人民小學(xué)寄宿管理辦法一、總則（一）目的為了規(guī)范人民小學(xué)寄宿生的管理，為學(xué)生提供安全、舒適、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于在人民小學(xué)接受寄宿教育的全體學(xué)生。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，滿足學(xué)生的合理需求。2.安全第一原則：把保障學(xué)生的生命安全和身體健康放在首位，建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全教育和防范措施，確保學(xué)生在寄宿期間的安全。3.規(guī)范管理原則：依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育主管部門的要求，制定科學(xué)合理、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的寄宿管理制度，做到有章可循、管理有序。4.家校合作原則：加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成教育合力，共同做好學(xué)生的寄宿管理工作。二、寄宿生招生與入學(xué)（一）招生范圍按照教育主管部門劃定的招生區(qū)域，招收符合入學(xué)條件且有寄宿需求的學(xué)生。（二）報(bào)名與審核1.家長(zhǎng)向?qū)W校提出寄宿申請(qǐng)，填寫申請(qǐng)表，提交相關(guān)證明材料。2.學(xué)校對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行資格審核，包括學(xué)生的戶籍、家庭住址、健康狀況等。3.根據(jù)審核結(jié)果，確定錄取名單，并通知家長(zhǎng)辦理入學(xué)手續(xù)。（三）入學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)校在新生入學(xué)前，向家長(zhǎng)發(fā)放寄宿生入學(xué)須知，告知家長(zhǎng)學(xué)校的寄宿管理制度、學(xué)生需要準(zhǔn)備的物品等事項(xiàng)。2.家長(zhǎng)按照入學(xué)須知的要求，為學(xué)生準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品、生活用品和個(gè)人衣物等。3.學(xué)生入學(xué)時(shí)，需提交縣級(jí)以上醫(yī)院出具的體檢報(bào)告，證明身體健康，適合寄宿生活。三、寄宿生日常管理（一）作息時(shí)間1.制定科學(xué)合理的作息時(shí)間表，保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間。2.嚴(yán)格按照作息時(shí)間安排學(xué)生的起床、洗漱、晨練、早餐、上課、課間休息、午餐、午休、課外活動(dòng)、晚餐、晚自習(xí)、就寢等活動(dòng)。3.因特殊情況需要調(diào)整作息時(shí)間的，需提前通知學(xué)生和家長(zhǎng)。（二）日常生活管理1.生活教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生整理個(gè)人內(nèi)務(wù)，保持宿舍整潔衛(wèi)生。要求學(xué)生每天整理床鋪、打掃宿舍地面、擺放個(gè)人物品等。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，如按時(shí)起床、按時(shí)睡覺(jué)、勤洗澡、勤換衣服、飯前便后洗手等。3.關(guān)注學(xué)生的飲食健康，學(xué)校食堂嚴(yán)格按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜，生活教師督促學(xué)生按時(shí)就餐，不挑食、不浪費(fèi)糧食。4.組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如體育鍛煉、文藝活動(dòng)、興趣小組等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。（三）學(xué)習(xí)管理1.任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)解答學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。2.晚自習(xí)時(shí)間，安排教師值班輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，督促學(xué)生完成作業(yè)。3.定期組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。4.建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等情況，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。（四）請(qǐng)假制度1.學(xué)生因特殊情況需要請(qǐng)假的，需填寫請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假時(shí)間等，經(jīng)生活教師和班主任批準(zhǔn)后，方可離校。2.請(qǐng)假時(shí)間在一天以內(nèi)的，由生活教師批準(zhǔn)；請(qǐng)假時(shí)間在一天以上三天以內(nèi)的，由班主任批準(zhǔn)；請(qǐng)假時(shí)間在三天以上的，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。3.學(xué)生請(qǐng)假離校時(shí)，生活教師要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，確認(rèn)家長(zhǎng)已接到學(xué)生，并告知家長(zhǎng)學(xué)生返校時(shí)間。4.學(xué)生請(qǐng)假返校后，要及時(shí)向生活教師和班主任銷假。（五）宿舍管理1.學(xué)校根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理安排宿舍，每個(gè)宿舍配備生活教師，負(fù)責(zé)宿舍的日常管理和學(xué)生的生活指導(dǎo)。2.制定宿舍管理制度，明確宿舍紀(jì)律，如按時(shí)就寢、不得在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、不得私自使用電器等。3.加強(qiáng)宿舍安全管理，定期檢查宿舍設(shè)施設(shè)備，確保宿舍安全無(wú)隱患。如發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題，要及時(shí)維修或更換。4.組織宿舍文化建設(shè)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生自主布置宿舍，營(yíng)造溫馨、和諧的宿舍氛圍。四、寄宿生安全管理（一）安全教育1.學(xué)校定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防欺凌安全等方面的教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.生活教師在日常管理中，要隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意安全事項(xiàng)。3.每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，如火災(zāi)逃生演練、地震應(yīng)急演練等，提高學(xué)生的應(yīng)急逃生能力。（二）安全設(shè)施設(shè)備管理1.學(xué)校配備完善的安全設(shè)施設(shè)備，如消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。2.加強(qiáng)對(duì)宿舍設(shè)施設(shè)備的管理，如床鋪、門窗、水電等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，防止發(fā)生安全事故。（三）食品安全管理1.學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，從業(yè)人員持健康證上崗。2.加強(qiáng)食堂食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。3.定期對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查，對(duì)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的情況及時(shí)整改。（四）活動(dòng)安全管理1.組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)，要提前制定安全預(yù)案，明確活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間、安全責(zé)任人等事項(xiàng)。2.活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，告知學(xué)生活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)。3.活動(dòng)過(guò)程中，安全責(zé)任人要全程跟班，確保學(xué)生的安全。（五）校園安全管理1.加強(qiáng)校園門禁管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。2.加強(qiáng)校園巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理校園內(nèi)的安全隱患和突發(fā)事件。3.建立健全校園安全事故應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生安全事故，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，妥善處理事故，并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。五、寄宿生心理健康管理（一）心理健康教育1.學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，配備專業(yè)的心理健康教育教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。2.心理健康教育課程內(nèi)容包括心理健康知識(shí)普及、情緒管理、人際交往、挫折應(yīng)對(duì)等方面，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，提高心理素質(zhì)。3.定期開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)，如心理健康講座、心理健康咨詢、心理拓展訓(xùn)練等，豐富學(xué)生的心理健康教育形式。（二）心理輔導(dǎo)與咨詢1.學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。心理咨詢室配備專業(yè)的心理咨詢師，定期開(kāi)放，接受學(xué)生的預(yù)約咨詢。2.生活教師和班主任要關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)與心理咨詢師溝通，并配合做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。3.對(duì)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生，學(xué)校要及時(shí)通知家長(zhǎng)，并建議家長(zhǎng)帶學(xué)生到專業(yè)的心理醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷和治療。（三）家校溝通與合作1.學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)微信群等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的心理健康狀況。2.鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的心理健康，營(yíng)造良好的家庭氛圍，與學(xué)校共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。3.對(duì)于需要特殊關(guān)注的學(xué)生，學(xué)校要與家長(zhǎng)建立一對(duì)一的溝通機(jī)制，定期交流學(xué)生的情況，共同制定心理輔導(dǎo)方案。六、寄宿生家校溝通與合作（一）溝通方式1.建立多種家校溝通渠道，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)微信群、電話溝通、書信交流等，方便學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)生的情況。2.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期至少召開(kāi)兩次，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。3.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)教育專家、心理咨詢師等為家長(zhǎng)舉辦專題講座，傳授教育方法和心理健康知識(shí)，提高家長(zhǎng)的教育水平。4.教師定期進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭環(huán)境和家庭教育情況，與家長(zhǎng)共同探討教育學(xué)生的方法和策略。5.利用家長(zhǎng)微信群及時(shí)發(fā)布學(xué)校的通知、學(xué)生的在校情況等信息，方便家長(zhǎng)了解學(xué)校工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)家?；?dòng)。（二）家長(zhǎng)參與學(xué)校管理1.成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)成員由家長(zhǎng)代表組成，參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。2.家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào)，對(duì)學(xué)校的重大決策、教育教學(xué)工作、寄宿管理工作等提出意見(jiàn)和建議。3.家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以參與學(xué)校組織的活動(dòng)，如家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)等，協(xié)助學(xué)校做好相關(guān)工作。（三）家校合作教育活動(dòng)1.學(xué)校與家長(zhǎng)共同組織開(kāi)展豐富多彩的家校合作教育活動(dòng)，如親子活動(dòng)、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生之間的感情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.在親子活動(dòng)中，家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與游戲、互動(dòng)等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)親子關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，為學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)和技能，拓寬學(xué)生的視野。4.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀博物館、科技館、工廠等，讓學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校在實(shí)踐教育方面的合作。七、寄宿生獎(jiǎng)懲制度（一）獎(jiǎng)勵(lì)制度1.對(duì)在學(xué)習(xí)、生活、品德等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的寄宿生，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.設(shè)立學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、品德優(yōu)秀獎(jiǎng)、內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀獎(jiǎng)、體育活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、文藝活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。3.獎(jiǎng)勵(lì)方式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)學(xué)金等，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)。（二）懲罰制度1.對(duì)違反學(xué)校寄宿管理制度的學(xué)生，學(xué)校視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、警告、記過(guò)、留校察看等處分。2.對(duì)于嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)