句段運(yùn)用

照樣子寫句子

（）得（）。老奶奶笑得直不起腰。他快樂(lè)得手舞足蹈。太陽(yáng)光把大地曬得熱氣騰騰的?；▋杭t得仿佛燃燒的火。夜黑得伸手不見(jiàn)五指。這片草原廣闊得一眼望不到邊。他激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。詞句段運(yùn)用

照樣子寫句子

（）得（）。老奶奶笑得直不起腰。他快樂(lè)得手舞足蹈。太陽(yáng)光把大地曬得熱氣騰騰的。花兒紅得仿佛燃燒的火。夜黑得伸手不見(jiàn)五指。這片草原廣闊得一眼望不到邊。他激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。詞句段運(yùn)用

讀下面的句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn):這兩個(gè)句子中，前一種分句的后幾種字，是下一種分句的開(kāi)頭。這種寫法叫"頂真"。

小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。

遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。詞句段運(yùn)用

讀下面的句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn):加點(diǎn)的詞語(yǔ)“河流、大海”，這是水域不停變大的過(guò)程。

小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。詞句段運(yùn)用

讀下面的句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn):“月亮”“小橋”共同的特性都是“彎彎的”。

遙遠(yuǎn)的夜空，有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋。

接著往下說(shuō):小橋的旁邊是彎彎的小船。書寫提醒

仔細(xì)觀察這些字，你發(fā)現(xiàn)了什么？

我發(fā)現(xiàn):它們的共同點(diǎn)是這些字都有撇和捺。書寫提醒

認(rèn)真觀察田字格里的生字和旁邊的提示，看看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，分析每個(gè)字的筆畫在田字格中的占位。

這八個(gè)字中，上下結(jié)構(gòu)的字有六個(gè)，左右結(jié)構(gòu)的字一個(gè)，獨(dú)體字一個(gè)。這八個(gè)字的筆畫中撇、捺最多，書寫時(shí)撇、捺寫得舒展，字形就美觀。寫一寫

1、注意正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。2、先照著上面的筆順寫，一邊寫一邊念筆畫名稱。3、再在田字格中寫，寫好之后對(duì)照比較，看看哪個(gè)筆畫沒(méi)有寫好，再重寫。日積月累采蓮曲[唐]王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。作品簡(jiǎn)介《采蓮曲》是唐代王昌齡創(chuàng)作的七言絕句?！恫缮徢窞闃?lè)府舊題，內(nèi)容多為描繪江南水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光、采蓮女的純潔活潑及她們誠(chéng)摯甜美的愛(ài)情生活。王昌齡的這篇《采蓮曲》以民歌般的語(yǔ)言，歌唱了采蓮女的勞動(dòng)生活，內(nèi)容健康活潑，如炎炎夏日中的陣陣荷風(fēng)，給讀者帶來(lái)清新自然的感受。作者簡(jiǎn)介王昌齡，字少伯，漢族，山西太原人。盛唐著名邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。早年貧賤，困于農(nóng)耕，年近不惑，始中進(jìn)士。初任秘書省校書郎，又中博學(xué)宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。開(kāi)元末返長(zhǎng)安，改授江寧丞。被謗謫龍標(biāo)尉。安史亂起，為刺史閭丘所殺。其詩(shī)以七絕見(jiàn)長(zhǎng)，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩(shī)最著。他的邊塞詩(shī)氣勢(shì)雄渾，風(fēng)格高昂，充斥了積極向上的精神。世稱王龍標(biāo)，有“詩(shī)家天子王江寧”之稱，存詩(shī)一百七十余首，作品有《王昌齡集》。朗誦指導(dǎo)采蓮曲[唐]王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。理解字意（1）羅裙：用細(xì)軟而有疏孔的絲織品制成的裙子。（2）一色裁：像是用同一顏色的衣料剪裁的。（3）芙蓉：指荷花。（4）亂入：雜入、混入。

（5）看