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文檔簡介
2024年學校綜合治理工作總結優(yōu)秀
學校綜合治理工作總結優(yōu)秀1
XX年,xx小學在上級有關部門的支持和關懷下,積極加強周邊治安綜合治理工作,學校校
園安全、衛(wèi)生、靚麗,周邊環(huán)境和諧、安寧,為保障師生安全及正常的教育教學秩序創(chuàng)設了良好
的校園環(huán)境。具體如下:
一、加強領導建章立制
學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。
每季度召開一次工作例會,研究、安排工作。日常工作有專人負責,工作做到有計劃、有檢查、
有總結。各成員認真履行部門工作職責,積極參與,形成了支部統(tǒng)一領導,領導小組辦公室組織
協(xié)調(diào),部門各負其責,齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治
理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》,積極開展達標創(chuàng)建活動。
二、工作扎實效果明顯
在公安、文化等部門的大力支持下,學校周邊無流氓團伙、黑惡勢力,也基本杜絕擂肥現(xiàn)象
發(fā)生,學校及周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、發(fā)廊,無黃、賭、毒等現(xiàn)象。
學校與市交警一大隊共建交通安全學校,交警經(jīng)常到校門口護學、維持交通秩序無亂擺攤設點、
占道經(jīng)營現(xiàn)象,無交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油煙排放等環(huán)境污染問題。學校設立護學崗,
有2名政府公益性崗位專職工作人員負責護送學生上學、放學安全,學生放學排路隊由班主任
及科任教師有秩序護送至校門口,學校嚴禁師生橫穿公路,過校門口公路不得走斑馬線,必須走
人行天橋,確保師生交通安全,全年師生無重大交通事故發(fā)生。
學校重視綜合治理工作,有專門機構和工作人員,制度健全,落實到位。深入開展“安全文
明校園”創(chuàng)建活動,學校安全穩(wěn)定,無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故
發(fā)生。聘請xx派出所羅警官為法制副校長,宣傳普法知識,"xx普法"工作有計劃地進行,全
年組織全校教師參加普法測試2次,學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中,《安全教
育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學,師生法制觀念不斷增強,無
師生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
學校制定了《網(wǎng)絡安全管理制度》,建立、健全安全防范體系,安全管理制度嚴格。
學校規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,整潔衛(wèi)生。校舍使用、維護良好。校內(nèi)無網(wǎng)吧、無私人小賣部和
攤點,無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、發(fā)廊、性用品等影響
學校及周邊環(huán)境的'想象。學校正進一步改善校園環(huán)境、創(chuàng)建"市級綠色學校"。同時加強宣傳
與教育,張貼禁煙標志,創(chuàng)建市級“無煙學校",為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,廣
大學生家長及社會各界對我校校園環(huán)境及安全狀況給予了充分的肯定,學校自評得分99分。學
校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作,努力創(chuàng)建三安校園、和諧校園。
學校綜合治理工作總結優(yōu)秀2
為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校
綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將
會有一定的收獲,為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治
理工作做以總結匯報。
一、領導重視,責任落實。
學校黨政T任人充分認識到抓綜合治理,保一方平安是貫徹落實黨的十六大精神和"三個代
表“重要思想的需要,抓綜合治理工作就是在抓教育教學工作,就是在抓教育教學質量,就是在
抓素質教育。所以學校成立了以校長、黨總支部書記為組長,校委會成員、中小學校長為成員的
綜合治理工作領導小組,制定了領導小組職責,全面負責規(guī)劃和實施學校綜合治理,依法管理工
作;綜合治理辦公室具體負責實施,由中心學校政教主任任辦公室主任,做到了年初有計劃,期
末有總結評比,使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關規(guī)定的,在評優(yōu)晉職時一
票否決。學校聘請了鄉(xiāng)派出所所長解國良等三人為學校法制教育輔導員員和整體聯(lián)動領導小組成
員,定期召開協(xié)調(diào)會議,形成了人人參與,學校和社會共同配合,整體聯(lián)動的良好格局。
學校綜合治理、依法治校工作抓得實、有特色,受到了縣、鄉(xiāng)主管部門的充分肯定。12月
16日縣綜合治理辦公室有關領導來校檢查,對我校的綜合治理、依法治校工作給予了高度的評
價。
二、宣傳到位,教育到人
1、訓校在開展綜合治理,整體聯(lián)動,依法治校工作中,校領導牢固樹立安全第一的‘思想,
把綜合治理工作納入重要議事日程對各種安全措施做到詢能詳堅持以會代訓、以會代宣傳,
大會講,小會講,天天講,周周講,做到有安排,有布置,有檢杳。
2、開辟宣傳欄,各校共開辟宣傳欄、板報等8塊,堅持每月更換一次板報內(nèi)容。各校還利
用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會課、班隊會、手抄報等各種形式,向師生廣泛宣傳法律知
識,進行法紀教育,從而增強了師生的法紀觀念。
3、針對各校緊臨公路,車輛過往頻繁,街口師生及家長人流量較大,交通安全隱患大的情
況,學校除增派人員值勤外,還刷寫了醒目的交通安全提示牌,警告過往車輛司機,從而增強師
生安全意識和自我保護意識。有效避免了學生在上學和放學路上出現(xiàn)交通事故,真正做到了讓社
會滿意,讓家長放心。
4、在學生中開展評選十星活動,讓學生學有榜樣,追有目標。各校認真開展各種活動,讓
學生在活動中展示自我,同時從中評選出十星好少年.將他們的事跡在師生中廣泛宣講,教育廣
大學生向先進人物學習,讓學生充分認識到先進、榜樣就在我們身邊,從而促使學生認真學習,
遵章守紀、講文明、懂禮貌、注意安全,形成良好的行為習慣。
5、各校還組織學生每學期走上街頭進行綜合治理和法制宣傳。開展小手拉大手活動,向家
長、親戚、鄰居宣傳綜合治理和法律,讓家長、市民都積極投入到綜合治理工作中,營造了一個
的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)
道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執(zhí)行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不
被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德
表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學生,各校聘請的法制校長,經(jīng)常來校參與指導工作。今年共做
法制報告四場,受教育兩千四百余人次。
3、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,
至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。
4、各校根據(jù)有關教育法律法規(guī),結合本校實際,在校內(nèi)開辟了校務公開欄,設立了舉報箱,
公布了舉報電話,同時還在校外聘請了鄉(xiāng)人大代表、縣政協(xié)委員為執(zhí)法監(jiān)督員,就綜合治理,依
法治校,民主管理的情況廣泛接受師生和社會各界的監(jiān)督,辦起了家長學校,按月對家長遂行法
律、法規(guī)、道德等方面的知識教育。
五、綜合治理,效果突出
近年來,通過綜合治理、依法治校,校園秩序穩(wěn)定、人心安定,學校無一例重大安全事故發(fā)
生,教師、學生無一人因違法專巳罪而受到處罰,教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜絕,在師生
中涌現(xiàn)出了自覺維護學生合法權益和見義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中,我們將
堅持綜合治理,依法執(zhí)教,德法并舉,努力培養(yǎng)合格小公民,促進各校工作再上新臺階。
六、存在的主要問題
1、全勝學校操場是滑坡體,學校想法高法進行一定程度的治理,但工程浩大,單憑學校是
無法全面治理成功。
2、全勝師生飲用水存在隱患,一是水源遠,二是水質差,加之與當?shù)卮迕窈嫌?,無法得到
保證,師生飲水非常困難,學校雖然建設了一口儲水塔,但有時無水可儲。
3、大廟鄉(xiāng)中心學校圍著、校門正在建設當中,影響學生的管理;教師住房后滑坡體384立
方米,體積較大,需要資金治理;教師住房地基下陷,墻體裂縫。雖然在縣教育局的大力支持下,
正在改造但學校的基礎設施太差,資金仍然緊張。
4、大廟小學操場東頭兩個教室地基下陷,墻體裂縫,師生只能觀察使用。
總之,學校將安全工作作為工作重中之重來抓,各校校長是第一責任人,對本校的安全工作
負直接責任。盡管各校都加大了學校建設力度,在假期花費了很多的資金改善學生后勤設施,添
置了學生課桌凳,但中心學校仍然要求各校加大資金投入力度,積極消除安全隱患。
同時,要加大向上爭取力度,不斷改善辦學條件,優(yōu)化辦學環(huán)境,力爭把我鄉(xiāng)的教育辦成是
人民滿意的教育。
學校綜合治理工作總結優(yōu)秀3
本學期,花海學區(qū)認真貫徹教育部《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及市
教育局《關于開展中〃浮生預防毒品教育的通知》精神,鞏固禁毒宣傳教育工作成果,加強禁毒
宣傳教育工作力度,繼續(xù)以創(chuàng)建"無毒校園”為工作目標,以提高廣大中小學生的拒毒、防毒意
識為重心,在增強禁毒教育工作的實效性和
針對性等方面做了大量具體細致的工作,取得了較好成效?,F(xiàn)將這學期學區(qū)禁毒工作具體措
施總結如下:
一、廣泛宣傳,營造了良好的禁毒氛圍。
1、利用各種媒體和載體廣泛宣傳.學區(qū)與市教育局綜治辦、鎮(zhèn)派處所密切配合,結合"無
毒社區(qū)""無毒校園”的創(chuàng)建活動,充分利用影視、廣播、報刊、圖片等各種媒體進行全面宣傳,
動員廣大中小學生拒絕毒品、遠離毒品。花海中學利用校園閉路系統(tǒng)定期為學生放映禁毒防毒的
專題片,中心小學利用少先隊廣播臺進行禁毒案例講讀。
2、利用節(jié)假日和重大活動進行宣傳。經(jīng)常性宣傳與重大宣傳相結合,在"531"世界無煙
日、"626"國際禁毒日等重要紀念日,各校立足校園,開展了演講、朗讀比賽等多種形式的活
動,在校園、社區(qū)營造了良好的防毒、禁毒氛圍。
6月26日學區(qū)和鎮(zhèn)政府組織開展了“花海鎮(zhèn)’拒絕毒品、珍愛生命‘簽活動",全學區(qū)
1500多名師生舉行了禁毒宣誓儀式,并在橫幅上進行了簽名儀式。此次活動,更堅定了全鎮(zhèn)師
生拒絕毒品、遠離毒品的信心。
5月17日,共青團玉門市委、玉門市公安局、玉門市教育局、玉門市禁毒辦、玉門市少工
委聯(lián)合開展全市中小學生法制安全教育圖文資料巡回展。分別在中學和中心小學校園內(nèi)進行展出,
圖文并茂、事實顯明地展示了毒品的危害,使廣大師生受到了深刻的教育。
3、利用"中國禁毒網(wǎng)’網(wǎng)站為載體,進行禁毒宣傳教育。在電腦課上,教師正確引導中小
學生進行網(wǎng)上在線交流,必詢拒毒、防毒的有關問題,就中小學生吸毒、如何拒絕毒品誘惑等問
題開展了專題討論。網(wǎng)絡載體的'運用,進一步豐富了中小學生禁毒宣傳教育的渠道,加強了預
防中小學生吸毒工作的社會影響力。
二、加強教育,增強了學生的拒毒防毒意識。
1、中學和中心小學建起了禁毒教育專欄,定期更換專欄內(nèi)容,并組織學生集體參觀禁毒教
育圖片和相關文字資料。5月中旬,中學開展了以拒毒、防毒為主題的征文活動。征文活動中,
學生們表達了遠離毒品的堅定信心和決心。
2、開展遠離毒品活動,開展以"遠離毒品、珍愛生活、珍愛生命"為主題的。班隊會,堅
持^巴毒品預防教育作為"自護教育”的重要內(nèi)容,教育中小學生識別毒品、認識毒品危害,逐步
樹立"珍愛生命,拒絕毒品"的觀念,有效增強對毒品的自我防范能力。4月28日,花海中心
小學邀請花海鎮(zhèn)派出所執(zhí)勤警官作了學校法制安全教育專題講座。本次講座中涉及到的與毒品相
關的典型事例,再次為廣大師生敲響了警鐘。
3、開展禁毒教育進課堂活動。針對不同年齡段中小學生的不同特點,開設有所側重、分層
次的禁毒教育課,有教材、有教案,把普法教育與禁毒教育有機地結合起來,讓廣大中小學生充
分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任,積極主動地參與到禁毒斗爭中來。
三、開展活動,營造了健康成長的校園環(huán)境。
1、大力推薦健康有益的文化作品。精心選擇、積極推薦了一批適合學生的優(yōu)秀文化讀物、
影視作品、歌曲等。開展了"讀一本好書"、"寫一篇心得"、"講一個好故事"、"看一部好
電影"、"唱一首好歌曲”等活動。
2、積極開展豐富多彩的各項活動?;êV袑W第四屆校園藝術節(jié)、中心小學六一兒童節(jié)文藝
匯演、花海學區(qū)慶六一文藝匯演活動,融反毒、拒毒、禁毒的內(nèi)容于活動之中,融中小學生的理
想、道德、紀律和法制教育于活動之中,寓教于樂。用積極健康的文化熏陶中小學生,感染中小
學生,豐富學生的精神文化生活,培養(yǎng)學生健康的業(yè)余愛好。
學校綜合治理工作總結優(yōu)秀4
為貫徹落實中央和省、州、市關于加強校園周邊環(huán)境整治工作有關文件精神,維護學校及周
邊環(huán)境的良好秩序,保證學校正常的教育教學秩序和生活仄境,根據(jù)市教育局安全工作部署,結
合我校周邊的實際,特制定20xx年學校周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想
以創(chuàng)建"平安校園”為目標,大立開展校園周邊治安綜合治理工作,嚴厲打擊侵割勝人生
安全的治安案件和破壞校園治安等各類違法3晦活動,有效排除校園周邊各種安全隱患,健全和
完善校園周邊環(huán)境的長效管理機制,確保校園周邊道路暢通,設施安全,治安良好.
二、加強領導,成立領導小組
組長:張官明豬場坪鄉(xiāng)丫口寨小學校長
副組長:彭朝元豬場坪鄉(xiāng)丫口寨小學安全分管員
成員:各班班主任及科任教師
三、具體工作
1、加強門衛(wèi)管理
門衛(wèi)工作是學校文明窗口,校園治安的重要關口,因此,門衛(wèi)應忠于職守,對外來人員及各
種車輛進行詢問盤查,落實來人來訪登記制度,對無理取鬧、不聽勸阻的要及時上報學校或報警
處理。做好校園內(nèi)和校門口周邊治安工作杜絕外人無故進入校園及預防滋擾學生的。現(xiàn)象發(fā)生,
使校門口真正成為維護學校安全的首要防線,確保校園內(nèi)外治安穩(wěn)定。
2、集中整治校園及周邊治安秩序
主動與鄉(xiāng)派出所、村治保主任聯(lián)系加強對學校周邊的巡邏控制,切實維護師生的.合法權益;
協(xié)助職能部門嚴厲打擊各類違法犯罪活動,依法嚴懲侵害師生和侵擾學校的流氓惡勢力,堅決鏟
除校園周邊存在的"黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象;在校園周邊增強巡邏力度,防止攔路搶劫、
敲詐和傷害師生的校園暴力案件發(fā)生。
3、集中整治校園及周邊交通秩序
要積極配合交管部門維護學校周邊交通秩序,健全校內(nèi)外交通安全設備和警示牌。在上學和
放學時段,學校行政、護檢隊等執(zhí)勤人員維護交通秩序。學校要邀請法制副校長定期對師生進行
交通知識和法規(guī)教育,培養(yǎng)師生自救互救能力,確保師生交通安全,有效預防和減少交通事故的
發(fā)生。
4、集中整治影響師生安全的各種隱患
學校要配合衛(wèi)生、工商等部門清理和取締學校周邊的游商攤販,清理和整治學校及周邊的飲
食場所。要加大對學校食品衛(wèi)生的檢查和督改力度,學校要加強食品衛(wèi)生的管理,確保師生食品
衛(wèi)生安全,防止食物中毒的發(fā)生。學校門口及周邊無影響學生出入的障礙物,無違章建筑及易倒
塌的危險建筑。
5、化解校內(nèi)外各種不安全因素
學校要積極開展思想教育和心理疏導,及時排查和分析師生在教育、教學、生活等方面的矛
盾,及時發(fā)現(xiàn)師生思想上的問題。學校要完善處置突發(fā)事件預案,努力提高處置突發(fā)事件的能力
和工作水平。對影響穩(wěn)定的苗頭和事端及突發(fā)事件,要及時疏導、及時處理,防止矛盾激化和事
態(tài)擴大。
學校綜合治理工作總結優(yōu)秀5
為了進一步抓好綜治安全工作,今年,我校遵照市、縣兩級有關綜治安全工作的精神,在去
年綜治安全工作的基礎上進一步結合學校實際認真貫徹"安全第一預防為主”的綜治方針,
以嚴格落實責任制為抓手,以創(chuàng)建平安校園為載體,切實加強學校綜合治理,為廣大師生創(chuàng)設了
一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境?,F(xiàn)將我校今年的綜治安全工作具體情況總結匯報如下:
學校的基本情況
學校占地面積10萬平方米,建筑面積3.5萬平方米。現(xiàn)有物理、化學、生物等5個標準實
驗室;有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網(wǎng)絡教室等教學設施;學校自動化圖書
館有藏書8萬余冊,有體育運動場和醫(yī)務室等體育衛(wèi)生設施。學?,F(xiàn)設教導處、總務處、辦公
室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等群眾組織,設3個年級組、12個教研組。辦
有業(yè)余黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校。學?,F(xiàn)有教職工300人,專任教師中本
科200人,???1人;中學高級教師55人,中學一級教師100人;省級骨干教師10人,省
級教學能手6人,市級骨干教師36人,市級教學能手9人,縣級骨干教師55人。有教學班56
個,學生4800多人.
主要工作
一、加強領導,靠實責任,把綜治安全工作落到實處
1.學校成立了綜治領導小組,各級、班分別成立了以級主任、班主任為組長的級、班綜治小
組和各班班長為隊長的護校隊。目前,已有各層次、各渠道的綜治小組55人,組員165人,護
校隊隊員220人。
2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有:即半年有檢查,年終有考核,
隨時有反饋,問題有落實。一學期,部門對級、班的檢查督促必須在十次以上,并有檢查記錄。
學校還實行綜治工作月報告制,報告本月的學校大事及完成工作情況,綜治工作存在的問題,由
學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。
3.建立了“一總三線’的管理網(wǎng)絡。一總:即學校綜治領導小組為總指揮。三線:即以政
教處、年級組、班級為一線的級、班管理線;以綜治辦、治保組、校警、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)
線;以護校隊配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、校警晝夜值班、巡視
制度,保證校園24小時有人值班巡邏,責任到人,實行工作失誤追究制。形成事事有人管,樣
樣有人抓的格局。
二、重視"三風"建設,抓好"三項"教育,奠定學校綜治安全工作的良好基礎。
1.突出中心,重視“三風"建設。教學工作是學校一切工作的中心工作,只有學風正,校
風好,學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領導作風抓起,力求建設勤奮廉潔,團結協(xié)作,
務實高效的校領導班子,進而帶動教師養(yǎng)成良好的.敬業(yè)精神和高尚的道德風范,從而引導學生
認真學習,規(guī)范做人,形成學校良好的校風。
2.預防為主,加強三項教育。
一是抓德育教育,培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關于進一步加強未成年
人思想道德建設工作的安排要點》,要求每T立領導,每一位教師,在未成年人思想教育方面,
端正思想認識,明確目標任務,找準工作途徑,形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面;不搞
假大空,不搞形式主義,務求實效,認真做好未成年人的思想教育工作,積極創(chuàng)造未成年人成長
的良好校園環(huán)境:利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文
比賽、演講報告等形式,開展各種類型的德育教育活動,拓寬教育渠道,形成校園德育教育的網(wǎng)
絡化。
二是抓法制教育,培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關聘請了一名
法制副校長,四名法制輔導員,每學期邀請他們進行法律知識講座,進行《憲法》、《刑法》、
《未成年人保護法》、《預防未成年人??诜品ā?、《治安管理處罰條例》等相關的法律知識講座。
通過剖析講解典型案例,讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時,結合學校"市級
禁毒示范學校”的實際,龍學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具,舉辦學生
法制教育演講會,學生模擬法庭和"禁毒、拒吸一支煙"學生簽名活動,收到了法制教育的良好
效果。
三是抓安全教育,培養(yǎng)學生的安全防范意識。由政教處牽頭,組織級、班印發(fā)張貼了交通事
故的宣傳材料及預防交通事故的圖片,進行"交通安全在我心中”的征文,喚起廣大師生的安全
意識。由學校婦女組、團委、校醫(yī)室安排有關人員對學校女生進行安全知識講座。開學初,學校
結合"五五"普法啟動
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