第15課探尋新航路【學習目標】1.掌握探尋新航路的原因和條件，培養(yǎng)時空觀念、史料實證、歷史解釋等核心素養(yǎng)。2.列表對航海家從時間、國別、路線、主要成就等做歸納比較，初步理解新航路開辟的世界影響和學習航海家的不怕吃苦，勇于探索的精神，培養(yǎng)唯物史觀、家國情懷等核心素養(yǎng)?！緦W習重難點】重點：探尋新航路的原因。難點：探尋新航路的意義?！咀灾鲗W習】課前閱讀課文正文，參考學習目標，獨立標識提綱并勾畫重點后填空、熟記所填內(nèi)容：一、探尋新航路的熱潮(一)新航路開辟的原因：1.經(jīng)濟根源：14一15世紀歐洲社會發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)。2.社會根源：馬可?波羅描繪了、印度等東方國家，富庶昌明，更激起歐洲人對的無限想象和向往，歐洲社會出現(xiàn)了關注的熱潮。3.商業(yè)根源：當時亞洲的商品要經(jīng)過印度商人、和商人的層層轉(zhuǎn)手。4.商路危機：15世紀中期，控制了東西方的重要商道。(二)新航路開辟的條件：1.地理知識的進步：隨著歐洲地理學的發(fā)展，人們逐漸相信地球是的。2.航海技術的提高：12世紀末至13世紀初,中國人發(fā)明的將，用于航海的“羅盤”導航技術，經(jīng)阿拉伯商人傳到歐洲。3.歐洲的技術取得重大突破。二、哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲1.迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角：（1）經(jīng)過：1487年，迪亞士在葡萄牙的支持下，船隊沿非洲西海岸南下，在第二年到達非洲的。（2）影響：打開了繞道通往東方的航路。2.達?伽馬到達印度：（1）經(jīng)過：1497年，達?伽馬從葡萄牙出發(fā)，繞過溯非洲東海岸北上，橫渡，1498年到達西海岸。（2）影響：在新航路的開辟中第一個到達(印度)的航海家。3.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲：（1）經(jīng)過：1492年8月,受西班牙王室資助，哥倫布率船隊從西班牙出發(fā)，開始橫渡。10月到達巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。此后，又發(fā)現(xiàn)了和。（2）影響：哥倫布先后三次西航，發(fā)現(xiàn)新大陸。三、麥哲倫船隊環(huán)球航行1.經(jīng)過：1519年，麥哲倫奉西班牙國王之命。經(jīng)過3年的航程，船隊穿越大西洋、和，于1522年返回西班牙。2.影響：這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉，麥哲倫成為第一位橫渡的歐洲人，他的船隊第一次完成了環(huán)球航行，證明了的正確。3.新航路開辟的影響（1）新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸繁榮起來，促進了的產(chǎn)生和發(fā)展。（2）歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。（3）新航路開辟以后，世界開始連為一個，的觀念也從此逐步確立起來。【自我測評】1.新航路開辟后，世界開始連成一個整體，世界的觀念也逐步確立起來。新航路開辟的根本原因是（）A．歐洲地理學的發(fā)展B．馬可·波羅對東方的描述激起人們向往C．傳統(tǒng)東方商路受阻D．新生的資產(chǎn)階級渴求開辟新市場2.“這次航行是世界航海史上的壯舉，他是第一位橫渡太平洋的歐洲人，第一次完成了環(huán)球航行，證明了地圓說的正確?！边@段材料是對下列哪位航海家的評價？（）A．迪亞士B．哥倫布C．麥哲倫D．鄭和3.新航路開辟使世界開始連為一個整體，右圖①中是由哪位航海家開辟的路線？（）A．哥倫布B．達·伽馬C．麥哲倫D．迪亞士4．有一本書上說：“他于1497年率四艘海船起航，由歐洲向南遠離海岸航行，越過好望角，橫渡印度洋。他到達了東方，帶回了胡椒、肉桂等東方物品?！薄八笔牵ǎ〢．迪亞士B．達·伽馬C．哥倫布D．麥哲倫5.右圖是某幅名畫的卡通版，下列事件與這幅名畫創(chuàng)作時間最接近的是（）A．《漢謨拉比法典》的制定B．日本大化改新C．麥哲倫船隊全球航行D．巴爾扎克創(chuàng)作《高老頭》《哥倫布航海日記》中有這樣一段描述：1492年11月1日哥倫布船隊在古巴海岸登陸時曾向土著居民明確表示，“遠征軍司令來此目的乃尋找黃金”。這（）A．意在把歐洲文明傳到美洲B．開辟了直通東方的新航線C．證明了地圓學說的正確性D．有利于歐洲資本原始積累7.八里爾銀幣的流通可以說明（）A．整個美洲變成了西班牙的殖民地B．資本主義制度在世界范圍內(nèi)擴展C．經(jīng)濟全球化已成為世界基本特征主要大洲間建立了直接商業(yè)聯(lián)系8.在研究歷史的過程中，由于立場角度不同，對歷史事件的解釋往往會產(chǎn)生差異。如果將哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”的評價置于“世界大探險時代”和人類歷史長河中進行宏觀考察，據(jù)此，哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”使（）A．西歐各國開始爭奪殖民地B．強盜，掠奪了美洲財富C．不同文明得到交流與發(fā)展D．英雄，傳播了歐洲文明9．綱要式小結是社會課學習的有效方法，有利于建立知識的整體性。圖示反映的內(nèi)容是（）A．文藝復興的興起B(yǎng)．資產(chǎn)階級革命C．工業(yè)革命的發(fā)展D．新航路的開辟10．新航路的開辟結束了世界各地相對孤立的狀態(tài)，歐洲、亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的聯(lián)系，世界市場的雛形開始出現(xiàn)。這個“雛形”的中心應該位于（）A．北美B．地中海C．西歐D．大西洋參考答案自主學習一、(一)1.商品經(jīng)濟2.中國東方3.阿拉伯意大利4.奧斯曼土耳其(二)1.圓2.指南針3.造船二、1.（1）好望角（2）非洲南端2.（1）好望角印度洋印度（2）東方3.（1）大西洋古巴海地（2）美洲三、1.太平洋