演講人：日期:小學(xué)生防性侵安全教育CATALOGUE目錄01防性侵基本認(rèn)知02危險(xiǎn)信號(hào)識(shí)別03自我保護(hù)核心技巧04突發(fā)情況應(yīng)對(duì)策略05家校協(xié)作機(jī)制06長效防護(hù)體系01防性侵基本認(rèn)知身體隱私部位定義隱私部位概念身體隱私部位是指生殖器官、臀部、腰部等敏感部位，這些部位不宜被他人隨意觸摸或暴露。01隱私部位保護(hù)要讓孩子了解自己的身體，并知道如何保護(hù)自己的隱私部位，如穿泳衣遮蓋、避免在公共場(chǎng)所裸露等。02自主保護(hù)意識(shí)教育孩子要自主保護(hù)自己的身體，拒絕任何形式的觸摸或暴露隱私部位的行為。03安全接觸與危險(xiǎn)區(qū)分讓孩子知道哪些行為是安全的，如與親人擁抱、醫(yī)生檢查等，同時(shí)教育孩子要遵守社交禮儀，避免過度親密的接觸。安全接觸危險(xiǎn)信號(hào)識(shí)別求助渠道教育孩子識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)，如陌生人提出的不合理要求、引誘或威脅等，以及任何讓自己感到不舒服或害怕的行為。告訴孩子如果遇到危險(xiǎn)情況，應(yīng)該及時(shí)向家長、老師或其他可信賴的成年人求助，并了解基本的求助方式和渠道。性侵行為表現(xiàn)形式直接性侵網(wǎng)絡(luò)性侵間接性侵包括強(qiáng)奸、猥褻等直接侵犯孩子身體的行為，告訴孩子這些行為是嚴(yán)重違法的，必須堅(jiān)決拒絕和抵制。如通過文字、圖片、視頻等方式進(jìn)行的性騷擾或性侵害，要讓孩子了解這些行為的危害，并學(xué)會(huì)如何避免和應(yīng)對(duì)。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)性侵案件也層出不窮。要讓孩子了解網(wǎng)絡(luò)性侵的危害，如暴露隱私、被敲詐勒索等，并教育孩子如何保護(hù)自己的隱私和個(gè)人信息。02危險(xiǎn)信號(hào)識(shí)別詢問孩子有關(guān)性方面的話題，試圖了解孩子的性知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。誘導(dǎo)性提問異常言語誘導(dǎo)特征利用孩子的恐懼心理，通過威脅或恐嚇讓孩子服從自己的要求。威脅或恐嚇給孩子錢、禮物或其他好處，以換取孩子的性配合或沉默。利益誘惑與孩子建立秘密的約定，讓孩子在不知情的情況下受到性侵害。秘密約定不合理身體接觸預(yù)警侵犯隱私部位觸摸或親吻孩子的性器官、臀部、胸部等隱私部位。過度親密行為與孩子過于親密的擁抱、親吻、撫摸等行為，讓孩子感到不適。暴露身體在孩子面前裸露自己的身體，或者讓孩子暴露身體給自己看。強(qiáng)行接觸不顧孩子的反抗和拒絕，強(qiáng)行進(jìn)行身體接觸或性侵犯。危險(xiǎn)環(huán)境快速判斷偏僻地點(diǎn)避免單獨(dú)前往偏僻的地點(diǎn)，如空曠的操場(chǎng)、無人的教室等。01陌生場(chǎng)所不隨便進(jìn)入陌生人的住所、車輛或私密空間。02夜間外出盡量避免夜間單獨(dú)外出，特別是在沒有成人陪同的情況下。03網(wǎng)絡(luò)環(huán)境注意網(wǎng)絡(luò)安全，避免與陌生人進(jìn)行視頻聊天或發(fā)送裸照等危險(xiǎn)行為。0403自我保護(hù)核心技巧明確拒絕的肢體語言教育孩子識(shí)別哪些是不好的身體接觸，例如陌生人或不熟悉的人的親吻、擁抱、撫摸等。識(shí)別不良接觸讓孩子學(xué)會(huì)用肢體語言明確表示拒絕，如推開、躲避、搖頭等。表達(dá)拒絕意愿教育孩子有勇氣說“不”，并明確表達(dá)不愿意參與任何讓自己感到不舒服的活動(dòng)。堅(jiān)決說“不”安全距離保持方法求助可靠人士教育孩子遇到危險(xiǎn)或不舒服時(shí)，及時(shí)向身邊的可靠成年人或警察求助。03盡量不讓孩子單獨(dú)外出或處于無人看管的狀態(tài)，尤其是在陌生的環(huán)境中。02避免單獨(dú)行動(dòng)設(shè)定安全距離告訴孩子在與陌生人或不熟悉的人交往時(shí)，保持一定的安全距離，不要讓對(duì)方過于接近。01緊急呼救情景演練教孩子識(shí)別可能發(fā)生的緊急情況，如被陌生人帶走、被威脅等。識(shí)別緊急情況撥打緊急電話呼救技巧讓孩子熟記緊急電話號(hào)碼，如110報(bào)警電話，并在遇到危險(xiǎn)時(shí)迅速撥打。教孩子在呼救時(shí)盡量提供準(zhǔn)確的信息，如自己的位置、遇到的危險(xiǎn)等，并盡量保持冷靜和鎮(zhèn)定。04突發(fā)情況應(yīng)對(duì)策略逃脫路線規(guī)劃原則提前熟悉環(huán)境孩子們應(yīng)該提前熟悉自己經(jīng)?；顒?dòng)的場(chǎng)所的安全出口和逃生路線，包括學(xué)校、游樂場(chǎng)、商場(chǎng)等地方。01選擇安全通道在遭遇性侵危險(xiǎn)時(shí)，優(yōu)先選擇明亮、人多的安全通道，避免走偏僻、昏暗的地方。02臨時(shí)躲避如果不能立即逃脫，可以選擇暫時(shí)躲避在安全的地方，如衛(wèi)生間、樓梯間等，等待時(shí)機(jī)再尋求幫助。03讓孩子們知道家庭成員是最可信賴的人，可以向他們尋求幫助和保護(hù)。家庭成員告訴孩子們?cè)趯W(xué)?；蚱渌矆?chǎng)所，可以尋求老師、朋友或其他可信賴的成年人幫助。老師和朋友為孩子建立緊急聯(lián)系人名單，包括警察、消防員等緊急救援人員的聯(lián)系方式。緊急聯(lián)系人可信賴成人名單建立智能手表一鍵報(bào)警及時(shí)回應(yīng)家長應(yīng)該隨時(shí)保持電話暢通，一旦收到孩子的求救信號(hào)，能夠立即采取措施，確保孩子的安全。03讓孩子熟悉智能手表的一鍵呼救功能，遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠迅速發(fā)出求救信號(hào)。02一鍵呼救實(shí)時(shí)定位為孩子購買帶有實(shí)時(shí)定位功能的智能手表，可以隨時(shí)掌握孩子的位置和行蹤。0105家校協(xié)作機(jī)制監(jiān)護(hù)人日常溝通要點(diǎn)向孩子強(qiáng)調(diào)不要與陌生人交談，不接受陌生人的禮物或幫助，盡量結(jié)伴而行。強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)提醒孩子保持警覺鼓勵(lì)孩子及時(shí)溝通告訴孩子在面對(duì)不當(dāng)觸摸或言語時(shí)，要勇敢說“不”，并盡快離開。讓孩子知道他們可以隨時(shí)向父母、老師或其他可信賴的人報(bào)告不愉快的經(jīng)歷。校園安全巡查制度定期檢查校園設(shè)施確保校園內(nèi)沒有隱蔽的角落或存在安全隱患的地方，如損壞的門窗、圍墻等。01安排值班人員在學(xué)生活動(dòng)區(qū)域安排值班老師或安保人員，確保學(xué)生在校園內(nèi)時(shí)刻處于被監(jiān)管狀態(tài)。02嚴(yán)格執(zhí)行出入管理外來人員需經(jīng)過嚴(yán)格登記和身份核實(shí)，方可進(jìn)入校園。03可疑人員反饋渠道學(xué)生、家長或教職工發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常行為，需及時(shí)向校方報(bào)告。建立報(bào)告制度校園內(nèi)設(shè)置緊急電話，方便學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)求助。設(shè)置緊急聯(lián)系方式校方應(yīng)迅速對(duì)收到的可疑信息進(jìn)行核實(shí)和處理，確保校園安全。及時(shí)處理反饋信息06長效防護(hù)體系周期性安全課程設(shè)置季節(jié)性教育在寒暑假、開學(xué)季等易發(fā)時(shí)段，加強(qiáng)防性侵教育，提醒學(xué)生注意保護(hù)自身安全。03針對(duì)中高年級(jí)學(xué)生，定期開設(shè)防性侵專題講座，深入剖析性侵案例，強(qiáng)化學(xué)生防范意識(shí)。02專題性教育基礎(chǔ)性教育從一年級(jí)開始，逐步向?qū)W生普及防性侵知識(shí)，包括識(shí)別危險(xiǎn)行為、拒絕不當(dāng)觸碰等。01防性侵主題情景劇組織學(xué)生參與劇本創(chuàng)作，通過表演形式再現(xiàn)防性侵場(chǎng)景，讓學(xué)生在參與中加深印象。劇本創(chuàng)作角色扮演情景模擬安排學(xué)生扮演不同角色，模擬真實(shí)情境下的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。通過模擬不同場(chǎng)景下的性侵行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何有效應(yīng)對(duì)和拒絕，增強(qiáng)防范意識(shí)。心理輔導(dǎo)跟蹤機(jī)制心理健康篩查定期