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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)北海市2025屆七年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知關于的方程的解為,則的值為()A.3 B.-3 C.2 D.-22.張東同學想根據方程10x+6=12x-6編寫一道應用題:“幾個人共同種一批樹苗,________,求參與種樹的人數(shù).”若設參與種樹的有x人,那么橫線部分的條件應描述為()A.如果每人種10棵,那么缺6棵樹苗;如果每人種12棵,那么剩下6棵樹苗未種B.如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,那么缺6棵樹苗C.如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,也會剩下6棵樹苗未種D.如果每人種10棵,那么缺6棵樹苗;如果每人種12棵,同樣也是缺6棵樹苗3.已知,則代數(shù)式的值為().A.0 B.6 C. D.114.已知A,B,C三點共線,線段AB=10cm,BC=16cm,點E,F(xiàn)分別是線段AB,BC的中點,則線段EF的長為()A.13cm或3cm B.13cm C.3cm D.13cm或18cm5.把方程去分母,正確的是()A. B.C. D.6.如果獲利100元記作+100元,那么支出200元記作()A.+200元 B.-200元 C.+100元 D.-100元7.若關于的方程的解是-4,則的值為()A. B. C. D.8.《九章算術》中有一道題,原文是:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,問幾何步及之?”意思是:同樣時間段內,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.走路慢的人先走100步,走路快的人走()步才能追上走路慢的人.A.300 B.250 C.200 D.1509.溫度由﹣3℃上升8℃是()A.5℃ B.﹣5℃ C.11℃ D.﹣11℃10.將一些課外書分給某班學生閱讀,若每人分2本,則剩余35本,若每人分4本,則還差25本,設這個班共有名學生,則可列方程()A. B.C. D.11.如果收入100元記作元,那么元表示()A.收入60元 B.支出60元 C.收入40元 D.支出40元12.已知,,且,則與的大小關系是().A. B. C. D.無法比較二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知的余角等于,那么的補角等于_______.14.我國明代數(shù)學家程大位所著的《算法統(tǒng)宗》里有這樣一首詩:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.詩中后兩句的譯文為:如果每間客房住人,那么有人無房可??;如果每間客房住人,那么就空出一間房.則該店有________客房間.15.當a=____時,方程2x+a=x+10的解為x=1.16.如圖,甲、乙兩動點分別從正方形的頂點同時沿正方形的邊開始移動,甲按順時針方向環(huán)行,乙按逆時針方向環(huán)行,若乙的速度是甲的3倍,那么它們第1次相遇在邊上.(1)它們第2次相遇在邊__________上;(2)它們第2019次相遇在邊__________上.17.一艘輪船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛用3小時,從乙碼頭到甲碼頭逆流行駛用4小時,已知輪船在靜水中的速度為30千米/時,求水流的速度,若設水流的速度為千米/時,則可列一元一次方程為_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知,A、B是線段EF上兩點,已知EA:AB:BF=1:2:3,M、N分別為EA、BF的中點,且MN=8cm,求EF的長.19.(5分)某水果零售商店分兩批次從批發(fā)市場共購進“紅富士”蘋果100箱,已知第一、二次進貨價分別為每箱50元、40元,且第二次比第一次多付款400元.(1)求第一、二次分別購進“紅富士”蘋果各多少箱?(2)商店對這100箱“紅富士”蘋果先按每箱60元銷售了75箱后出現(xiàn)滯銷,于是決定其余的每箱靠打折銷售完.要使商店銷售完全部“紅富士”蘋果所獲得的利潤不低于1300元,問其余的每箱至少應打幾折銷售?(注:按整箱出售,利潤=銷售總收人﹣進貨總成本)20.(8分)如圖,在同一平面內有四個點A、B、C、D,請按要求完成下列問題.(注:此題作圖不需要寫畫法和結論)(1)作射線AC;(2)作直線BD與射線AC相交于點O;(3)分別連接AB、AD;(4)我們容易判斷出線段AB、AD、BD的數(shù)量關系式AB+AD>BD,理由是______.21.(10分)先化簡,再求值:﹣a1b+(3ab1﹣a1b)﹣1(1ab1﹣a1b),其中a=1,b=﹣1.22.(10分)如圖,點和點在數(shù)軸上對應的數(shù)分別為和,且.(1)線段的長為;(2)點在數(shù)軸上所對應的數(shù)為,且是方程的解,在線段上是否存在點使得?若存在,請求出點在數(shù)軸上所對應的數(shù),若不存在,請說明理由;(3)在(2)的條件下,線段和分別以6個單位長度/秒和5個單位長度/秒的速度同時向右運動,運動時間為秒,點為線段的中點,點為線段的中點,若,求的值.23.(12分)同一建設工地,在甲處勞動的有25人,在乙處勞動的有17人,現(xiàn)調來30人支援,使得甲處的人數(shù)是乙處人數(shù)的2倍少3人,問該如何分配調來的30人?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】直接把x的值代入進而求出答案.【詳解】∵關于x的方程的解為,∴-3-1n=1,解得:n=-1.故選:D.此題主要考查了一元一次方程的解,正確把握x的值代入是解題關鍵.2、B【解析】分析方程可知選用的等量關系是該批樹苗的棵樹不變,再分析方程的左、右兩邊的意義,即可得出結論.解:∵列出的方程為10x+6=12x-6,∴方程的左、右兩邊均為這批樹苗的棵樹,∴方程的左邊為如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;方程的右邊為如果每人種12棵,那么缺6棵樹苗.故選B.3、D【分析】先將已知的式子變形為,然后整體代入所求式子計算即可.【詳解】解:因為,所以,所以,所以.故選:D.本題考查了代數(shù)式求值,屬于常見題型,正確變形、靈活應用整體的思想是解題的關鍵.4、A【分析】分類討論:點C在線段BA的延長線上,C在線段AB的延長線上,根據線段中點的性質,可得BE、BF的長,根據線段的和差,可得EF的長.【詳解】當C在線段BA的延長線上時,由點E,F(xiàn)分別是線段AB、BC的中點,得BE=AB=×10=5cm,BF=BC=×16=8cm,由線段的和差,得EF=BF﹣BE═3cm,當C在線段AB的延長線上時,由點E,F(xiàn)分別是線段AB、BC的中點,得BE=AB=×10=5cm,BF=BC=×16=8cm,由線段的和差,得EF=BE+BF═13cm,故選:A.本題考查兩點間的距離和線段中點的性質,解題的關鍵是掌握兩點間的距離和線段中點的性質.5、B【分析】根據等式的基本性質將方程兩邊都乘以10可得答案.【詳解】解:方程兩邊都乘以10,得:.故選:B本題主要考查解一元一次方程,解題的關鍵是掌握解一元一次方程的步驟和等式的基本性質.6、B【解析】試題分析:獲利和支出是具有相反意義的,獲利為正,則支出就是為負.考點:具有相反意義的量7、B【分析】將代入方程中得到一個關于b的方程,解方程即可.【詳解】∵關于的方程的解是-4∴解得故選:B.本題主要考查一元一次方程的解和解一元一次方程,掌握一元一次方程的解的概念是解題的關鍵.8、B【分析】設走路快的人走x步才能追上走路慢的人,根據題意列出方程求解即可.【詳解】設走路快的人走x步才能追上走路慢的人,根據題意可得以下方程解得故答案為:B.本題考查了一元一次方程的實際應用,掌握一元一次方程的性質以及解法是解題的關鍵.9、A【分析】根據題意列出算式,計算即可求出值.【詳解】根據題意得:﹣3+8=5,則溫度由﹣3℃上升8℃是5℃,故選:A.此題考查了有理數(shù)的加法,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.10、B【分析】根據題意找到等量關系列出方程即可.【詳解】每人分2本,則剩余35本,表示為:2x+35.每人分4本,則還差25本,表示為:4x-25.即可列出方程:2x+35=4x-25.故選B.本題考查列一元一次方程,關鍵在于理解題意找到等量關系.11、B【分析】根據正負數(shù)的意義即可求解.【詳解】解:如果收入100元記作元,那么元表示支出60元.故選:B本題考查了正負數(shù)的意義,理解正負數(shù)是表示相反意義的量是解題關鍵.12、B【分析】根據絕對值的性質以及幾何意義可直接得出結論.【詳解】解:∵,,∴,,∵,∴.故選:B.本題考查的知識點是絕對值,掌握絕對值的性質以及幾何意義是解此題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】首先根據余角的定義求出這個角的度數(shù),再根據補角的定義得出結果.【詳解】解:根據余角的定義,=90°?=,
根據補角的定義,的補角度數(shù)=180°?=.
故答案為.此題綜合考查余角與補角,主要記住互為余角的兩個角的和為90度,互為補角的兩個角的和為180度.14、【分析】設該店有x間客房,根據兩種入住方式的總人數(shù)相同建立方程,然后求解即可.【詳解】設該店有x間客房由題意得:解得故答案為:1.本題考查了一元一次方程的實際應用,理解題意,正確建立方程是解題關鍵.15、2.【分析】將x=1代入方程求出a的值即可.【詳解】∵2x+a=x+10的解為x=1,∴8+a=1+10,則a=2.故答案為:2.本題考查了一元一次方程的計算問題,掌握解一元一次方程的方法是解題的關鍵.16、CDBC【分析】此題利用行程問題中的相遇問題,設出正方形的邊長,乙的速度是甲的速度的3倍,求得每一次相遇的地點,找出規(guī)律即可解答.【詳解】設正方形的邊長為,因為乙的速度是甲的速度的3倍,時間相同,甲乙所行的路程比為1:3,把正方形的每一條邊平均分成2份,由題意知:第一次相遇甲乙行的路程和為2,甲行的路程為2×=,乙行的路程為2×=,在AD邊相遇;②第二次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在CD邊相遇;第三次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在BC邊相遇;第四次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在AB邊相遇;第五次相遇甲乙行的路程和為4,甲行的路程為4×=,乙行的路程為4×=3,在AD邊相遇;…四次一個循環(huán),因為2019=504×4+3,所以它們第2019次相遇在邊BC上.故答案為:CD;BC.本題是一道找規(guī)律的題目,對于找規(guī)律的題目首先應找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.17、【分析】設水流的速度為x千米/時,則順流行駛的速度為(x+30)千米/時,逆流行駛的速度為(30-x)千米/時,根據路程=速度×時間結合甲碼頭到乙碼頭的路程不變,即可得出關于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】設水流的速度為x千米/時,則順流行駛的速度為(x+30)千米/時,逆流行駛的速度為(30-x)千米/時,
依題意,得:3(30+x)=4(30-x).
故答案為:3(30+x)=4(30-x).本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、12cm【解析】由已知設設EA=x,AB=2x,BF=3x,根據線段中點性質得MN=MA+AB+BN=x+2x+x=4x=8,可得EF=EA+AB+BF=6x=12.【詳解】解:∵EA:AB:BF=1:2:3,可以設EA=x,AB=2x,BF=3x,而M、N分別為EA、BF的中點,∴MA=EA,NB=BF,∴MN=MA+AB+BN=x+2x+x=4x,∵MN=8cm,∴4x=8,∴x=2,∴EF=EA+AB+BF=6x=12,∴EF的長為12cm.【點睛】本題考核知識點:線段的中點.解題關鍵點:根據線段中點性質和線段的和差關系列出方程.19、(1)第一次購進“紅富士”蘋果40箱,第二次購進“紅富士”蘋果60箱;(2)其余的每箱至少應打8折銷售.【分析】(1)設第一次購進“紅富士”蘋果x箱,則第二次購進“紅富士”蘋果箱,根據“總價單價數(shù)量”,結合第二次比第一次多付款400元,即可得出關于x的一元一次方程,解方程即可得出結論;(2)設其余的每箱應打y折銷售,根據“利潤銷售總收人進貨總成本”,結合所獲得的利潤不低于1300元,即可得出關于y的一元一次不等式,解不等式取其中的最小值即可得出結論.【詳解】(1)設第一次購進“紅富士”蘋果x箱,則第二次購進“紅富士”蘋果箱由題意得:解得:則答:第一次購進“紅富士”蘋果40箱,第二次購進“紅富士”蘋果60箱;(2)設其余的每箱應打y折銷售由題意得:解得:答:其余的每箱至少應打8折銷售.本題考查了一元一次方程和一元一次不等式的實際應用,理解題意,正確建立方程和不等式是解題關鍵.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)兩點之間,線段最短.【解析】(1)根據射線的定義作出即可;(2)根據射線和直線的定義作出即可;(3)根據線段的定義作出即可;(4)根據線段的性質,兩點之間線段最短解答.【詳解】解:(1)(2)(3)如圖所示;(4)AB+AD>BD理由是:兩點之間,線段最短.故答案為:兩點之間,線段最短.本題考查了直線、射線、線段,熟記概念與線段的性質是解題的關鍵.21、-2.【分析】首先根據整式的加減運算法則將原式化簡,再代入求值.注意去括號時,如果括號前是負號,那么括號中的每一項都要變號;合并同類項時,只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.【詳解】解:原式=﹣a1b+3ab1﹣a1b﹣2ab1+1a1b=(﹣1﹣1+1)a1b+(3﹣2)ab1=﹣ab1,當a=1,b=﹣1時,原式=﹣1×(﹣1)1=﹣2.考查整式的化簡求值,解題關鍵是先化簡,再代入求值.注意運算順序
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