福建省泉州市泉州第十六中學(xué)2025屆九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
福建省泉州市泉州第十六中學(xué)2025屆九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
福建省泉州市泉州第十六中學(xué)2025屆九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過變換后得到拋物線,則這個變換可以是()A.向左平移2個單位 B.向右平移2個單位C.向左平移8個單位 D.向右平移8個單位2.已知二次函數(shù)的與的部分對應(yīng)值如表:下列結(jié)論:①拋物線的開口向上;②拋物線的對稱軸為直線;③當(dāng)時,;④拋物線與軸的兩個交點間的距離是;⑤若是拋物線上兩點,則;⑥.其中正確的個數(shù)是()A. B. C. D.3.將拋物線向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度后,得到的拋物線解析是()A. B. C. D.4.要將拋物線平移后得到拋物線,下列平移方法正確的是()A.向左平移1個單位,再向上平移2個單位. B.向左平移1個單位,再向下平移2個單位.C.向右平移1個單位,再向上平移2個單位. D.向右平移1個單位,再向下平移2個單位.5.如果x=4是一元二次方程x2-3x=a2的一個根,則常數(shù)a的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.±46.已知x=1是方程x2+m=0的一個根,則m的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.27.如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,連接BC,過點O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長度是()A.3cm B.cm C.2.5cm D.cm8.《九章算術(shù)》是我國古代第一部自成體系的數(shù)學(xué)專著,書中記載:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深兩寸,鋸道長八寸,問徑幾何?”譯為:“今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸這木材,鋸口深2寸(ED=2寸),鋸道長8寸”,問這塊圓形木材的直徑是多少?”如圖所示,請根據(jù)所學(xué)知識計算圓形木材的直徑AC是()A.5寸 B.8寸 C.10寸 D.12寸9.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.10.在同一直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=ax+b的圖象可能是()A. B.C. D.11.在下列函數(shù)圖象上任取不同兩點,,一定能使成立的是()A. B.C. D.12.對于反比例函數(shù),下列說法錯誤的是()A.它的圖象分別位于第二、四象限B.它的圖象關(guān)于成軸對稱C.若點,在該函數(shù)圖像上,則D.的值隨值的增大而減小二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在M處,∠BEF=70°,則∠ABE=_____度.14.如圖,斜坡長為100米,坡角,現(xiàn)因“改小坡度”工程的需要,將斜坡改造成坡度的斜坡(、、三點在地面的同一條垂線上),那么由點到點下降了_________米(結(jié)果保留根號)15.已知⊙O的直徑AB=20,弦CD⊥AB于點E,且CD=16,則AE的長為_______.16.二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖象交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,則△ABC的面積為_______________________17.已知線段、滿足,則________.18.如圖,在⊙O中,弦AB,CD相交于點P,∠A=42°,∠APD=77°,則∠B=_____°.三、解答題(共78分)19.(8分)網(wǎng)絡(luò)銷售是一種重要的銷售方式.某農(nóng)貿(mào)公司新開設(shè)了一家網(wǎng)店,銷售當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品.其中一種當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)在網(wǎng)上試銷售,其成本為每千克2元.公司在試銷售期間,調(diào)查發(fā)現(xiàn),每天銷售量與銷售單價(元)滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系(其中).(1)若,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)銷售單價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?20.(8分)如圖,已知三個頂點的坐標(biāo)分別為,,(1)請在網(wǎng)格中,畫出線段關(guān)于原點對稱的線段;(2)請在網(wǎng)格中,過點畫一條直線,將分成面積相等的兩部分,與線段相交于點,寫出點的坐標(biāo);(3)若另有一點,連接,則.21.(8分)如圖,分別以△ABC的邊AC和BC為腰向外作等腰直角△DAC和等腰直角△EBC,連接DE.(1)求證:△DAC∽△EBC;(2)求△ABC與△DEC的面積比.22.(10分)如圖,是的直徑,,,連接交于點.(1)求證:是的切線;(2)若,求的長.23.(10分)新區(qū)一中為了了解同學(xué)們課外閱讀的情況,現(xiàn)對初三某班進行了“你最喜歡的課外書籍類別”的問卷調(diào)查.用“"表示小說類書籍,“”表示文學(xué)類書籍,“”表示傳記類書籍,“”表示藝術(shù)類書籍.根據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計資料繪制了如下兩副不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題:(1)本次問卷調(diào)查,共調(diào)查了名學(xué)生,請補全條形統(tǒng)計圖;(2)在接受問卷調(diào)查的學(xué)生中,喜歡“”的人中有2名是女生,喜歡“”的人中有2名是女生,現(xiàn)分別從喜歡這兩類書籍的學(xué)生中各選1名進行讀書心得交流,請用畫樹狀圖或列表法求出剛好選中2名是一男一女的概率.24.(10分)如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD的中點,過點A作BC的平行線交BE的延長線于點F,連接CF,(1)求證:AF=DC;(2)若AB⊥AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.25.(12分)如圖,的三個頂點在平面直角坐標(biāo)系中正方形的格點上.(1)求的值;(2)點在反比例函數(shù)的圖象上,求的值,畫出反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象.26.(1)問題:如圖1,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,∠DPC=∠A=∠B=90°.求證:AD·BC=AP·BP.(2)探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,當(dāng)∠DPC=∠A=∠B=θ時,上述結(jié)論是否依然成立?說明理由.(3)應(yīng)用:請利用(1)(2)獲得的經(jīng)驗解決問題:如圖3,在△ABD中,AB=12,AD=BD=10.點P以每秒1個單位長度的速度,由點A出發(fā),沿邊AB向點B運動,且滿足∠DPC=∠A.設(shè)點P的運動時間為t(秒),當(dāng)以D為圓心,以DC為半徑的圓與AB相切,求t的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)變換前后的兩拋物線的頂點坐標(biāo)找變換規(guī)律.【詳解】y=(x+5)(x-3)=(x+1)2-16,頂點坐標(biāo)是(-1,-16).y=(x+3)(x-5)=(x-1)2-16,頂點坐標(biāo)是(1,-16).所以將拋物線y=(x+5)(x-3)向右平移2個單位長度得到拋物線y=(x+3)(x-5),故選B.此題主要考查了次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.2、B【分析】先利用待定系數(shù)法求出拋物線解析式,則可對①進行判斷;求出拋物線的對稱軸則可對②進行判斷;利用拋物線與x軸的兩個交點可對③④進行判斷;根據(jù)二次函數(shù)的增減性可對⑤進行判斷;根據(jù)a、b、c的具體數(shù)值可對⑥進行判斷.【詳解】解:由表格可知:拋物線與x軸的交點坐標(biāo)為(0,0),(4,0),∴設(shè)拋物線解析式為y=ax(x﹣4),把(﹣1,5)代入得:5=a×(﹣1)×(﹣1﹣4),解得a=1,∴拋物線解析式為y=x2﹣4x,所以①正確;∵(0,0)與(4,0)關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,∴拋物線的對稱軸為直線x=2,所以②正確;∵拋物線的開口向上,且與x軸交于點(0,0)、(4,0),∴當(dāng)0<x<4時,y<0,所以③錯誤;拋物線與x軸的兩個交點(0,0)與(4,0)間的距離是4,所以④正確;若A(x1,2),B(x2,3)是拋物線上兩點,則,所以x1與x2的大小不能確定,所以⑤錯誤;∵a=1,b=-4,c=0,∴,所以⑥錯誤.綜上,正確的個數(shù)有3個,故選:B.本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì)、待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式、拋物線與x軸的交點以及二次函數(shù)與不等式等知識,屬于常見題型,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】把配成頂點式,根據(jù)“左加右減、上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】解:將拋物線向上平移2個單位長度,再向右平移1個單位長度后,得到的拋物線的解析式為:故選:B考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.4、D【分析】把拋物線解析式配方后可以得到平移公式,從而可得平移方法.【詳解】解:由題意得平移公式為:,∴平移方法為向右平移1個單位,再向下平移2個單位.故選D.本題考查二次函數(shù)圖象的平移,經(jīng)過對前后解析式的比較得到平移坐標(biāo)公式是解題關(guān)鍵.5、C【分析】把x=4代入原方程得關(guān)于a的一元一次方程,從而得解.【詳解】把x=4代入方程可得16-12=,解得a=±2,故選C.考點:一元二次方程的根.6、A【分析】把x=1代入方程,然后解一元一次方程即可.【詳解】把x=1代入方程得:1+m=0,解得:m=﹣1.故選A.本題考查了一元二次方程的解.掌握一元二次方程的解的定義是解答本題的關(guān)鍵.7、D【解析】分析:根據(jù)垂徑定理得出OE的長,進而利用勾股定理得出BC的長,再利用相似三角形的判定和性質(zhì)解答即可.詳解:連接OB,∵AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,BD=1cm,AE=2cm.在Rt△OEB中,OE2+BE2=OB2,即OE2+42=(OE+2)2解得:OE=3,∴OB=3+2=5,∴EC=5+3=1.在Rt△EBC中,BC=.∵OF⊥BC,∴∠OFC=∠CEB=90°.∵∠C=∠C,∴△OFC∽△BEC,∴,即,解得:OF=.故選D.點睛:本題考查了垂徑定理,關(guān)鍵是根據(jù)垂徑定理得出OE的長.8、C【分析】設(shè)⊙O的半徑為r,在Rt△AEO中,AE=4,OE=r-2,OA=r,則有r2=42+(r-2)2,解方程即可.【詳解】設(shè)⊙O的半徑為r,在Rt△AEO中,AE=4,OE=r﹣2,OA=r,則有r2=42+(r﹣2)2,解得r=5,∴⊙O的直徑為10寸,故選C.本題主要考查垂徑定理、勾股定理等知識,解決本題的關(guān)鍵是學(xué)會利用利用勾股定理構(gòu)造方程進行求解.9、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項正確;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;故選:B.本題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.10、D【分析】先根據(jù)一次函數(shù)圖象經(jīng)過的象限得出a、b的正負,由此即可得出反比例函數(shù)圖象經(jīng)過的象限,再與函數(shù)圖象進行對比即可得出結(jié)論.【詳解】∵一次函數(shù)圖象應(yīng)該過第一、二、四象限,∴a<0,b>0,∴ab<0,∴反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過二、四象限,故A選項錯誤,∵一次函數(shù)圖象應(yīng)該過第一、三、四象限,∴a>0,b<0,∴ab<0,∴反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過二、四象限,故B選項錯誤;∵一次函數(shù)圖象應(yīng)該過第一、二、三象限,∴a>0,b>0,∴ab>0,∴反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三象限,故C選項錯誤;∵一次函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限,∴a<0,b<0,∴ab>0,∴反比例函數(shù)的圖象經(jīng)經(jīng)過一、三象限,故D選項正確;故選:D.本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題.11、B【分析】根據(jù)各函數(shù)的增減性依次進行判斷即可.【詳解】A.∵k=3>0

∴y隨x的增大而增大,即當(dāng)x?﹥

x?時,必有y?﹥

y?.∴當(dāng)x≤0時,﹥0

故A選項不符合;

B.

∵拋物線開口向下,對稱軸為直線x=1

,∴當(dāng)x≥1時y隨x的增大而減小,即當(dāng)x?﹥

x?時,必有y?﹤

y?∴當(dāng)x≥1時,<0故B選項符合;

C.當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大,即當(dāng)x?﹥

x?時,必有y?﹥

y?.

此時﹥0

故C選項不符合;

D.

∵拋物線的開口向上,對稱軸為直線x=2,

當(dāng)0﹤x﹤2時y隨x的增大而減小,此時當(dāng)x?﹥

x?時,必有y?﹤

y?,∴當(dāng)0﹤x﹤2時,<0當(dāng)x≥2時,y隨x的增大而增大,即當(dāng)x?﹥

x?時,必有y?﹥

y?,

此時﹥0

所以當(dāng)x﹥0時D選項不符合.

故選:

B本題考查的是一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)的增減性,增減區(qū)間的劃分是正確解題的關(guān)鍵.12、D【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)對各選項逐一分析即可.【詳解】解:反比例函數(shù),,圖像在二、四象限,故A正確.反比例函數(shù),當(dāng)時,圖像關(guān)于對稱;當(dāng)時,圖像關(guān)于對稱,故B正確當(dāng),的值隨值的增大而增大,,則,故C正確在第二象限或者第四象限,的值隨值的增大而增大,故D錯誤故選D本題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì),得∠DEF=∠BEF=70°,結(jié)合平角的定義,得∠AEB=40°,由AD∥BC,即可求解.【詳解】∵將長方形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,∴∠DEF=∠BEF=70°,∵∠AEB+∠BEF+∠DEF=180°,∴∠AEB=180°﹣2×70°=40°.∵AD∥BC,∴∠EBF=∠AEB=40°,∴∠ABE=90°﹣∠EBF=1°.故答案為:1.本題主要考查折疊的性質(zhì),平角的定義以及平行線的性質(zhì)定理,掌握折疊的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.14、【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AC,根據(jù)余弦的定義求出BC,根據(jù)坡度的概念求出CD,結(jié)合圖形計算,得到答案.【詳解】在Rt△ABC中,∠ABC=30°,

∴AC=AB=50,BC=AB?cos∠ABC=50,

∵斜坡BD的坡度i=1:5,

∴DC:BC=1:5,

∴DC=10,

則AD=50-10,

故答案為:50-10.此題考查解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題,掌握坡度是坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比是解題的關(guān)鍵.15、16或1【分析】結(jié)合垂徑定理和勾股定理,在Rt△OCE中,求得OE的長,則AE=OA+OE或AE=OA-OE,據(jù)此即可求解.【詳解】解:如圖,連接OC,∵⊙O的直徑AB=20∴OC=OA=OB=10∵弦CD⊥AB于點E∴CE=CD=8,在Rt△OCE中,OE=則AE=OA+OE=10+6=16,如圖:同理,此時AE=OA-OE=10-6=1,故AE的長是16或1.本題考查勾股定理和垂徑定理的應(yīng)用,根據(jù)題意做出圖形是本題的解題關(guān)鍵,注意分類討論.16、3【分析】根據(jù)解析式求出A、B、C三點的坐標(biāo),即△ABC的底和高求出,然后根據(jù)公式求面積.【詳解】根據(jù)題意可得:A點的坐標(biāo)為(1,0),B點的坐標(biāo)為(3,0),C點的坐標(biāo)為(0,3),則AB=2,所以三角形的面積=2×3÷2=3.考點:二次函數(shù)與x軸、y軸的交點.17、【解析】此題考查比例知識,答案18、35°【分析】由同弧所對的圓周角相等求得∠A=∠D=42°,根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系可得∠B的大?。驹斀狻俊咄∷鶎Φ膱A周角相等求得∠D=∠A=42°,且∠APD=77°是三角形PBD外角,∴∠B=∠APD?∠D=35°,故答案為:35°.此題考查圓周角定理及其推論,解題關(guān)鍵明確三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系.三、解答題(共78分)19、(1);(2)當(dāng)時,每天的銷售利潤最大,最大是3200元.【分析】(1)設(shè)與之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b;利用待定系數(shù)法求出k和b的值即可得答案;(2)設(shè)每天的銷售利潤為元,根據(jù)利潤=(售價-成本)×銷量可得出與x的關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)及一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)x的取值范圍求出的最大值即可得答案【詳解】(1)設(shè),把代入,得解得∴;(2)設(shè)每天的銷售利潤為元,當(dāng)時,,∵600>0,∴隨x的增大而增大,∴當(dāng)時,(元);當(dāng)時,,∴當(dāng)時,,綜上所述,當(dāng)時,每天的銷售利潤最大,最大是3200元.本題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握一次函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)見解析,;(3)1.【分析】(1)分別作出點B、C關(guān)于原點對稱的點,然后連接即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格特點,找到AB的中點D,作直線CD,根據(jù)點D的位置寫出坐標(biāo)即可;(3)連接BP,證明△BPC是等腰直角三角形,繼而根據(jù)正切的定義進行求解即可.【詳解】(1)如圖所示,線段B1C1即為所求作的;(2)如圖所示,D(-1,-4);(3)連接BP,則有BP2=32+12=10,BC2=32+12=10,BC2=42+22=20,BP2+BC2=PC2,∴△BPC是等腰直角三角形,∠PBC=90°,∴∠BCP=45°,∴tan∠BCP=1,故答案為1.本題考查了作圖——中心對稱,三角形中線的性質(zhì),勾股定理的逆定理,正切,熟練掌握相關(guān)知識并能靈活運用網(wǎng)格的結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)【分析】(1)利用等腰直角三角形的性質(zhì)證明△DAC∽△EBC;(2)依據(jù)△DAC∽△EBC所得條件,證明△ABC與△DEC相似,通過面積比等于相似比的平方得到結(jié)果.【詳解】(1)證明:∵△EBC是等腰直角三角形∴BC=BE,∠EBC=90°∴∠BEC=∠BCE=45°.同理∠DAC=90°,∠ADC=∠ACD=45°∴∠EBC=∠DAC=90°,∠BCE=∠ACD=45°.∴△DAC∽△EBC.(2)解:∵在Rt△ACD中,AC2+AD2=CD2,∴2AC2=CD2∴,∵△DAC∽△EBC∴=,∴=,∵∠BCE=∠ACD∴∠BCE-∠ACE=∠ACD-∠ACE,即∠BCA=∠ECD,∵在△DEC和△ABC中,=,∠BCA=∠ECD,∴△DEC∽△ABC,∴S△ABC:S△DEC==.本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),以及相似三角形的面積比等于相似比的平方,解題的關(guān)鍵在于利用(1)中的相似推導(dǎo)出第二對相似三角形.22、(1)證明見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)題意先由BC=BA求出∠ACB=∠CAB,再根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠ABC=90°,即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)題意先求出半徑OD,再根據(jù)勾股定理即可求出OC,進而得出CD.【詳解】解:(1)證明:,,,,即,因此是的切線.(2)由(1)可知,,是的直徑,,,,.本題考查圓的切線的判定和等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理,熟練掌握切線的判定方法,并據(jù)此進行推理計算是解決問題的關(guān)鍵.23、(1)20;補全圖形見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)D的人數(shù)除以占的百分比得到調(diào)查的總學(xué)生數(shù),進而求出C的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可;;

(2)列表可得總的情況數(shù),找出剛好選中一男一女的情況,即可求出所求的概率.【詳解】(1)20;補全條形統(tǒng)計圖如下:(2)在喜歡”的人中2名女生、1名男生分別記作、、,在喜歡“”的人中2名女生、2名男生分別記作,列表如下:由表知,共有12種等可能的結(jié)果,其中選中一男一女的結(jié)果有6種,(剛好選中2名是一男一女).此題考查了列表法與樹狀圖法,條形統(tǒng)計圖,以及扇形統(tǒng)計圖,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.24、(1)見解析(2)見解析【分析】(1)根據(jù)AAS證△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四邊形ADCF是平行四邊形,根據(jù)直角三角形斜邊上中線性質(zhì)得出CD=AD,根據(jù)菱形的判定推出即可.【詳解】解:(1)證明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中點,AD是BC邊上的中線,∴AE=DE,BD=CD.在△AFE和△DBE中,∵∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED,AE=DE,∴△AFE≌△DBE(AAS)∴AF=BD.∴AF=DC.(2)四邊形ADCF是菱形,證明如下:∵AF∥BC,AF=DC,∴四邊形ADCF是平行四邊形.∵AC⊥AB,AD是斜邊BC的中線,∴AD=DC.∴平行四邊形ADCF是菱形25、(1);(2),圖見解析【分析】(1)過點B作BD⊥AC于點D,然后在Rt△ABD中可以求出;(2)將點B代入,可得出k的值,從而得出反比例函數(shù)解析式,進而用描點法畫出函數(shù)圖象即可.【詳解】解:(1)過點B作BD⊥AC于點D,由圖可得,B

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