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文檔簡介
品質(zhì)課長經(jīng)理考試題目含答案一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪項不屬于ISO9001:2015標準要求的質(zhì)量管理體系核心要素?A.領導作用B.過程方法C.持續(xù)改進D.產(chǎn)品價格控制答案:D2.當需要分析兩個變量之間的相關性時,應優(yōu)先選擇哪種QC七大手法?A.直方圖B.散布圖C.控制圖D.因果圖答案:B3.某生產(chǎn)線CPK值為1.2,說明過程能力:A.不足(需改進)B.充分(可接受)C.過剩(可降低成本)D.無法判斷答案:B(注:CPK≥1.33為充分,1.0≤CPK<1.33為尚可,<1.0為不足)4.PPAP(生產(chǎn)件批準程序)中,“完全批準”的前提是:A.樣件檢驗合格B.所有規(guī)定的PPAP文件提交完整且符合要求C.客戶口頭確認D.試生產(chǎn)數(shù)量達到100件答案:B5.質(zhì)量成本中,“返工費用”屬于:A.預防成本B.鑒定成本C.內(nèi)部失敗成本D.外部失敗成本答案:C6.實施FMEA(潛在失效模式與影響分析)時,關鍵評估指標不包括:A.嚴重度(S)B.頻度(O)C.檢測度(D)D.復雜度(C)答案:D7.客戶投訴某批次產(chǎn)品尺寸超差,最直接的追溯依據(jù)是:A.工藝流程圖B.檢驗記錄中的批次號C.供應商材料證明D.設備維護日志答案:B8.以下哪項不符合“三現(xiàn)主義”(現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實)的要求?A.憑經(jīng)驗判斷不良原因B.到生產(chǎn)現(xiàn)場觀察不良品C.測量實際不良品的參數(shù)D.調(diào)取現(xiàn)場監(jiān)控記錄答案:A9.變更管理(ECN)中,“變更驗證”的核心目的是:A.確保變更文件歸檔B.確認變更對產(chǎn)品質(zhì)量無負面影響C.通知相關部門變更內(nèi)容D.計算變更帶來的成本變化答案:B10.6σ管理中,“σ水平”對應的缺陷率約為:A.3.4ppm(百萬分之3.4)B.233ppmC.6210ppmD.66807ppm答案:A(注:6σ對應3.4ppm,5σ對應233ppm,4σ對應6210ppm,3σ對應66807ppm)二、簡答題(每題8分,共40分)1.簡述APQP(先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃)的主要階段及各階段核心任務。答案:APQP分為五個階段:(1)計劃與定義:確定客戶需求,編制項目計劃,明確質(zhì)量目標;(2)產(chǎn)品設計與開發(fā):完成產(chǎn)品設計驗證(DFMEA、樣件檢驗),輸出設計文件;(3)過程設計與開發(fā):制定工藝流程圖、控制計劃(PFMEA),完成工裝模具驗證;(4)產(chǎn)品與過程確認:進行試生產(chǎn)(PPAP),驗證生產(chǎn)能力與產(chǎn)品質(zhì)量;(5)反饋、評定與糾正措施:收集量產(chǎn)數(shù)據(jù),持續(xù)改進質(zhì)量體系。2.說明8D報告的主要步驟及每一步的關鍵輸出。答案:8D步驟及輸出:D1成立團隊:跨部門小組名單及職責分工;D2問題描述:用5W2H明確不良現(xiàn)象(如時間、數(shù)量、缺陷特征);D3臨時措施:隔離不良品,防止問題擴散的臨時方案(如全檢、停線);D4根本原因分析:通過5Why、魚骨圖等工具確定根本原因(需驗證);D5永久對策:針對根本原因制定長期解決方案(如工藝優(yōu)化、設備改造);D6效果驗證:通過數(shù)據(jù)證明對策有效(如不良率下降至目標值);D7預防措施:更新文件(控制計劃、作業(yè)指導書),防止同類問題復發(fā);D8團隊表彰:總結經(jīng)驗,激勵團隊。3.簡述供應商質(zhì)量控制的主要方法(至少5種)。答案:供應商質(zhì)量控制方法:(1)準入審核:通過SQE對供應商進行體系審核(ISO9001)、過程審核、產(chǎn)品審核;(2)樣品確認:執(zhí)行PPAP或封樣管理,確認樣品符合技術要求;(3)來料檢驗(IQC):按AQL抽樣標準檢驗,記錄不良數(shù)據(jù);(4)質(zhì)量協(xié)議:明確不良品處理規(guī)則(如返工、索賠)、質(zhì)量目標(如PPM≤50);(5)績效評分:每月/季度對供應商進行評分(交貨準時率、不良率、響應速度),分級管理(A/B/C類);(6)現(xiàn)場輔導:對C類供應商進行技術支持(如FMEA培訓、過程改進)。4.說明SPC(統(tǒng)計過程控制)的應用步驟及控制圖的選擇原則。答案:SPC應用步驟:(1)確定關鍵質(zhì)量特性(CTQ):選擇對產(chǎn)品性能影響大的參數(shù)(如尺寸、強度);(2)收集數(shù)據(jù):連續(xù)抽樣(一般25組,每組5個樣本);(3)計算控制限:根據(jù)數(shù)據(jù)計算均值極差(XR)圖的CL、UCL、LCL;(4)繪制控制圖:監(jiān)控過程是否處于統(tǒng)計受控狀態(tài)(無點超出控制限,無異常模式);(5)分析與改進:若失控,查找特殊原因(如設備故障)并糾正;若穩(wěn)定,計算CPK評估過程能力??刂茍D選擇原則:計量型數(shù)據(jù):優(yōu)先用XR圖(樣本量210)或XS圖(樣本量>10);計數(shù)型數(shù)據(jù):不良率用P圖,不良數(shù)用NP圖,缺陷數(shù)用C圖,單位缺陷數(shù)用U圖;小樣本或單值數(shù)據(jù):用IMR(單值移動極差)圖。5.簡述客戶投訴處理的“5快原則”及具體內(nèi)容。答案:“5快原則”是快速響應客戶投訴的核心要求:(1)快記錄:接到投訴后10分鐘內(nèi)記錄客戶信息(訂單號、批次號、不良現(xiàn)象);(2)快確認:30分鐘內(nèi)確認不良品實物(是否在保質(zhì)期內(nèi)、運輸損壞可能性);(3)快分析:2小時內(nèi)組織技術團隊分析不良原因(實驗室檢測、追溯生產(chǎn)記錄);(4)快反饋:4小時內(nèi)向客戶反饋初步結論(如“確認為我方制造不良”或“運輸導致”);(5)快解決:24小時內(nèi)提出解決方案(如更換良品、補償損失、改進計劃)。三、案例分析題(每題15分,共30分)案例1:某電子廠生產(chǎn)的手機電池出現(xiàn)批量鼓包問題,客戶投訴5000pcs,不良率12%(正常≤0.5%)。已知:不良電池均為10月3日生產(chǎn)(批次號B20231003);該批次使用了新供應商(甲公司)的電解液;生產(chǎn)當天車間濕度異常(75%RH,工藝要求≤60%RH);檢驗員因緊急調(diào)崗,未執(zhí)行全檢,僅抽檢50pcs(無不良)。問題:(1)請列出可能的根本原因(至少3個);(2)提出臨時措施與永久對策;(3)說明如何向客戶道歉并制定補償方案。答案:(1)可能的根本原因:①新供應商電解液質(zhì)量不穩(wěn)定(未完成PPAP即批量使用);②車間濕度超標導致電解液反應異常(溫濕度監(jiān)控失效);③檢驗員調(diào)崗后未安排替代人員,抽檢方案不合理(AQL標準未覆蓋高風險工序);④變更管理缺失(新供應商導入未進行風險評估)。(2)臨時措施:①立即隔離庫存中B20231003批次電池(約2000pcs),停止發(fā)貨;②對已發(fā)貨的5000pcs客戶,安排物流召回并更換良品;③對在線生產(chǎn)的電池增加濕度監(jiān)控(每小時記錄),若濕度≥60%RH則停線;④安排檢驗員返崗,對關鍵工序(注液、封裝)執(zhí)行100%全檢。永久對策:①對新供應商甲公司進行質(zhì)量審核,暫停其供貨直至PPAP文件(包括電解液成分檢測報告、可靠性測試數(shù)據(jù))通過;②升級車間溫濕度控制系統(tǒng)(加裝自動報警裝置,濕度超限時自動啟動除濕機);③修訂檢驗規(guī)程:關鍵工序(注液)抽檢方案由AQL1.0改為AQL0.65,調(diào)崗需提前3天安排資質(zhì)驗證后的替代人員;④完善變更管理流程:新物料導入需經(jīng)SQE、PE、QE會簽,進行小批量試產(chǎn)(500pcs)并驗證可靠性(如高溫存儲測試48小時無鼓包)。(3)客戶道歉與補償方案:①道歉函內(nèi)容:明確承認責任(“因我方在物料管控和環(huán)境監(jiān)控中存在疏漏,導致貴司收到不良電池,深表歉意”);②補償措施:免費更換全部5000pcs不良電池,承擔往返運費;贈送100pcs良品作為額外補償(占訂單量2%);延長該客戶后續(xù)訂單的質(zhì)保期(從12個月延長至18個月);③改進承諾:隨道歉函附上《質(zhì)量改進計劃》(含供應商管理、環(huán)境監(jiān)控、檢驗流程的具體優(yōu)化措施及完成時間表),邀請客戶1個月后到廠審核改進效果。案例2:某汽車零部件廠品質(zhì)部發(fā)現(xiàn),近3個月底盤支架的不良率從0.3%上升至1.8%,主要缺陷為“焊接強度不足”。已知:焊接工序由機器人完成,參數(shù)(電流、電壓)未變更;員工反映機器人最近“偶爾報警,但重啟后正常”;原材料(鋼板)檢驗報告顯示抗拉強度符合要求(≥500MPa);不良品焊接截面分析顯示“熔深不足(標準≥3mm,實際2.12.8mm)”。問題:(1)請用5Why法分析根本原因;(2)提出改進措施(需涵蓋設備、人員、體系);(3)說明如何驗證改進效果。答案:(1)5Why分析:Why1:焊接強度不足→熔深不足(2.12.8mm<3mm);Why2:熔深不足→焊接熱量不夠;Why3:焊接熱量不夠→機器人實際輸出電流低于設定值;Why4:電流異?!鷻C器人焊接電源模塊老化(內(nèi)阻增大,導致輸出電流衰減);Why5:電源模塊老化未被發(fā)現(xiàn)→設備預防性維護計劃中未包含焊接電源的定期檢測(僅檢查機械臂潤滑)。(2)改進措施:設備方面:①對焊接機器人進行全面檢測,更換老化的電源模塊;②修訂設備維護計劃:增加焊接電源模塊的月度檢測(用萬用表測量輸出電流,偏差超過±5%時更換);③安裝電流監(jiān)控系統(tǒng),實時記錄焊接電流(數(shù)據(jù)上傳至MES系統(tǒng),異常時自動報警)。人員方面:①對操作員工培訓“設備異常識別”(如機器人報警代碼含義、電流異常的現(xiàn)象);②建立“異常上報流程”:員工發(fā)現(xiàn)機器人報警后,需填寫《設備異常記錄表》并通知維修部,禁止擅自重啟(需維修確認后再開機)。體系方面:①修訂FMEA(過程失效模式分析):在焊接工序增加“電源模塊老化導致電流不足”的失效模式,更新預防措施(定期檢測電源)和探測措施(實時電流監(jiān)控);②將焊接強度納入SPC監(jiān)控:每2小時抽檢5件,用拉力機測試強度(記錄數(shù)據(jù)并繪制XR控制圖)。(3)改進效果驗證:①短期驗證(1周內(nèi)):檢查設備維護記錄,確認電源模塊已更換,維護計劃已更新;測試30件產(chǎn)品的焊接熔深(均≥3mm),焊接強度≥500MPa(符合要求);觀察機器人運行狀態(tài):連續(xù)48小時無報警,電流監(jiān)控數(shù)據(jù)穩(wěn)定(設定值300A,實際295305A)。②長期驗證(1個月后):統(tǒng)計不良率:目標≤0.5%,實際需連續(xù)4周不良率≤0.5%;檢查SPC控制圖:焊接強度數(shù)據(jù)處于受控狀態(tài)(無點超出控制限,無異常模式);客戶反饋:收集客戶端1個月內(nèi)的退貨數(shù)據(jù),確認無“焊接強度不足”投訴。四、論述題(30分)請結合實際工作,論述品質(zhì)課長/經(jīng)理在推動“全員參與質(zhì)量管理”中的角色與具體措施。答案:品質(zhì)課長/經(jīng)理作為質(zhì)量管理的核心推動者,需通過“理念傳導、機制設計、能力賦能”三大維度,將“全員參與”從口號轉(zhuǎn)化為行動,具體角色與措施如下:一、角色定位:1.文化倡導者:塑造“質(zhì)量是每個人的責任”的文化,打破“質(zhì)量僅由品質(zhì)部負責”的誤區(qū);2.機制設計者:建立激勵與約束并重的制度,讓員工從“被動執(zhí)行”轉(zhuǎn)向“主動參與”;3.能力教練:通過培訓與實踐,提升全員的質(zhì)量意識與問題解決能力;4.跨部門協(xié)調(diào)者:推動生產(chǎn)、技術、采購等部門協(xié)同,消除質(zhì)量改進的部門壁壘。二、具體措施:(一)文化滲透:從“說教”到“體驗”1.案例分享會:每月組織“質(zhì)量故事分享會”,由一線員工講述因個人疏忽導致的質(zhì)量事故(如漏檢一個零件導致客戶退貨),或因主動發(fā)現(xiàn)問題避免損失的正面案例(如操作工發(fā)現(xiàn)模具異常,及時停線);2.質(zhì)量可視化:在車間設置“質(zhì)量榮譽墻”(展示優(yōu)秀員工照片、改善案例)和“問題曝光臺”(張貼不良品實物、根本原因分析表),讓質(zhì)量問題“可見、可感”;3.高層參與:推動總經(jīng)理每月參與1次“質(zhì)量日”活動(如與員工一起檢驗產(chǎn)品、參與8D會議),傳遞“質(zhì)量優(yōu)先”的信號。(二)機制設計:從“考核”到“激勵”1.質(zhì)量積分制:將質(zhì)量行為量化為積分(如發(fā)現(xiàn)隱患+20分,參與改善提案+50分,漏檢導致批量不良100分),積分可兌換獎品(如購物卡、休假券)或作為晉升考核指標;2.改善提案制度:設立“金點子獎”,鼓勵員工提出質(zhì)量改進建議(如“將包裝方式從紙箱改為泡沫箱,減少運輸破損”),對采納的建議給予5005000元獎勵,并標注提案人姓名;3.跨部門質(zhì)量KPI:將生產(chǎn)部的“過程不良率”、技術部的“設計變更導致的質(zhì)量問題數(shù)”、采購部的“供應商來料PPM”納入部門考核,推動協(xié)作(如品質(zhì)部與生產(chǎn)部共同承擔“客戶投訴率”指標)。(三)能力賦能:從“培訓”到“實戰(zhàn)”1.分層培訓:一線員工:重點培訓“三按”(按圖紙、按工藝、按標準)操作、基礎QC工具(如如何用檢查表記錄不良);班組長:培訓問題解決(5Why、因果圖)、現(xiàn)場質(zhì)量控制(如首件檢驗、巡檢要點);部門主管:培訓體系思
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