自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、印度古代史詩(shī)《羅摩衍那》講述了羅摩的故事，其中蘊(yùn)含的宗教和道德觀念對(duì)印度文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，以下哪項(xiàng)不是其主要觀念？（）A.因果報(bào)應(yīng)B.忠誠(chéng)與勇敢C.個(gè)人主義D.仁愛(ài)與慈悲2、拉美文學(xué)在20世紀(jì)取得了顯著成就，魔幻現(xiàn)實(shí)主義是其重要的創(chuàng)作手法。以下哪部作品是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的經(jīng)典之作？（）A.《百年孤獨(dú)》B.《玉米人》C.《佩德羅·帕拉莫》D.以上都是3、在俄國(guó)文學(xué)中，果戈里的《死魂靈》具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值，以下關(guān)于其諷刺手法，描述不正確的是（）A.夸張的人物形象B.荒誕的情節(jié)C.溫和幽默，缺乏力度D.深刻的社會(huì)批判4、但丁的《神曲》是中世紀(jì)文學(xué)的經(jīng)典之作，在地獄篇中，作者通過(guò)對(duì)各種罪人懲罰的描繪，想要表達(dá)的核心思想是？（）A.對(duì)教會(huì)腐敗的批判B.對(duì)人性惡的揭示C.對(duì)人類罪行的警示和救贖的渴望D.對(duì)社會(huì)不公的憤怒5、對(duì)于意大利文學(xué)，在但丁的《神曲》中，以下關(guān)于其在文學(xué)史上的地位和影響的說(shuō)法，哪一個(gè)是正確的？（）A.開(kāi)創(chuàng)了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的先河，對(duì)后世文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響B(tài).雖然在當(dāng)時(shí)引起了一定的關(guān)注，但隨著時(shí)間的推移，其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品，對(duì)意大利文學(xué)的發(fā)展沒(méi)有特別突出的貢獻(xiàn)D.由于其語(yǔ)言晦澀難懂，在文學(xué)史上的地位被高估，實(shí)際價(jià)值不大6、關(guān)于中世紀(jì)的英雄史詩(shī)，以下對(duì)于《貝奧武甫》的藝術(shù)特色，描述錯(cuò)誤的是（）A.情節(jié)跌宕起伏，富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快D.人物塑造粗糙，缺乏深度7、關(guān)于19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)中的“世紀(jì)病”形象，以下哪位作家的作品中有相關(guān)描繪？（）A.夏多布里昂B.繆塞C.喬治·桑D.以上都是8、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國(guó)夢(mèng)的破滅，以下關(guān)于其象征意義，理解錯(cuò)誤的是（）A.綠燈象征著夢(mèng)想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財(cái)富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會(huì)象征著空虛和墮落9、在《堂吉訶德》這部作品中，主人公的形象具有多重意義。以下關(guān)于堂吉訶德形象的分析，哪一項(xiàng)不夠準(zhǔn)確？（）A.他是一個(gè)充滿理想主義的騎士B.他的行為體現(xiàn)了對(duì)舊騎士制度的盲目模仿C.他的經(jīng)歷反映了社會(huì)的黑暗與不公D.他是一個(gè)完全脫離現(xiàn)實(shí)的幻想者10、在文藝復(fù)興時(shí)期的英國(guó)文學(xué)中，以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風(fēng)格著稱？（）A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓11、對(duì)于文藝復(fù)興時(shí)期西班牙文學(xué)，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神而聞名？（）A.塞萬(wàn)提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉12、對(duì)于古代希伯來(lái)文學(xué)，以下哪部作品是猶太教的經(jīng)典和基督教《圣經(jīng)》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書(shū)》D.《舊約全書(shū)》13、文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)文學(xué)繁榮，對(duì)于莎士比亞的喜劇作品，以下說(shuō)法不正確的是（）A.充滿樂(lè)觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會(huì)批判D.歌頌愛(ài)情和友誼14、德國(guó)浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘主義色彩，以下對(duì)于其《夜頌》的特點(diǎn)，表述不正確的是（）A.對(duì)死亡和黑夜的贊美B.充滿奇幻的想象C.語(yǔ)言晦澀難懂D.表達(dá)了積極向上的人生態(tài)度15、在歐洲中世紀(jì)文學(xué)中，騎士文學(xué)占有重要地位。以下關(guān)于騎士文學(xué)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.宣揚(yáng)騎士的勇敢、忠誠(chéng)和愛(ài)情B.反映了封建社會(huì)的等級(jí)制度和價(jià)值觀念C.以詩(shī)歌和傳奇故事為主要形式D.對(duì)后來(lái)的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生了直接影響二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）探討《玩偶之家》中女性自我意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程和影響。2、（本題5分）闡述華茲華斯詩(shī)歌中的自然主題和浪漫主義情懷，分析其對(duì)自然美的贊美和對(duì)人類心靈的關(guān)注。3、（本題5分）闡述德國(guó)民間史詩(shī)《尼伯龍根之歌》中的英雄形象和復(fù)仇主題，分析其民族特色。4、（本題5分）結(jié)合《罪與罰》，全面論述作品中對(duì)法律與道德沖突的描寫(xiě)和思考。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述語(yǔ)言與人工智能的關(guān)系，探討自然語(yǔ)言處理技術(shù)的發(fā)展對(duì)語(yǔ)言研究和語(yǔ)言教學(xué)的影響，以及語(yǔ)言在智能機(jī)器交互中的作用和挑戰(zhàn)。2、（本題5分）研究外語(yǔ)寫(xiě)作中的邏輯思維培養(yǎng)。分析如何引導(dǎo)學(xué)生在寫(xiě)作中構(gòu)建清晰的論證結(jié)構(gòu)，合理組織段落，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪B接詞和過(guò)渡句，使文章邏輯連貫、條理清晰。3、（本題5分）深入研究俄羅斯文學(xué)中社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的創(chuàng)作原則和藝術(shù)特點(diǎn)，分析這一文學(xué)流派如何在蘇聯(lián)時(shí)期反映社會(huì)建設(shè)、勞動(dòng)人民的生活和理想。以肖洛霍夫等作家的作品為例，探討社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的成就與挑戰(zhàn)。4、（本題5分）外語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略對(duì)于擴(kuò)大詞匯量和提高語(yǔ)言運(yùn)用能力至關(guān)重要。以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例，分析記憶策略、認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和社交情感策略等在詞匯學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。探討如何根據(jù)詞匯的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)者的需求選擇合適的學(xué)習(xí)策略，以及如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自主運(yùn)用詞匯學(xué)習(xí)策略的能力，提高詞匯學(xué)習(xí)的效果和效率。5、（本題5分）分析外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的諷刺手法及其社會(huì)批判功能。選取如斯威夫特的《格列佛游記》、果戈里的《欽差大臣》等作品，探討諷刺如何通過(guò)夸張、對(duì)比、幽默等手段揭示社會(huì)的黑暗面、人性的弱點(diǎn)和制度的弊端。思考諷刺文學(xué)在推動(dòng)社會(huì)改革、喚醒民眾意識(shí)方面的作用。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）從《包法利夫人》中的消費(fèi)文化看女性的欲望