議論要言之有據(jù)班級:XXX時間：20XX.XX議論文寫作指導(dǎo)新課導(dǎo)入，生成問題富蘭克林空袋子是難以直立的。議論文有觀點沒有論據(jù)難以直立沒有說服力寫議論文言之有據(jù)有能充分證明論點的豐富材料-1-核心素養(yǎng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)議論文的熱情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集和使用真實準確、經(jīng)得起推敲的材料。（重點）-2--3-引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會圍繞自己確定的觀點，選取與之相對應(yīng)的材料。（難點）引導(dǎo)學(xué)生注意材料使用的豐富性，學(xué)會運用豐富的材料，增強文章的說服力。自我研學(xué)生成新知活動一言之有據(jù)就是用來證明觀點的材料，就是論據(jù)。

論據(jù)是作者闡述或論證觀點的根據(jù)，使用準確、恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)，有助于提高文章的說服力，做到有理有據(jù)。論據(jù)包括事實論據(jù)和道理論據(jù)。1.什么是言之有據(jù)？論據(jù)事實論據(jù)道理論據(jù)（包含史實、典型事例、統(tǒng)計數(shù)字等）經(jīng)典性著作中的理論，名人名言，黨在不同時期的方針、路線、政策，科學(xué)上的公理、原理、定義、法則、定律、格言、俗語、成語、諺語，以及眾人皆知并為人所公認的最普遍的道理等。2．什么是道理論據(jù)和事實論據(jù)？2．什么是道理論據(jù)和事實論據(jù)？事實論據(jù)——道理論據(jù)——最能反映客觀現(xiàn)實的典型事例能夠正確反映事物的本質(zhì)真實可靠不能杜撰(1)事實可詳細寫，也可概述；從事實中要能看出道理，再檢驗它與文章的論點在邏輯上是否一致。(2)道理就是名言、格言、理論分析、定理公理。總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的。切記：論據(jù)是用來證明論點的。3.在寫作時怎樣使用好兩種形式的論據(jù)一、真實可靠，不能杜撰《懷疑與學(xué)問》“學(xué)者先要會疑”?！填U“盡信書不如無書”——孟子道理論證治學(xué)必須有懷疑精神充分、嚴密地表達自己的觀點有理有據(jù)無可辯駁的事實論據(jù)深刻、準確的道理論據(jù)4.怎樣使用好議論文中的論據(jù)？二、注重選擇，點石成金論據(jù)觀點一致名言警句事例材料忍痛割愛觀點不一致4.怎樣使用好議論文中的論據(jù)？二、注重選擇，點石成金掌握的材料自己的主題切合取舍論據(jù)與觀點一致4.怎樣使用好議論文中的論據(jù)？知識運用論證：人生需要誠信“民無信不立”這是春秋時期的教育家孔子說過的話。當(dāng)我第一次聽到這句話時，我并沒有理解它的含義，直到那一次，我在電腦上看到了下面兩個事件，才恍然大悟。拋棄誠信，害人害己2018年5月6日，一名21歲空姐在鄭州航空港區(qū)搭乘一輛滴滴順風(fēng)車趕往市區(qū)后遇害，滴滴公司表示懸賞全區(qū)100萬元追查兇手，并宣布順風(fēng)車平臺業(yè)務(wù)全國停業(yè)整改一周。然而僅僅過去3個月，8月24日，又一名20歲女孩在乘坐滴滴順風(fēng)車時慘遭殺害。經(jīng)初步偵查，該滴滴司機鐘某交代了對遇害女孩趙某實施強奸，并將其殺害的犯罪事實?！x取事例與“誠信”無關(guān)，應(yīng)該舍去！知識運用劉備三顧茅廬的故事不切合切合“求賢若渴的精神很重要”“失敗是成功之母”三顧茅廬知識運用如果要論證“將謙虛進行到底”這個論點，下列哪些材料更適合作為論據(jù)呢？①劉邦入關(guān)中，深得民心，在于約法三章，秋毫無犯，取信于民。②竺可楨一生碩果累累，也一生勤學(xué)不倦，就在他逝世的前兩周，還在向人求教有關(guān)物理知識。③高爾基曾說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。”事實論據(jù)道理論據(jù)三、旁征博引，論證有力12平時要有意識地多積累分門別類地整理出來豐富自己的材料庫對原有的材料或素材加以豐富和完善歷史故事統(tǒng)計數(shù)據(jù)生活事例名人名言俗語諺語理論觀點事實論據(jù)道理論據(jù)4.怎樣使用好議論文中的論據(jù)？敘述簡潔論證觀點的需要突出所述事實和觀點一致的地方所述事實與觀點相對應(yīng)5.使用論據(jù)要注意知識運用將下列材料進行簡潔的組合，論證：失敗是成功之母①化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動，決心發(fā)明炸藥。②四年里，諾貝爾廢寢忘食，一絲不茍做了數(shù)百次實驗，換來的卻只是數(shù)百次失敗，但是，他毫不氣餒。因為他心中始終有一個堅定的信念。一定要發(fā)明“炸藥”，減輕工人們繁重的負擔(dān)。③最后一次實驗時，他聚精會神地盯著延燃的導(dǎo)火線，一聲巨響，炸藥爆炸產(chǎn)生了極大的威力，旁人不禁驚叫：“諾貝爾完了！”④然而，正當(dāng)人們?yōu)槭ヒ晃粋ゴ蟮幕瘜W(xué)家而悲痛的時候，諾貝爾神奇地從濃煙中跳出來，他面孔烏黑，身上帶著血，興奮地狂呼：“我成功了！”⑤就這樣，諾貝爾發(fā)明了炸藥，從那時起，挖土工人的勞動強度大大減輕了。知識運用

化學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，四年里做了數(shù)百次實驗，換來的卻只是數(shù)百次的失敗。但他毫不氣餒，不斷地更換原料，改進方法，在他的不懈努力下，終于發(fā)明了威力巨大的炸藥。成果展示將論據(jù)進行合理剪裁敘述簡潔著力突出了所要論述的觀點合作探究生成能力活動二1.探究任務(wù)（小組合作，選擇下列兩組任務(wù)中的一個，完成探究）

范仲淹在《岳陽樓記》中說:“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！睂Υ四阍趺纯?自定立意，自擬題目，寫一篇議論文。不少于600字。任務(wù)一①要表明自己的觀點，言之成理。②選擇與觀點一致的材料，最好既有事實論據(jù)，也有道理論據(jù)。③根據(jù)你的觀點和材料列一個提綱，與同學(xué)交流，互相補充論據(jù)，在此基礎(chǔ)上完成作文。提示1.探究任務(wù)（小組合作，選擇下列兩組任務(wù)中的一個，完成探究）

孔子說：“人而無信，不知其可也?！保ā墩撜Z·為政》）誠信，自古就是一種美德。欺詐、造假等不講誠信的現(xiàn)象歷來為人們所深惡痛絕。請以《談?wù)\信》為題，寫一篇議論文。不少于600字。任務(wù)二①關(guān)于“誠信”，可說的角度很多，要深入思考，多方開掘，選定一個角度，形成一個明確的觀點。②關(guān)于“誠信”的材料很多，注意圍繞自己確定的觀點，選取恰當(dāng)?shù)牟牧?。提?.過程安排（1）各小組成員明確任務(wù)要求，根據(jù)剛才總結(jié)的寫作技巧進行寫作；（2）小組內(nèi)交流，分享自己的素材，并注意核實素材的準確性，并按照以下進行分類；單數(shù)小組完成任務(wù)1，雙數(shù)小組完成任務(wù)2內(nèi)容:典型事例——歸屬:事實論據(jù)內(nèi)容:統(tǒng)計數(shù)據(jù)——歸屬:事實論據(jù)內(nèi)容:名言警句——歸屬:道理論據(jù)內(nèi)容:精辟見解——歸屬:道理論據(jù)2.過程安排(3)認真聆聽小組成員分享，每組選出一位同學(xué)作品進行分享，其他組員按照評分標準表進行打分。評價表（每個小點滿分10分，8分為優(yōu)秀，6分為合格，總評滿分30分）論據(jù)真實可靠論據(jù)與觀點一致論據(jù)豐富，論證有力總評（4）請每組佳作作者進行分享，再選出一位同學(xué)進行推薦理由分享。結(jié)合例文指導(dǎo)技法活動三

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹所寫的《岳陽樓記》中的名句，它向我們揭示了這樣一個道理：一個人應(yīng)該把國家、人民的利益擺在第一位，在天下人憂慮之前憂慮，在天下人快樂之后快樂。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂舉范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句，提出自己的見解。例文一

在古代，憂國憂民的英雄人物不勝枚舉，像屈原、岳飛、文天祥等，他們不惜慷慨捐軀。他們的事跡將流芳百代，為人們所稱頌。在革命年代里，為了打碎舊世界，建立新世界，拯救人民于水深火熱之中，英雄人物更是數(shù)不勝數(shù)。李大釗同志，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，為革命英勇獻身。魯迅先生一生都“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！痹诟锩恼魍局?，正因為有千千萬萬“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的英雄人物，革命事業(yè)才蓬勃發(fā)展。列舉英雄人物增加了論證的說服力。例文一我們青年人應(yīng)該擁有寬廣的胸懷，擔(dān)負起歷史的重任，為國分憂，為民盡力，用青春的光和熱換來祖國的繁榮昌盛、人民的幸福安康?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”應(yīng)當(dāng)成為我們的座右銘。有理想、有抱負的青年應(yīng)當(dāng)時時刻刻想到國家、想到人民，并為之奮斗終生?？偨Y(jié)全文，發(fā)出倡議。例文一范文點評：本文引用范仲淹的名句引出自己的見解。在論證過程中引用古代、現(xiàn)代英雄人物做事實論據(jù)，增加了文章的說服力。誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行?？鬃釉缭?000多年前就教育他的弟子要誠實。在學(xué)習(xí)中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。談?wù)\信引用名言警句做為道理論據(jù)，提出自己的見解。例文二選取曾子和季布的兩個事例作為事實論據(jù)，充分闡釋了“誠信”的必要性、重要性。例文二曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。秦朝末年有個叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說“得黃金百斤，不如得季布一諾”。后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，最終使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的信任與尊重。例文二舊時中國店鋪的門口，一般都寫有“貨真價實，童叟無欺”八個大字。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國，誠實守信的美德也得到了發(fā)揚光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志，認真踏實，實事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠老實。引用名言警句做為道理論據(jù)論述，講誠信是中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。照應(yīng)開頭，收束全文。范文點評：作者選取了兩個事例進行事實論據(jù)，引用名言警句做道理論據(jù)，充分闡釋了“誠信”的必要性、重要性以及可怕性。能圍繞自己的觀點，選取恰當(dāng)?shù)牟牧?。有理有?jù)，行文流暢。誠信如同鮮花盛開一般沁人心脾，誠信美德不能丟棄。中華民族歷來把誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法？殺豬事小，可若沒有小事也應(yīng)講誠信的品質(zhì)，曾子，還會是那個后世景仰的曾子嗎？若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，如何確立“法”的信度？誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是森林中最挺拔的那棵參天大樹。誠信的品格，散發(fā)著玫瑰一般沁人心脾的芬芳。尋回誠信的芬芳開頭直接表明觀點例文三以“曾子殺豬”“商鞅移木賞金”的史實證明中心論點運用比喻論證以范蠡誠信經(jīng)商、徽商、晉商的史實證明“誠信者比比皆是”。例文三在歷史長河中，涌現(xiàn)出的誠信者比比皆是。陶朱公退隱后富甲一方，秘訣便是誠信經(jīng)商；后世徽商、晉商皆遵循了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。劉邦入關(guān)中，深得民心，在于約法三章，秋毫無犯，取信于民。堅守誠信，千古流芳?？扇缃?，誠信卻被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延：2020年辛巴團隊的主播“時大漂亮”在直播時向粉絲推薦了一款燕窩產(chǎn)品，被質(zhì)疑賣的即食燕窩“是糖水而非燕窩”。后根據(jù)檢測報告，明確了辛巴所售的即食燕窩產(chǎn)品“就是糖水”，且“該糖水不含蛋白質(zhì)和氨基酸，檢測結(jié)果唾液酸含量高達萬分之一點四”，成本不超過1塊錢的燕窩賣出了天價。只為謀財，不講誠信！他們的道義去哪兒了？他們的誠信去哪兒了？以辛巴直播賣假燕窩事件痛陳“如今，誠信卻被人們遺忘，丟棄”的現(xiàn)實。分析喪失誠信的危害。例文三

也許在很多人看來，有時誠信似乎很傻，很沒有意義，因為誠信往往會伴隨自身利益的失去。可是，讓我們想想，也許下一個因喪失誠信而受害的人，就會是你和你身邊的人?；蛟S違約失信可以獲得一些蠅頭小利，可是當(dāng)花失去香味時，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運。讓我們回望我們的祖先吧，看他們是如何做到言而有信、一諾千金的！讓我們尋回誠信的芬芳吧，愿誠信之花永世開放。呼應(yīng)開頭，收束全文。課堂小結(jié)通過合作探究，我們總結(jié)出議論要言之有據(jù)的方法：一是要真實可靠，不能杜撰；二是要注重選擇，點石成金；三是要旁征博引，論證有力。使用論據(jù)時做到：合理剪裁有概括性，分析說理有聯(lián)系性。除了做到這些，老師最后給大家一條建議：廣泛閱讀多積累。大家可以在摘抄本中開辟一個“素材庫”專欄，將書中或生活中發(fā)現(xiàn)的素材及時摘錄下來，并按內(nèi)容分類，這樣我們在寫作時才會得心應(yīng)手，才不會巧婦難為無米之炊。課后作業(yè)1議論類文章中的論據(jù)，需要平時多積累。平時要關(guān)注生活，關(guān)心時事，多讀書看報，勤動筆，多積累。比如，在自己的練筆本中開辟一個“素材庫”專欄，把平時生活或閱讀中發(fā)現(xiàn)的典型事例、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、名言警句、精辟見解等，及時摘錄下來，并按內(nèi)容進行分類。課后作業(yè)2完成書本內(nèi)寫作實踐三。板書設(shè)計議論要言之有據(jù)要真實可靠，不能杜撰；要注重選擇，點石成金；要旁征博引，論證有力。敘述論據(jù)時盡量做到敘述簡潔，保證所述事實與觀點相對應(yīng)。部編語文九年級上冊第三單元寫作《議論要言之有據(jù)》教案（1課時）一、教學(xué)目標1. 知識與能力?說出“事實論據(jù)”“道理論據(jù)”的內(nèi)涵及作用。?能圍繞一個鮮明觀點，快速篩選2–3條貼切、典型、新穎的論據(jù)，并用“論點—論據(jù)—分析”三段式完成一段200字左右的議論片段。2. 過程與方法?通過情境體驗、范文拆解、微寫作、互評修改四環(huán)節(jié)，掌握“選—剪—析—連”的論據(jù)運用流程。3. 情感態(tài)度價值觀?體會議論的理性精神，養(yǎng)成“說話有憑據(jù)”的思維習(xí)慣。二、教學(xué)重點與難點重點：論據(jù)與觀點的匹配、剪裁與分析。難點：避免“以敘代議”，學(xué)會“就例說理”。三、教學(xué)準備教師：PPT、論據(jù)素材包（古今中外12例）、評價量表。學(xué)生：預(yù)習(xí)課文《敬業(yè)與樂業(yè)》《論教養(yǎng)》，搜集一條關(guān)于“誠信”的新鮮事例。四、教學(xué)過程（40分鐘）（一）情境導(dǎo)入（3′）教師口述生活場景：早讀時媽媽冤枉你“沒刷牙”，你如何一句話“自證清白”？學(xué)生回答“牙刷是濕的”后，教師板書“觀點—依據(jù)—效果”，順勢引出“議論要言之有據(jù)”。（二）知識建構(gòu)（8′）1. PPT展示論據(jù)兩大類型：?事實論據(jù)：史實、數(shù)據(jù)、生活實例。?道理論據(jù)：名言、公理、定律。2. 快問快答：教師出示例句，學(xué)生舉牌判斷類型并說明作用。歸納“三性”：真實準確、針對一致、豐富新穎。（三）范文解剖（7′）學(xué)生快速瀏覽《敬業(yè)與樂業(yè)》節(jié)選，教師用批注示范：?劃出“百丈禪師不做事便不吃飯”事例；?示范“事例＋分析”句式：“百丈禪師一日不作一日不食，以行動證明‘有業(yè)’之必要，可見敬業(yè)不僅是態(tài)度，更是立身之本?！睂W(xué)生仿照格式口頭演練。（四）微寫作與互評（15′）1. 任務(wù)：用8分鐘為觀點“誠信是立身之本”寫一段200字議論片段。2. 要求：①1條事實論據(jù)＋1條道理論據(jù)；②必須出現(xiàn)“因為……所以……”因果分析。3. 小組互評：對照量表“觀點鮮明★論據(jù)貼切★分析到位★”打星，推選最佳片段投影展示。（五）總結(jié)與作業(yè)（5′）教師用口訣收束：“選例真準新，剪裁要簡明，分析扣觀點，句句有回聲。”作業(yè)：完成500字書信《給××的一封信——談如何面對學(xué)習(xí)壓力》，要求至少3條不同角度論據(jù)，用上“假設(shè)分析法”。下節(jié)課佳作分享。五、板書設(shè)計議論要言之有據(jù)1. 事實2.道理三性：真、準、新結(jié)構(gòu)：觀點→論據(jù)→分析更多詳細內(nèi)容請參考以下版本課題 九年級上冊第三單元寫作《議論要言之有據(jù)》 主備教師 課時 2課時教材分析 “議論要言之有據(jù)”是九年級上冊第三單元的寫作訓(xùn)練，是進入九年級后學(xué)生的第二次議論文寫作訓(xùn)練。承前第二單元的《寫作：觀點要明確》，啟后第五單元的《寫作：論證要合理》。三次寫作訓(xùn)練成一個系統(tǒng)的議論文寫作序列。那么本單元主要解決的問題就是：“議論要言之有據(jù)”。教學(xué)目標 1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)議論文的熱情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集和使用真實準確、經(jīng)得起推敲的材料。（重點）2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會圍繞自己確定的觀點，選取與之相對應(yīng)的材料。（難點）3.引導(dǎo)學(xué)生注意材料使用的豐富性，學(xué)會運用豐富的材料，增強文章的說服力。教學(xué)過程第一課時新課導(dǎo)入生成問題美國科學(xué)家富蘭克林說過這樣一句名言：“空袋子難以直立?！庇迷谧h論文寫作當(dāng)中，他指的就是議論文如果光有觀點，沒有論據(jù)，則難以直立，沒有說服力要言之有據(jù)。在第二單元我們接觸了議論文寫作，學(xué)會了寫議論文首先要做到觀點明確。除此之外還要有證明觀點的材料，事實勝于雄辯，言之有據(jù)，有能充分證明論點的豐富材料，才有說服力。今天，就讓我們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)議論文，學(xué)習(xí)如何言之有據(jù)?；顒右唬鹤晕已袑W(xué)生成新知(一)明確“言之有據(jù)”的概念。1．什么是言之有據(jù)？明確：言之有據(jù)就是用來證明觀點的材料，就是論據(jù)。論據(jù)是作者闡述或論證觀點的根據(jù)，使用準確、恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)，有助于提高文章的說服力，做到有理有據(jù)。它包括事實論據(jù)和道理論據(jù)。2．什么是道理論據(jù)和事實論據(jù)？明確：(1)事實論據(jù)指生活中客觀存在的事實，它包括舉事例和列數(shù)據(jù)兩個方面；(2)道理論據(jù)包括經(jīng)典性著作中的理論，名人名言，黨在不同時期的方針、路線、政策，科學(xué)上的公理、原理、定義、法則、定律、格言、俗語、成語、諺語，以及眾人皆知并為人所公認的最普遍的道理等。(二)在寫作時怎樣使用好兩種形式的論據(jù)？明確：(1)事實可詳細寫，也可概述；從事實中要能看出道理，再檢驗它與文章的論點在邏輯上是否一致。(2)道理就是名言、格言、理論分析、定理公理。總是讀者比較熟悉的，或者是為社會普遍承認的。切記：論據(jù)是用來證明論點的。(三)怎樣使用好議論文中的論據(jù)？（1）真實可靠，不能杜撰。在使用材料時，首先要確保材料準確，經(jīng)得起推敲。列舉事例或引用名言警句等都要真實準確。我們在寫作時，應(yīng)該先確認事例是否真實可靠，然后再使用；引用名言警句，要注意核對原文，保證引述準確。（2）注重選擇，點石成金。使用材料應(yīng)保證材料與觀點一致。比如劉備三顧茅廬的故事，有的同學(xué)拿來證明“求賢若渴的精神很重要”就很有說服力，而有的同學(xué)拿來證明“失敗是成功之母”，就顯得有點牽強了。平時積累的豐富素材有些并不能與自己表達的觀點相對應(yīng)，如果選取的材料不能支撐觀點，無論自己多么喜愛，都要忍痛割愛。在使用事實論據(jù)時，根據(jù)論證觀點的需要，有重點、有意識地突出所述事實論據(jù)和觀點一致的地方，保證所述事實與觀點相對應(yīng)。也可以使用對比鮮明的材料，從正反兩方面來進行闡述，注重文章內(nèi)在的邏輯性。（3）旁征博引，論證有力。要使文章言之有據(jù)，論證嚴密，還要注意所用材料數(shù)量、種類的豐富性。可以用歷史故事、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、生活事例作為事實論據(jù)，也可以用名人名言、俗語諺語、理論觀點來作為道理論據(jù)，或者可以兩者兼用?；顒佣汉献魈骄可赡芰?.探究任務(wù)小組合作，選擇下列兩組任務(wù)中的一個，完成探究。（1）范仲淹在《岳陽樓記》中說:“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！睂Υ四阍趺纯?自定立意，自擬題目，寫一篇議論文。不少于600字。提示：①要表明自己的觀點，言之成理。②選擇與觀點一致的材料，最好既有事實論據(jù)，也有道理論據(jù)。③根據(jù)你的觀點和材料列一個提綱，與同學(xué)交流，互相補充論據(jù)，在此基礎(chǔ)上完成作文。（2）孔子說：“人而無信，不知其可也?！保ā墩撜Z·為政》）誠信，自古就是一種美德。欺詐、造假等不講誠信的現(xiàn)象歷來為人們所深惡痛絕。請以《談?wù)\信》為題，寫一篇議論文。不少于600字。提示：①關(guān)于“誠信”，可說的角度很多，要深入思考，多方開掘，選定一個角度，形成一個明確的觀點。②關(guān)于“誠信”的材料很多，注意圍繞自己確定的觀點，選取恰當(dāng)?shù)牟牧稀?.探究過程單數(shù)小組完成任務(wù)1，雙數(shù)小組完成任務(wù)2：（1）各小組成員明確任務(wù)要求，根據(jù)剛才總結(jié)的寫作技巧進行寫作；（2）小組內(nèi)交流，分享自己的素材，并注意核實素材的準確性，并按照以下進行分類；內(nèi)容:典型事例——歸屬:事實論據(jù)內(nèi)容:統(tǒng)計數(shù)據(jù)——歸屬:事實論據(jù)內(nèi)容:名言警句——歸屬:道理論據(jù)內(nèi)容:精辟見解——歸屬:道理論據(jù)（3）認真聆聽小組成員分享，其他組員按照評分標準表進行打分。每組選出一位同學(xué)作品進行分享，并給出推薦理由（可從所選擇的論據(jù)是否真實可靠，是否圍繞著觀點選取相對應(yīng)的材料，是否有豐富全面的論據(jù)等方面進行推薦）。論據(jù)真實可靠 論據(jù)與觀點一致 論據(jù)豐富，論證有力 總評 評價表（每個小點滿分10分，8分為優(yōu)秀，6分為合格，總評滿分30分）（4）請每組佳作作者進行分享，再選出一位同學(xué)進行推薦理由分享。第二課時活動三：結(jié)合例文指導(dǎo)技法參考佳作及設(shè)計理由：（1）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹所寫的《岳陽樓記》中的名句，它向我們揭示了這樣一個道理：一個人應(yīng)該把國家、人民的利益擺在第一位，在天下人憂慮之前憂慮，在天下人快樂之后快樂。在古代，憂國憂民的英雄人物不勝枚舉，像屈原、岳飛、文天祥等，他們不惜慷慨捐軀。他們的事跡將流芳百代，為人們所稱頌。在革命年代里，為了打碎舊世界，建立新世界，拯救人民于水深火熱之中，英雄人物更是數(shù)不勝數(shù)。李大釗同志，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，為革命英勇獻身。魯迅先生一生都“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”在革命的征途中，正因為有千千萬萬“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的英雄人物，革命事業(yè)才蓬勃發(fā)展。我們青年人應(yīng)該擁有寬廣的胸懷，擔(dān)負起歷史的重任，為國分憂，為民盡力，用青春的光和熱換來祖國的繁榮昌盛、人民的幸福安康?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”應(yīng)當(dāng)成為我們的座右銘。有理想、有抱負的青年應(yīng)當(dāng)時時刻刻想到國家、想到人民，并為之奮斗終生。點評：本文引用范仲淹的名句引出自己的見解。在論證過程中引用古代、現(xiàn)代英雄人物做事實論據(jù)，增加了文章的說服力。（2）談?wù)\信誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地身體力行?？鬃釉缭?000多年前就教育他的弟子要誠實。在學(xué)習(xí)中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。秦朝末年有個叫季布的人，一向重諾言，講信用。人們都說“得黃金百斤，不如得季布一諾”。后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，最終使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的信任與尊重。舊時中國店鋪的門口，一般都寫有“貨真價實，童叟無欺”八個大字。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國，誠實守信的美德也得到了發(fā)揚光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志，認真踏實，實事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人，互相信賴；表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠老實。點評：作者選取了兩個事例進行事實論據(jù)，引用名言警句做道理論據(jù)，充分闡釋了“誠信”的必要性、重要性以及可怕性。能圍繞自己的觀點，選取恰當(dāng)?shù)牟牧稀Ｓ欣碛袚?jù)，行文流暢。（3）尋回誠信的芬芳誠信如同鮮花盛開一般沁人心脾，誠信美德不能丟棄。中華民族歷來把誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法？殺豬事小，可若沒有小事也應(yīng)講誠信的品質(zhì)，曾子，還會是那個后世景仰的曾子嗎？若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，如何確立“法”的信度？誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是森林中最挺拔的那棵參天大樹。誠信的品格，散發(fā)著玫瑰一般沁人心脾的芬芳。在歷史長河中，涌現(xiàn)出的誠信者比比皆是。陶朱公退隱后富甲一方，秘訣便是誠信經(jīng)商；后世徽商、晉商皆遵循了這一原則，才有了商行的繁榮昌盛。劉邦入關(guān)中，深得民心，在于約法三章，秋毫無犯，取信于民。堅守誠信，千古流芳?？扇缃?，誠信卻被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延：2020年辛巴團隊的主播“時大漂亮”在直播時向粉絲推薦了一款燕窩產(chǎn)品，被質(zhì)疑賣的即食燕窩“是糖水而非燕窩”。后根據(jù)檢測報告，明確了辛巴所售的即食燕窩產(chǎn)品“就是糖水”，且“該糖水不含蛋白質(zhì)和氨基酸，檢測結(jié)果唾液酸含量高達萬分之一點四”，而市場上每100g含量的唾液酸售價是500元，0.014g價值也只有7分錢左右，加上包材、內(nèi)容物、加工費、工業(yè)成本不超過1塊錢。只為謀財，不講誠信！他們的道義去哪兒了？他們的誠信去哪兒了？也許在很多人看來，有時誠信似乎很傻，很沒有意義，因為誠信往往會伴隨自身利益的失去?？墒?，讓我們想想，也許下一個因喪失誠信而受害的人，就會是你和你身邊的人?；蛟S違約失信可以獲得一些蠅頭小利，可是當(dāng)花失去香味時，再美麗的花朵也難逃凋亡的命運。讓我們回望我們的祖先吧，看他們是如何做到言而有信、一諾千金的！讓我們尋回誠信的芬芳吧，愿誠信之花永世開放。點評：為了論證中心論點“誠信美德不能丟棄”，小作者以開闊的視野，從歷史和現(xiàn)實中擷取事實論據(jù)，以“曾子殺豬”“商鞅移木賞金”的史實證明“中華民族歷來把誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德”，以范蠡誠信經(jīng)商、徽商、晉商的史實證明“誠信者比比皆是”。之后，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，以辛巴直播賣假燕窩事件痛陳“如今，誠信卻被人們遺忘，丟棄”的現(xiàn)實，最后，通過分析喪失誠信的危害，呼喚“讓我們尋回誠信的芬芳吧，愿誠信之花永世開放”，呼應(yīng)開頭，收束全文。本文論據(jù)真實而豐富，對整個論證過程形成有力支撐?；顒有〗Y(jié)通過同學(xué)們的分享和佳作欣賞，我們發(fā)現(xiàn)，議論文的寫作，不僅材料要經(jīng)得起推敲，去偽存真，我們還要練就一雙慧眼，找到最適合的材料，這樣才能緊扣論點，珠聯(lián)璧合。布置作業(yè)1.議論類文章中的論據(jù)，需要平時多積累。平時要關(guān)注生活，關(guān)心時事，多讀書看報，勤動筆，多積累。比如，在自己的練筆本中開辟一個“素材庫”專欄，把平時生活或閱讀中發(fā)現(xiàn)的典型事例、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、名言警句、精辟見解等，及時摘錄下來，并按內(nèi)容進行分類。提示：①確保素材準確。摘抄資料要注意其可靠性，不要道聽途說；引用網(wǎng)絡(luò)上的資料時要注意分辨真?zhèn)?。如有可能，還可以根據(jù)素材的線索查找出處，看看原文是怎么說的。②分小組定期展開交流。同學(xué)之間分享各自積累的素材，看看誰積累得多，誰積累的素材比較新穎。如果發(fā)現(xiàn)不準確的素材，也要幫助指出。2.范仲淹在《岳陽樓記》中說:“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！睂Υ四阍趺纯?自定立意，自擬題目，寫一篇議論文。不少于600字。提示：①要表明自己的觀點，言之成理。②選擇與觀點一致的材料，最好既有事實論據(jù)，也有道理論據(jù)。③根據(jù)你的觀點和材料列一個提綱，與同學(xué)交流，互相補充論據(jù)，在此基礎(chǔ)上完成作文。課堂小結(jié)這節(jié)課，我們通過單元內(nèi)容的回顧，我們總結(jié)出議論要言之有據(jù)的方法：一是要真實可靠，不能杜撰；二是要注重選擇，點石成金；三是要旁征博引，論證有力。使用論據(jù)時做到：合理剪裁有概括性，分析說理有聯(lián)系性。除了做到這些，老師最后給大家一條建議：廣泛閱讀多積累。大家可以在摘抄本中開辟一個“素材庫”專欄，將書中或生活中發(fā)現(xiàn)的素材及時摘錄下來，并按內(nèi)容分類，這樣我們在寫作時才會得心應(yīng)手，才不會巧婦難為無米之炊。【板書設(shè)計】

教案在議論文寫作中，避免論據(jù)使用的片面性是提升文章說服力的關(guān)鍵。以下是一些具體方法：一、拓寬論據(jù)選取范圍論據(jù)的來源不能局限于單一領(lǐng)域或類型，要從多個維度挑選?？梢约骖櫜煌瑫r代，既有古代的歷史典故，如商鞅“立木為信”推動變法，又有現(xiàn)代的社會案例，像企業(yè)堅守誠信獲得長遠發(fā)展；涵蓋不同地域，既引用國內(nèi)的典型事例，如“信義兄弟”孫水林、孫東林接力送薪，也借鑒國外的相關(guān)事跡，如華盛頓小時候勇于承認砍樹的誠實舉動。同時，兼顧不同群體，包括名人偉人的經(jīng)歷，也有普通人的生活故事，比如普通商家不欺客的日常小事。此外，還要綜合運用事實論據(jù)和道理論據(jù)，事實論據(jù)提供具體支撐，道理論據(jù)增強權(quán)威性，如結(jié)合“言不信者，行不果”等名言警句，從多個角度支撐觀點，避免因論據(jù)來源狹窄導(dǎo)致的片面。二、兼顧正反兩面論據(jù)在論證一個觀點時，不能只選用支持該觀點的正面論據(jù)，還要合理運用反面論據(jù)進行對比。例如，在論證“誠信是立身之本”時，既列舉堅守誠信成就人生的正面例子，如季布“一諾千金”受人敬重；也列舉不講誠信導(dǎo)致失敗的反面例子，如某些企業(yè)因造假而倒閉。通過正反對比，能更全面地展現(xiàn)觀點的正確性，讓讀者認識到不遵循觀點可能產(chǎn)生的不良后果，從而避免因只談一面而顯得片面。三、對論據(jù)進行全面分析選取論據(jù)后，不能簡單羅列，要深入分析其與觀點的多方面聯(lián)系。分析論據(jù)時，既要看到其支持觀點的部分，也要考慮到論據(jù)本身可能存在的復(fù)雜情況。比如，在使用“愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷多次失敗”這一論據(jù)論證“堅持才能成功”時，不能只強調(diào)失敗次數(shù)多和最終成功的結(jié)果，還要分析他在失敗過程中的思考、調(diào)整方法等因素，說明這些也是堅持的重要組成部分，避免將論據(jù)簡單化、片面化解讀。四、結(jié)合不同觀點補充論據(jù)在論證過程中，要考慮到與自己觀點相反或不同的看法，針對這些看法補充相應(yīng)的論據(jù)進行回應(yīng)或完善。比如，在論證“挫折有利于成長”時，有人可能認為過度挫折會讓人消沉，此時可以補充論據(jù)，說明在面對挫折時，如何通過自身努力和外部支持將其轉(zhuǎn)化為成長的動力，如一些人在經(jīng)歷重大挫折后，憑借堅韌的意志和他人的幫助重新站起來，取得更大成就。這樣能讓論證更周全，避免因忽視不同觀點而導(dǎo)致論據(jù)片面。五、確保論據(jù)與觀點緊密關(guān)聯(lián)且多角度契合論據(jù)要緊密圍繞觀點展開，并且從多個角度與觀點契合。例如，在論證“勤奮是成功的關(guān)鍵”時，所選論據(jù)不僅要體現(xiàn)勤奮的程度，還要展現(xiàn)勤奮帶來的不同方面的成果，如學(xué)業(yè)上的進步、事業(yè)上的突破等。同時，要說明勤奮與其他因素的關(guān)系，如勤奮需要結(jié)合正確的方法，避免只強調(diào)勤奮而忽略其他必要條件，從而使論據(jù)在支撐觀點時更全面，不顯得片面。將這些方法融入教學(xué)，能幫助學(xué)生在寫作中更好地運用論據(jù)，寫出更具說服力的議論文。在實際教學(xué)中，可以結(jié)合具體案例讓學(xué)生進行練習(xí)，加深對這些方法的理解和運用。一、拓寬論據(jù)選取范圍中的事實論據(jù)擴寫古代歷史典故：商鞅在秦國推行變法時，擔(dān)心民眾不信任新法，于是在國都集市的南門立下一根三丈長的木桿，宣布有能把木桿搬到北門的人賞十金。百姓覺得奇怪，沒人敢動。商鞅又宣布賞五十金，有一個人抱著試試看的心態(tài)把木桿搬到了北門，商鞅立即兌現(xiàn)承諾，給了他五十金。這一“立木為信”的舉動，讓民眾看到了商鞅變法的誠意，新法隨后得以順利推行，秦國也因此逐漸強大起來?，F(xiàn)代社會案例：某知名老字號企業(yè)，在市場經(jīng)濟浪潮中始終堅守誠信經(jīng)營的理念。有一次，一批產(chǎn)品因原材料問題出現(xiàn)微小瑕疵，雖然不影響使用，但企業(yè)負責(zé)人毅然決定將這批產(chǎn)品全部召回，并向消費者道歉賠償。這一舉措雖然讓企業(yè)短期內(nèi)遭受了一定的經(jīng)濟損失，但卻贏得了消費者的廣泛信任和好評，企業(yè)的口碑和銷量反而在后續(xù)不斷提升，實現(xiàn)了長遠發(fā)展。國內(nèi)典型事例：2010年春節(jié)前，武漢包工頭孫水林為了趕在春節(jié)前給農(nóng)民工發(fā)放工資，冒著風(fēng)雪駕車返鄉(xiāng)，途中不幸遭遇車禍遇難。他的弟弟孫東林強忍悲痛，接力完成哥哥的遺愿，在春節(jié)前將工資全部發(fā)放到農(nóng)民工手中?！靶帕x兄弟”的事跡感動了無數(shù)人，他們用行動詮釋了誠信的價值。國外相關(guān)事跡：華盛頓小時候，有一次用小斧頭砍倒了父親心愛的櫻桃樹。父親發(fā)現(xiàn)后非常生氣，質(zhì)問是誰干的。華盛頓雖然害怕被懲罰，但