孝親敬老，傳承家風(fēng)

父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極?！对娊?jīng)·小雅·蓼莪》分享孝親敬老故事

古往今來流傳著許多孝親敬老的動(dòng)人故事。在當(dāng)代社會(huì)，孝親敬老的美德得到了大力弘揚(yáng)，兩年評選一次的全國道德模范中，就有不少孝親敬老的模范。他們的事跡感人至深，讓我們的社會(huì)充滿溫暖。分享孝親敬老故事

1．搜集古代的孝親敬老故事，了解其大意。小組討論：在當(dāng)今社會(huì)，這些故事主人公的言行，哪些值得我們效仿？哪些在今天已不宜提倡？從中選出有較高價(jià)值的故事。分享孝親敬老故事你知道二十四孝圖里面的故事嗎？1.涌泉躍鯉(姜詩)2.聞雷泣墓(王裒)3.乳姑不怠(唐夫人)4.臥冰求鯉(王祥)5.恣蚊飽血(吳猛)6.扼虎救父(楊香)7.哭竹生筍(孟宗）8.嘗糞憂心(黔婁)

9.棄官尋母(朱壽昌)10.滌親溺器(黃庭堅(jiān)）11.拾葚異器(蔡順）12.扇枕溫衾(黃香)13.埋兒奉母(郭巨)14.懷橘遺親(陸績)15.行傭供母(江革)

16.刻木事親(丁蘭)17.賣身葬父(董永)18.戲彩娛親(老萊子)

19.鹿乳奉親(郯子)20.蘆衣順母(閔子騫)21.百里負(fù)米(子路)

22.嚙指痛心(曾參)23.親嘗湯藥(劉恒)24.孝感動(dòng)天(舜)分享孝親敬老故事在這些故事中，親嘗湯藥、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、拾葚異器、滌親溺器、棄官尋母、行傭供母讓人動(dòng)容，大多值得效仿。戲彩娛親、懷橘遺親、扇枕溫衾，不禁讓人會(huì)心一笑，似乎也可一試。埋兒奉母、賣身葬父現(xiàn)在是不允許的。哭竹生筍、刻木事親，恣蚊飽血、臥冰求鯉、涌泉躍鯉、嘗糞療疾、扼虎救父、孝感動(dòng)天雖然有至孝至誠之心，但不少內(nèi)容具有迷信色彩，在今天看來不免有些可笑，都應(yīng)予以拋棄。分享孝親敬老故事

2．通過各種媒介了解當(dāng)今時(shí)代心懷感恩、孝親敬老的典范人物，了解他們的孝行。分享孝親敬老故事“感恩號”板車載母游中華：一位母親、兩個(gè)兒子、37雙磨破的鞋、17天跨越了37000公里，這是一段感恩的旅程，鑄就的是中華孝子的典范。

2011年，為了實(shí)現(xiàn)母親旅行的夙愿，年近花甲的王凱、王銳兄弟倆自己動(dòng)手制作了一輛重達(dá)700斤的“感恩號”板車。哥倆帶著八旬老母，從家鄉(xiāng)黑龍江蘭西縣出發(fā)，開始了一段漫長的感恩孝心之旅。分享孝親敬老故事兄弟倆拉著板車，跋山涉水、風(fēng)餐露宿，一步一個(gè)腳印地一路向南，用時(shí)517天，途經(jīng)北京等1000多個(gè)城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，行程18000公里，最遠(yuǎn)到達(dá)香港。800多個(gè)所經(jīng)過地方的郵戳，見證了他們的感恩之旅。他們的善舉、孝舉、壯舉、義舉，創(chuàng)造了人間奇跡。分享孝親敬老故事

3．以“小‘行’大‘孝’”為主題設(shè)計(jì)一期板報(bào)。注意事項(xiàng)：·要注意圖文并茂，如果是電子板報(bào)，還可以插入音像素材?！こ酥v述孝行故事，還要注意對人物的行為、品格進(jìn)行恰如

其分的評價(jià)，語言要富有感染力。·可以引述前人的名言警句，也可以引用給全國道德模范和

“感動(dòng)中國”年度人物的頒獎(jiǎng)詞，還可以自行撰寫。理解“孝”的內(nèi)涵

“孝”的觀念植根于子女對父母天然愛敬的情感，涉及一系列行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則，有著非常豐富的內(nèi)涵。理解“孝”的內(nèi)涵，有助于我們認(rèn)識中國人的傳統(tǒng)道德觀念。理解“孝”的內(nèi)涵

1．結(jié)合你的漢字知識積累，說說你對“孝”字的理解。理解“孝”的內(nèi)涵

孝，善事父母者。從老省，從子。子承老也。(《說文解字·老部》孝，善事父母者。上半部分從老，下半部分從子，子承老也。意即子能承其親，并能順其意。所以孝就是子女尊敬和順從父母，進(jìn)行奉養(yǎng)。理解“孝”的內(nèi)涵

2．搜集古人有關(guān)“孝”的論述，閱讀、討論，理解“孝”的內(nèi)涵。理解“孝”的內(nèi)涵·孝，善事父母者。從老省，從子。子承老也。(《說文解

字·老部》)·子游問孝。子曰:“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能

有養(yǎng)；不敬，何以別乎?”(《論語·為政》)·孝子之至，莫大乎尊親。(《孟子·萬章上》)·孝子之有深愛者必有和氣，有和氣者必有愉色，有愉色者必

有容。(《禮記·祭義》)·人之孝行，根于誠篤，雖繁文末節(jié)不至，亦可以動(dòng)天地、感

鬼神。(袁采《袁氏世范》)理解“孝”的內(nèi)涵·晚輩對長輩的敬與養(yǎng)稱為孝，孝是子女的本分和責(zé)任?！ば⒆拥臉O至，沒有比尊敬雙親更高的。

·如果孝子對父母有深深的愛戴，心中就必然充滿和順之氣；心中充滿

和順之氣，臉上就一定會(huì)表現(xiàn)為和顏悅色；臉上有和顏悅色，則整個(gè)

人的態(tài)度必定委婉柔順。·人們的孝行，如果根源于真誠篤信的情感，即使有某些繁文縟節(jié)沒有

做到，也可以感動(dòng)天地鬼神。理解“孝”的內(nèi)涵

3．從“孝”的價(jià)值、如何盡“孝”等角度，理解“孝”的內(nèi)涵。理解“孝”的內(nèi)涵·“孝”的價(jià)值：孝是子女的本分和責(zé)任?！と绾伪M“孝”：不要做讓父母為你擔(dān)憂的事；

對待父母要內(nèi)心愛戴，態(tài)度恭敬；

侍奉父母要態(tài)度柔順，語言委婉。理解“孝”的內(nèi)涵

4．結(jié)合自己的學(xué)習(xí)與生活實(shí)際，說說當(dāng)代青少年該如何盡“孝”。理解“孝”的內(nèi)涵·努力做好自己，別讓長輩擔(dān)心；·用長輩喜愛的方式，去愛他們；·不涉及原則的問題，多順從少抱怨；·不要過分在意形式，隨時(shí)隨地及時(shí)去做。傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)、家書、家規(guī)是家風(fēng)常見的文字載體。搜集相關(guān)資料，與家人一起共讀、討論，理解其中的思想內(nèi)涵，撰寫或修改自己家的家訓(xùn)。傳承優(yōu)良家風(fēng)·《禮》云:“欲不可縱，志不可滿?！庇钪婵烧槠錁O，情性

不知其窮，唯在少欲知足，為立涯限爾。(顏之推《顏氏家

訓(xùn)·止足》)·后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家，死不得葬大塋

中。不從吾志，非吾子若孫也。(《宋史·包拯傳》)傳承優(yōu)良家風(fēng)·一個(gè)人無論學(xué)什么或作什么，只要有熱情，有恒心，不要那

種無著落的與人民利益不相符合的個(gè)人主義的虛榮心，總是

會(huì)有進(jìn)步的。(毛澤東1947年10月8日給毛岸英的信)·親愛的媽媽，別難過，別嗚咽，別讓子規(guī)啼血蒙了眼，別用

淚水送兒別人間。兒女不見媽媽兩鬢白，但相信你會(huì)看到我

們舉過的紅旗飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!(夏明翰烈士就義前給母親

陳云鳳的信)

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母養(yǎng)育子女，歷盡辛苦，呵護(hù)備至，不求回報(bào)；作為子女的我們，則應(yīng)充滿感恩之心，孝敬雙親。我們還應(yīng)更進(jìn)一步，將孝敬雙親的心意，擴(kuò)大到敬愛所有的長輩。讓我們孝親敬老，